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小學(xué)作文:感受冬天
不要總是說(shuō)冬天寂寥,不要總是說(shuō)冬天孤單,其實(shí),冬天自有冬天的歌韻,冬天自有冬天的詩(shī)境。不信,你看那冬梅的冷艷,松柏的偉岸;不信,你看那雪花的浪漫,北風(fēng)的凜然……
不要總是說(shuō)冬天蒼白,不要總是說(shuō)冬天失意,其實(shí),冬天是四季輪回中的片斷,冬天是生命頑強的伸延。雪層深處,是萌動(dòng)的土地,蓬勃的種子;冰層下面,是暗涌的河水,游動(dòng)的魚(yú)兒。它們在等待大地的蘇醒,它們在等待冰層的融化,共同期盼那個(gè)沸騰喧囂的春天。
不要總是說(shuō)冬天無(wú)聲無(wú)息,不要總是說(shuō)冬天一片黯然,其實(shí),冬天也會(huì )神采奕奕,精神抖擻;冬天也會(huì )歡天喜地,熱鬧非凡。不信,你去聽(tīng)孩子們歡快的腳步,漢子們豪爽的笑聲;不信,你去看剪貼出來(lái)的紅色窗花,懸掛起來(lái)的大紅燈籠……無(wú)不透出對生活的熱愛(ài)。
走進(jìn)冬天,就應該熱情地歌頌冬天。冬天看起來(lái)比哪一季都簡(jiǎn)單,其實(shí)卻蘊含著(zhù)十分豐富的內容。不是嗎?落葉在冬天里化作泥土,臘梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,萬(wàn)物都在冬天里積蓄著(zhù)力量,迎接著(zhù)又一個(gè)明媚春天的到來(lái)。
走進(jìn)冬天,就是在冬天里很好的籌劃明年。冬天是來(lái)年起步的準備,老農拿著(zhù)小煙袋在靜靜地“叭噠”,其實(shí)他正在那里默默地籌劃著(zhù)來(lái)年的春播,憧憬著(zhù)明年如何發(fā)家致富。有人說(shuō):“一年之計在于春”,我說(shuō)“一年之計始于冬”。沒(méi)有冬天積蓄,沒(méi)有冬天洗滌,沒(méi)有冬天籌劃,哪有春的明媚與萬(wàn)紫千紅!
“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!倍斓男,冬天的樂(lè )意,會(huì )給我們很多啟迪,壯闊你的胸襟,錘煉你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇動(dòng)人的詩(shī)篇。感受冬天,冬天是人生最好的教科書(shū)。