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初中冬天的作文400字

時(shí)間:2025-05-22 08:59:07 冬天 我要投稿
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初中冬天的作文400字合集5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中冬天的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中冬天的作文400字合集5篇

初中冬天的作文400字 篇1

  梅花,我想對這個(gè)名詞大家都應該不陌生吧!現在我就帶你們走進(jìn)梅花,了解梅花。

  梅花被人們稱(chēng)為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠,疏影清雅,而且花色秀美,因此惹人喜愛(ài)。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來(lái),雖然沒(méi)有它們那樣艷麗,但也顯得清新美麗,超凡脫俗。曾有這樣的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)梅花“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨下天下春”被譽(yù)為花魁!斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@句寫(xiě)出了梅花的崇高品質(zhì)與堅貞的氣節。

  每當梅花盛開(kāi)時(shí),就會(huì )散出幽香,使人感到沁人心脾,心曠神怡的感覺(jué)。這香味兒令人百聞不厭,難以忘懷。

  梅花和梅果還能當食品呢!梅花沖水可以代茶,梅果可以制成話(huà)梅等蜜餞,素有“健康食品”之稱(chēng)。

  梅樹(shù)的`樹(shù)皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細長(cháng),是綠色無(wú)毛。梅樹(shù)高可達5——6米左右。梅葉寬卵形,邊緣有細鋸齒,幼時(shí)沿葉脈處有短柔毛,因此很柔軟。梅樹(shù)一般都先開(kāi)花后發(fā)葉,每年的1——2月時(shí)就是梅花盛開(kāi)的時(shí)節。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節。

  你愛(ài)梅花嗎?

初中冬天的作文400字 篇2

  每當我看見(jiàn)外面下起雨來(lái),我就想起小學(xué)的事。

  那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)時(shí),我媽媽因為工作很忙就讓我和弟弟自己去報名。報名的人很多都是有爸爸媽媽陪著(zhù)的?粗(zhù)他們,我就有些恨媽媽。為什么就不能請一天假陪我們到學(xué)校來(lái)報名呢?

  人很多,我和弟弟老是被擠出來(lái)。后來(lái),我說(shuō)不排了下午再來(lái)。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒(méi)了。

  我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn),然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上,我感到要下大了就飛快的騎著(zhù),這雨下的打了起來(lái),我和弟弟不想躲雨,就在這場(chǎng)大雨中奔馳著(zhù)。到家門(mén)以后,以為媽媽不在家,他害怕我們不燒飯給自己,就回來(lái)給我們做飯。

  我剛開(kāi)門(mén)媽媽看見(jiàn)我們全身都濕透了,就用嚴厲的語(yǔ)氣對我們說(shuō):“你們怎么不在一個(gè)地方躲雨呢?身上都淋濕了!边呎f(shuō)還用手打了我一下。我就說(shuō):“別煩呀!”媽媽停了12秒就小聲說(shuō):“快去換衣服吧!”

  我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了,換好后我看見(jiàn)媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃,我又回到屋里躺在床上想:“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來(lái)吃飯,吃點(diǎn)熱飯讓自己的.身體暖和暖和,免得感冒了。吃完飯后,剛剛淋完雨后的感覺(jué)就全沒(méi)了。

  這就是母愛(ài)的力量,總是在我感到不是的時(shí)候,給我們一縷陽(yáng)光。

初中冬天的作文400字 篇3

  “下雪了,下雪了”校園里的童聲歡快地喊著(zhù);是!一年四季的冬天終于到來(lái)了,這是20xx年的第二場(chǎng)雪,人們都歡呼贊嘆。

  有的人喜歡冬天,因為冬天可以打雪仗、堆雪人、滾雪球等等,有的人卻討厭冬天,因為冬天太冷了把手都凍裂了,而冬天在大人們的眼里是高興的,因為冬天的雪覆蓋在麥地里,為麥子披上一件棉襖,過(guò)完年后麥子長(cháng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè )的,因為冬天可以玩,可以盡情的玩,從而體現了童時(shí)的歡樂(lè )。

  冬天的景象是非常美麗的,純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上,為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子;純白的雪飄到樹(shù)上,為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖;純白的雪降到小草上,為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜;純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里,變成了他們健康、快樂(lè )生長(cháng)的足跡。

  你看校園里多熱鬧!有的在打雪仗、有的.在堆雪人、有的在滾雪球等等,頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng )造出來(lái)的美麗校園。

  “啊——”什么聲音。!我扭頭一看,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他們還很堅強,摔得那么狠,卻一點(diǎn)也不生氣,臉上還有燦爛的笑容,這是我發(fā)現整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生機、充滿(mǎn)了童年的快樂(lè )、充滿(mǎn)了成長(cháng)的歡樂(lè )。

  也是,到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀。!

  因為“冬之色為純的白,如銀霜、如飛雪,象征著(zhù)美好的心靈!”

初中冬天的作文400字 篇4

  

  “呼——”一陣夾雜著(zhù)鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò),小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!

  冰兒突然問(wèn)道:“爸爸,媽媽干什么去了?”

  爸爸對冰兒說(shuō):“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了!

  

  半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)?wèn):“爸爸,那是什么?”

  “媽媽們要回來(lái)了!希望她滿(mǎn)載而歸!卑职终f(shuō)。

  “呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒(méi)有來(lái),爸爸急了,冰兒也很著(zhù)急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。

  

  爸爸帶著(zhù)冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于,功夫不負有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著(zhù),嘴緊閉著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的'不在了。

  爸爸掉下淚來(lái),淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠不會(huì )再醒來(lái)了。

  

  冰兒忽然抽泣著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號,這是媽……媽媽留下的嗎?”

  爸爸跑過(guò)來(lái),一看便知,這是他倆用來(lái)溝通的符號。他念道:“親愛(ài)的,我知道你會(huì )來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的肚子剖開(kāi),你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”

  爸爸念不下去了,他已淚流滿(mǎn)面……

  后記

  企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……

初中冬天的作文400字 篇5

  冬天是美麗的。紛紛揚揚的大雪飄飄灑灑,宛如仙女散花般飄落,一朵朵,一片片潔白透亮,薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界,萬(wàn)里江山潔白無(wú)瑕,千里冰封。樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松,沉甸甸的雪球兒,掛滿(mǎn)了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光顯出一道道五光十色的“彩虹”。

  冬天是快樂(lè )的'。當雪花紛紛揚揚的落下來(lái)是,最高興的就要數孩子們了。他們在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球……一雙雙小手凍的通紅,可是誰(shuí)也沒(méi)有在意,興致反而更加大了。連大人們也不甘落后,不怕寒冷的也加入了歡笑的人群,溫習著(zhù)童年的“功課”。盡管有幾個(gè)孩子摔了幾個(gè)屁股墩,可還是夾雜著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  冬天是無(wú)私的。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”,及時(shí)的大雪預兆著(zhù)來(lái)年是個(gè)豐收年。因為大雪會(huì )凍死一部分越冬的害蟲(chóng),而且及時(shí)的為莊稼提供養分。莊稼沒(méi)有了“克星”。所以又有這樣一句農諺:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。

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