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初中冬天的作文

時(shí)間:2025-05-20 08:21:57 冬天 我要投稿

【精選】初中冬天的作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中冬天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中冬天的作文匯編8篇

初中冬天的作文 篇1

  初冬的早晨是這個(gè)季節的最美好時(shí)光。大霧籠罩著(zhù)原野,那乳白色的霧緩緩的流動(dòng),輕輕地飄蕩。我和弟弟在霧中走出幾十米,什么都看不清,我仿佛在一個(gè)雪白的屋子內,而天好像與大地混為一體。弟弟哎呦一聲,嚇得我在霧里摸索,原來(lái)弟弟撞住那棵大杏樹(shù)了。霧氣里,傳來(lái)自行車(chē)的叮叮當聲;傳來(lái)了人們的歡聲笑語(yǔ)...這表示著(zhù)新的一天到來(lái)。那并不耀眼的太陽(yáng)從大壩上一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出來(lái)時(shí),霧氣變像幕一樣拉開(kāi)了,家鄉漸漸出現在我眼前。弟弟的頭上鼓起鵝蛋那樣的大包,我笑得嘴都歪了。

  雪,外婆家不常下。但我卻留戀這里的雪景,為什么呢?因為這里的雪有特色,有獨特的意味,那雪簡(jiǎn)直無(wú)法形容,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì )從地平線(xiàn)上起一片薄霧,漸漸地,就下起了雪,開(kāi)始零零落落,我們在雪下嬉戲玩耍,弟弟這時(shí)會(huì )歡快地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我吃到一片雪花了,好涼啊!蔽倚α,騙他說(shuō):“你吃到?jīng)龅腵雪了?雪都是甜的!”看他著(zhù)急的樣子,我正準備告訴他真相,就下起了鵝毛大雪,我們急忙奔回外婆家找出棉襖,我快速的穿好,拉起弟弟奔到院子里,地上積起了點(diǎn)雪,我正準備玩打雪仗,只見(jiàn)弟弟扣子扣得七扭八歪。

  雪越來(lái)越大,雪花片片,橫著(zhù)向我飛來(lái),像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調皮的落到行人的衣服上,頭巾上,粘在眉毛上,我迅速接起雪花,涼絲絲的,舒服極了。雪漸漸停了,弟弟趁我放松,向我砸來(lái)雪球,我眼疾手快,把他扔來(lái)的雪球扔回去,他嚇了一跳,落荒而逃。院子里響起了哈哈的笑聲。

  啊,家鄉的雪是說(shuō)不完的,你相信嗎?如果你遇到過(guò)這樣的雪,那也許是我的家鄉!

  那種悵然若失的感覺(jué)總是揮之不去!說(shuō)他們特別,是因為那父親是盲人。 ” 一堆童年的照片展現在兒子眼前,那是母親帶他到動(dòng)物園和游樂(lè )園拍的照片。在這方面,她是我的老師!身后跟著(zhù)一大幫陪同和隨從人員。我明白,自己今天是栽到家了。但愿筆者的為人處世經(jīng)驗能給大家一點(diǎn)啟示?

初中冬天的作文 篇2

  活著(zhù),是為什么?活著(zhù),是為了更好的活著(zhù),還是為了等待死亡?

  一連串的事情不禁讓我感到迷茫,心里反復思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,夜不能寐。

  外面的天陰冷陰冷的,黑壓壓看不到陽(yáng)光。天氣預報明日寒流將至,濕潤的空氣里早已隱隱散發(fā)出一股寒意,北風(fēng)輕起,心情也在風(fēng)中不斷飄搖。真不明白,是誰(shuí)讓我的世界著(zhù)了濃墨重彩的凋零?

  古人云:“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名!蔽抑幌氲鹊轿易呦驂災沟哪且惶,能在面對這個(gè)美好人間的時(shí)候,無(wú)愧地對自己說(shuō):“我沒(méi)有白來(lái)這個(gè)世界一遭!蔽以詾椋夯钪(zhù)就是在對社會(huì )貢獻的同時(shí)得到自身發(fā)展的物質(zhì)和輿論環(huán)境條件,活著(zhù)就是為自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人留下一些美好的東西而盡可能地減少遺憾。生我者,我生者;養我者,我養者;愛(ài)我者,我愛(ài)者……由生到死由死到生,生活就這樣繼續著(zhù)!

  為人師表,帶著(zhù)沉重的道德枷鎖,我要求自己恪守道德的警訊,與人為善。我以為只要我沒(méi)有私心,不與人搶利,我就是勇敢的,被支持,被理解的。所有的一切,我只是在履行我的種種職責和堅持我認為的正義。正如學(xué)生說(shuō):老師是個(gè)理想主義者!背后的'閑言碎語(yǔ)已經(jīng)摧毀了我的堅持。的確,人言可畏,可畏!可畏!

  還好,我問(wèn)心無(wú)愧!還好,行得正走得直!還好,我沒(méi)有大的野心和妄想!所幸,我不為名利所累。我只想做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的老師,一個(gè)堂堂正正的人。我可以接受每一個(gè)人對我靈魂的拷問(wèn),一切都是可以見(jiàn)光的!這是我唯一能聊以安慰的地方。

  以為閉上眼睛,就可以看不見(jiàn)整個(gè)世界的黑暗;以為捂住耳朵,就可以聽(tīng)不到所有的煩惱;以為停住腳步,心就可以不再流離失所;以為不再寫(xiě)字,就會(huì )從此忘記了憂(yōu)傷。但是情緒,因為不被理解堆積的消極情緒,卻如泥石流般排山倒海撲過(guò)來(lái),把我埋沒(méi),令人窒息……

  點(diǎn)開(kāi)一個(gè)多年未曾謀面的朋友的空間,正如當年陪著(zhù)她透過(guò)攝像頭分享偷看帥哥的竊喜一樣,細細感受著(zhù)她筆下“一直抓在手心的幸!,才終于明白:蝴蝶飛不過(guò)滄海,不是因為它沒(méi)有勇氣,而是彼岸沒(méi)有了等待!

  孤獨就像冬天的雪,躲在溫暖的房間看白色的天地是無(wú)關(guān)痛癢的美麗,可是觸摸它卻是真真切切的寒冷。問(wèn)天,問(wèn)地,我的追求錯了嗎?為別人留了星光大道的旅途,只有我自己篤篤獨行?

  不再等待夢(mèng)里花開(kāi),相信蝴蝶飛不過(guò)滄海,春去雁不來(lái)。風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海,可嘆:天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

初中冬天的作文 篇3

  又是一個(gè)寒冷的冬天。刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),天空中不是飄下一兩片雪花,和那一年一樣,只是少了一些人和一些事。

  那是去年深冬的一個(gè)早晨,我走在行人稀少的人行道上,發(fā)現了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的文具店。旁邊站著(zhù)一個(gè)人。他,約半百的年紀,穿著(zhù)一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低著(zhù)頭,看不見(jiàn)他的臉。

  我帶著(zhù)自己也說(shuō)不明白的情緒走過(guò)去。我粗略看了看店里七零八碎的東西,最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的。十分精致。我拿在手上欣賞著(zhù)。老人抬起頭看著(zhù)我說(shuō):“小姑娘,買(mǎi)一個(gè)吧,很便宜的,五元錢(qián)!”我將目光轉移到他的臉上,一個(gè)意外——這是怎樣的一張臉!像桔子皮似的皺,分明是一張經(jīng)歷過(guò)燒傷的臉!芭!”地一聲,手中的鋼筆掉到地上,我驚慌失措地撿起,放回原處:“對不起!”跑出這古樸的小店。我看見(jiàn),老人的眼底閃過(guò)一絲失望,用那雙同樣經(jīng)歷火災的手,攏攏大棉襖,又沉默了。

  我經(jīng)過(guò)一家亮堂的小店,流行歌曲從店里傳出。店里走著(zhù)一個(gè)很漂亮的阿姨,手中抱著(zhù)一個(gè)熱水袋。我走進(jìn)小店,真暖和!我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著(zhù)鋼筆:“阿姨,這只鋼筆多少錢(qián)?”“七元!”阿姨用冰冷的眼光看著(zhù)我,毫無(wú)表情地拋出兩個(gè)字?粗(zhù)她的表情和店里的蜘蛛網(wǎng),這時(shí),我突然想到老人那孤獨的身影,真誠的'眼神,瘦弱的身子骨,沙啞的聲音和失望的神態(tài)……我突然走出小店,向那寒風(fēng)中的老人奔去。

  遠遠地,我又看見(jiàn)了他。我快步上前,遞上一張五元的鈔票,說(shuō):“爺爺,買(mǎi)一支鋼筆!彼痤^,雖然有些驚奇,轉眼他臉上又綻開(kāi)一片笑容,迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過(guò),然后對他說(shuō):“爺爺,您應該賣(mài)七元,別人都這么賣(mài)!崩先擞悬c(diǎn)驚奇地看著(zhù)我,愣了一會(huì )兒,繼而笑道,擺擺手。我疑惑地看著(zhù)老人:“難道……”老人似乎看出我想到了什么!靶」媚,別多想,我這些文具都是正規渠道進(jìn)的貨!”“那怎么……”“它呀,不值!”帶著(zhù)笑意的眼睛閃過(guò)真誠的目光。我頓時(shí)感到一股暖流在心里流過(guò),我細細打量著(zhù)小店,一塵不染,東西擺放地整整齊齊,再看看門(mén)外飄來(lái)的小雪,竟不覺(jué)得有一絲寒冷!靶」媚,以后多照顧我們生意!”“好!”我走出小店。

  一星期后,我和媽媽一起來(lái)到這家小店,迎接我們的只有一道鐵門(mén)。從隔壁商鋪得知:他的老伴去世了,他賣(mài)掉了小店,搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開(kāi)了。我,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)真誠的老人。

  又是一個(gè)寒冷的冬天,又是一個(gè)小雪飄飛的日子,獨自走在人行道上,縮縮身子。真冷啊……

初中冬天的作文 篇4

  一年中,有生機勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天。在這四個(gè)多姿多彩的季節中,我最喜歡冰清玉潔的冬天,尤其是喜歡冬天特有的景觀(guān)——雪。

  每當看到那一片片的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)時(shí),我總會(huì )忍不住感嘆:多美的雪花!又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)了一下翅膀,一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花逐漸變大了、變厚了,地上變得密密麻麻,就像有人用力搖晃天上的玉樹(shù)瓊花,它那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛落下,吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。

  冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著(zhù),四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他們的臉蛋通紅通紅的。冬,是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,陪伴著(zhù)我們走進(jìn)銀色的世界。那雪潔白無(wú)瑕、晶瑩如玉,落在地上,像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走,回頭望著(zhù)自己留下的.腳印,心里快活極了。

  我喜歡雪,也愛(ài)雪。雪中充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶,每一個(gè)足跡都是笑語(yǔ)一串,串起我們美好的童心。

  !冬天那美麗的雪,我愛(ài)你!

初中冬天的作文 篇5

  蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;

  哀哀父母,生我劬勞。

  蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。

  哀哀父母,生我勞瘁。

  ——《詩(shī)經(jīng)》

  有一個(gè)人,她是我們童年時(shí)的依賴(lài),青年時(shí)的陪伴,中年時(shí)的牽掛,老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著(zhù)我們,默默地為我們操勞,默默地教育著(zhù)我們,最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字——母親。

  兒時(shí)的我對母親最深的印象便是不茍言笑,對我要求極為嚴格。我們的關(guān)系也不是特別親熱,每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續到那個(gè)早晨。

  那是一個(gè)冬天的'早晨,我裹著(zhù)厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了!我睡得正香,一聲如驚雷般的聲音炸醒了我,震著(zhù)我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)。我揉了揉惺忪的雙眼,睡意濃濃地打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,看見(jiàn)媽媽站在床頭。這么大聲干嘛,上學(xué)要遲到了嗎?沒(méi)有,現在才六點(diǎn)多鐘我不等媽媽說(shuō)玩,只聽(tīng)到六點(diǎn)多鐘,便又咕咚一聲倒了下去,才六點(diǎn)多就叫我,上學(xué)不是八點(diǎn)嘛!不行,現在必須要起來(lái)。媽媽一把掀開(kāi)了我的被子,一日之計在于晨,早晨的時(shí)間很寶貴,哪能就這么‘睡’掉了?無(wú)奈,我只好慢騰騰地爬起來(lái),慢騰騰地穿好衣服,慢騰騰地走到客廳。

  媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》,示意我到院子里去晨讀。我無(wú)精打采地接過(guò)書(shū),慢慢地打開(kāi)門(mén),寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來(lái)。

  我深吸一口氣,開(kāi)始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指和臉頰,我讀得有氣無(wú)力,心中充滿(mǎn)了對媽媽的抱怨。大冷天,讀什么書(shū)啊我小聲地嘟囔著(zhù)。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛感覺(jué)身后有一股灼熱的目光在注視著(zhù)我;仨,透過(guò)巨大的玻璃窗,我看見(jiàn)媽媽正站在屋里,凝視注視著(zhù)我,目光里有期許,有欣慰,有憐愛(ài),更多的是一種被稱(chēng)為母愛(ài)的溫暖的情感。

  晨讀很快結束了,我走進(jìn)了溫暖的客廳,發(fā)現餐桌上早已擺滿(mǎn)了各式各樣我愛(ài)吃的早餐。讀書(shū)讀到現在,餓了吧?小臉都凍紅了!媽媽走了過(guò)來(lái),揉著(zhù)我的臉蛋兒,無(wú)比憐愛(ài)地說(shuō)。媽?zhuān)愕氖治叶⒅?zhù)媽媽那只通紅的右手,問(wèn)道。哦,剛才端米粥時(shí)不小心燙了一下媽媽輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò),快吃吧,要不就涼了!我坐了下來(lái),端起晶瑩的小米粥,蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個(gè)寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的溫暖,仿佛穿越了皚皚白雪,來(lái)到了春天。

  媽媽對我的愛(ài),雖說(shuō)有別于臨行密密縫,意恐遲遲歸的慈愛(ài),但誰(shuí)又敢說(shuō)它不是母愛(ài)的一種?母愛(ài)有一種神奇的力量,可以幫助處在人生冬季時(shí)的我們,把冬天轉化為溫暖的春天。

  初一:趙姝婭

初中冬天的作文 篇6

  冬,一直在潛伏著(zhù),無(wú)聲無(wú)息地潛伏著(zhù)……

  他想來(lái)到人間,卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再,再而三地試探著(zhù)人們,讓忽高忽低的溫度去檢驗人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的,小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來(lái),但誰(shuí)也不知道他是不是真的來(lái)了。冬,到底還是那么頑皮,在這么一個(gè)嚴肅的路程中也不忘記來(lái)逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強烈之時(shí),不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了,他則把寒冷一下子收回。這時(shí),人們又感覺(jué)到?jīng)]有那么冷了?珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著(zhù),玩膩了試探這種把戲,他索性邁開(kāi)大步向人們一步步逼近,他覺(jué)得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。

  終于,寒風(fēng)馱著(zhù)冬一起來(lái)到了。太陽(yáng)在清晨明顯比以前出來(lái)的晚了,而且在下午也很早很早地和人們說(shuō)再見(jiàn)。每天清晨,在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué),即使用衣服將自己裹個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì )從某個(gè)細小的.縫隙中鉆進(jìn)我的衣服,讓我感受到風(fēng)對我的“親近”。沒(méi)有人會(huì )喜歡這種“親近”,我只能縮著(zhù)脖子,縮著(zhù)身體繼續往前走。嘿,路人們幾乎和我一個(gè)樣子。每每這時(shí)候,我都能感覺(jué)到自己的樣子的可笑。

  清水河的冰結得越來(lái)越厚,柳樹(shù)上還殘留著(zhù)幾根結得沒(méi)有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮,小草也是枯黃一片,但松柏還是往常的一樣精神,仿佛整個(gè)世界只有他們可以抵御寒冷。有時(shí)我看到鄰家的寵物小狗,連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了,小女孩兒圍上了圍巾,小男孩兒戴上了棉帽,把手放在袖筒兒里。

  冬天裹著(zhù)寒風(fēng)帶著(zhù)寒冷真的來(lái)了。

初中冬天的作文 篇7

  雪花肆意地潑灑大地,冷冷的陰風(fēng)隨地而起,凄慘的呼呼聲鉆入了耳膜里,大地驟然失去生機。

  今年的冬天來(lái)得早,不到十一月,大地就一片肅穆,大地的的呻吟被千丈的白雪掩飾;雪花落到草地上,小草驟然失去生命力,像在接受死神的審判那樣垂倒在田地里,又仿佛已經(jīng)冷落,被呼呼的北風(fēng)吹得東倒西歪,最后因力竭而倒下了,倒在了白雪上。雪還在繼續下著(zhù),本以為是天地在大雪中哭泣,但現在看來(lái),這更是破碎的心因寒冷而結成的。

  仰望天空,看著(zhù)那夕陽(yáng)的死寂,紅紅的火燒云勾勒出了你的臉頰,這個(gè)世界的你們,還記得我嗎?

  這時(shí)候,雪更大了,密密麻麻的雪花如同鵝毛那么膨脹,又如雨滴那么密集,四周一片寂靜。唯有北風(fēng),只有它與我相伴,我把它當做朋友看,但它卻把我的欣喜吹散了,吹來(lái)的是無(wú)邊的傷泣。沒(méi)有房屋,沒(méi)有人,有的只是無(wú)邊的孤獨與寂寞;沒(méi)有炊煙,只有生命粉碎的灰燼;沒(méi)有輕快的鳥(niǎo)聲,只有一聲聲低沉的呻吟,在無(wú)邊的,這片大地上輾轉,一去不回。

  曾幾何時(shí),這里有我的伙伴,每當我無(wú)聊時(shí),我就會(huì )去找他們,因為他們,會(huì )把我的無(wú)聊變成開(kāi)心,見(jiàn)到他們,我會(huì )把一天的不愉快全拋之腦后。我記得我們一起玩的時(shí)候的一點(diǎn)一滴。當我與你們玩追追逃逃時(shí),我摔傷了腿,你們細心照顧我,當我不小心犯錯誤時(shí),你們會(huì )原諒我,使我不自責,當我受委屈時(shí),你們會(huì )耐心開(kāi)導我,當我……

  那時(shí)的天很藍,地上一片綠油油的,好像一張毯子,蓋住了大地的悲傷。吹風(fēng)時(shí),吹走了我們的疲勞;下雨時(shí),帶來(lái)的是我們的新玩意兒;當大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,也擋不住我們的歡樂(lè ),這種生活,是那時(shí)的我所向往的。

  可那天,卻變了,永遠的變了。

  我要去住新房了,這本是應該開(kāi)心的事,到了我這兒,卻永遠開(kāi)心不起來(lái),因為,因為,我不能和你們一起玩了。

  那天,我還記得我們最后一次玩耍,是在一個(gè)破舊的房子前面,玩的是捉迷藏。周?chē)木G樹(shù)郁郁蔥蔥的,不時(shí)還有幾聲?shū)B(niǎo)叫,傳播著(zhù)我們歡快的歌。你們讓我先來(lái)找,于是我站在角落里,默默地數數,數到一百時(shí),我馬上睜開(kāi)眼睛,急急忙忙的去找,灌木叢下,房子里,河塘邊,都沒(méi)有你們的身影。怕你們都走了,我就又投入到尋找的工作中,可還是不到,我甚至快要哭出來(lái)了,眼前很模糊,心里很著(zhù)急,細碎的腳步時(shí)時(shí)刻刻響起。望著(zhù)天空的太陽(yáng),在回頭間,我發(fā)現了你們的身影,心中的大石頭終于放下,幾步跨去,終于找到了你們。原來(lái)你們背著(zhù)我在偷吃東西!

  那時(shí)我既生氣又想笑:你們幾個(gè)人圍在一棵樹(shù)后面,中間擺放著(zhù)零食。在你們旁邊,還有一些垃圾:什么薯片包裝袋啊,什么可樂(lè )瓶啊,什么餅干袋埃那時(shí)我才明白:那不就是我前天怎么也找不到的那堆零食嗎,原來(lái)被你們偷了。我又感嘆道,天哪,那是我一個(gè)月的零食啊,竟然被你們幾個(gè)人“瓜分”完了。還有幾個(gè)人說(shuō),他還沒(méi)來(lái),我們繼續吃吧。不一會(huì )兒,又是一陣撕包裝袋的聲音,一陣咀嚼的聲音。正當你們要對我最后一包零食發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”時(shí),我急忙跳出來(lái)保護我的零食,你們嚇了一跳,我心里暗暗的笑著(zhù),叫你們偷我東西吃。

  你們馬上向我說(shuō):“我們這是在幫你分擔銷(xiāo)毀垃圾食品的重大任務(wù)……”聽(tīng)完這話(huà)使我緊繃著(zhù)的臉不自禁笑了,再不沒(méi)有責怪的意思了。

  過(guò)了一會(huì )兒之后,我就發(fā)現我馬上要走了,于是在我躲好時(shí),我悄悄的離開(kāi)了。但再輕的腳步,也瞞不過(guò)你們那靈敏的耳朵。不知是誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了路上的腳步,發(fā)現了正在離開(kāi)的我。

  那是一段通向城里的路,四周是一望無(wú)際的無(wú)邊的田野。告別故鄉,告別我在這里十年的歡笑,告別我的足跡,因為我可能永遠也不會(huì )回來(lái)了。

  突然,后面有人在叫我的名字,我回頭一看,目瞪口呆,你們那大眼睛,齊刷刷的看著(zhù)我,使我看起來(lái),分外孤獨。

  你們急切地問(wèn)我:“你要去哪里?”

  我騙你們說(shuō):“我要回家了!

  你們卻皺起眉頭說(shuō):“不是的,那不是通向你家的路,你告訴我們啊,你到底要去哪里?”

  那時(shí),我深深的感動(dòng)了,你們如此關(guān)心我,而我卻連要去哪兒都沒(méi)與你們說(shuō),在我心里,還有無(wú)盡的不舍與傷心。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才慢慢開(kāi)口:“我要離開(kāi)了……我要去我的新家了……我有可能不會(huì )回來(lái)了……”

  我剛說(shuō)完,你們突然就沉默了,我從你們的眼神中讀出了我的'記憶,與你們的傷心

  那天正好是雪天,氣溫十分低,路上還不時(shí)有行人裹著(zhù)毛衣瑟縮地走過(guò),遠處還有一些枯枝敗葉,隨風(fēng)抖動(dòng)著(zhù),一下子被吹到水中,消失不見(jiàn)了。我們面對面站著(zhù),雪花落到我們頭發(fā)上,仿佛頭發(fā)變白了。

  這時(shí),一個(gè)聲音打破了寂靜“嗚…嗚…”,我知道,你們哭了,為我而哭。我們就那么站著(zhù),誰(shuí)也不想離開(kāi)。

  就這樣,寂靜支撐了好久,終于被打垮了,那時(shí)你們都哭了。這一刻,我終生難忘:你們想揮手,但卻都抬不起來(lái),卡在腰間,嘴里細細碎碎的念叨:不要走。呼呼的北風(fēng)吹散了你們的頭發(fā),但卻吹不散我們的友情。你們眼中含著(zhù)淚,想哭,但都沒(méi)哭出來(lái),把悲傷壓在了心底。

  我再也看不下去了,轉過(guò)身,邁著(zhù)沉重的步伐走向城去,踏著(zhù)我的足跡,離開(kāi)了我的故鄉。雪花融化在我身上,使我感到十分心痛;仡^最后一次看看你們:并排站著(zhù),望著(zhù)我離開(kāi)的背影,逐漸渺小起來(lái),遠處的高樓大廈顯得分外惹眼。天空還在下著(zhù)雪,我想說(shuō),悲傷就如這皚皚白雪,永遠沒(méi)有盡頭?纯辞懊娴某鞘,再看看這里的鄉村,使我感到十分惆悵。

  城市的冬天是悲慘的,它照映著(zhù)我的孤獨,高樓大廈都被染白了,馬路也被染白了,整個(gè)世界都被染白了,它不像故鄉,是多彩的顏色,樹(shù)葉的綠,果子的紅,天空的藍,加上大地的白,整個(gè)是一幅鄉村冬景圖。而且城市冬天,只有車(chē)聲,而故鄉,是有鳥(niǎo)叫聲的。

  每次夜里,我的夢(mèng)中都會(huì )出現你們的身影,這對我是那么的美好,淚水在不知不覺(jué)中,撒開(kāi)了,融化了半邊枕頭……

  就如一顆石頭,投在我的心湖里,卷起了一圈圈漣漪,勾勒出了我們的記憶,而且永不消散……在心頭,我們又在哪里玩了……

初中冬天的作文 篇8

  雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛?我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。

  天意寧許巧,剪水做花飛,孤洲蓑蒞翁,獨釣寒江雪,北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(cháng)城內外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的'自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒(méi)錯,是雪的故事!

  “媽媽?zhuān)摇煤ε履憧旎貋?lái)!币粋(gè)小女孩打著(zhù)赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來(lái),小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著(zhù)這場(chǎng)大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了…

  路人們都議論紛紛,有的說(shuō):“這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的!比绻呛眯娜司蜁(huì )說(shuō):“這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧!闭斅啡苏劦梅浅M稒C的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續哭起來(lái),路人們都紛紛走了……

  當小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂(lè )的地方度過(guò)幸福的時(shí)光……

  冬天,也許有的小朋友會(huì )認為很麻煩、很冷,但是,當你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,你會(huì )迷上它的……

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