高中冬天作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的高中冬天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中冬天作文1

　　天，黑的越來(lái)越早了；風(fēng)，漸漸有些涼意。我知道，冬就要來(lái)了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著(zhù)希望，也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈，也不想秋那樣在落葉聲中享受著(zhù)恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節——冬，在晶瑩的雪花中寧靜地儲蓄著(zhù)力量、孕育著(zhù)生機。

　　家鄉的冬天，有著(zhù)燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已呈現出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著(zhù)零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹(shù)葉仍然倔強地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。

　　家鄉的冬天，有著(zhù)晶瑩的潔白。雪，當然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著(zhù)金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無(wú)數潔白可愛(ài)的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來(lái)。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會(huì )兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩(shī)中所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝蟮匾黄�銀裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。

　　這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著(zhù)冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人，打雪仗，享受著(zhù)冬為他們帶來(lái)的歡樂(lè )，爽朗的笑聲伴著(zhù)紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告訴人們：冬來(lái)了！我也走出家門(mén)，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽(tīng)到雪從樹(shù)梢上落下的聲音，聞到一股夢(mèng)幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開(kāi)雙臂貪婪地享受著(zhù)，享受著(zhù)這圣潔、靜謐的氣氛。家鄉的`冬天，沒(méi)有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息，家鄉的冬天，沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。我愛(ài)家鄉的冬天，愛(ài)這個(gè)晶瑩剔透的季節！

高中冬天作文2

　　我們都是追夢(mèng)少年，或許我們都流過(guò)血流過(guò)淚，我們都在成長(cháng)，而這成長(cháng)的道路上遇到了太多太多的困惑。

　　就在幾個(gè)月前，我的媽媽突然感覺(jué)身體不適，肚子一直痛，于是休息在家。

　　知道爸爸媽媽一直有再要生一個(gè)孩子的想法，可是我覺(jué)得父母再要一個(gè)孩子，會(huì )把原先對我的愛(ài)分成兩半，使我過(guò)的不再像以前那樣幸福，每一個(gè)長(cháng)輩都會(huì )把愛(ài)分給他，那我不是變成沒(méi)有人要的孩子了嗎？因此我極力反對而耽擱。不會(huì )這次天公不作美，硬是丟給了我一個(gè)弟弟或妹妹吧？想到這里我不禁有些慌了，“不會(huì )的，不會(huì )的，老天爺不會(huì )這么對待我的�！蔽易晕野参康�。

　　但是我有了這個(gè)想法以后。一整天都悶悶不樂(lè )，干什么事都不能集中注意力。

　　最終，我勸說(shuō)媽媽來(lái)到了醫院做全面的檢查，檢查結果卻令我大失所望：媽媽媽真的懷孕了！

　　一下子，我的`眼淚掉了下來(lái)，我回到家后，將自己反鎖在房間里，不停地砸枕頭、玻璃和門(mén)，來(lái)宣泄我心中的不滿(mǎn)。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟，他們叫我吃飯了，我也不聽(tīng)，只是在不停地哭和砸，來(lái)表示我的抗議。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我終于平靜了下來(lái)，邊上網(wǎng)查詢(xún)墮胎的方法，我都做不到，我不忍心對媽媽下狠手。

　　第二天，媽媽叫了很多人來(lái)勸我，我也只是將他們關(guān)在門(mén)外，此刻，我真的覺(jué)得自己很無(wú)助，沒(méi)有人知道我的內心真正的感受。

　　這樣，我鬧騰了幾個(gè)星期后，我突然間質(zhì)問(wèn)自己：“難道自己真的錯了？我已開(kāi)始又為什么而反對呢？是不是該反思一下了？”

　　幾天后，我終于想明白了：其實(shí)多一個(gè)弟弟或妹妹也不錯，是該有個(gè)人陪陪自己了，如果自己以后有什么事也有個(gè)人幫忙，以后我上大學(xué)去了，也有個(gè)人陪陪爸爸媽媽?zhuān)�看�?lái)是我太自私了，想一直霸占著(zhù)父母唯一的愛(ài)。算了，算了，生就生吧！我將自己德想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心的笑了。

　　終于冬天過(guò)去，春天來(lái)臨，而我的妹妹，也將在夏天出生了，我們一起祝福她吧！

高中冬天作文3

　　秋去冬來(lái)，四季輪回，一場(chǎng)大雪就在這秋冬交際之時(shí)悄然落下，為冬季拉開(kāi)了帷幕。這里沒(méi)有豪華的舞臺，大地就是她們天然的舞臺，冬季的演員北風(fēng)、白雪、冰凍、冷霜等就在這廣闊的舞臺上，快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)身姿。

　　首先來(lái)報冬的，就是這幾天的配角—北風(fēng)。早晨一出家門(mén)，一陣呼嘯而來(lái)的北風(fēng)甚至可以把人刮走，人們也是全副武裝：帽子、圍巾、耳套、手套和羽絨服等衣物，把每一個(gè)人都包得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我縮在雨傘下，“享受”著(zhù)北風(fēng)的親熱，心里也禁不住默默地感嘆道：好冷的一天��！

　　時(shí)光流逝著(zhù)，上午，來(lái)了，我們這幾天的主角——雪落下來(lái)了。這可是我們的最?lèi)?ài)��！打雪仗、堆雪人、搖雪……這個(gè)個(gè)雪時(shí)的游戲在我的腦海中閃過(guò)�！盎丶矣械猛胬病边@是每一個(gè)同學(xué)心中的想法，我也一樣。

　　到了下午，一個(gè)銀裝素裹的世界呈現在了我們的面前。房頂白了，小花園中的花草樹(shù)林白了，校門(mén)口的校標也變白了。馬路上的汽車(chē)頂著(zhù)一床“白棉被”奔馳著(zhù)。同學(xué)們歡呼著(zhù)涌出教室，抓一把雪，你一個(gè)雪球，我一個(gè)雪球地玩了起來(lái)。張三李四，呼朋喚友。你一把雪，我一捧雪，不一會(huì )兒，欄桿上的`雪就被我們玩得一干二凈。

　　第二天早上，雪止了。昨晚那個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，一轉眼間，就沒(méi)剩幾個(gè)了。

　　時(shí)間繼續流逝著(zhù)，甚至在鄉間小路上，才能找到一些雪的蹤跡，可我們還是想方設法地找雪，讓我們與雪有關(guān)有游戲，繼續著(zhù)，繼續著(zhù)……

　　我喜歡冬天，更喜歡這一場(chǎng)場(chǎng)給我們帶來(lái)歡樂(lè )的雪。我雖不希望有像內蒙古一樣千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬季，也不希望有像海南一樣溫暖如春的“冬季”。我就喜愛(ài)這家鄉的冬季，喜愛(ài)這家鄉的雪，喜愛(ài)這家鄉的一切。

高中冬天作文4

　　在朦朧的早上，我不知不覺(jué)中出現在大山的懷抱中，清澈見(jiàn)底的小溪出現在我的眼中，我猶如離弦的箭一般地飛奔過(guò)去，想起小時(shí)候打水伏的高興勁，我蠢蠢欲動(dòng)，“哎呀！冷死了，沒(méi)想到冬天的水會(huì )這么的冷�！蔽铱s回了手，水珠兒在陽(yáng)光地影中顯得分外好看。

　　一個(gè)模糊的身影出現在我的眼前，用手一摸，便不翼而飛了。我的眼睛模糊了：水嘩嘩地流下來(lái)，我不顧水的寒冷，任它到處流竄，水漸漸地淹沒(méi)了水糟，流向了那個(gè)不知所措的人，正在沉醉于水的洗禮的我正聽(tīng)到一聲聲地叫喚聲，一個(gè)蒼老的聲音出現在我的耳旁：“你這個(gè)小家伙，你知不知道浪費那么的水會(huì )對你有什么好處？但然沒(méi)什么好處，只會(huì )讓你在風(fēng)中顫抖著(zhù)，以到感冒，他的情緒已不在高興了，而是一幅傷心的模樣，他關(guān)掉了水龍頭，并親切地說(shuō)：“孩子，別凍著(zhù)，凍壞了，你父母會(huì )擔心的。他傷心地說(shuō)”你的浪費，有沒(méi)有后悔，你浪費的水在一個(gè)缺水國家的我們來(lái)說(shuō)，可以救活好幾個(gè)人，在那年的一個(gè)冬天，我和我的孫子在一個(gè)缺水的地方走著(zhù)，人跡罕至，我和我的孫子渴得受不了，可是我的孫子那一聲聲：爺爺，我好渴呀！刺動(dòng)我的心，說(shuō)完便暈過(guò)去了。我背著(zhù)他在艱難的挪動(dòng)著(zhù)，我們走呀……終于讓我找到了一戶(hù)人家，當我拿著(zhù)一碗水時(shí)，我的孫子已經(jīng)渴死了，碗“啪”的一聲便碎了，我當時(shí)瘋了一樣跑出去，我好后悔……好后悔呀！我已經(jīng)哭的'不成模樣了。

　　他斷斷續續地說(shuō)：“孩子，你珍惜水吧！你珍惜一份水便可以挽救一條生命，那么那些缺水地區的人們就不會(huì )怕缺水了，就不會(huì )失去親人了�！闭f(shuō)完他走了，那傴僂的身體顯得那么高大，我驚住了�；氐搅爽F實(shí)生活中的我已經(jīng)流下一串串淚珠，滴在清澈的溪里，響起一串有旋律的聲符。

　　我停止笑泣，望著(zhù)那給人溫暖的陽(yáng)光，我笑了，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我在搖擺不定的樹(shù)間穿梭著(zhù)，我的記憶也停留在那條小溪上，一個(gè)傴僂的身影又忙碌著(zhù)……

高中冬天作文5

　　雪，潔白、樸素而又美麗。

　　前幾天，媽媽就告訴我：“過(guò)兩天要下雪了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的興奮度便直線(xiàn)上升，這可是我盼星星盼月亮盼了一個(gè)冬天的呀！

　　今天早晨，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，迷迷糊糊地就聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚喜的聲音：“欣寶，快起床，外面下雪啦！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，快步奔到窗前，��！漫天的雪花隨風(fēng)飄舞，就像是一只只美麗的`白蝴蝶在翩翩起舞，又像是天上的仙女在往人間撒花。我盼望已久的下雪天終于來(lái)了！

　　我靜靜地望著(zhù)窗外出神，這一片片六角形的瑰麗奇花，就像從遙遠國度飛來(lái)的白色小精靈，一夜之間把整個(gè)世界都染白了。你看，雪花飄落在房頂上，一幢幢高樓仿佛變成了一個(gè)個(gè)巨大的冰箱；雪花落在樹(shù)枝上，樹(shù)上就像掛滿(mǎn)了一串串毛茸茸的珍珠；雪花落在地上，又像給大地穿上了一件厚厚的白棉襖。在皚皚白雪的掩映下，整個(gè)城市銀裝素裹，更是增添了幾分神秘的色彩。

　　“下雪啦！下雪啦！”一陣銀鈴般的笑聲把我的視線(xiàn)吸引過(guò)去，原來(lái)雪地里出現了幾個(gè)小小的身影。我興奮地跟媽媽打過(guò)招呼，全副武裝之后，也沖下樓去。

　　踩在柔軟的雪地上，我的腳底發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，構成了一首美妙的樂(lè )曲。潔白的雪地上，留下了我一串串深深淺淺的腳印。我深吸一口氣，不禁打了個(gè)寒顫，但頓時(shí)又覺(jué)得渾身清爽舒適�？葱』锇閭兺娴脽峄鸪�天，我也從地上揉起一個(gè)雪球，加入了他們打雪球的行列。我們置身于這個(gè)粉妝玉砌的世界，除了大家的歡笑聲，仿佛整個(gè)世界只有漫天的雪花在輕盈地飛舞。

　　是啊，下雪真好，可以欣賞美麗的雪景，還可以堆雪人、打雪仗。我想：這也許是冬爺爺送給我們小朋友最好的禮物吧！

　　俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！毕Ｍ�這場(chǎng)雪能夠給人們帶來(lái)無(wú)限希望。

高中冬天作文6

　　在一個(gè)寂靜的清早，我還在床上“呼呼呼”的熟睡之中，外婆急匆匆地上來(lái)，笑瞇瞇地對我言道：“民民，民民，外面下起了鵝毛大雪哦！”我連上衣也顧不上穿，一骨碌地爬了出來(lái)，探出的頭，往窗門(mén)外望去，哇，整個(gè)世界粉妝玉砌，房屋早被冬姑娘從天上帶來(lái)的白被子覆蓋住了。屋頂好像帶了一頂白帽子，肅立在蒙朧的雪景中，枯黃的小草在白被子里沉睡去，花兒也在被子下面安歇下來(lái)；愛(ài)美的柳條染了一頭時(shí)髦的銀發(fā)，只有綠油油的老松柏挺直腰，一副不屈不撓的樣子的。你看，正如唐朝詩(shī)人岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　我穿好衣服，便迫不及待地走出門(mén)外，哇，你瞧！多美的小雪花呀，又細，又厚，又柔，又輕，就似那高貴的白天鵝，輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的雪花，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著(zhù)，雪花變得密密麻麻，就像是哪一位天神用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那飛落下的潔白無(wú)瑕的花瓣的；后來(lái)雪越下越大，小雪花在半空中你扯我拉，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空中翻落而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫。

　　玩雪，可是在下雪時(shí)期必不可少的游戲活動(dòng)喲！我與弟弟準備做一個(gè)雪人，我拿起一個(gè)大圓球，放在雪人身上，當作雪人的.頭，哈，基本的雪人完成了！我拿了兩顆黑煤球，當作雪人的眼睛，拿了一根胡蘿卜，插進(jìn)頭中央，當作鼻子，又拿了一把鐵鏟，作雪人的手�！肮�哈，哈哈……”我們看著(zhù)這怪模怪樣的雪人不禁大笑起來(lái)，“哈哈哈！”歡聲笑語(yǔ)回轉在雪景中。

　　雪，他以素潔的靈魂、動(dòng)人的姿態(tài)、神奇的變化。留下了數以萬(wàn)計的千古絕唱，顯視了一幅雄闊而又清新的瑞雪圖。但是，今年的雪卻在湖南省、安徽省、貴州省等地區受到了嚴重的雪災，使得很多工作人員未能回家過(guò)年。國家和人民也遭受了巨大的損失�？磥�(lái)，“瑞雪兆豐年”用在今年不合適了。

高中冬天作文7

　　那個(gè)冬天，有雪痕

　　已經(jīng)記不起了那片紅土地上的白雪粒是什么時(shí)候降落的。那個(gè)冬天，很迷茫。

　　忘了，那個(gè)炊煙裊裊的小屋。只能夢(mèng)中出現吧，總是蓋有細細雪痕，屋檐上，瓦槽間。

　　那時(shí)候的我，還沒(méi)有這般稀疏的胡渣；那時(shí)候的我，還沒(méi)有架起這該死的黑框眼鏡；那時(shí)候的我，還留有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)。

　　然后，可以肆無(wú)忌憚地大呼小叫。田野上，山崗里，野地中。

　　總喜歡雪中，那一抹抹恬淡的笑容，紛紛揚揚的雪花簇擁著(zhù)稀稀疏疏的人影，似月光中。

　　那時(shí)候，讀過(guò)“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”卻總是嘲笑那個(gè)文縐縐的詩(shī)人。

　　那時(shí)候，是“自大”的.。

　　遠方的涵義到底是什么？明天嗎？或許更長(cháng)。集市上或是大山外？也許更遠。

　　也嘲笑過(guò)“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳詩(shī)人。那么冷，為何不回家烤火，雖然沒(méi)有空調暖氣電熱爐，柴火該有��？

　　但畢竟是那時(shí)候。

　　現在，可體味了“蓑笠翁”的苦楚。

　　單純得近乎愚蠢的想法終于被那遠方的經(jīng)典解釋得一絲 不掛了。

　　懂了，卻一切都遲了；散了，才悔恨當初不應該奔來(lái)“遠方”。

　　那時(shí)候，雪痕的冬天，回到那“聽(tīng)雪廬”也總有熱騰騰般白菜蘿卜；現在，強忍著(zhù)疲倦摸索到空調電腦熱水房，等待的卻總是冷水冰的豬腳魚(yú)肉。凍硬的。

　　即便這樣，追逐遠方的腳步依不停息，如夸父逐日一般。一邊呼喊著(zhù)“生命不息，奮斗不止”，一邊頂著(zhù)狂風(fēng)，竭力向前；一邊高唱著(zhù)“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，一邊又懷揣著(zhù)“面朝大海，春暖花開(kāi)”。

　　隱約中，“聽(tīng)雪廬”又亮起了燈火。遠處有人歸來(lái)，狗兒間或地叫著(zhù)，震得松樹(shù)上的積雪撲簌簌地往下掉。

　　雪花仍然紛紛揚揚，還未填滿(mǎn)自遠而來(lái)的腳印。

　　這個(gè)冬天，也有雪痕，可惜，下的是冰雹。

高中冬天作文8

　　春夏秋冬，四季不變的替換，迎來(lái)了春天，經(jīng)歷了夏天，送走了秋天，等來(lái)了冬天，夢(mèng)幻的雪花見(jiàn)證了走過(guò)冬天的痕跡…

　　雪花，漫天飛舞，仿佛在以最美的舞姿來(lái)吸引人們的注意，紛紛揚揚，散落在孩童稚嫩的臉頰上，孩子們笑了。伸出手來(lái)，去迎接它，雪花落在孩子們的手上，卻化成一滴雨水。南方的雪總是那么溫柔，踩下去軟綿綿的。

　　而北方的雪就有所不同了，它們是在向大地飛奔著(zhù)，拼搏，旋轉，它們像利刃一樣襲擊著(zhù)大地的胸膛，掩蓋了罪惡。它們借著(zhù)風(fēng)，堅毅地盤(pán)旋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。它們孤獨，不及，自由，被它們那種視死如歸的精神所震撼，被它們面對死亡坦然無(wú)畏的態(tài)度而感動(dòng)。雪花，永遠是冬天里最珍貴的一抹色彩。

　　冬天，就是所有景物都悄然逝去的季節，但有一棵植物，是冬天里最絢麗看的一抹顏色。他仿佛在這寒冷的冬天里顯得不是那么協(xié)調�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)�！本兔枥L了這株植物。沒(méi)錯，這就是梅花。梅花選擇一年四季最為酷寒的冬天盛開(kāi)，鮮亮的紅色給這個(gè)冬天一抹生機，它是冬天了一抹孤獨的色彩，它以最堅強的姿態(tài)，譜寫(xiě)了一篇精美而凄涼的篇章，他的純真使得越來(lái)越多的人來(lái)喜愛(ài)它。就算經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，他還是綻放的那樣楚楚動(dòng)人。

　　我很佩服梅花的這種性格，他孤獨卻不孤傲，堅強卻不失勇敢。他把冬天的寒冷和暴風(fēng)雪當作是他人生中的磨礪。從不畏懼，從不退縮，相反，他以梅花獨有的.香氣來(lái)證明他的存在，他把冬天當作最明亮的舞臺，在這個(gè)冬天，他是活得最精彩的植物，謝謝梅花，他讓我們見(jiàn)證了冬天是凄美的。

　　冬天，是四季當中最容易被忽視的季節。其實(shí)不然，冬天恰恰是四季中最純潔的季節。冬天很美，只是缺少了幾雙發(fā)現美的眼睛，真想讓時(shí)間永遠停留在冬季……

高中冬天作文9

　　刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬天恰似現實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì )認為那汗水就是甘露；無(wú)論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺晚會(huì )總策劃的名字；電影結束，人們津津樂(lè )道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì )關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠然，晚會(huì )的看點(diǎn)著(zhù)實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì )很感動(dòng)了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊含著(zhù)的哲理開(kāi)導著(zhù)一代又一代人，可總覺(jué)得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎？沒(méi)有嚴冬的'磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

　　春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì )盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì )踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：

高中冬天作文10

　　那是個(gè)下著(zhù)雪的冬天。中午，我正在食堂吃飯，同班的一個(gè)學(xué)生走到我身邊說(shuō)，你爺爺來(lái)了，聽(tīng)后，我的心陡然一沉，悄悄放下飯碗，向食堂后的小路走去。

　　我回想起初一時(shí)爺爺穿著(zhù)破舊的衣服到安靜的教室找我的那一幕，當時(shí)，全班同學(xué)發(fā)出的陣陣笑聲至今還在我耳邊回響，從那以后，我便以學(xué)校離家太遠的.理由拒絕爺爺到學(xué)校來(lái)看我。

　　然而，爺爺還是來(lái)了。

　　轉過(guò)食堂，便看見(jiàn)了立在墻邊的爺爺，穿的還是那件落滿(mǎn)塵土的露著(zhù)絨的破棉襖，戴的還是那頂洗的發(fā)白的歪檐的帽子。爺爺一邊踱著(zhù)步子，一邊東張西望地尋找著(zhù)，惹得眾多路過(guò)的同學(xué)抿著(zhù)嘴笑。我硬著(zhù)頭皮走過(guò)去，讓爺爺趕緊跟我到教室去，中午教室沒(méi)人。

　　“我不是帶衣服了嗎？”我邊走邊抱怨著(zhù)。

　　“下雪了，天冷。你爸出差了，你媽也忙，我閑著(zhù)沒(méi)事就給你送兩件衣服，怕你凍著(zhù)�！�

　　到教室后，我悶悶地接下?tīng)敔斒掷锏囊路�。爺爺又從破棉襖的口袋里掏出個(gè)團得緊實(shí)的手帕，那是爺爺裝錢(qián)的手帕。

　　爺爺小心翼翼地打開(kāi)手帕，撥開(kāi)一堆毛票，揀出幾張整的五塊，塞到我手里說(shuō)：“錢(qián)拿好，買(mǎi)點(diǎn)吃的，天冷，吃飽了才有精力學(xué)習�！�

　　爺爺說(shuō)完轉身就走。這時(shí)我才想起爺爺中午到的學(xué)校，肯定還沒(méi)吃飯呢，我趕緊沖到門(mén)口叫住爺爺：“你還沒(méi)吃飯呢�！睜敔敂D出一絲笑意：“不了，我到街上買(mǎi)兩個(gè)燒餅就好了�！蔽覜](méi)有再堅持便讓爺爺走了。

　　雪下得比先前更大了，我回到宿舍，想起這么冷的天，哪里還會(huì )有賣(mài)燒餅的？透過(guò)狹小的窗戶(hù)我竭力搜索爺爺的身影，可大雪封住了我的視線(xiàn)。我意識到 ，爺爺是要餓著(zhù)肚子走回去了。

　　頓時(shí)，一種負罪感襲過(guò)我的心頭。鼻子酸酸的，淚水模糊了雙眼。我那蒼白的虛榮，此時(shí)已完全蕩去。爺爺對我的愛(ài)就在此刻脹滿(mǎn)我的胸懷，我忍住淚對著(zhù)那一路腳印，深深地說(shuō)一句：“對不起，爺爺�！�

高中冬天作文11

　　吉林的冬天早已凍住了黑土地，零下20多度的氣溫著(zhù)實(shí)苦了行走在雪原上的人們，但我還是喜歡北國的冬天，總認為可以?xún)龅粝掳偷亩�天才是真正的冬天�?/p>

　　只有這樣的溫度，才可以讓水以固體的姿態(tài)存活。冬天，站在冰上滑行，會(huì )讓人產(chǎn)生飛的感覺(jué)。

　　不是無(wú)色的，但在冬天，北國卻以純白的顏色曼妙的身姿舞蹈于天地之間，置身其中，你會(huì )產(chǎn)生一種美的錯覺(jué)，仿佛自己就是那銀白的精靈，如果你仔細聞，還有清涼的味道呢。

　　粉妝玉砌的世界不屬于南國，草木雖枯，但經(jīng)了霜的雪也可以玉樹(shù)瓊枝，也可以妖饒分外，婉如人間仙境，留連忘返，若不是關(guān)外，怎見(jiàn)得這般景致。

　　一引起張牙舞爪的病菌在這個(gè)冬天里無(wú)處躲藏，它們永遠都學(xué)不會(huì )冬眠，只能在寒風(fēng)中為自己哀悼。冬天，凍了天也凍了地，凍山凍水也可以?xún)鰠s一切丑的東西，然而，有一處的溫度，四季都不變換衣服，不信，你摸摸自己的心跳處。

　　城市的十字路口，沒(méi)有可愛(ài)的景致，山野叢林才會(huì )讓人有返樸歸真的感覺(jué)，自然的氣息遠比汽車(chē)尾氣要高尚得多。所以，即便是無(wú)處可躲的病菌選擇了我的身體，我也喜歡把自己冷在風(fēng)雪中。

　　無(wú)風(fēng)時(shí)，也要想盡心思讓靜寂的雪野鮮活一下，落葉松披著(zhù)厚厚的雪衣，在陽(yáng)光下閃著(zhù)靈光，靜止的`畫(huà)面流動(dòng)著(zhù)渴望的信號，舉手推松，嘩啦啦的一響，雪沫滿(mǎn)天飛舞，在陽(yáng)樂(lè )下翩翩起舞，不是黑夜，依然是星光滿(mǎn)天。

　　南國的冬天會(huì )找到冬天的影子嗎？濟南城里，老舍只點(diǎn)染了幾處小雪，裝扮那里的小山和城郭。北國的山是響當當的漢子，可以赤膊在冰水里游幾個(gè)來(lái)回，錚錚的鐵骨就是一件無(wú)價(jià)的冰雕。

　　喜愛(ài)北國冬天，但我不會(huì )把自己永遠封閉在無(wú)垠的雪原上，人的心是一個(gè)很大的世界，它可以把整個(gè)宇宙藏在其中。

高中冬天作文12

　　春，戴著(zhù)五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉了;秋，載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)累累的碩果開(kāi)走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí)，悄悄地來(lái)到我們身邊。

　　當我們運動(dòng)后，忍受著(zhù)滿(mǎn)身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí)，它們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了，聽(tīng)到的只是小店老板不耐煩的回答：“現在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠(chǎng)都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會(huì )垂涎三尺�？墒嵌�天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場(chǎng)了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂(yōu)。當我們在戶(hù)外玩得正歡的時(shí)候，太陽(yáng)在不知不覺(jué)中收斂了刺眼的`光芒，在幾分鐘之內，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著(zhù)，太陽(yáng)就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。

　　天漸漸暗了下來(lái)，淡淡的新月也露了出來(lái)，我們即使相互離得只有兩三米遠，也看得不大清楚對方，我們便無(wú)可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開(kāi)心時(shí)，黑夜就帶著(zhù)涼意漸漸逼近了，比起冬夜來(lái)，春夜和夏夜就顯得慷慨多了，它們給予我們許多時(shí)間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會(huì )等任何人的�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書(shū)，長(cháng)大才有美好的生活，否則將會(huì )一事無(wú)成。但我們呢，卻沒(méi)做到，浪費了時(shí)間，讓時(shí)間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導師。

高中冬天作文13

　　冬天到了,一切顯得無(wú)力而恬靜.草樹(shù)不再蓬勃,百花早已枯萎,活躍了一年的動(dòng)物也休眠了.

　　每天早上,一輪冬陽(yáng)低垂在東方,安詳地用它那溫暖的光芒撫摸著(zhù)凋零的大地.畢竟,它旺盛了一整個(gè)夏天了.似乎它在蓄積能量,準備待到春天,一下子釋放出沉睡了整個(gè)冬天的光輝,復蘇和喚醒大地萬(wàn)物.

　　一切的一切都暗淡下去,單調而枯燥,一抬頭看見(jiàn)那蒼茫而又深沉的天空就使人睡意朦朧.小河被冰封住了,屋檐下也多了一排排冰凌,當陽(yáng)光照在上面便折射出五彩耀眼的光線(xiàn).肆虐的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從我臉龐劃過(guò),刺骨的寒意瞬間彌漫了我全身,不由打了個(gè)冷戰.

　　晚上,風(fēng)刮過(guò)電線(xiàn)時(shí)發(fā)出的聲音,如同尖嘯一般,讓我感覺(jué)明天一定還是個(gè)寒冷的一天.第二天一早,眼前的情景讓我非常的驚訝!

　　陰沉的天空中紛紛揚揚的雪花飄落下來(lái),優(yōu)雅輕盈的.灑落在大地上,為大地換上了冬天的服裝,那些雪就是冬之精靈,灑脫而又不張揚,為單調的冬天世界添上了白色浪漫的情趣.皚皚的白雪覆蓋在房頂上,為房頂鍍上了銀裝.太陽(yáng)一出來(lái)照射在上面似乎又為上面的雪鑲上了高貴的金邊.

　　冬是春的使者,它既凋謝了一切也預示著(zhù)春天即將蘇醒,萬(wàn)物即將重新旺盛.你看那傲然挺立在風(fēng)雪中的梅花開(kāi)得正旺呢.有兩句詩(shī)說(shuō)得好"墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái)".

　　雖然,冬天冰封了一切,但它卻永遠凍結不了人們那一顆炙熱的心.那積極向上的心態(tài)是克服一切嚴寒的法寶,別屈服在寒風(fēng)面前,要讓它向你低頭.你要相信:"冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?"

高中冬天作文14

　　冬天白雪皚皚，到處一片荒涼冷清的跡象。路邊的花都謝了，小草也無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋，身上莫名其妙的穿上了白大衣，仿佛冬天這個(gè)季節也不討它喜愛(ài)。但是，將近中午，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的身上，照進(jìn)了我的心里。

　　親情之花最燦爛

　　今天晚上，寫(xiě)完作業(yè)，又到了洗澡的時(shí)間，雖然一臉的不情愿，但不得不進(jìn)那像冰屋一樣的浴室。我準備進(jìn)去，沒(méi)想到被老爸攔了下來(lái)，說(shuō):“今天誰(shuí)也不能跟我搶?zhuān)�讓我先洗”。說(shuō)完拿著(zhù)毛巾毫不猶豫的走進(jìn)了浴室。他出來(lái)以后，媽媽問(wèn)他：“你怎么還和孩子爭啊?”爸爸回答說(shuō)：“你不知道，我先進(jìn)去洗，水的余溫可以讓屋子提升溫度，哪怕是一攝氏度也好�！闭f(shuō)完，不曉被我偷聽(tīng)到了，眼淚不由自主的從眼眶里流了下來(lái)。

　　這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。

　　友情之花最純真

　　昨天晚上，我忘帶數學(xué)作業(yè)回家了·，在我不知所措中，媽媽提議我去同學(xué)家做，于是我便去了。我們在一起做完后，天已經(jīng)黑了，再加上還下著(zhù)雪，我不敢獨自回家。同學(xué)拿起手電筒，準備送我回家。在途中，她把手電筒光源照在我前面，嘴上還不停的說(shuō)著(zhù)“小心點(diǎn)兒，別滑倒”這樣的話(huà)，這時(shí)候，我感覺(jué)到一股暖流流進(jìn)了我心中。于是我便安全的`被送回了家，我打心底里感激我的同學(xué)。

　　這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。

　　溫情之花最溫暖

　　前天，表姐在我家住下了，打開(kāi)冰箱，發(fā)現冰箱里只剩下一盒牛奶了。我想，明天怎么辦，一盒牛奶不夠分啊。于是我跑去問(wèn)表姐，表姐說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，明天我們比賽，誰(shuí)先起床誰(shuí)就能得到它�！蔽页錆M(mǎn)自信地說(shuō)：“一言為定”。第二天早晨，鬧鈴還沒(méi)響，我便起床了，輕輕打開(kāi)冰箱，牛奶已經(jīng)沒(méi)有了。轉眼一看，牛奶已被熱好放在了桌子上，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現表姐已經(jīng)走了。我抱著(zhù)熱氣騰騰的牛奶，心里對表姐充滿(mǎn)了佩服。

　　這朵溫情之花，給冬天增添了一絲生機。

　　冬天，并不是單調的，有這么多花在我身邊，純潔而美麗。

高中冬天作文15

　　冬是蘊蓄生命的季節。沒(méi)有冬藏，何來(lái)的春生、夏長(cháng)、秋收？鮮花何以越開(kāi)越燦爛？世界何以越來(lái)越精彩？

　　冬是思考生命的季節。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機，走向生命的新春。冬是最真實(shí)的季節。冬天，一切的繁華退去，大地呈現出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡(jiǎn)單地反復，而是螺旋地遞進(jìn)。我們告別一個(gè)春天，在我們的生命里就減少了一個(gè)春天，然而，后來(lái)的春卻一個(gè)比一個(gè)充實(shí)成熟起來(lái)。也就是說(shuō)冬天進(jìn)入到我們生命中來(lái)，預示著(zhù)連著(zhù)一個(gè)春天的四個(gè)季節到此結束，生命的`這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開(kāi)始，而且是更精彩的開(kāi)始……

　　不是么？當萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春的生長(cháng)、夏的紛爭、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè )，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟！那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達。冬天收藏了秋天，并沒(méi)有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著(zhù)一個(gè)新的來(lái)年——撬開(kāi)堅冰，你會(huì )看到安閑的魚(yú)兒，如果不是冬的佑護，怎會(huì )有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲；掘開(kāi)凍土，你會(huì )發(fā)現稚嫩的根芽，如果不是冬的養育，怎會(huì )有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)的競放。冬，藏秋實(shí)而育春華；冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。

　　是的，冬天可以?xún)鲎⊥恋�，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。

　　在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗，無(wú)法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒(méi)有一個(gè)人影，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著(zhù)，我不知道我會(huì )走到哪里，我想我會(huì )走到歲月中去。

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