冬天作文優(yōu)秀（3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的冬天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天作文 篇1

　　楓葉仙子從樹(shù)上緩緩的飛落，帶著(zhù)沉重的旅行箱準備去渡冬，風(fēng)火車(chē)到達了，響起它獨特的鳴笛聲，帶著(zhù)這群旅客度假去了，樹(shù)屋原來(lái)鬧哄哄的歡笑聲在一瞬間化為烏有，只剩無(wú)情的大雪覆蓋住大地，彷彿為大地穿上了一件羽絨大衣，為這冰冷的世界多帶來(lái)一份溫暖!

　　冬天它是個(gè)賴(lài)床的季節，多在被窩里一秒鐘也覺(jué)得很溫暖，但在爸嗎的督促下，還是得背著(zhù)疲憊的'身軀為一天做好準備，看到爸媽為自己準備的保暖冬衣，即使再冷的天氣也會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的叮嚀而感到暖呼呼，讓一整天都充滿(mǎn)了活力，給人繼續打拼的動(dòng)力。

　　在冬天里大家最期盼的就是圣誕節，全家人一起在爐火旁邊聊心事，吃東西，悅耳的笑聲就像火鍋一樣，溫暖了我們的心，就連窗外的雪，也偷偷的在外面看著(zhù)這動(dòng)心的場(chǎng)景。人心，是這世界上最溫暖的東西，一個(gè)笑容或一句話(huà)就像一爐炭火，讓人無(wú)畏地度過(guò)這無(wú)情的寒冬!

　　過(guò)了冬天又是新的一年，讓我們穿上用去年的歡笑和教訓編織而成的衣裳，用重新的面貌，去勇闖下一年，不用害怕失敗和辦不到，只要相信之前的回憶和自己過(guò)人的努力，新的一年必定有著(zhù)如雪衣般耀眼的成績(jì)。

冬天作文 篇2

　　我的校園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，我最喜歡冬天的校園。

　　到了冬天，一進(jìn)校園，你就會(huì )看到一番其樂(lè )融融的景象，來(lái)上學(xué)的同學(xué)們踏著(zhù)歡快的腳步，小心翼翼地走過(guò)這結了冰的'地面，花壇里的臘梅沁人心脾，不住地點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“早上好，早上好�！�

　　再來(lái)看看校園的花圃吧，那里有冬青和一種紫色的小花，冬天到了，冬青換上了雪白的衣服，撥去那雪白的衣服，就會(huì )看見(jiàn)深綠的冬青，它是綠得那么耀眼，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天，別的植物都枯死了，可它還在頑強地與嚴冬拼搏，這美麗的冬青，它美在心靈，貴在拼搏！

　　操場(chǎng)上，不時(shí)地會(huì )出現幾個(gè)雪人，這不，又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼，頭上還戴了頂“紳士帽”，帥氣的很呢！

　　我那冬天的校園，只要你看上一眼，絕對會(huì )覺(jué)得它是世界上最美的校園！

冬天作文 篇3

　　上帝會(huì )好好對他的，他一定會(huì )是天堂最優(yōu)秀的天使。

　　--題記

　　20xx年與他相識�，F在算來(lái)，與他相識已經(jīng)有三年多了。與他的相識應該是一種巧合，亦或許是一種緣分吧。當時(shí)，我的名字在這所學(xué)校幾乎是無(wú)人不知無(wú)人不曉，每個(gè)人都知道這所學(xué)校有一個(gè)我存在，盡管我既不是學(xué)生也不是教師�？梢哉f(shuō)，我是這所學(xué)校的老人，這所學(xué)校見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我的成長(cháng)也見(jiàn)證了學(xué)校的日益強大。那時(shí)盡管媽媽已經(jīng)不再是教務(wù)科科長(cháng)，但她依舊在教務(wù)科的隔壁辦公室工作。而教務(wù)科的科長(cháng)又是她培養出來(lái)的，經(jīng)常會(huì )向媽媽請教問(wèn)題，所以我與教務(wù)科的每個(gè)人都很熟悉，而他恰巧又被分到教務(wù)科，所以認識他似乎是理所當然的。第一次見(jiàn)到他，他給我的感覺(jué)是干凈、利落，行事果斷，只是與他不認識，不熟悉。

　　后來(lái)，隨著(zhù)交流的逐漸增多，和他的關(guān)系更近一步。感覺(jué)他很優(yōu)秀。同時(shí)也很熱心，很樂(lè )于助人。好巧，他比我大了十二歲，也就是說(shuō)我們是同一個(gè)屬相。依稀記得當時(shí)他是這么說(shuō)的：“我的生日是前一年年底后一年年初的，所以我既可以算是前一年的屬相又可以算是后一年的屬相，不過(guò)因為沒(méi)過(guò)春節，所以我還是前一年的�！庇谑�，理所當然我們是同一個(gè)屬相。因此，我也記住了他究竟是哪一年出生的。

　　與他的關(guān)系既不如和楊那么好，也不如和其他人的關(guān)系那么一般。所以，與他的關(guān)系應該說(shuō)說(shuō)是不算很好，但又很好。每次只要一去學(xué)校，他就會(huì )和我聊天，我有什么不會(huì )的`問(wèn)題他也樂(lè )意為我講解。只是，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，他和媽媽居然是同一所大學(xué)畢業(yè)的，媽媽是他的師姐。一直以來(lái)都不知該如何稱(chēng)呼他，是叫他“洪老師”、“洪”還是應該怎么樣？因此，每次都不會(huì )叫他。就在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)被我想清楚時(shí)，他就離開(kāi)了。

　　媽媽是在今天中午接到校長(cháng)的電話(huà)，校長(cháng)說(shuō)他昨天死了（大年三十）。當時(shí)媽媽的眼圈紅了，我知道是因為傷心難過(guò)。雖然我也很難受，但我忍住了，因為我要堅強，不能讓媽媽擔心。他的工作能力很強，學(xué)校的領(lǐng)導都對他所做的工作很滿(mǎn)意。幾乎所有的人都會(huì )為他的離開(kāi)而可惜。我不知道他的父母當時(shí)是什么心情，我也不知道他的妻子是什么心情（他和妻子只領(lǐng)了結婚證，剛買(mǎi)的房子，打算今年舉辦婚禮）。但我知道這個(gè)年對于他們來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　洪老師的離去讓每個(gè)人傷心，每個(gè)人難過(guò)，而更讓人難受的是他是年三十離開(kāi)的。以后每當過(guò)年時(shí)，只要一到年三十就會(huì )想起他。上帝真的很奇怪，為什么就不能讓好人一生平安呢？洪老師那么好，那么優(yōu)秀，上帝居然會(huì )忍心讓他離去，而且是在一年的最后一天。

　　天堂里沒(méi)有冬天，天堂里的每個(gè)人都幸福。只是，他的離去讓許多人都不禁潸然淚下，讓許多人都會(huì )銘記20xx-2-6這一天。明年的昨天，我依舊會(huì )記起，曾經(jīng)有一個(gè)這樣的人，他會(huì )陪我說(shuō)話(huà)，會(huì )為我解題。后天媽媽就會(huì )去他家，2月9日他火化。祝愿他一路走好。

　　上帝，我也真心的希望你好好對待這個(gè)優(yōu)秀的天使。

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