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品讀冬天初中作文

時(shí)間:2022-01-26 20:22:00 冬天 我要投稿
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品讀冬天初中作文

  大家有沒(méi)有細細品味過(guò)冬天的景象呢?以下是小編收集的相關(guān)作文,僅供大家閱讀參考!

品讀冬天初中作文

  品讀冬天初中作文一

  人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫(huà)?伤麄儏s忽視了冬天。

  在一年四季里哪能缺少冬天呢? 是的,春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴,孩子們歡快地跳躍著(zhù)迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與,總讓人覺(jué)得缺少了些什么。

  哦,原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著(zhù)與春天聲相媲美的境界,那是我們對冬天的感悟!

  夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著(zhù)可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼;只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著(zhù)水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。

  哦,原來(lái)是冬天孩子們正在堆著(zhù)雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的',還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!

  秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

  漸漸地,人們學(xué)會(huì )了如何品味這嚴寒的冬天, 品味這被無(wú)數人忘卻的冬天,當我們細細體會(huì )這一年四季的變化時(shí),才會(huì )發(fā)現原來(lái)冬天還有別樣的記憶。

  冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著(zhù)走進(jìn)了我的家鄉。

  小時(shí)侯,在家鄉玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉下的朋友玩就一個(gè)字“爽”。一人拿一個(gè)陀螺,看誰(shuí)打得久,看誰(shuí)把雪轉地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠,再回來(lái)打一下陀螺一下。漂移也是要有技術(shù),要不,摔個(gè)屁股開(kāi)花。平衡、快速是最重要的,可以適當地用上一些花招,釘子磨擦多了,會(huì )有火花。

  說(shuō)起打學(xué)仗,我可是高手。每天下午,一定要跟幾個(gè)朋友打起雪仗來(lái)。我不用穿太厚,因為根本不會(huì )被人打著(zhù)。方法:把一小點(diǎn)雪壓成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊,順便漂移起來(lái)。雪球越滾越大,停下漂移,拿著(zhù)球,身子滾一圈,對準目標,一個(gè)雪球飛過(guò)去,不是中頭獎就是中體獎。

  堆雪人,挺有趣。在奶奶買(mǎi)菜時(shí),我總會(huì )讓奶奶買(mǎi)兩條紅蘿卜和幾個(gè)肉丸。堆雪人可不是那麼簡(jiǎn)單,和幾個(gè)小伙子也需一小時(shí)。我們都是“心有靈犀一點(diǎn)通”的合作起來(lái)特順利。先用稻草做個(gè)雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時(shí),可用來(lái)防守。

  做雪堡,最大的可進(jìn)4個(gè)人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有時(shí)到最后,忽然塌了,那可傷心極了。搭成后,用竹子支撐住,第二天再用雪加工,就可以穩住一個(gè)星期。我們都般上椅子在里面坐,有時(shí)突然塌下,那可冰住你了。

  冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著(zhù)走進(jìn)了我的家鄉,快樂(lè )也悄悄地來(lái)了。

  清晨,我穿好衣服,背上書(shū)包,便急急忙忙去上學(xué)了。  一出門(mén),迎面是一陣飽含清晨芳香的微風(fēng),吹拂著(zhù)我的頭發(fā),我的衣襟,一絲寒意向我襲來(lái)。我縮了縮手,抬頭一看,發(fā)現到處都是霧的海洋,所有的景物都變得模模糊糊,好象披上了一層白紗。走到梧桐樹(shù)邊,我看到梧桐樹(shù)葉全枯了,一片片飛舞下來(lái),像小鴨子的腳,一步步往下飄。  這時(shí),我突然聽(tīng)到路上傳來(lái)一陣陣“沙沙”的響聲,抬頭一看,原來(lái)是一位清潔工正在打掃衛生。路上的行人都低著(zhù)頭,縮著(zhù)腦袋,而清潔工卻頂著(zhù)嚴寒打掃著(zhù)大地母親的花衣裳?粗(zhù)清潔工那雙凍僵的手,我想:這位阿姨無(wú)論嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,成年累月,天天如此,總是為這條街道的清潔忙碌著(zhù),使街道潔凈,使人們的心情舒暢,她用自已的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了人們的歡樂(lè ),她這種精神是多么的可貴!  啊,我愛(ài)這冬天的早晨,更愛(ài)這熱愛(ài)勞動(dòng)的人們!

  冬天,我愛(ài)你 冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。 冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。 冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球,開(kāi)始“戰斗”了。我們立刻拿著(zhù)雪球亂扔,雪球開(kāi)始四濺,我們玩得可開(kāi)心了. 女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著(zhù)可愛(ài)的雪人高興得笑了。 我們還玩了滑雪橇,滾雪球…… 冬天是個(gè)迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。

  品讀冬天初中作文二

  “今年的春天好像來(lái)得特別晚呢!”我對著(zhù)初展花蕾的盆栽呢喃。

  毛毛雨又開(kāi)始落了,緩緩地,就像露水一滴一滴的。攜雨的風(fēng)襲來(lái),打亂了原本的節奏,細雨在空中旋舞,紛紛揚揚地墜落。都說(shuō)春雨多吉祥,我想也是的。我望著(zhù)天,佯裝開(kāi)心地揚起一個(gè)大大的笑臉,我看得見(jiàn),曾祖母慈愛(ài)的笑臉正朝我看呢。任憑心里的澀味在肆意蔓延,臉上的笑臉不減,這就是苦笑吧。

  曾祖母離開(kāi)了,去到另一個(gè)世界了。她的悄然離開(kāi),留下的是我滿(mǎn)心的后悔和不舍。小時(shí)侯,父母因為工作原因,雙雙遷居到外地,便把年齡尚小的我寄養在奶奶家,也就是曾祖母家。那時(shí),我特愿意跟年邁但慈祥的曾祖母在一起,她不反對我好動(dòng)頑皮的性格,布滿(mǎn)皺紋的臉總是在笑,當奶奶責備我時(shí),曾祖母也會(huì )輕聲細語(yǔ)地幫我忙。到現在我還記得曾祖母不顧奶奶的反對織圍巾給我時(shí)的畫(huà)面,那雙有些顫抖的手略顯生疏地織著(zhù),有時(shí)還會(huì )出點(diǎn)錯,我坐在旁邊,邊玩線(xiàn)團邊聽(tīng)她娓娓道來(lái)那個(gè)陌生年代不能學(xué)知識的痛苦。潛意識中,她將“好好學(xué)習”的種子種在了我的心里。

  人老了,身體總會(huì )出點(diǎn)問(wèn)題,我是這么認為的。因為那時(shí)奶奶一直背痛肩膀酸的,便常叫我給她捶捶揉揉。每次捶時(shí),曾祖母也在身邊看著(zhù),還夸我孝順。貪心的我為了多讓曾祖母說(shuō)我孝順,也順便地幫她按按。在不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)中,曾祖母給我上了“孝順”這堂課。

  之后就去到市里上小學(xué)了,去看望她們的機會(huì )由課業(yè)的繁重與我的貪玩粗心給變得愈來(lái)愈少,除了春節的'家庭聚會(huì ),平時(shí)只是通通電話(huà)了。

  再后來(lái),我上了初中,一切都很平靜,我的生活也是在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”中奔波了。

  只是那刻傳來(lái)曾祖母已過(guò)世的消息,我感到一切都靜止了,只剩下不規律的心跳聲。當夜,我們全家一起趕回老家。烏黑的車(chē)窗外,正雜亂地飄著(zhù)雪,原來(lái)到冬天了。我驀地想起一段名言:“我寧愿在我還活著(zhù)的時(shí)候,你能多陪我幾分鐘,也不愿在我死后,你為我守侯一整夜;我寧愿在我還活著(zhù)的時(shí)候,你能溫柔地握住我的手,也不愿在我死后,你伏在我的軀體上痛哭;我寧愿在我還活著(zhù)的時(shí)候,你能給我打來(lái)哪怕是一次電話(huà),也不愿在我死后,你常來(lái)看我;我寧愿在我還活著(zhù)的時(shí)候,你能對我說(shuō)幾句鼓勵的話(huà),也不愿在我死后,你在葬禮上誦讀那令人心碎的詩(shī)篇;我寧愿在我還活著(zhù)的時(shí)候,你能為我輕聲祈禱,也不愿在我死后,你為我撰寫(xiě)詩(shī)一般的墓志銘……珍惜現在吧,我們和身邊的親人至少今天還在一起!笔郎蠜](méi)有后悔藥,我不能令曾祖母醒來(lái),給予她關(guān)懷。所能做的,就是珍惜,沒(méi)錯,至少我們今天還在一起。

  雨停了,盆栽中的花似乎長(cháng)了一點(diǎn),一切都已經(jīng)過(guò)去了--那悲傷的冬天。

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