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冬日暖陽(yáng)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
冬日暖陽(yáng)作文1
今天早上,我和弟弟剛起來(lái),就覺(jué)得有一股涼意,不由得渾身直哆嗦 。我們穿戴整齊后,就去上學(xué)了。打開(kāi)家門(mén),一股凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái),呼呼的刮進(jìn)我的心里!罢胬浒!”我不禁叫了一聲。仿佛是寒風(fēng)寧要與我作對,風(fēng)越刮越大,手和腳凍得生疼,我連忙把手放進(jìn)衣袋里。到了學(xué)校,我的耳朵被凍得紅通通的,于是我將帽子蓋在頭上,覺(jué)得好受了一些!熬鸵搅!蔽倚南。眼看就要到教學(xué)樓了,可我一不小心摔倒在地。
“哎呦,好疼!”我大喊道。寒風(fēng)似乎是看到我摔跤了,突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加,使我感到很無(wú)助。我一瘸一拐地往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓下,我蹲下來(lái)休息了一會(huì )兒,可又看了看時(shí)間,只得趕緊起來(lái)繼續走。到了教室,疼痛緩解了一些,我放下書(shū)包,去吃早餐
人在困難面前似乎很渺小有似乎很強大,關(guān)鍵就在于一個(gè)人對困難的看法。有人認為困難是人生的絆腳石,但他的看法是錯的,失敗乃成功之母,只要面對困難,不怕困難,就一定會(huì )成功的!
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的.,那么冬天呢?
天剛見(jiàn)明,我背著(zhù)書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒逃向東,一會(huì )兒逃向西......
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù),用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著(zhù)脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著(zhù),傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)。
冬日暖陽(yáng)作文2
每個(gè)冬季的下午,暖陽(yáng),便會(huì )朝著(zhù)我的窗,投來(lái)一束暖和的陽(yáng)光。
我的窗前看不到太陽(yáng),但,好光,卻穿過(guò)我家的窗簾,透過(guò)我家的玻璃,斜斜地灑了進(jìn)來(lái)。一縷縷,斜斜的,亮亮的',令人心生歡喜。
我覺(jué)得,只有在每個(gè)冬季午后的陽(yáng)光,才能真正地稱(chēng)得上是“暖陽(yáng)”。
正是午后小睡之時(shí),暖陽(yáng)灑滿(mǎn)了整間屋子。我看見(jiàn),陽(yáng)光灑在我床頭的書(shū)上。那書(shū),是攤開(kāi)的,陽(yáng)光灑在字上。字,立刻泛出了美麗柔和的光,那字,立刻變得生動(dòng)有趣起來(lái),仿佛凝聚在那字上的柔和美好在光的照耀下猛然迸開(kāi),使我感覺(jué)到一股由內而外的柔和與那字中所蘊含的詩(shī)意。
我覺(jué)得,暖陽(yáng)定是位作家,只有作家,能讓字變得如此詩(shī)意,如此溫柔。
我還看見(jiàn),平日里那些平平凡凡的,甚至是令人生厭的灰塵,正在和喣的暖陽(yáng)中,翩翩起舞,他們忽上忽下,一會(huì )兒橫飄,一會(huì )兒上升,每;覊m的動(dòng)作都是那樣輕柔,那樣優(yōu)雅,仿佛是一群舞技非凡的舞者,在優(yōu)美的音樂(lè )中,在令人陶醉的音樂(lè )中,享受著(zhù)舞蹈帶來(lái)的美感,他們每個(gè)人身上,都披著(zhù)鮮艷的羽衣!昂凸馔瑝m”這個(gè)詞便在這樣的情景下,悄然出現在我的腦海里。
我覺(jué)得,暖陽(yáng)定是位音樂(lè )家,只有音樂(lè )家,能讓塵土變得如此美好、如此優(yōu)雅。
我那面空白的墻,也被暖陽(yáng)染上了色,變得色彩斑瀾,無(wú)比絢麗。啊,這墻,這原來(lái)平平凡凡,沒(méi)有一絲亮點(diǎn)的墻,剎那間變得明亮動(dòng)人,無(wú)比嫵媚起來(lái)。
我想,暖陽(yáng)定是名畫(huà)家,只有畫(huà)家,能令空白的墻變得如此美麗。
每個(gè)冬季的每個(gè)午后,暖陽(yáng)都將光顧我家。
冬日暖陽(yáng)作文3
風(fēng)呼呼地吹,不帶來(lái)一絲溫暖,陽(yáng)光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅散嚴寒!-題記
這時(shí)雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁,透過(guò)香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。
不經(jīng)意間,腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著(zhù)一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽(yáng)光下?lián)渌分?zhù)翅膀,它似乎在享受這愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完,只留下一片單調的'綠。它只身一個(gè),像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺(jué)到了我,它撲打著(zhù)兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下?粗(zhù)那渺小的身影,它也本應在熾熱的夏日,和其他蝴蝶成群結伴地掠過(guò)這個(gè)夏季,度過(guò)它美好燦爛的日子。當死亡的風(fēng)刮過(guò),花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中,向著(zhù)它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng);蛟S給它的注定是無(wú)盡的孤獨與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng),暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨。
冬日暖陽(yáng)作文4
冬天,刺骨的寒風(fēng)一層一層地削著(zhù)我冰冷的臉頰。稀疏的樹(shù)葉在空中亂竄,樹(shù)干顯得更加寂寞、空虛、冷——那種骨子里都散發(fā)著(zhù)寒氣的冷……
清晨,我穿著(zhù)薄薄的棉襖和細線(xiàn)牛仔褲出門(mén),本以為迎接我的是冬日暖陽(yáng),沒(méi)想到卻是陣陣寒風(fēng)。風(fēng),像大海漲潮一般,一陣接著(zhù)一陣,我不得不將薄如紙片的外衣攥得更緊!昂美浒!我需要的是冬日暖陽(yáng)!”我抱怨著(zhù),看見(jiàn)前面向我走來(lái)的班主任——廖老師。
廖老師胖胖的,臉蛋像一個(gè)肉包子,嫩嫩的,很是可愛(ài)!小小的鼻梁上架著(zhù)一副圓框形眼鏡,增添了幾分書(shū)香氣息。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾,顯得清爽有朝氣。三米、兩米、一米……我正猶豫要不要跟老師打招呼時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“早上好!鐘函曄”飛進(jìn)了我的耳朵。我稍稍一愣,連忙回過(guò)神來(lái)說(shuō):“廖老師,早上好!”話(huà)音剛落,一陣寒風(fēng)又一次沖擊我的身體,地上的落葉也在原地轉起了圈,發(fā)出“沙沙”的聲響。糟糕!剛扣緊的衣服又松了。我微閉著(zhù)眼睛,不知所措。
“這么冷的天,要多穿點(diǎn)衣服,好好照顧自己的身體喲!”廖老師朝我莞爾一笑,說(shuō)道。她邊說(shuō)邊向我靠近,雙手把我薄薄的外套扣緊了,又輕輕地抹平我被風(fēng)吹亂的劉海,她的.手很溫暖!懊魈煲埠芾,要記得多穿幾件哈!”廖老師又笑著(zhù)說(shuō),臉上像開(kāi)了一朵美麗的花,小小的眼睛瞇成了一條縫。這笑容一下涌進(jìn)了我的心里,頓時(shí)將我身體的寒冰融化了,只剩下暖暖的如陽(yáng)光照耀般的感覺(jué)。原來(lái),這就是迎接我的有溫度的冬日暖陽(yáng)!
寒風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù),但我完全感覺(jué)不到冷,活蹦亂跳起來(lái)。廖老師就是這么一個(gè)人:關(guān)心學(xué)生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像冬日暖陽(yáng)一般照耀、呵護著(zhù)我們!
我的冬日暖陽(yáng)啊,有你,真好!
冬日暖陽(yáng)作文5
窗外的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),陰沉的天氣像債主的臉,沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的,可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著(zhù)成績(jì)單,不由想起了考試前信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁蚰WC,這次考試各科一定會(huì )過(guò)95分!”可是看著(zhù)通知書(shū),淚水模糊了我的雙眼,滴落在那蒼白的紙上:數學(xué)85分,語(yǔ)文80分,英語(yǔ)90分,品社75分。我的心情極度悲傷,同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí),面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人,是他!我的'鄰桌,在我的午飯中放小蟲(chóng);是他,在我身上灑隱形墨水;是他,在我生氣時(shí),不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石?我絕望了?伤麉s一反常態(tài),用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的姑奶奶呀!又遇到什么煩心事啦?”
我哪有心情去理他?伤恢奔m纏,我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì )嘲笑我,可是,他忽然像變個(gè)人似的,不僅沒(méi)有氣我,還和我一起分析問(wèn)題,找原因。我們一起把錯題找出來(lái),他還給我逐步講解,直到我會(huì )了為止?粗(zhù)我露出了笑容,他也松了一口氣。我正要感謝他,可是他一溜煙跑了。
看著(zhù)他遠去的背影,我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外,太陽(yáng)從云層中露出笑臉,教室里頓時(shí)一片明媚。
冬日暖陽(yáng)作文6
雖已是深冬,但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著(zhù)金輝,幸福洋溢在我的心田。
正在疾跑的我猛然重心急速向前,只聽(tīng)“砰”的一聲,我便像一顆炸彈似的,飛出了老遠,右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí),一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的手骨折了。
接下來(lái)的日子里,我便開(kāi)啟了獨臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手,所以每天我只能用笨拙的左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著(zhù)我:寫(xiě)作業(yè)握不緊筆,書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng);吃飯捏不住勺,夾不起菜,飯菜經(jīng)!胺N”在桌子上;上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有,生活實(shí)在是太艱辛了。
然而,在我沮喪地過(guò)著(zhù)灰色日子的同時(shí),幸福也悄然而降——課前,同桌已經(jīng)幫我準備好課本和文具,上節課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角;課間鈴聲響起,好伙伴便蜂擁而至守護我上廁所;放學(xué)了,樓道上總會(huì )有熱心的手臂或攙扶,或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園。
記得有一次,老師講完導練,讓我們將講過(guò)的'要點(diǎn)補充在書(shū)上,這該怎么辦呀?我抬起僵硬的左手,慢慢地,如同初學(xué)子的小朋友般,“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認真、很努力地寫(xiě),可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng),就連自己看都不知道是什么字。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),不顧自己的作業(yè),拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻,我的眼中只有感激和淚水……
生活是多彩的,只要你善于捕捉,便能發(fā)現它的斑斕之色。
冬日暖陽(yáng)作文7
母愛(ài)是清泉,滋潤著(zhù)心田,母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我的心房。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,爸爸有事出發(fā)了,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué)。冬天真無(wú)情,寒冷的空氣好像要把人凍得凝固了一樣,柏油馬路上少了喧鬧的聲音,就像那沒(méi)有生命的圖片一般沉寂,桐樹(shù)上的葉子也快掉光了,只剩下枝枝叉叉伸向天空,刺骨的寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖地仿佛要把葉子都給搖下來(lái)。
也許天太冷了,雖然我穿得很厚,可還是感到渾身發(fā)抖,媽媽見(jiàn)狀,停下車(chē)子,將她的手套塞給了我“兒子,快戴上!薄安恍袐寢?zhuān)愕氖謺?huì )凍壞的!薄皼](méi)事,媽媽習慣了!闭f(shuō)著(zhù),媽媽給我戴上了手套,我的手立刻暖和極了,可身子還是冷的沒(méi)有辦法,媽媽又讓我回臉站到車(chē)子前面,我冰涼的身體鉆進(jìn)了媽媽的懷里,頓時(shí)我感到無(wú)比的`溫暖,同時(shí)也聽(tīng)到了媽媽凍得發(fā)抖的呼吸聲,我微微抬起頭,看著(zhù)媽媽凍得通紅的臉,那曾經(jīng)光滑漂亮的臉上也有了些許皺紋,顯得蒼老了許多。我知道是為我操心太多的緣故,平日里,媽媽怕我凍著(zhù)、餓著(zhù),總是噓寒問(wèn)暖,學(xué)習中又給我鼓勵,為我加油,現在又用她瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋寒,可我有時(shí)還惹媽媽生氣,此時(shí)的我感到無(wú)比的愧疚,“對不起,媽媽?zhuān)蔽野迪聸Q心,“為了您,我一定要好好表現!毕胫(zhù)想著(zhù),已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,媽媽再三叮囑我好好聽(tīng)課,我連連點(diǎn)頭。
如果我是一條小魚(yú),媽媽就是波瀾壯闊的大海;如果我是星星,媽媽就是浩瀚無(wú)際的星河,F在的我雖然還不能真正懂得媽媽的艱辛,但我知道“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!睂(lái),我一定要報答對我恩重如山的媽媽?zhuān)M管那一天還很遙遠。
冬日暖陽(yáng)作文8
冬天寒風(fēng)冷冽,如果再下雨,可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨,我十分討厭這樣的天氣,要是這時(shí)出一輪暖陽(yáng),沐浴其中,不禁讓人暖和起來(lái),我曾細細感受過(guò)這一縷陽(yáng)光。
憶十歲那年。冬日,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),還有些小雨點(diǎn),我一個(gè)人走在街上,走著(zhù)走著(zhù),不經(jīng)意看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人,有的在竊竊私語(yǔ),有的好像在指責某人的不是。在好奇心的驅使下,我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái),人們議論的是一個(gè)穿著(zhù)貂皮大衣的婦女,她旁邊站著(zhù)一個(gè)小男孩,她是小男孩的母親,小男孩和他在馬路走著(zhù),他看見(jiàn)路邊有個(gè)好的差不多歲數的小乞丐,心生憐憫,就把蛋糕給了小乞丐?墒切∧泻⒌哪赣H卻不同意,反而罵他:“這種人值得我們憐憫嗎?給我擦鞋我都不要!”“不要管他!不要管他!”小男孩聽(tīng)了母親這一番責罵后,傷心地哭了起來(lái),我不禁感嘆道:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!
小男孩母親的行為招來(lái)了路人的指責:“小孩有良心,給消息的東西你卻不讓他給你,還有沒(méi)有良心!”“你別以為自己穿個(gè)貂皮大衣,打扮潮流,就可以侮辱他人,你有什么了不起?”……
她在一群人的指責當中,臉“唰”地一下就紅了,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,想要走,可是人們的指責聲卻越來(lái)越大了。兩三分鐘后指定她買(mǎi)來(lái)了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐,并對他說(shuō)了聲“對不起,你吃吧!北娙苏f(shuō):“這才對嘛!笨吹叫∑蜇じ吲d地吃起了蛋糕,吃得津津有味,大家不由得笑了起來(lái)……我只覺(jué)得太陽(yáng)穿過(guò)云層照在街上,照在我的心里,這才讓我覺(jué)得不那么冷,暖暖的`。
人心是善良的,如果在別人困難的時(shí)候,大家都伸出援助的手,對正處于困難的人來(lái)說(shuō),那不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎?
冬日暖陽(yáng)作文9
我永遠記得那個(gè)冬日。
窗外,雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。一聲鈴響,我和同學(xué)們迫不及待地奔出教室。刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)密密麻麻的雨點(diǎn)不分方向地向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,雙手趕緊縮進(jìn)了衣袋,恨恨道:“這是什么鬼天氣呀!”
此刻,我和往常一樣,遠遠地望著(zhù)校門(mén),等待著(zhù)……可那個(gè)熟悉地身影遲遲沒(méi)到來(lái),我心里也正著(zhù)急呢。這時(shí),雨越下越大,雨霧中我隱隱約約看見(jiàn)了那熟悉地身影——爺爺。他一手撐著(zhù)傘,一手抱著(zhù)飯盒,嘴里不停地喘著(zhù)粗氣,滿(mǎn)是皺紋的額頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠。在這大冬天里,爺爺居然流汗了。原來(lái),他為了準時(shí)給我送來(lái)熱騰騰的午飯,一路小跑到學(xué)校。當我低頭時(shí),發(fā)現爺爺的褲腿已濕透了大半截,上面濺滿(mǎn)了大大小小的泥點(diǎn)子,一雙皮鞋好像剛從水里撈上來(lái)似的,身體還在微微顫抖。今天的爺爺可真是“狼狽”?吹竭@兒,我心里一酸,眼淚在眼眶里直打轉。我強忍著(zhù)不讓淚水往下流,笑呵呵地說(shuō):“爺爺我們去食堂吃飯吧!”爺爺聽(tīng)了把懷里的飯桶抱得更緊了,像寶貝似的。
到了食堂,爺爺又像熱情的服務(wù)員,一邊端菜,一邊報菜名,洋蔥肉絲、番茄炒蛋……這可都是我的.最?lèi)?ài)。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得比平時(shí)更香了。爺爺心疼地說(shuō):“別急,慢點(diǎn)吃!蔽壹毤毥乐(zhù)的不僅是香噴噴的飯菜,還有爺爺那暖暖的愛(ài)。爺爺看著(zhù)吃得津津有味的我,笑了,而我卻流淚了。
吃完后,爺爺收拾好碗筷,一手撐雨傘,一手提飯盒,漸漸地消失在茫茫雨霧中了。寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù),我的心卻如冬日暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文10
太陽(yáng)每天從東方升起,每天都是新的,每天都充滿(mǎn)新的希望。
每當看到初升的紅日火球似的噴薄,心里總是興奮,于是朝著(zhù)太陽(yáng)一路奔跑,甚至覺(jué)得做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人是幸福的。冬天的風(fēng)寒氣凜然,而欣賞太陽(yáng)的那一刻忘記了寒冷,內心是溫暖的、火熱的。
整個(gè)一個(gè)冬天我都在和太陽(yáng)肩并肩,捕捉太陽(yáng)美好的樣子。在城中草原,在城市公園里,在城市的大街上,在黃河岸邊,在鄉村田野間,只要有太陽(yáng)升起的地方我就會(huì )舉起相機記錄下美好的時(shí)刻!
冬天的城中草原是荒涼寂寞的,草色枯黃,樹(shù)木掉光了葉子,似乎生機全無(wú)。而當太陽(yáng)圓盤(pán)似的掛在天邊,將它的光輝灑向大地,樹(shù)林的縫隙間太陽(yáng)漲紅了臉,透射出縷縷金色的光芒,整個(gè)的世界幻化成縹緲的如詩(shī)如畫(huà)的境界了。
城中草原的'瞭望臺,小木橋,蜿蜒的木板路,有了太陽(yáng)的烘托都顯出幾分神韻。
冬天的公園也是人跡罕至的,一個(gè)亭子,一座小橋,有了太陽(yáng)的陪伴,它們不再孤單。
看到了嗎,那是大河落日,太陽(yáng)漸漸收斂了耀眼的光芒,他依然會(huì )讓冰面金光閃閃,冰與流水的縫隙還有另一個(gè)太陽(yáng),陽(yáng)光之間的橋梁也是詩(shī)意盎然 !太陽(yáng)照在蘆葦上,那也是熠熠生輝, 整個(gè)的大河落日圖,雄渾壯闊,意境悠遠。我望向西邊的天空,一股溫暖忽的在心中騰起, 冬日暖陽(yáng)啊,你給了我太多激情與力量,一掃心中陰霾,我會(huì )和太陽(yáng)一起對抗苦難,用愛(ài)和勇氣擁抱生活!
寒冷的冬日有了太陽(yáng)的照耀,世界不再孤寂冷清,日子也不再枯燥乏味。去欣賞太陽(yáng)吧,無(wú)論日出日落,無(wú)論在原野還是大河,那都是美輪美奐,讓你心生溫暖與希望!
冬日暖陽(yáng)作文11
冬日燦爛,野菊飄香,我們兩位老師忙完了手頭的工作,牽著(zhù)我們的學(xué)生,向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。
小男孩的父母遠在廣東打工,幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養,還有知書(shū)達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進(jìn)家門(mén),熱情的奶奶就重復多次小男孩的`艱辛哺養:七個(gè)月早產(chǎn),生下才兩斤多,母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命;侍觳回撚行娜恕牡夭葛B創(chuàng )造了奇跡,孩子不但成活了,而且長(cháng)得特別好。不過(guò)。還是有點(diǎn)缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi”“he”的音發(fā)不準,貪玩不愛(ài)學(xué)習……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實(shí)的農村老太太,我們無(wú)由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說(shuō):這個(gè)孩子,就是我們的孩子,我們不愛(ài)的話(huà),那是對“教師”這個(gè)字的褻瀆!
一會(huì )兒,勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來(lái)了,望著(zhù)我們憨憨地笑,殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生,那份對老師的敬重讓我們動(dòng)容……
暮色沉沉,新月如鉤,我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺,將我們送出好遠,還細心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒,我們在深深地感動(dòng)之余,更覺(jué)出了肩頭責任的重大,因為我們不光要給小男孩的老師的博愛(ài),還要給他的父母的深?lèi)?ài)!
冬日暖陽(yáng)作文12
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,街道上的車(chē)川流不息,人們都爭先恐后地往家的方向奔去。天上飄著(zhù)鵝毛大雪,而此時(shí),有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著(zhù)小曲兒,蹦蹦跳跳地準備回家。
他的心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響,從他嘴角的微笑可以看出他很開(kāi)心。他的名字叫陸天,是學(xué)校里有名的“好學(xué)生”。
突然,他聽(tīng)到一聲沙啞的嘆息,好奇心驅使著(zhù)他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正愁著(zhù)該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去,說(shuō):“老爺爺,路滑,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對面走去,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當他正準備回去時(shí),一輛仿佛失了靈的'白色小汽車(chē)向馬路中央的一個(gè)穿著(zhù)紅色裙子小女孩撞去,那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車(chē)。陸天被嚇得大驚失色,他在猶豫到底要不要上前去推開(kāi)那個(gè)小女孩,顯然他很害怕,但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開(kāi)了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護車(chē),不一會(huì )就來(lái)把陸天送去醫院了。所幸他躲得夠快,只是右手骨折,并沒(méi)有其他大礙,經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷,人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了,冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文13
剛來(lái)到這個(gè)世界的我們還不會(huì )感恩,但卻知道蜷曲在母親肚里的溫暖,從我們獲得生命的第一秒起,我們就在母親的呵護下成長(cháng)。
母愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論嚴冬臘月,無(wú)論驕陽(yáng)酷暑,她都陪伴在我的周?chē);母?ài)是博大的,也許只是一句叮囑,也許只是受挫時(shí)的一把攙扶,她時(shí)刻都給我溫暖;母愛(ài)更是廣闊的,它能包容,它能理解,就像那冬日的陽(yáng)光,盡管伴著(zhù)寒風(fēng),它仍是那樣的溫暖。
我是幸福的,因為我能夠享受這種無(wú)私、博大、廣闊的母愛(ài)。
我的母親在我六歲時(shí)就失業(yè)了,為了減輕父親的壓力,她一直都在努力地尋找著(zhù)工作。工夫不負苦心人,牛奶銷(xiāo)售是母親下崗后尋得的第一份工作,母親很是珍愛(ài)她的這份工作。每一個(gè)星光燦爛的黎明,母親就推著(zhù)她的牛奶箱出發(fā)了,鎮上有許多同學(xué)都是喝著(zhù)母親銷(xiāo)售的牛奶長(cháng)大的,我更是在母親愛(ài)的乳汁里度過(guò)了我童年時(shí)代的每一個(gè)幸福時(shí)光。
永遠記得那個(gè)雪花飛揚的早晨,當我頂著(zhù)皚皚的白雪趕到學(xué)校時(shí),我的臉頰、耳朵早已被呼吼的北風(fēng)吹得冰涼冰涼的了。在學(xué)校大門(mén)口,我的母親喊住了我,在牛奶箱的最底層,是母親特意給我留下的一袋熱牛奶。那個(gè)冬天的每一個(gè)清晨,我都是喝著(zhù)母親的牛奶走進(jìn)課堂的.,我知道,溫暖我的不只是牛奶的溫度。
14年的成長(cháng),14年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是母愛(ài)讓它充實(shí),讓它難忘。
面對困難,當我剛要說(shuō)“不”,是母親溫暖的笑容給了我前進(jìn)的勇氣。面對失敗,當我剛要喊“!,是母親語(yǔ)重心長(cháng)的教導賦予了我智慧:母親給予我生命,我的生命因為母愛(ài)芬芳一片,溫馨永遠。
我要高聲贊美這偉大的母愛(ài)——冬日的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文14
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在陽(yáng)臺上,暖洋洋的,很舒服。我有些驚訝,幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢?原來(lái),夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶(hù)坐在椅子上,享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,我的上半身被陽(yáng)光照著(zhù),很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力,使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝,這太陽(yáng)在夏天時(shí),我最討厭的就是它了,而現在,她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘,天空中已經(jīng)有些昏暗,好像是白天,又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光,像醒著(zhù),又好像睡著(zhù)。我們可以感覺(jué)到白天,又可以感到黑夜,可以感覺(jué)到“醒著(zhù)”,又可以感覺(jué)到“睡著(zhù)”。我看著(zhù)那快落山的太陽(yáng),又驚了,原來(lái)與它有著(zhù)天大的'仇恨,現在卻舍不得離開(kāi)。轉頭看見(jiàn)棄置在柜臺上的扇子,原來(lái)對它喜愛(ài)的不離手,現在卻早已結下大“仇”,不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我站起身,環(huán)視屋子里的東西,有些東西變壞了,有些東西卻變好了。比如,這間小屋,夏天時(shí)總覺(jué)的太小,門(mén)、窗戶(hù)都打開(kāi)了,依然覺(jué)的很熱,F在感覺(jué)太大了。再比如棉被,夏天時(shí)嫌它又笨又厚,現在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子,夏天時(shí)很是喜歡,冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏,夏天好比少年,冬天好比中年,大自然的命令不可拒絕。
冬日暖陽(yáng)作文15
12月,這個(gè)寒冷的冬月,這個(gè)被冰雪凍住的冬月,這個(gè)——讓人磨煉意志的冬月。
早晨起來(lái),寒風(fēng)呼嘯,我看了看表,快晚了!我趕緊扒了兩口飯,準備去上學(xué)?蓵r(shí)間再緊,我都一定要戴好帽子圍巾,不然一會(huì )出去凍成冰棍可就爽了。在這個(gè)時(shí)節,帽子圍巾都是必備品,無(wú)論多忙,出門(mén)前都要穿戴好帽子圍巾。在寒氣逼人的天氣里,平時(shí)愛(ài)耍潮流時(shí)尚的小青年,也都乖乖的放下了挽起的`褲腿,老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)家人的話(huà),穿上了厚衣服,就算把發(fā)型弄亂,也要戴上帽子?磥(lái)在寒冷的嚴冬面前,誰(shuí)都不敢囂張。
一個(gè)上午都沒(méi)出太陽(yáng),冬更加囂張了,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“這么冷,下午放學(xué)別跑步了吧?”有的則英勇十足:“這有什么,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
下午,太陽(yáng)好像不甘于就這樣被人遺忘,終于又把臉露了出來(lái)。午睡后醒來(lái),我與媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是:“終于出太陽(yáng)嘍!”不知是心理作用還是真的升溫了,我去掉了圍巾就走出了家門(mén)。
嗯!真舒服!太陽(yáng)的光如千絲萬(wàn)縷般撒在我們每個(gè)人身上。太陽(yáng)溫暖了我們的身心,卻不求回報;努力戰勝?lài)篮,只為了送我們一點(diǎn)溫暖;不知疲倦地照射著(zhù)我們,就想讓我們感受到生活的美好。
做人也一樣要讓自己發(fā)光發(fā)熱,溫暖他人的身心;要不求回報的幫助他人!
做個(gè)冬日的暖陽(yáng),溫暖他人,給人帶去希望,把愛(ài)灑向世界、灑向每一個(gè)人!
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