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(優(yōu)選)校園的冬天作文27篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的冬天作文,希望能夠幫助到大家。
校園的冬天作文 1
一個(gè)冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著(zhù)“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著(zhù)。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著(zhù)一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著(zhù)的葫蘆……形狀各異,美麗極了。
過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著(zhù)白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向寬闊的雪地。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗的的`讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人,可是教室內卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅定,動(dòng)作整齊,伴隨著(zhù)節奏伸手、彎腰……
!我愛(ài)冬天的校園,因為它像春天一樣充滿(mǎn)了生機和活力!
校園的冬天作文 2
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)生機;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,則有一番情趣。
瞧!校門(mén)口邊上種著(zhù)幾棵梧桐樹(shù),一顆顆的葉子雖然都落花了,只剩下了枝枝杈杈,可是仍然顯得很威風(fēng)凜凜。它們凝神矗立在寒風(fēng)朔雪中,好像一位位守衛邊疆的戰士。
下雪了。紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞。不一會(huì )兒,整個(gè)校園變成了銀色的世界。地面上有了一條條“雪毯”,房頂鋪上了“棉絮”,梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”。遠遠望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。真是一個(gè)潔白無(wú)瑕的.校園。同學(xué)們沖出教室的門(mén),沖向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開(kāi)心了?鞓(lè )的笑聲、歌聲,傳播著(zhù)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和寒風(fēng)一起飛向藍藍的天空。
冬天的校園是那么的美麗,是那么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
校園的冬天作文 3
冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著(zhù)脖子走進(jìn)了學(xué)校。
冬日的校園里刮著(zhù)刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著(zhù)花草,但是隆冬來(lái)臨;▋、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節,但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來(lái)玩。
最有趣的時(shí)候還是上體育課,因為大家都穿著(zhù)厚厚的棉衣,棉褲和棉鞋。所以跑起來(lái)很笨重。行動(dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂(lè )此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的`時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì )摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不,應該說(shuō)是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?
校園的冬天作文 4
記得那次下雪是在去年的冬天。
那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見(jiàn)許多潔白的“絨球”往下落。不一會(huì ),窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長(cháng)。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著(zhù)老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小妹妹在滾雪球,那個(gè)小妹妹的臉紅撲撲的,手也凍的通紅,她卻笑的'非常高興。她滾的雪球很不聽(tīng)話(huà),一會(huì )兒成了橢圓形,一會(huì )兒卻又成了方形,可最后還是成了一個(gè)大大的圓圓的雪球。
一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開(kāi)了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個(gè)雪球打中了操場(chǎng)中間的老樟樹(shù),“嘩啦啦,”樹(shù)上的雪全落了下來(lái),樹(shù)下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著(zhù)薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。
那銀色的世界真是又美麗又好玩。
校園的冬天作文 5
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我冬天的校園。
春天的校園是春意勃勃、百花盛開(kāi)的.;夏天的校園是驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的;秋天的校園是瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的;則冬天的校園是白雪皚皚、歡聲笑語(yǔ)的世界。
我喜歡冬天的校園。記得有一年冬天下了一出、下來(lái)一場(chǎng)很大的雨,是我上課心不在焉。終于下課了,同學(xué)們都趴在欄桿上,把手伸在外面,讓雪娃娃一個(gè)個(gè)都飄到自己的手心里。再看看一年級的小朋友,個(gè)個(gè)站在校園里,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。
校園里的樹(shù)更有意思了,一片片雪花落到樹(shù)枝上,給樹(shù)枝弄了個(gè)滿(mǎn)頭“白發(fā)”。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我冬天的校園。
校園的冬天作文 6
早晨,我來(lái)到校園里,啊,下雪啦!
雪花鋪天蓋地從天而降,所到之處,無(wú)不變得一片潔白,操場(chǎng)上樹(shù)上公告欄上大門(mén)上……落滿(mǎn)了白白的雪。
雪花慢慢的飄落,像一只只銀白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵,全部集中在這里紛紛揚揚地落下來(lái)……
第一節課下課后,雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹(shù)穿著(zhù)白色外套矗立在操場(chǎng)邊,其余老弱病殘的.樹(shù)都被雪壓的直不起腰來(lái)。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我,我扔你……我們盡情的玩耍。我們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)……跑著(zhù)跑著(zhù)“哎呦”一聲叫,摔倒在雪地上,同學(xué)們在歡聲,笑語(yǔ)中伸出手扶著(zhù)起來(lái),大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……
放眼望去,天地幾乎變成了一種顏色,而遠處的山同樣成了白色,白的根本無(wú)法挑出另一種顏色來(lái)……瞧,冬天雖然這么冷,可是我們的校園里,依然是這么的溫暖,熱鬧!整個(gè)校園內回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
校園的冬天作文 7
我愛(ài)百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的春,我愛(ài)荷花盛開(kāi),荷香四溢的夏,我愛(ài)果實(shí)累累的秋,我更愛(ài)雪花飄舞的冬。
冬天的校園里鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來(lái),像給大地鋪上了一條晶瑩而潔白的地毯,校園沉浸在童話(huà)般的冰雪世界,房子就像一個(gè)個(gè)巨大的奶油蛋糕,樹(shù)變成了高大的珊瑚,小草被雪覆蓋了,偶爾露出一點(diǎn)綠。同學(xué)們忙著(zhù)堆雪人,一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了,可憐的雪人一下子變成了“獨眼龍”,引得同學(xué)們一陣狂笑。有的跑下樓去打雪仗,你追我趕,雪團像一只只白色的絨球在人群在穿梭。校園到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!風(fēng)一吹,樹(shù)上的.雪啪達啪達地落下來(lái),像一朵朵盛開(kāi)的白蓮花,同學(xué)們把它接在手中,又輕輕地放下。
不知何時(shí)太陽(yáng)偷偷地鉆出來(lái)了,雪在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透,直刺得人睜不開(kāi)眼,校園顯得更加生機勃勃,鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳地唱起了歌,享受著(zhù)冬天校園給它們帶來(lái)的樂(lè )趣!
!冬天的校園真美呀!
校園的冬天作文 8
春天的校園,充滿(mǎn)生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹(shù)雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅守哨位的'戰士。
下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會(huì )兒,整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿(mǎn)了棉絮,柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了“銀條”,楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了“雪球”,遠遠望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場(chǎng);钤降纳碛昂蜌g樂(lè )的笑聲,給校園景色添加了新的內容。操場(chǎng)上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達著(zhù)彼此的興奮,溝通著(zhù)彼此的心靈。
!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛(ài)。
校園的冬天作文 9
隨著(zhù)最后一片落葉在深秋的寒風(fēng)中飄落下來(lái),冬天邁著(zhù)輕輕地腳步走進(jìn)了我們的校園。
早晨,走進(jìn)校園一看,滿(mǎn)地都是金黃色的落葉,像一只只蝴蝶停在地上休息;ㄅ_里青青的小草上結上了一層厚厚的霜,就像給小草披上了透明的冰衣服,看上去晶瑩剔透,美麗極了。
同學(xué)們都穿上了厚厚的冬衣,有各種各樣的顏色, 就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小雪人。他們有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在跳繩……大家鍛煉得可起勁了。雖然天氣很寒冷,但是他們一點(diǎn)也不怕冷。
上課了,教室里面傳來(lái)一陣陣瑯瑯的'讀書(shū)聲。整齊的讀書(shū)聲像美妙的音樂(lè ),給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機和活力,使我們的校園更加美麗。
我愛(ài)冬天,我更愛(ài)我們的校園。
校園的冬天作文 10
秋天剛走,冬天就來(lái)到了校園。樹(shù)上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著(zhù),像兩排穿軍裝的戰士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái),只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人,在樓下踢毽子。
雪一下,可就兩樣了。
小雪花悄悄地來(lái)到了人間,它們好像怕驚動(dòng)了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹(shù)枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時(shí)白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……
鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來(lái),地上鋪的`是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開(kāi)眼睛……
一年四季啊,像一條無(wú)邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。
校園的冬天作文 11
校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園,天邊漸漸泛起魚(yú)肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂?鞓(lè )的小朋友們有的追逐打鬧,有的你說(shuō)我笑、還有的`你追我趕比一比誰(shuí)先到教室。早讀時(shí)間到了,大家都整整齊齊的拿起書(shū)開(kāi)始朗讀了,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲喚醒了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)隨著(zhù)我們的讀書(shū)節拍,開(kāi)始快樂(lè )的歌唱。我們的讀書(shū)聲也喚醒了太陽(yáng)公公。
太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)我們整齊而嘹亮的讀書(shū)聲,把自己變的更加明亮了。小鳥(niǎo)也和我們一起認真的的學(xué)習,太陽(yáng)公公微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗,我愛(ài)我們的校園!
校園的冬天作文 12
我的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。
到了冬天,一進(jìn)校園,你就會(huì )看到一番其樂(lè )融融的景象,來(lái)上學(xué)的同學(xué)們踏著(zhù)歡快的腳步,小心翼翼地走過(guò)這結了冰的.地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好!
再來(lái)看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會(huì )看見(jiàn)深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強地與嚴冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!
操場(chǎng)上,不時(shí)地會(huì )出現幾個(gè)雪人,這不,又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!
我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對會(huì )覺(jué)得它是世界上最美的校園!
校園的冬天作文 13
有人喜歡春天、有人喜歡夏天、有人喜歡秋天、也有人喜歡冬天。你知道我喜歡哪個(gè)季節嗎?我告訴你們吧,我最喜歡的是冬天。
冬天到了,寒風(fēng)一刮,大部分花草已經(jīng)凋謝了,但長(cháng)青的松柏樹(shù)還站在那里,像哨兵一樣。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),小動(dòng)物們也去冬眠了。
只有我們這些孩子,還在雪中跑來(lái)跑去,這是冬天里我們最喜歡的游戲,打雪仗。你看,劉小圓拿起一團雪丟在了王文諺同學(xué)身上,而丁寧也不示弱,拿著(zhù)雪團拿在小燕身上,同學(xué)們就這樣,你丟我一個(gè),我丟你一個(gè),玩的特別開(kāi)心,雪地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)冬天的.校園,那里充滿(mǎn)歡樂(lè )。
校園的冬天作文 14
冬天的校園作文300字 秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著(zhù)他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無(wú)數的白色精靈趕來(lái)了。 一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會(huì )兒,大朵大朵的.雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹(shù)上,飄到田野里大地換上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻呀! 第二天早上,雪還在不停地下著(zhù),我踏著(zhù)厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。 放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團團奶油冰淇淋。 大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話(huà)色彩。 “哈哈”操場(chǎng)上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開(kāi)了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì )兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人! 冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿(mǎn)了生機,我愛(ài)冬天,我愛(ài)校園的冬天。
校園的冬天作文 15
冬天季節到了,我們的校園有著(zhù)非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹(shù)木和花草,柳樹(shù)的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天季節,樹(shù)上的葉子連一片也沒(méi)有了,只有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹(shù)一樣只有枝了;校園里的.很多樹(shù)都沒(méi)有了葉子了;操場(chǎng)上的小草再也沒(méi)有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹(shù)的葉子變紅了,只有松樹(shù)柏樹(shù)比夏天更加蒼翠了。冬天季節,校園的樹(shù)木都露出了本來(lái)的面目。
我們放假回來(lái),學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對方身上,被打的滿(mǎn)臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天季節的校園,有點(diǎn)蕭條也有一些快樂(lè )。
校園的冬天作文 16
天太冷了,就連太陽(yáng)公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒(méi)有躍出地面。沒(méi)了太陽(yáng)公公的照耀,一層薄霧開(kāi)始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。
中午時(shí)分,太陽(yáng)公公終于起床了,它伸了個(gè)大懶腰,這動(dòng)靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來(lái)了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來(lái)越藍的天空中飄蕩著(zhù),我注視著(zhù)那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到肚子里傳來(lái)咕咕的叫聲。
太陽(yáng)公公給大地帶來(lái)了微微的暖意,操場(chǎng)上,同學(xué)們在盡情地撒著(zhù)歡兒,陽(yáng)光照耀在稀疏的'草地上,冷風(fēng)帶著(zhù)微微的寒意拂過(guò),竟然有那么幾分舒服。
旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長(cháng)串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長(cháng)溜凍結的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著(zhù)一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來(lái),給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺(jué)。
太陽(yáng)越升越高,地面越來(lái)越暖,那些冰也在慢慢融化……
校園的冬天作文 17
校園的冬天是晴朗的,是激情的,是微微泛著(zhù)寒意又令人倍感溫暖的。
雖然已經(jīng)是7點(diǎn)多了,天還是灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)刮一點(diǎn)兒小風(fēng),湖面上結上了一層薄薄的冰,就算它還沒(méi)有紙厚,但還令我有兩三點(diǎn)心酸,真希望春天的.曙光快點(diǎn)兒到來(lái)呀,也好讓那水下的魚(yú)兒不會(huì )為此不得不離開(kāi)這美麗的大家園。
不過(guò),一到8點(diǎn)多,天仿佛被一盞明燈唰一下照亮了,真讓人有點(diǎn)不能接受,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃,把這里的每一個(gè)邊邊角角照亮。這里的冬天仿佛是一個(gè)愛(ài)撒嬌的孩子,說(shuō)變就變,忽熱情忽冷漠,令人不可捉摸。
午后,竟有一縷縷暖風(fēng)撫過(guò),更給這學(xué)習的氣氛增添了幾許陽(yáng)光的味道,心想,明天就是12.9歌詠比賽了,這幾縷暖風(fēng)會(huì )不會(huì )是好遠的情報員呢?
窗外靜靜得,屋內沸騰了,人們的歌聲連成了浪,此起彼付,我們唱著(zhù),唱這激情的12.9,我們和著(zhù),世間萬(wàn)物都當聽(tīng)者。就這樣,一唱,一和,下午的時(shí)光便又在這唱和中渡過(guò)了。
天還是這么黑,風(fēng)是這么冷,人的心卻從此熱烈了。
校園的冬天作文 18
冬天來(lái)了,校園里結冰了,每天生活在校園里的學(xué)生,比如我,冬天若是少了雪花,便覺(jué)得仿佛冬天少了靈氣。冬姑娘帶著(zhù)冰的精靈,靜悄悄地來(lái)到了學(xué)校。
倘若只有雪花,也不算稀奇。在南邊和北邊的門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,學(xué)生們不由自主地上去滑一滑,樂(lè )一樂(lè )。同學(xué)們走進(jìn)校園,看到教學(xué)樓都被凍得瑟瑟發(fā)抖,所有的下水管也被冬姑娘凍上了銀條,像水晶一樣?拷虒W(xué)樓的'小路也被冬姑娘冰凍起來(lái);ㄆ岳锏男〔莺托』ㄔ谕恋貗寢尩膽驯Ю锒呷チ,而小草比小花堅強多了,筆直地站在那里。雖然冬天很冷,但我們心里很溫暖,因為大家都能在堅持,有的時(shí)候也可以給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘很可愛(ài),雖然她沒(méi)有其他三位姑娘的美麗,但她的晶瑩無(wú)暇給校園帶來(lái)了另一種風(fēng)采,這就是我喜歡冬天校園的原因吧!
校園的冬天作文 19
冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機的草地上,因為有你,草地才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿(mǎn)歡笑,那就是你——雪!
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著(zhù),追逐著(zhù),有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的.滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè )極了!
山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì )我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!
校園的冬天作文 20
冬天,我們把校園吵醒。
冬天是美麗的,冬天是快樂(lè )的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動(dòng)健兒們也不賴(lài),都在努力地拼搏著(zhù),想為自己的.班級爭光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢!
隨著(zhù)天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著(zhù)憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時(shí),你可能也會(huì )收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著(zhù)人走。
冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語(yǔ),這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……
校園的冬天作文 21
一陣凜冽的寒風(fēng)向我們襲來(lái),我們不禁雙手摩擦,向手心吹熱氣,整個(gè)人蜷縮在一起來(lái)抵制寒風(fēng)!
一個(gè)人在操場(chǎng)走著(zhù),寒風(fēng)一陣陣襲來(lái),望著(zhù)這個(gè)學(xué)校,完全沒(méi)了生機,沒(méi)什么在操場(chǎng),都躲在教室。
我望著(zhù)天空,只是朦朧朧的一片,陽(yáng)光被遮住了,整個(gè)天空變得陰暗,變得可怕,變得讓人討厭。
雖然很冷,但是我要鍛煉自己的.意志,我要適應這種環(huán)境,我要成為堅強,勇往直前的人,有一個(gè)清晰的頭腦。
風(fēng)你向我襲來(lái)吧!
我不怕,來(lái)的更猛烈些,更能考驗我的意識,只要我不退縮,不放棄,你乃我何!
操場(chǎng)的五星紅旗還是繼續飄揚,小草正昂著(zhù)頭,迎接冬天的到來(lái),我俯下身體,用我這寒冷的手,撫了撫小草葉子,很滑……
回頭一看,才發(fā)覺(jué)自己走了很遠,很遠……
風(fēng)依然吹著(zhù),“呼呼呼”,地上一張紙,被吹起來(lái)了,飄蕩著(zhù),給這里增添一道風(fēng)景線(xiàn),我閉了眼,張開(kāi)雙手,將自己融入當中。
突然間,聽(tīng)到一陣笑聲和腳步聲,我被驚醒了,回頭一望,看見(jiàn)同學(xué)都出來(lái)了,在籃球場(chǎng)大球。
歡聲笑語(yǔ)!
原來(lái)在這校園的冬天,我看到了春天的腳步,春天就在……
校園的冬天作文 22
我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。
冬天的校園里,高大挺拔的楊樹(shù)葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹(shù)又粗又高,樹(shù)上還掛著(zhù)一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢!
我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹(shù)、冬青樹(shù)仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴寒挺立在花壇中,守衛著(zhù)自己的家園。是它們給冬天的校園帶來(lái)了一片綠色。
最美的'要算下雪了,樹(shù)上都落上了一層又一層的雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開(kāi)了一朵朵白色的梨花,美麗極了。
冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲,真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣,呈現出一派生機勃勃的景象。我最?lèi)?ài)冬天的校園了!
校園的冬天作文 23
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了校園的早晨。
此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛,幾縷陽(yáng)光便照射著(zhù)校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒,背起書(shū)包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的'楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹(shù)枝,帶著(zhù)那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái),這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來(lái),從遠方聽(tīng)到一聲響,啊,有人來(lái)了。我順著(zhù)校園的長(cháng)廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著(zhù)身體,為我打了一個(gè)招呼,我自也回應一聲,向他們問(wèn)好:“昨天還睡得好嗎?”這時(shí)候,我看見(jiàn)守門(mén)的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見(jiàn)教室的燈亮著(zhù),誰(shuí)呢?我走上去——原來(lái)同學(xué)們在讀詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。
校園的大樹(shù)依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫(huà)也漸漸落幕。
校園的冬天作文 24
窗外,雪花紛紛揚揚的飄著(zhù),落在大地上,給大地換上了銀白色的服裝,路仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。老師講的課我早已聽(tīng)不下去了,外面已經(jīng)成為了一個(gè)吸引人的'“天堂”。
下課了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望著(zhù)這全新的校園。
路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。我也沒(méi)有在動(dòng),生怕一不小心弄臟了這白地毯。
樓檐下,早以為我們佇立一個(gè)牌子:小心路滑。這是一個(gè)為了我們安全的警告。冰錐像水晶短劍一樣掛在樓檐上。行人的呼吸也化作了一股股白煙,像是天上的一朵朵浮云悠閑自在,一會(huì ),也消散了。
所有的樹(shù)木各各披上了白發(fā)在寒風(fēng)中挺立著(zhù),也忍不住打了個(gè)"寒戰",把那冰冷的白雪都落在地上。寒風(fēng)再次吹過(guò),旁邊的樹(shù)也沙沙作響。教學(xué)樓在這樣的天氣的襯托下,好似一位嚴厲的教師在教訓幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生。
上課了,我慢慢的走回去,校園在此刻靜的出奇,好像睡著(zhù)了似的。校園里的一切潔白無(wú)比。
窗外,雪花紛紛揚揚的飄著(zhù),也許校園就像這雪花一樣純潔而美麗吧。
校園的冬天作文 25
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的`教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
校園的冬天作文 26
一陣陣風(fēng)呼嘯而來(lái),迎來(lái)了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開(kāi)的那樣燦爛。遠遠望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹(shù)已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹(shù)干。不一會(huì ),一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來(lái),帶著(zhù)六個(gè)小小的希望飄下來(lái)。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽(tīng)不到他們的腳步聲。他們無(wú)聲的來(lái)了,飄到屋頂上、掛在樹(shù)枝上,輕手輕腳。
雪紛紛揚揚的`下著(zhù),他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉,他們無(wú)拘無(wú)束的游蕩著(zhù)。漸漸地,雪花越來(lái)越多,看不清,數不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,像趕集似的奔涌而來(lái)。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會(huì )落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽(tīng)的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒(méi)有幾片是有六個(gè)花瓣的。
!雪花把校園打扮成了童話(huà)般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!
校園的冬天作文 27
一月5日,下了一次五十年未見(jiàn)過(guò)的大雪,我的學(xué)校也結了一層無(wú)色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。
走到我們的大操場(chǎng),上面雪被同學(xué)挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡(jiǎn)直變成了我們的滑冰專(zhuān)用場(chǎng)地。
我們的假山噴水池也結了一層厚厚的冰,我感覺(jué),池里的小魚(yú)可能都凍得發(fā)抖了,好像在說(shuō):“天納,真冷!我們真冷!真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走,讓春姑娘早點(diǎn)送來(lái)溫暖吧!”
我們學(xué)校的大松樹(shù)真是又挺拔又頑強,總是象一個(gè)高大的衛兵,在那驕傲自豪的.守衛著(zhù),夏日里,它象一把撐開(kāi)的傘,在那里為我們遮太陽(yáng),讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強的松樹(shù),像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著(zhù)我們。
我走到校園的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)全枯萎了,可是還能感覺(jué)到它身體里蘊藏的沸騰,新的生命馬上就要展現出來(lái)似的。
我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會(huì )來(lái)看看嗎?
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