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冬天的作文

時(shí)間:2023-10-18 09:07:06 冬天 我要投稿

關(guān)于冬天的作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的關(guān)于冬天的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于冬天的作文(必備15篇)

關(guān)于冬天的作文1

  20xx年,這是我記憶中最有冬天氣息的一年:一片片雪花溫順地進(jìn)入大地的懷抱。雪在天空中飄著(zhù),似乎比往年的雪多了一份溫情。

  那場(chǎng)電影因那漫天紛飛的大雪改變了時(shí)間,老師擔憂(yōu)我們的出行安全,我想。一連串的關(guān)系在我腦中閃爍著(zhù),我隨著(zhù)那柔和的晨曦走出了家門(mén),卻發(fā)現單元樓外那條狹長(cháng),不起眼的小路居然也被打掃得干干凈凈,不帶一點(diǎn)點(diǎn)刺眼的白色,與矮樹(shù)叢、草垛上那層厚厚的白雪形成鮮明的反差與對比。

  我抬起手臂,撩開(kāi)那厚重的衣物,指針指向七點(diǎn),我心里感激那些冒著(zhù)嚴寒在小區里義務(wù)勞動(dòng)的志愿者,腦海里涌現出他們辛苦勞動(dòng)的場(chǎng)景:一群身穿毛衣,手持鐵鏟,一點(diǎn)一點(diǎn)鏟干凈,他們害怕工作慢不得不脫下羽絨服,為了第一批早起的人們而不停歇。

  我慢慢走出小區們,那一刻我的心靈受到了巨大的沖擊,大馬路上沒(méi)有一絲絲雪,人行道上也被穿著(zhù)藍色制服的`環(huán)衛工人打掃干凈,這群可敬的人在這白色的世界里愈發(fā)突出。馬路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)上萬(wàn)名志愿者和環(huán)衛工人的燃燒的心,他們?yōu)樗谐鲂械娜颂峁┝吮U,給予所有人別樣的溫暖,他們用火熱的心照亮了冬天。

  這個(gè)冬天,不太冷。

關(guān)于冬天的作文2

  今天,終于下了今年第一場(chǎng)大雪,白茫茫的大地讓我熟悉讓我陌生。

  早晨,不顧刺骨的寒風(fēng)我站在陽(yáng)臺上看雪,看了很久很久,望著(zhù)漫天紛飛的白雪,我的思緒像脫韁的野馬再也拽不回了。雪飛著(zhù),世界安靜下來(lái),大概都是被這雪迷住了吧,當我正在享受這份難得的寧靜時(shí),一個(gè)又尖又帶著(zhù)哭腔的童聲冷不丁鉆入了我的耳朵,它喊著(zhù):“媽媽?zhuān)也灰磿?shū),我要玩兒雪!”聲音里夾著(zhù)孩子天生的好奇和對母親的懇求。因為下著(zhù)雪,我看不清母子的面貌,但我想這孩子的眼里一定充滿(mǎn)了疑問(wèn),天真和乞求,而這位母親一定是不耐煩地拖著(zhù)孩子往家走?粗(zhù)這位在風(fēng)雪中“掙扎”的孩子,我不僅在心中發(fā)出感嘆:“21世紀,這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,孩子們什么時(shí)候才能釋放出自己的天性?所謂‘不輸在起跑線(xiàn)’上的競爭,活生生的扼殺了多少孩童的天真純潔,好奇!這難道不是一種殘害生靈的行為嗎?大人們做的就這么心安理得嗎?”感嘆之時(shí),一個(gè)頭戴軍帽的身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn),本以為是哪個(gè)年輕人在追捧潮流,后來(lái)仔細一看原來(lái)是守門(mén)的老大爺。他正要和其他人換班呢!來(lái)?yè)Q班的.是一個(gè)小伙子,小伙子為裝酷沒(méi)穿多少衣服,雖不想表現出很冷的樣子,但身子還是不由得顫抖起來(lái),老大爺見(jiàn)了憐愛(ài)地把自己頭上的軍帽扣在了小伙子頭上,還與他寒暄了幾句,親如父子。老大爺頭上的銀絲本被帽子壓得平平整整,可北風(fēng)一吹,又變得凌亂不堪,老大爺臉上一定是不盡的滄桑。這一幕看得我溫暖,又心酸。望著(zhù)老大爺在雪中模糊蹣跚的背影,我不禁想起了“孝”。這時(shí)的老大爺不是應該在家里享受著(zhù)兒女的孝敬嗎?怎么會(huì )在寒風(fēng)里值班呢?這怕是兒女的忙碌,沒(méi)有時(shí)間照顧老人,使得老人孤獨無(wú)伴。我曾在電視上看到一個(gè)公益廣告:現在的年輕人,每個(gè)月回家兩三天,每天陪伴父母四個(gè)小時(shí),一年就是144小時(shí),也就等同于6天時(shí)間,五年,你就只陪伴過(guò)父母1個(gè)月時(shí)間。這樣的數字你看著(zhù)不心疼?孝敬父母對我們來(lái)說(shuō)永遠都只是未完成時(shí)。飛雪就如歲月,若不珍惜,它便會(huì )無(wú)情的融化,消逝。

  望著(zhù)棉絮般的白雪,我陶醉了……

  雪這個(gè)純潔無(wú)邪的東西,給人的只是一種轉瞬即逝的美,但是她的美勾起了人們無(wú)限的思緒……

關(guān)于冬天的作文3

  天雪

  你好似一個(gè)讓人摸不透的物體。冬天的時(shí)候,你在這不能再大的天空上,漫天飛舞,不知是什么形狀,就這樣飄阿飄。像是羽毛,可你有它們比不上的溫度。像是棉花,可你有它們比不上的堅固,擰在一起就變成了一個(gè)堅硬的球。我總是希望能抓住你,可你一飄到我的手上,就那么幾秒,你就變成了那不再白,而是透明的雪了,或者說(shuō),你已經(jīng)變回了原本的面目,然后變成水蒸氣,無(wú)情地消失在我眼前。你在天上飛,空氣給你溫度,讓你變得冰涼。風(fēng)給你伴奏,呼呼的吹,讓你變得更冰涼。這天,這雪,這一片,真美。

  地雪

  你在天上飄累了,就下來(lái)休息。你們堆在一起,像是在取暖。我只能在地上看著(zhù)你。我可以坐在你身上,甚至躺在你身上,我相信你都不會(huì )介意。讓我用我的溫度感化你吧,可是你太多,總是讓我來(lái)不及感化你,就被你冰地全身哆嗦。你那堅固的身軀,就算我這樣壓著(zhù)你,也要發(fā)出嘎吱的脆響,來(lái)證明你的頑固?赡愕谋拘圆辉试S,所以你干脆就隱身,變得無(wú)影無(wú)蹤。你覆蓋著(zhù)這本是絢麗多彩的世界,讓它變得一片純白,一片寂靜。是!你征服了它們。這地,這雪,這一片,真美。

  憶雪

  多少個(gè)曦月,我都這么想著(zhù)你。你那白皚皚,你那純潔,你那靜謐,充斥著(zhù)我的腦海。我曾經(jīng)試著(zhù)用水彩筆來(lái)畫(huà)你,可我終究失敗了,那畫(huà)不出來(lái)的顏色,讓我瞬間感到麻木,然后慶幸著(zhù)你是那么的獨特,你擁有的是世界上最美麗的色彩。我老家在寒冷的東北,在那里,要看到你再容易不過(guò)你總是在十二月份瘋狂地舞蹈。那時(shí)候,你都沒(méi)過(guò)了我膝蓋,我只能穿著(zhù)大靴子,一步步,陷進(jìn)你那白色的`漩渦。我和小伙伴總是瘋狂地擺弄著(zhù)你,像童話(huà)里那樣堆一個(gè)雪人?像電影里那樣打雪仗?我已記不清,只記得那一個(gè)個(gè)被凍得通紅的臉蛋,一雙雙布滿(mǎn)白霜的小手,一張張開(kāi)心的笑臉,還有潔白的你陪在身邊。

  當我來(lái)到廈門(mén)這個(gè)南方城市的時(shí)候,想也知道,我已經(jīng)注定要和我最最?lèi)?ài)的你分開(kāi)了。如今已經(jīng)四年了,我只得依稀想象關(guān)于你的一切,我總是只準讓你最美的那一刻,印在我的記憶里。

  伊雪

  看了上面幾段,你就應該了解為什么我的筆名會(huì )是伊雪陽(yáng)光。當然,我也是喜歡陽(yáng)光的,但你和陽(yáng)光在一起,是那么的矛盾,對不起,雪,因為我就是一個(gè)這么矛盾的人,我只是想讓你時(shí)時(shí)刻刻在我身旁。

  我是這么的喜歡你,就像我喜歡自己一樣,你啊,什么時(shí)候才能出現在我眼前?

關(guān)于冬天的作文4

  秋與冬交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著(zhù),沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè ),只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,好像在歡迎冬天的到來(lái)。

  霧籠罩著(zhù)大地,萬(wàn)物像披著(zhù)紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠處的小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在躲迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現。

  風(fēng),微微地吹著(zhù),帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們仍然早早地起來(lái)了,她們拿著(zhù)掃帚在為城市整容。不是掃帚,是一枝枝巨大的畫(huà)筆,給人們描繪著(zhù)美好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。

  看,別的樹(shù)都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒落下來(lái),唯有那翠綠的竹葉仍然保持著(zhù)它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,彬彬點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在晨霧中走著(zhù),不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著(zhù),像在走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的.讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現,像無(wú)數星星在跳動(dòng)。

  散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來(lái)了生機和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來(lái)的藍圖,拿起知識的筆去描繪,去添彩。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費這金色的早晨,金子似的時(shí)間。

關(guān)于冬天的作文5

  冬天,是個(gè)雙面性的季節。

  冬天,有些動(dòng)物打著(zhù)“退堂鼓”。燕子,大雁它們陸續展開(kāi)翅膀,飛向南方。

  冬天,寒風(fēng)吹來(lái),它鉆進(jìn)了很多地方。鉆進(jìn)了人們的衣服里,鉆進(jìn)人們的圍巾里,刺著(zhù)人們的脖子,使人心寒;鉆進(jìn)了樹(shù)洞,那些光禿禿的老樹(shù)被吹得東倒西歪。

  冬天,它凍著(zhù)萬(wàn)物。凍裂了干燥的大地,使大地龜裂出一條條猙獰的口子;凍裂了擺在屋外的水缸,還好里面的水是凍著(zhù)的,沒(méi)有流出來(lái);凍裂了老師寫(xiě)字的手,血染了白色的`粉筆。冬天,萬(wàn)物顫動(dòng)著(zhù)。人們在家里不肯出屋,小狗趴在它的窩里,它長(cháng)得胖胖的,但它仍然冷,恨不能把所有的棉被都蓋在身上;熊、蛇、青蛙等,都在各自的窩里睡著(zhù)懶覺(jué)。

  但是,冬天又怎能阻擋我們小孩子的淘氣頑皮呢?

  是的,你沒(méi)猜錯,冬天,最令小孩快樂(lè )的,那一定是玩雪了!我們小孩玩雪的方式各種各樣。有的滾起三個(gè)球,堆成一個(gè)雪人;有的不停的搓雪球,互相扔雪球;有的堆起了建筑物;甚至還有人雕“雪雕”。

  冬天,有時(shí)令人難受;又有時(shí),令人快樂(lè )。

關(guān)于冬天的作文6

  如果你還在家里埋頭苦干做作業(yè),全神貫注地看書(shū),甚至正在無(wú)所事事地發(fā)呆的話(huà),那不妨與我一起去尋找冬天。

  走出家門(mén),來(lái)到小河邊。小河里清澈的河水,上層已經(jīng)結了冰,通過(guò)反射了耀眼的陽(yáng)光,猶如一面明亮的大鏡子。站上邊面,你的倒影就會(huì )與小河里正在歡快嬉戲的小魚(yú)融合在一起,形成一幅美麗的畫(huà)面。

  來(lái),我們一起去廣場(chǎng)上玩耍吧。哇!這里的人可真多。雪地上到處是小朋友們又厚又重的雪地靴留下的腳印。站在高處往下看,就像下完雪后的城市里的密密麻麻的'交通道路。瞧!那邊一個(gè)小朋友搭了一個(gè)瘦瘦的高雪人,搭得真挺漂亮,正在細細地欣賞的時(shí)候,“呯”的一聲,一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),把它弄碎了……

  接著(zhù),讓我們看看小昆蟲(chóng)們吧!

  來(lái)到螞蟻洞穴旁,掀開(kāi)洞頂,哇!螞蟻們正在享用它們的 “大餐”呢。咦,他們它們怎么被嚇到啦?哦,原來(lái)是我們呼出的熱氣被它們感受到了,真是一幫機靈的小家伙!

  別坐在書(shū)桌前發(fā)呆了?炫c我一起去尋找冬天吧,找不到冬天,四季就不完整了。

關(guān)于冬天的作文7

  飯,是香的;糖,是甜的;黃瓜,是脆的;酥餅,是酥的。冬天,是……

  冬天是熱的

  冬天一到,大街小巷都會(huì )飄出一陣陣的白氣,不用猜肯定是有東西熟了。冬天,是白白的,白白的氣,白白的云。

  每次,當你面前端端正正地擺上一碗熱氣騰騰的面時(shí),你的心里一定會(huì )不由自主地感動(dòng)一下,鼻頭一酸,然后把面吃下去。

  冬天是樂(lè )的

  冬天一到,每個(gè)校園里都會(huì )傳出一陣陣尖叫,以及緊隨其后的嬉戲、追逐聲。別誤會(huì ),這可不是打雪仗,而是打水仗,課間,會(huì )有人叫住你,然后,在你轉過(guò)來(lái)的'那一瞬間,把手一揮,冷冰的水滴落在臉上,馬上,開(kāi)始追逐打鬧。走廊上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  冬天是美的

  冬天,盡管沒(méi)有白雪皚皚,但也是美的,例如,冬天,如果不下雨,晴朗的天氣,湛藍的天,配上潔白的云,就像藍寶石上點(diǎn)上了幾顆珍珠,又鑲上了一塊紅寶石太陽(yáng)。乍一看,仿佛到了夏天。

  冬天,雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃,沒(méi)有夏天那樣美味可口(冰淇淋),沒(méi)有秋天那樣瓜果飄香,但,冬天比春天更香飄十里(臘梅),比夏天更潔白無(wú)瑕,比秋天更樸素無(wú)華。冬天,我愛(ài)你!

關(guān)于冬天的作文8

  冬天的寒風(fēng)刮得樹(shù)葉“沙沙”地響,似乎在抱怨著(zhù)這殘酷的冬日沒(méi)有給它們留下一絲絲的溫暖。清晨,天還沒(méi)亮,作為學(xué)生的我們就都裹好了厚重的棉襖,瑟瑟發(fā)抖地走在去食堂的路上。

  食堂里擠滿(mǎn)了人,全是排隊買(mǎi)早餐的學(xué)生,我看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的隊伍,不禁有點(diǎn)兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來(lái)一碗粉吧!我心想,冬天來(lái)一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意!我邊想著(zhù),加入到買(mǎi)粉的長(cháng)隊中去了。

  前面端著(zhù)粉的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),終于排到我了,我滿(mǎn)心期待地接過(guò)了一碗粉,剛要走向桌子,卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子,可眼前的場(chǎng)景不得不使我停止了繼續靠近那個(gè)裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭搶著(zhù)木筷,都是些穿著(zhù)高中校服又長(cháng)得高大的男生,外邊則圍了許多初中生等著(zhù)他們拿完再去取剩下的筷子,我便是其中一個(gè)。我無(wú)奈地端著(zhù)粉,靜靜地看著(zhù)這場(chǎng)面,偶爾還能聽(tīng)到幾個(gè)女生發(fā)出的抱怨聲:“擠什么,又不是沒(méi)有……”

  高中生手里拿著(zhù)白色的木筷滿(mǎn)意地走了,地上留下了許多被不小心掉落在地的黑木筷。當最后一個(gè)男生走了以后,一直站在我邊上的.一個(gè)小男生立馬走上前去,利落地把手上的粉放在鐵盒上,迅速拿了一雙筷子,端起粉又擠出人群,剛從這人群中脫身出來(lái),便迎面看到了我還呆呆地站在那里,他停住了腳步,愣了會(huì )兒,突然開(kāi)口說(shuō)道:“你要嗎?”然后便用左手端著(zhù)粉,右手小心翼翼地遞來(lái)了他手中的木筷。我驚訝地仔細打量著(zhù)他:矮矮的,很瘦,還沒(méi)到那些高中生的肩膀那么高。他的手還拿著(zhù)筷子舉在半空等著(zhù)我回答。我突然有點(diǎn)不知所措。

  “?那謝謝了哈!”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō),接過(guò)了那雙筷子,他便又轉過(guò)身去擠進(jìn)了人群中去拿筷子了?粗(zhù)他瘦小的身影,我心中感到一股暖流流過(guò)。多么善解人意的同學(xué)!即便是在自己也需要筷子的時(shí)候,依然愿意遞給他人一雙自己爭取來(lái)的筷子。

  我的心被這雙筷子溫暖了,冬天里冰涼的手指似乎也感覺(jué)到了這雙筷子所傳遞過(guò)來(lái)的溫暖。我吃完粉,輕輕將這雙筷子放入裝餐具的盆中,走出食堂。外面的天已經(jīng)亮了,變得溫暖起來(lái),我望了望天,不禁微笑:冬天其實(shí)不冷呢。

關(guān)于冬天的作文9

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)窗外的一聲尖叫,把我從甜美睡夢(mèng)中叫醒,我揉揉眼,向窗外望去,白茫茫的一片,我也驚呼了起來(lái),猶如大水灌頂,徹底清醒了,外邊是下雪了嗎?不是,那是不可一世的霜降啊!

  出門(mén)一看,到處白茫茫的一片,感覺(jué)這才是真正的進(jìn)入到了冬天,一陣寒風(fēng)吹過(guò),冷的我立時(shí)打了一個(gè)寒顫,但還是沒(méi)有阻擋我看霜降的心情,誰(shuí)知到了七點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)就把它的`光輝灑滿(mǎn)了大地,瓦藍瓦藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,站在陽(yáng)光下,感到好暖和、好舒服霜依舊沒(méi)有融化,霜就是和雪不一樣,雪,遇到太陽(yáng)就會(huì )融化,摸著(zhù)軟綿綿的,霜不一樣,看見(jiàn)太陽(yáng)會(huì )繼續生存下去,摸著(zhù)像針扎一般疼痛。霜的形狀就和一個(gè)個(gè)粗短的針一樣豎立每一個(gè)角落里,看著(zhù) “ 北風(fēng)降霜松柏雕,天形慘澹光景銷(xiāo)!毙闹挟惓5呐炫,霜降代表著(zhù)真正的冬天將要來(lái)臨了,在生活中,我們應該勇敢的去面對,不要退縮,沖上前,微笑的面對種種困難,終會(huì )成功的,霜降也是另一種“萬(wàn)物生”的姿態(tài),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!闭嬲鑼(xiě)的不止是對于雪的描寫(xiě),還有姿態(tài)優(yōu)美,比雪更“高深莫測”的一種自然景象吧。那應該就是這霜降了吧!

關(guān)于冬天的作文10

  在冬天里,也許你會(huì )隔著(zhù)玻璃,思念春天的溫暖,夏日的狂熱,秋日的愜意?墒,站在窗前的你,可曾注意到自己正站在冬日暖暖的屋子里享受那份溫馨?目光穿過(guò)茫茫的飛雪和那若隱若現的樹(shù)梢,你可曾發(fā)現冬日的浪漫已在你的身邊滋長(cháng)?

  飄雪的日子才最像冬天。我們有火熱的青春,嚴冬也成為我們的好朋友。我們的心和雪花一同飛舞。我們是好動(dòng)的一群,冬日大戰是少不了的節目,投射的每一個(gè)雪球,都是我們奔放的心情、熱烈的生活!我們又是好靜的,一爐火,一杯茶,三兩個(gè)好友,靜靜地坐對著(zhù)一爐火,一份冬日的'熱烈,一份冬日的靜逸。

  沒(méi)有雪,冬天變得干冷。我們一同走出溫暖的屋子,去感受冬日的情懷。放眼看去:滿(mǎn)是厚厚的大衣,高高的帽子,長(cháng)長(cháng)的圍巾。冬日的嚴寒凍住了小河的歌聲,卻關(guān)不住所有的聲音,順著(zhù)一聲聲熱情的吆喝,我看見(jiàn)了熱氣騰騰的水餃,剛出籠的包子,火辣辣的羊肉湯……

  不要說(shuō)冬天不浪漫,其實(shí)浪漫就在你身邊:看到課間操后,在操場(chǎng)上活躍的一群?jiǎn)?那就是冬日的浪漫;聽(tīng)到一個(gè)因路滑摔倒的人在笑嗎?這也是冬日的浪漫……

  浪漫是一份心情,如果你不是那么吝嗇,就請施舍一下你的浪漫吧!為這個(gè)美麗的冬天再去精心打扮一下。別再期待“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎”,因為,冬日的浪漫已握在你的手中。

關(guān)于冬天的作文11

  早晨,我懶洋洋地從熱烘烘的被窩里爬出來(lái),窗外的一切讓我驚呆了,過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)——天吶!這景色也太美了吧!

  原來(lái),窗外下過(guò)了一夜的雪,已然是一個(gè)銀裝素裹的世界。雖然冬天的雪不及春天的花兒芬芳,不及夏天的西瓜甜美,也不及秋天的顏色豐富,但一想到站在一片白茫茫的世界中,腳下踩著(zhù)雪的感覺(jué),心里就覺(jué)得幸福。

  走在大街上,銀白色的雪沿著(zhù)大路向四面八方延伸,似乎天地已經(jīng)融為一體了。路邊的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了一團團白雪,小松樹(shù)仿佛在叫喊著(zhù):“救命啊,救命啊,我要被雪壓彎腰了!”來(lái)到小河邊,河面上的冰娃娃吆喝著(zhù):“救命啊,救命啊,我要被雪踩裂了!”

  可是,當我路過(guò)滑雪場(chǎng)和公園的時(shí)候,聽(tīng)到的卻是人們的歡笑聲,人們在雪地里追逐打鬧,盡情享受著(zhù)雪后的歡樂(lè ),時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲尖叫,原來(lái)是有人摔跤了。

  走進(jìn)校園里,平時(shí)綠油油的“草坪”變成了純白色的雪絨毛毯,相信誰(shuí)都想撲上去躺一躺,打幾個(gè)滾,我甚至想捧起雪來(lái)咬上一口呢!學(xué)校里多了一位名叫“雪兒”的`小朋友,她非常受同學(xué)們的歡迎,但她也有點(diǎn)“偏心”,因為下課后,她只和一樓的小朋友們玩,而我的教室在四樓,我們只能趴在窗戶(hù)上眼睜睜地看著(zhù)他們玩。等到放學(xué)后,雪兒同學(xué)已經(jīng)玩累了,她變成一小堆一小堆的,靠在樹(shù)爺爺身邊睡著(zhù)了。

  我愛(ài)冬天的雪,你是大自然的精靈,期待下一次和你再見(jiàn)面。

關(guān)于冬天的作文12

  冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花紛紛揚揚地落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,就落在瓦片上;有的.雪花喜歡灰色,就落在地上;有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上,變成了一顆顆晶瑩的露珠,我不由地驚嘆:“好美呀!”

  那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹,玉屑似雪末飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那么令人神往。

  田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái),是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉!

  校園里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴在操場(chǎng)上,他們五個(gè)一群,二個(gè)一伙,正在堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì )兒,便堆起個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)既機靈又活潑的小女孩兒揀起一根小木棒,這下總算解了難。他們圍著(zhù)雪人盡情拍手歌唱。有的同學(xué)在擲雪球。天空上的雪球縱橫交錯,形成了一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。

  冬天,給大地帶來(lái)了美麗,給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪,更愛(ài)冬天。

關(guān)于冬天的作文13

  今天是進(jìn)九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ),但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。

  冬已過(guò)了半月。平日里,陽(yáng)臺的衣架上總停著(zhù)些各色的鳥(niǎo)兒;現在雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。這半月里,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候,這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。

  走在路上,明燈點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際,一閃即逝。

  冬是何等的.荒涼而又無(wú)奈!但是,今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨具特色而又近在咫尺的美。滿(mǎn)地的霜,就是滿(mǎn)地的雪,仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲,一只無(wú)名之鳥(niǎo)飛沖天際。

  突然受到了一種強烈的心靈的震撼!往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔,吹著(zhù)光禿禿的細枝搖擺。我不禁在心中吟道:“孤鳥(niǎo)高飛去,陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走,風(fēng)拂細枝徊!蔽一腥淮笪,往日里兩三天才能寫(xiě)出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。我用心靈去碰撞了美、感受了美!只有用心才能感受到美。用心感受,一切都是美的。

關(guān)于冬天的作文14

  響著(zhù)鞭炮的春節漸漸來(lái)臨,嶄新的一年也即將到來(lái),街上四處掛著(zhù)臘肉,空氣中彌漫著(zhù)一股咸咸的香味。新年,好快樂(lè )!

  此時(shí),所有的.學(xué)生都在埋頭苦“干”——他們要在新年里為家人爭光,大家每天像愚公移山一般移著(zhù)練習題的“山”。還記得看過(guò)的一段話(huà):臨近期末考,題目、試卷像僵尸一般蜂擁而來(lái),我多么希望自己是一個(gè)“冰西瓜”,一砸一個(gè)準,可事實(shí)上,我只是一個(gè)豌豆射手,不停地射擊卻無(wú)法阻止它們的腳步……似乎即使是所謂的“優(yōu)等生”也有自己的煩惱,不過(guò)大家依舊相信:雨后,就是晴天(可以出去玩了)!

  我相信,在寒假里,大家最大的快樂(lè )有幾點(diǎn):

  1、身為吃貨,最必不可少的就是吃酒了,試想一下,穿著(zhù)漂亮的衣服,和親朋好友起,吃著(zhù)美食,多么幸福!

  2、可以出去旅游!有人去泡溫泉;有人去滑雪;有人去哈爾濱看冰雕展;有人呆在家里……玩電腦(你可以把這一條視為一個(gè)異類(lèi))

  3、最重要的一點(diǎn)——收紅包!身為小孩,一個(gè)新年可以收好多好多的“票票”呢!

  4、最后一點(diǎn),只適用于我。幾天前媽媽嫌我老給手機充電,心思只放在手機上,把我的手機沒(méi)收了!說(shuō)放假再還給我。555,只好等放假了。

關(guān)于冬天的作文15

  紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早晨,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,哇,房頂像是戴了一頂白色的帽子,大地像是鋪了一層厚厚的白毯,好一個(gè)銀裝素裹的世界!我興奮極了,大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳乙呗啡ド蠈W(xué)!”媽媽答應了,讓我注意安全,小心路滑。我不以為然,揮手和媽媽告別,迫不及待地走出了家門(mén)。

  一路走一路玩雪,不好,要遲到了,我加快步伐飛奔起來(lái)。突然,我的書(shū)包帶子斷了,我只好抱起書(shū)包艱難地往前挪。前面路上的雪被環(huán)衛工人清掃干凈了,雖然還有一層薄薄的冰,但至少沒(méi)有雪的阻力,于是我飛跑起來(lái),想盡快趕到學(xué)校?蛇@一跑不要緊,腳底一滑,我的'身體與路面來(lái)了個(gè)“親密接觸”,“砰”的一聲,我摔倒在地,書(shū)包里的東西也散在了地上。我趕緊爬起來(lái),可由于路面太滑我剛一站起來(lái)又摔倒在地上, 疼得我半天都緩不過(guò)氣來(lái)。周?chē)男腥诵猩掖,沒(méi)有人來(lái)幫我。

  就在我沮喪之時(shí),一雙有力的手把我輕輕地從地上拉了起來(lái),我抬頭一看,是個(gè)我不認識的叔叔,這位叔叔問(wèn)我:“你有沒(méi)有摔傷?”我搖了搖頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)有大礙,便彎下腰幫我把散落在地上的書(shū)本撿了起來(lái),抹掉書(shū)上的雪,并幫我把書(shū)包打了個(gè)結,這樣我就可以背著(zhù)了。然后,他便朝我揮揮手,繼續往前走,我站在那,看著(zhù)那位叔叔的背影,心里充滿(mǎn)了感激之情。

  雪后的清晨依舊寒冷,可我的心里卻是暖洋洋的,那是一個(gè)陌生人帶給我的冬天的溫暖。

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