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【精華】冬天的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的冬天的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天的作文 篇1
大家好！我就是婦孺皆知的冬天是也。本來(lái)人家正睡得香，秋姐姐就來(lái)叫我了，你們說(shuō)她是不是特可惡。
其實(shí)秋姐姐是對我最好的，每次該我工作時(shí)，總是她提醒，如果沒(méi)有她，我早就下崗了，每次她都會(huì )把秋天有時(shí)剩下的`果實(shí)留一些給我吃，而春姐姐老是趕我走，每次我還沒(méi)玩夠她就來(lái)了，而夏姐姐我和他這么多年來(lái)還沒(méi)遇到過(guò)一次。連她長(cháng)什么樣也不知道，只聽(tīng)秋姐姐說(shuō)她很熱情不像我一樣文靜。
說(shuō)我文靜，我都覺(jué)得對不起這個(gè)稱(chēng)號，其實(shí)呢，我是因為太懶，什么事也不想做，平時(shí)我都在睡覺(jué)，有時(shí)我值班時(shí)都會(huì )睡著(zhù)，讓東風(fēng)妹妹、雪妹妹自個(gè)忙去。有時(shí)聽(tīng)到孩子們說(shuō)：這冬天懶得和懶羊羊有的一拼。有時(shí)我都有點(diǎn)臉紅，才起來(lái)查看。
和我最好的就是東風(fēng)和雪兩個(gè)妹妹，秋姐姐都想來(lái)幫我，可是誰(shuí)知大地媽媽不許。
就只有我和東風(fēng)和雪妹妹共進(jìn)戰場(chǎng)。雪妹妹跳著(zhù)舞，東風(fēng)妹妹伴著(zhù)樂(lè )再帶點(diǎn)風(fēng)景，而我就是觀(guān)眾，靜靜地看他們唱著(zhù)跳著(zhù)。
有時(shí)他們不在我就飄來(lái)飄去，見(jiàn)到疾病我將他滅掉，見(jiàn)到溫暖我將他保留。有時(shí)我和東風(fēng)妹妹有點(diǎn)調皮，到人群中去，東風(fēng)妹妹突然來(lái)一陣風(fēng)，把人們冷的直跺腳，然后和東風(fēng)妹妹逃之夭夭，而且還呵呵直笑，你不信仔細聽(tīng)聽(tīng)。
好了，我不多說(shuō)了，你看春姐姐又來(lái)催我，我又要去睡覺(jué)啰！
冬天的作文 篇2
記得小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：梵高家里很窮，一到冬天，人就凍得直打哆嗦。于是他便拿起筆刷，在畫(huà)布上用明艷的顏色畫(huà)出一朵朵盛開(kāi)的向日葵，擺在家里取暖。年幼的我極為驚訝，不禁疑惑，看畫(huà)為何會(huì )使人溫暖？我媽回答道：“他的向日葵是暖色調的，梵高看到這樣的畫(huà)，是獲得精神的溫暖�！蔽也恢拦适率遣皇钦娴�，但讓我幼小的心靈受到了震撼。
原來(lái)，精神上也能取暖！
在一個(gè)寒冷的冬日，我考砸了。雖然這沒(méi)啥稀奇的，但我內心止不住在悲傷。那天，天空中下著(zhù)小雪，我的心里，在下著(zhù)大雪。
冬天天冷，家里沒(méi)開(kāi)暖氣，我即使穿著(zhù)大棉襖，也止不住透心涼。平日聲若洪鐘的爸爸輕輕地敲了敲門(mén)，說(shuō)：“寶貝，我們聊聊天？”
我內心頓時(shí)一緊，暗叫“不好！”爸爸提到了我們的老鄉曾國藩，他年輕時(shí)學(xué)習發(fā)奮，記性不好，便挑燈夜戰，讀書(shū)讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍。有一個(gè)小偷想來(lái)到他家，想等他睡了再偷。無(wú)奈等了一個(gè)晚上，眼看天要亮了，曾國藩還沒(méi)把書(shū)背下來(lái)。小偷罵了一句：“我都背得出來(lái)了，你還不會(huì )？真笨！”說(shuō)完，揚長(cháng)而去。曾國藩屢戰屢敗，屢敗屢戰，成就了一番大業(yè)。所以，寶貝，你別怕，考砸了再考唄！人生最厲害的是要拼一生中開(kāi)心的時(shí)刻誰(shuí)最多，所以何不想開(kāi)點(diǎn)？
我心中的太陽(yáng)悄悄升了起來(lái)。因為家庭，是最溫暖的`港灣。最近，我看到了一個(gè)視頻博主的事情。他是聾啞人，卻能環(huán)游世界。我雖然看不懂他的手語(yǔ)，但他的神情舉止無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)對生活的熱愛(ài)。他拍下了在旅途中的所見(jiàn)所聞，剪輯好，打上字幕，發(fā)到網(wǎng)站上�？戳怂囊曨l，讓人止不住微笑。
他天生聾啞，所遇到的困難比我們大了許多倍。支持他能夠旅游的不是家里有錢(qián)，而是自己掙來(lái)的。他可能從出生起便一直過(guò)著(zhù)生命的寒冬，但他的心里一直掛著(zhù)個(gè)太陽(yáng)。那么，他便會(huì )生活在暖人的冬天。記得他的個(gè)性簽名是“聽(tīng)不見(jiàn)世界的聲音，但是全世界，我要用眼睛去看！”
現在我才理解，“精神取暖”不是真正意味著(zhù)在個(gè)大冬天看畫(huà)就能暖和，而是只要你的心里一直有個(gè)太陽(yáng)，那么一定會(huì )度過(guò)一個(gè)又一個(gè)暖人的冬天！
冬天的作文 篇3
冬天可真是一個(gè)很好的季節。在呼嘯的北風(fēng)中，潔白的小雪花紛紛揚揚的從天空落下，它們落下的姿態(tài)各異，有的是打著(zhù)旋落到地面的`，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞后才落到地面的，還有的是……
輕盈的小雪花越下越大，整個(gè)大地仿佛都被它們包圍了，屋頂上、樹(shù)梢上、地面上、田野上……都出現了它們的身影，天地之間都是白茫茫的一片。下啊，下啊……就這樣整整下了一夜。
第二天早上，我起床后，發(fā)現雪終于停了，但外面已經(jīng)成為了雪的世界。地面上覆蓋了厚厚的一層雪，遠遠望去就像一塊潔白的棉花被。光禿禿的樹(shù)上也不例外，壓上了一層積雪，北風(fēng)一吹，就“撲撲”直掉，落在了在樹(shù)下推雪人的小孩身上。只聽(tīng)小孩惱怒一叫，說(shuō)：“誰(shuí)砸的我？”等抬頭一看，才發(fā)現是樹(shù)上的雪掉下來(lái)了。旁邊打雪仗的孩子看見(jiàn)了，樂(lè )的哈哈大笑起來(lái)。堆雪人的小孩一聽(tīng)，惱羞成怒，順手團了一個(gè)雪球，開(kāi)始加入其中。一時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)在小區上空回蕩著(zhù)。
��！冬天，你真好！你為我們帶來(lái)了潔白又好玩的雪。
冬天的作文 篇4
“別怕，媽媽在你身邊……”
無(wú)數次，遇到困難時(shí)，第一個(gè)喊出的便是媽媽?zhuān)肋h都是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她總是那樣用心的去撫慰著(zhù)你，呵護著(zhù)你；無(wú)數次，當我精神頹廢時(shí)，她總是會(huì )給你力量，給你逆風(fēng)的勇氣，給你前進(jìn)的方向；無(wú)數次，感到憂(yōu)郁不快時(shí)，她總是依偎在你的身旁，靜靜的看著(zhù)你，用她那和善的目光幫你解開(kāi)心里的死結……這便是母愛(ài)，它會(huì )竭盡全力，盡其所能，而你卻渾然不知…
坐在桌旁，數次想寫(xiě)下關(guān)于媽媽的故事，可終提不起那笨拙的筆，怕我那低微的文字褻瀆了我親愛(ài)的母親，每當翻開(kāi)稿紙，眼睛總是大雨滂沱，直到那次，我再也無(wú)法按耐住我心中的'闖動(dòng)，用我平素的文字，記錄下了這份愛(ài)，這份點(diǎn)燃了冬天的愛(ài)…
北方的冬天，雖說(shuō)寒冷，卻不常見(jiàn)雪，加上我們的高中是寄宿制學(xué)校，對自由的白雪更是向往。那日，北風(fēng)呼嘯，天降大雪，正如岑參所說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，原本荒野的的大地披上了銀白的外衣，顯得格外美麗。街上，孩童們忘掉了如利劍般的北風(fēng)，在雪地里追逐打鬧，享受著(zhù)大自然賜予的禮物，用稚嫩的雙手把玩著(zhù)自然的饋贈——期間當然少不了我。我與同齡的幾個(gè)人用雪相互投擲，玩的不亦樂(lè )乎�？赏鶚�(lè )極生悲，正在我玩的忘乎所以的時(shí)候，我被腳下的石子絆倒，四肢失去了平衡，耳朵磕了馬路邊上，剎那間，在血管中奔騰的鮮血仿佛找到了新的歸宿一般，爭先恐后的從耳角流出，殷虹的鮮血瞬間染紅了這大自然的圣衣，這時(shí)，哭聲嘹亮！聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸馬上把我送到了醫院，打針，手術(shù)，包扎…
從醫院出來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已奔向地球的另一端，而月亮也已披著(zhù)星辰匆匆趕來(lái)，我和爸爸依偎著(zhù)向家走去，寒冷的冬夜，北風(fēng)呼嘯，雪花也露出了兇狠的“面孔”，伴著(zhù)北風(fēng)，肆意的四處亂闖，我們就在這狂風(fēng)中蹣跚前行�？斓叫^門(mén)口時(shí)，依稀看到遠處的路燈下有一個(gè)人影，借著(zhù)月光和白雪的反射，我看清了，她是我的母親。。跑上前去，她將身上的羽絨服迅速披到了我的身上，而她自己卻只剩了一件薄薄的絲質(zhì)外套，在猛烈的狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想要說(shuō)些什么，可她一把將我樓到懷里，用她那已快凍僵的雙手撫摸著(zhù)我的臉頰，哽咽地問(wèn)我：還疼嗎？別怕，媽媽在你身邊！而我此時(shí)早已泣涕如雨，我點(diǎn)著(zhù)頭，應聲答應著(zhù)，用手將臉上的淚水擦干，捧起母親早已紅腫的雙手揣在懷里，而那一刻，我已不再感到寒冷，我已不再畏懼，因為母親的愛(ài)已燃起了一把熊熊大火，點(diǎn)燃了整個(gè)無(wú)情的嚴冬！
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一種巨大的火焰，他可以將困難點(diǎn)亮成人生的明燈。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著(zhù)，輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè )漣漪般一圈圈的擴散了去……
我不能為她做多么偉大的事，最好的只有將這份愛(ài)永遠保存……
冬天的作文 篇5
冬天來(lái)了，它就像一位淘氣的小孩子，它把樹(shù)葉全摘光，把小草染黃，把河水凍結成冰，把小動(dòng)物們嚇得不敢出門(mén)，把高山穿的綠衣染成了白色。
冬天樹(shù)葉落光，只剩下了一棵樹(shù)干挺立在那兒，像是一名不怕寒冷的士兵，堅守著(zhù)自已的崗位。小草枯黃了，它們好像做了什么錯事，慚愧地低下了頭。河水凍結成了冰，好像它是為了給人們提供一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)，讓人們在冬天里更加快樂(lè )。有的動(dòng)物冬眠了，可能是為了在第二年春天時(shí)有更好精神在美麗的景色中玩耍。高山可能是太怕冷了，脫去綠襯衣，穿上了一件白色的羽絨服保暖。冬天，人們并沒(méi)有被寒冷所嚇倒。你瞧，公園里可熱鬧了，有的老爺爺正在打太極拳，有的老婆婆正在隨著(zhù)音樂(lè )跳迪斯科。還有的叔叔阿姨在公園的小路上晨跑呢。小朋友們呢？哦，他們正背著(zhù)書(shū)包趕去上學(xué)。
冬天沒(méi)有春天溫柔，沒(méi)有夏天熱情，也沒(méi)有秋天豪爽，它是深沉的。沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)就悄悄地走了，凝視季節的小路，背影是你唯一的贈物。當初你遞過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有顏色，也許是一種美麗的錯覺(jué)，我不該咬那口綠色的紅暈，而將滿(mǎn)口的香甜隨意丟棄路邊，一直長(cháng)成如今的幼芽。
如今，一個(gè)冷冷的冬季，走在這條小路上，盡管天空沒(méi)有飄雪，但那揮之不去的'的感覺(jué)讓我伸出雙手，把雪花一片片接住。幼芽已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的銀花，猶如走過(guò)你的窗前，那拋來(lái)的脈脈的笑意。
愛(ài)沒(méi)有錯，季節沒(méi)有錯，只是憂(yōu)郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著(zhù)美麗的雪片。長(cháng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著(zhù)你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節在凝眸，天空在變換著(zhù)色彩，慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。
愛(ài)沒(méi)有錯，季節沒(méi)有錯，只是憂(yōu)郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著(zhù)美麗的雪片。長(cháng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著(zhù)你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節在凝眸，天空在變換著(zhù)色彩，慢慢的雪流淚而去，但永恒的視野無(wú)比惆帳起來(lái)。
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