精選寫(xiě)景冬天的作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)景冬天的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)景冬天的作文 篇1

　　“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了，冬天近了。

　　校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著(zhù)枝干的老樟樹(shù)，仍然不時(shí)有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺(jué)舒服極了，一天工作和學(xué)習的疲勞都在其中得到了化解。

　　江南的冬天時(shí)常會(huì )有那如珠雨簾從天而降，來(lái)得那么的悄無(wú)聲息，讓人不覺(jué)有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的意蘊。這時(shí)，那些首先發(fā)現雨的同學(xué)們會(huì )高興的喊著(zhù)、叫著(zhù)，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會(huì )撐著(zhù)小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的`雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調皮的雨兒，讓它們在自己的手心歡快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒(méi)有感到絲毫的寒意。

　　江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時(shí)，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿(mǎn)樹(shù)傘，蓋滿(mǎn)屋頂，鋪滿(mǎn)大地，淹沒(méi)荒草，展現在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí)，你一定會(huì )幻想著(zhù)挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著(zhù)紅棉襖，戴著(zhù)紅尖帽，背著(zhù)滿(mǎn)兜禮物的老人，正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳畔就會(huì )有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng)，雪球兒便跳動(dòng)著(zhù)、閃爍著(zhù)投入大地母親的懷抱。當然，最快樂(lè )的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見(jiàn)到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚開(kāi)來(lái)！

　　多么可愛(ài)的冬天！多么可愛(ài)的校園！

寫(xiě)景冬天的作文 篇2

　　我的家鄉是一望無(wú)際的大平原。

　　冬天的大平原寧靜而又空曠。田野里的小麥還沒(méi)有長(cháng)起來(lái)，一片土黃一片暗綠，落光了葉子的大樹(shù)把蒼勁有力的樹(shù)干使勁的伸向天空，藍天下偶爾有鴿群悠閑飛過(guò)。 夜晚的月光像輕紗一個(gè)籠罩了整個(gè)大地。月光把光禿禿的樹(shù)枝寫(xiě)在大地上，幾棵樹(shù)枝交錯在一起構成了一幅絕妙的 水墨丹青畫(huà)。 最秒的是下一場(chǎng)不大不小的雪。雪后的大平原，是千里銀裝；一個(gè)美麗的雪世界。這時(shí)候，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗。甚至可以?huà)叱鲆黄�空地，支起一個(gè)籮筐，捉小鳥(niǎo)雀呢。

　　冬天大平原，沒(méi)有春天百花的`香味，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋天的碩果累累，但冬天的有安靜祥和、和雪的潔白。

寫(xiě)景冬天的作文 篇3

　　冬天是雪花飛舞的季節，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。

　　冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的.羽絨服。

　　冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球，開(kāi)始“戰斗”了。我們立刻拿著(zhù)雪球亂扔，雪球開(kāi)始四濺，我們玩得可開(kāi)心了。

　　女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著(zhù)可愛(ài)的雪人高興得笑了。

　　我們還玩了滑雪橇，滾雪球……

　　冬天是個(gè)迷人的季節，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。

寫(xiě)景冬天的作文 篇4

　　我喜歡細雨綿綿的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，落英繽紛的秋天，但我最喜歡的還是那千雪紛揚的冬天。

　　你瞧，皚皚白雪紛紛揚揚的'從空中飄落，又在空中舞蹈，給蒼茫大地披上了一層白紗，美輪美奐。大雪過(guò)后，天空湛藍湛藍的，像一塊絲毫不染雜物的藍寶石�？諝庖沧兊们逍铝�，整個(gè)世界像是被洗過(guò)似的，讓人眼前一亮。

　　在冬天，最有趣的莫過(guò)于捉小鳥(niǎo)了，先拿一個(gè)籮筐，一根繩子，幾粒玉米粒，先把繩子拴在籮筐上，人遠遠地牽著(zhù)繩子的另一頭，待小鳥(niǎo)在籮筐正中央捕食時(shí)，只要輕輕一拉繩子，小鳥(niǎo)便被關(guān)在籮筐里面了。

　　小孩子在冬天還喜歡堆雪人，一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋在寒風(fēng)中展現笑顏，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人誕生于他們的巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡蘿卜做的，更有甚者別出心裁，給雪人圍了一條圍巾，又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢！多可愛(ài)的童心呀！

　　冬天擁有純潔的顏色，冬天擁有有趣的游戲，冬天擁有無(wú)價(jià)的歡樂(lè )，冬天更擁有我們的笑容。

　　��！我愛(ài)冬天！

寫(xiě)景冬天的作文 篇5

　　冬季是純潔的象征，晶瑩的雪花飄落在每個(gè)角落，天地都交匯在一起，或許這是小孩子最喜歡的季節了吧，下雪過(guò)后，孩子們總是按耐不住心中的喜悅，沖出家門(mén)奔向著(zhù)銀裝素裹的石階，我家的庭院就是我兒時(shí)的樂(lè )園，我們常常一起堆雪人，先把雪團成堅硬的球體，然后努力在這偌大庭院中滾滾去，等到足夠大了，再揉一個(gè)小的雪團，最后把兩個(gè)球體疊加在一起，這樣一個(gè)雪人的'身體就完成了，接著(zhù)吧掃帚拿出來(lái)插在它的兩側，胡蘿卜黏在雪人的額臉上當鼻子，最后吧凍梨切成兩半，按在雪人的臉上充當眼睛。晚上大家就圍著(zhù)他跑動(dòng)玩耍，雖然天很冷，但是我們的臉紅撲撲的。

　　有時(shí)候，庭院的雪多了，大人為了掃雪就會(huì )把堆積起來(lái)的雪都放在一旁，這下可開(kāi)心了我們這群淘氣鬼，常常往上面倒水，形成瀑布，吧雪堆充當童話(huà)里的宮殿，最后再擺放一些蠟燭，捧出一堆瓜子，其樂(lè )融融的享受其中。

　　又一場(chǎng)大雪過(guò)后，庭院中白雪茫茫，雪花在空中漫天飛舞，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，松樹(shù)枝落下了的雪球，似玉樹(shù)銀掛，房檐上的冰懸晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，地上仿佛鋪上了一層華理的細沙，四周都是令人沉醉的寂靜。這冬雪，各具各神采地飄落下來(lái)，觸動(dòng)了多少詩(shī)人的情懷。我不禁嘆道：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　這一切都發(fā)生在那個(gè)天真無(wú)邪童年時(shí)代，大人們?yōu)榱宋覀兯奶巹诼当疾�，而我們依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，最快樂(lè )的永遠都是童年，如今，我們努力學(xué)習為了取得好成績(jì)時(shí)常覺(jué)得壓力大得喘不上氣，從前庭院里的時(shí)光都是我最珍貴的回憶。

寫(xiě)景冬天的作文 篇6

　　周日，閑來(lái)無(wú)事，我約上幾個(gè)要好的同學(xué)，一起到百尺潭去玩。

　　正是寒冷蕭索的冬季，行人稀少。路邊的樹(shù)光溜溜的，讓人一眼就能看到遠山深處。在其他季節被遮掩起來(lái)的峻巖危峰，此時(shí)一覽無(wú)余。特別是山谷里的那些龐大巖石，過(guò)去只能看到它們極小的一點(diǎn)，現在終于可以一睹真顏了。

　　我們沿著(zhù)溪水左邊的棧道輕松地走著(zhù)。一切是那么熟悉，卻又那么新鮮。山谷中靜得連殘葉落地的聲音都可以聽(tīng)到，清泉汩汩，似《高山流水》般撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦。

　　很快，我們來(lái)到一條瀑布前。這條瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水卻滿(mǎn)滿(mǎn)的，清澈見(jiàn)底。由于不能下到潭邊，我們只能就近去看看這潭水。不過(guò)，我們在沿途又遇到了幾泓瀑布，雖然潭水比剛才淺了些，但依然美麗動(dòng)人。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，百尺潭就在眼前了。和預想中的一樣，因為是冬天，百尺潭邊的瀑布水流極小極小，只是那么淡淡的一抹，似煙霧一般縹緲。站遠了，幾乎都不能覺(jué)察到那是水。臨近了，才看得真切些。絲絲縷縷的`一掛，那么窄小，斷斷續續的幾乎不能連在一起。但水畢竟是從高山上下來(lái)，速度越來(lái)越快，完全化成了精靈般的煙雨。于是，我猜測山崖的上邊藏著(zhù)一個(gè)少女，調皮地用勺子舀著(zhù)，灑著(zhù)……

　　更讓我們驚奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，積雪不易融化，堆得很高。危崖上也有兩堆積雪，好似凌空飛懸，在陽(yáng)光的照射下，瑰麗無(wú)比。整潭水都被凍結了。我們合力搬起一塊大一點(diǎn)兒的石頭砸上去，石頭滑向遠處，“踏”冰無(wú)痕，但潭底的水卻突然從岸邊的冰隙里溢了出來(lái)，悄無(wú)聲息。

　　這是不是在告訴我們——春天慢慢地近了？

寫(xiě)景冬天的作文 篇7

　　冬，四季中最復雜的季節，是多么凄涼，如少女心思難以猜透。

　　叮咚，叮咚那是山泉的聲音，寒冷奈何不了流動(dòng)的它，仔細一看，周?chē)�都鋪上了銀霜，是那么純潔、明亮，如一位寒風(fēng)中的赤練仙子有著(zhù)高傲的氣質(zhì)。

　　玻璃上結了一層薄薄的霧，在陽(yáng)光的照耀下反射出一幅美麗的畫(huà)。

　　街上，行人廖廖無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過(guò)，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，盡情享受搖擺的樂(lè )趣。

　　郊外，高大的'松樹(shù)頂著(zhù)寒冷，如戰士般屹立在小河邊，河里的水冷的刺骨，卻時(shí)不時(shí)看見(jiàn)魚(yú)兒的影子在水里輕快的地游動(dòng)。

　　偶爾抬頭看看天空，發(fā)現天空好像隔著(zhù)了一層厚厚的霧，感覺(jué)太陽(yáng)的光更淡了，像穿上了衣服似的，一切都是霧蒙蒙的。我喜歡冬天的陽(yáng)光，雖然它沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有秋天的清爽，但是它是飽含著(zhù)希望的，它無(wú)私地把希望給予每一個(gè)生命。

　　冬天是個(gè)美麗的姑娘，她給大地鋪上了銀妝，冬天是一個(gè)雪白的精靈降臨在人間。我愛(ài)冬天，冬天是美好的季節。

寫(xiě)景冬天的作文 篇8

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。

　　世間一切都安靜下來(lái)了，哼著(zhù)歌把眼睛閉上。山峰穿了襖，大地蓋了被，太陽(yáng)也裹上了厚厚的棉。

　　雪是最普通的，有時(shí)候下大有時(shí)候下小�？囱�，雪花晶瑩剔透，五角的、六角的，像王冠、像小裙、像花衣，柔柔地落下，為大地鑲上一道銀邊。白凈的地面，純粹的像個(gè)孩子，讓人不忍踏上去，只想把這美景印在心底，久久收藏。伸出手，接下一片薄雪，涼絲絲的，掌心化雪，雪融了，卻留下一次念想。伸出舌，嘗嘗雪的美妙，甜絲絲的'，暖流留在心間。片片雪花，猶如個(gè)個(gè)星星，充滿(mǎn)希望，也充滿(mǎn)念想。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)得真好，朵朵梅花猶如個(gè)個(gè)穿小襖的娃娃，不畏嚴寒站在枝頭，只為在這雪白世界里找到一處綻放自我的機會(huì )。高的樹(shù)、矮的樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，一簇紫、一簇白、一簇粉，真是美不勝收。梅花散發(fā)著(zhù)陣陣清香，令人置身一個(gè)幻妙的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，把香氣吹遠，給遠方的人帶去清香。嚴寒里的梅代表著(zhù)毅力，代表著(zhù)堅持。

　　失蹤已久的太陽(yáng)重新露出腦袋，陽(yáng)光暖暖地照射著(zhù)大地。好久不現熱鬧的氛圍也重新回來(lái)了。春節里，城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都團聚一堂，圍著(zhù)一桌熱熱鬧鬧地過(guò)新年。孩子們穿上火紅的新衣，成為冰天雪地中那獨特的一道風(fēng)景。只有這會(huì )兒，冰冷的內心才會(huì )變得火熱起來(lái)。

　　冬天像純真的兒童，內心干凈充滿(mǎn)童趣。

　　冬天像青春的少年，活力無(wú)限勇往直前。

　　冬天像慵懶的老人，樂(lè )樂(lè )呵呵坐著(zhù)笑著(zhù)。

寫(xiě)景冬天的作文 篇9

　　清晨，我一出家門(mén)，一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)，��！下雪了！

　　這就是我們綏芬河的冬天，當然，在這里最美的時(shí)候就是現在——雪季。

　　我和爺爺走在上學(xué)的路上，潔白的雪地上印上了我們大大小小的'腳印，只不過(guò)，一會(huì )兒就被貪吃的雪花吞沒(méi)了。

　　這時(shí)，雪地里傳來(lái)了歡笑聲。是誰(shuí)呢？撥開(kāi)帶著(zhù)雪的樹(shù)枝，讓我們來(lái)瞧一瞧。噢！原來(lái)是小朋友們吶！他們有的在雪地里打滾，有的在堆雪人，還有的…呀！我剛看到一半，嘴里就吃了一團“奶油冰淇淋”，還有的是在打雪仗呀！

　　我又向遠山望去，原本就很美的山被雪覆蓋后顯得更美了，就像一塊塊剛出爐的巨大的鮮奶蛋糕，好誘人呦！

　　那，那邊是誰(shuí)呢？你是說(shuō)他們？哦，你還不知道吧，我們綏芬河是邊境口岸，所以來(lái)這里的俄羅斯人特別多，那邊就是兩個(gè)俄羅斯夫婦，他們穿得像兩只小熊似的，好像很怕冷的樣子。

　　那輛車(chē)是在玩嗎？在玩打滑？那你就錯了，綏芬河可是一座典型的山城，到處是陡坡，冬天一結冰，車(chē)輛就很難行走�，F在，它們正被困在雪地里動(dòng)不了身，急得團團轉呢。

　　怎么樣，我們綏芬河的冬天是不是既美，又有特色呢！

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