精選小學(xué)冬天的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)冬天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)冬天的作文 篇1
冬末，春未至。
陽(yáng)歷盤(pán)上已經(jīng)快臨近立春，大地卻依舊蒼白，雪沒(méi)有一點(diǎn)要融掉的意思，依然固守在凜冽的北風(fēng)中。
風(fēng)橫掃小鎮，人群擠在寒冷里，大人孩子都蜷縮著(zhù)身體，臉上卻依然掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅——臨近年關(guān)了。
男孩兒木訥地坐在些子桌旁，桌上堆滿(mǎn)了習題書(shū)，像座小山似的�！翱荚嚦煽�(jì)壞成了這樣，假期甭想再玩了，不把這幾本習題冊做完，年都過(guò)不成！”記憶回溯到五分鐘前，爸爸對他說(shuō)這句話(huà)時(shí)的場(chǎng)景。男孩兒猛力地甩了甩頭，起身穿上棉襖，飛跑到樓下。風(fēng)撞到臉上，就像是有人在打，很疼！
“好冷……”
“奶奶去買(mǎi)烤地瓜，捧在手里，就不冷了�！�
步履蹣跚的老奶奶，牽著(zhù)身著(zhù)紅襖的小女孩的手，朝一個(gè)賣(mài)烤地瓜的推車(chē)走去，是那般的和諧。
男孩兒看著(zhù)那個(gè)老奶奶和小女孩，心底由羨慕到妒忌：為什么我要被悶在屋里做題？為什么成績(jì)不好就要被責罵？為什么沒(méi)人給我買(mǎi)一個(gè)烤地瓜？心里這一連串的反問(wèn)讓他感覺(jué)周身像被火燒著(zhù)，他惱恨、妒忌，不自覺(jué)地咬著(zhù)牙走向那祖孫二人。
路人只是看見(jiàn)一個(gè)男孩兒氣沖沖地走向這一老一少，好似要暴發(fā)……可突然，小女孩將手里的`烤地瓜掰成兩半兒，遞給男孩兒，“冷嗎？捧在熱地瓜在手里，就不冷了，對吧，奶奶？”老人和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。紅色的棉襖映襯著(zhù)小女孩兒亮亮的眼睛，將一切殘冬的寒冷驅走。
路人只是又看見(jiàn)那個(gè)男孩兒，手捧半個(gè)烤地瓜，淚流滿(mǎn)面地沖進(jìn)樓道里……
沿途，淚水灑在地上，將雪融掉。
冬末，春未至，雪卻提前化開(kāi)。
小學(xué)冬天的作文 篇2
冬天來(lái)了，北風(fēng)颼颼，萬(wàn)物蕭條。下雪的時(shí)候，白雪皚皚，是一個(gè)美麗的銀裝世界。湖邊公園里臘梅飄香，冬天真美��！
冬天楓葉紅得像火一樣，枯黃的梧桐樹(shù)葉像一只只蝴蝶，從樹(shù)上飄了下來(lái)。我喜歡我堆得雪人，他也跟我一樣一年一年地長(cháng)高。幼兒園的時(shí)候我堆過(guò)矮小的.雪人，現在上了小學(xué)以后，我把雪人堆得更高更帥了。
每年的下雪天爸爸都會(huì )帶我去爬北高峰，剛開(kāi)始要爸爸背著(zhù)我，后來(lái)要爸爸扶著(zhù)我，現在我已經(jīng)可以自己爬雪山了。我喜歡冬天，同學(xué)們你也覺(jué)得冬天很美吧！
小學(xué)冬天的作文 篇3
“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天來(lái)了！夜市里的人潮減退了許多，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，像是要親吻每一個(gè)人。
我走在路上，突然想起王維作的“雜詩(shī)”，“君自故鄉來(lái)，應知故鄉事……”。在冬天的確很冷，但是大家換個(gè)角度想，家庭里，爸媽照顧我們；社會(huì )中，有許多人默默的奉獻，家庭給我們溫暖，愛(ài)心人士給社會(huì )“溫暖”。
每一次家人給我們的溫暖都是看不見(jiàn)、但是感覺(jué)得到的。如果每一個(gè)人都懷著(zhù)“受人點(diǎn)滴，報以涌泉”的心，那么，我們的家庭、社會(huì )就會(huì )更祥和。所以我要對家人以及愛(ài)心人士大聲說(shuō)：“感謝您！”這樣他們一定很高興。
冬天很冷，但由于許多人默默的付出，才讓社會(huì )、家庭更加祥和。其實(shí)冬天不是寒冷的，而是溫暖的.。身為學(xué)生的我們，雖然幫不了父母、社會(huì )多大的忙，可是我們只要知恩、感恩，就對了！
小學(xué)冬天的作文 篇4
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶(hù)的燈光柔柔射出。。。。。。
冬，雖然沒(méi)有了夏天的綠樹(shù)；冬，雖然沒(méi)有了秋天的野果；冬，雖然沒(méi)有了春天時(shí)的花；但它有著(zhù)令人著(zhù)迷的銀白色世界。
冬，同樣是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。它雖然沒(méi)有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著(zhù)春天沒(méi)有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍的`天空，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會(huì )兒貼在了墻上，一會(huì )兒躺在屋頂上，給每家每戶(hù)上了個(gè)“免費白屋頂”。
雪孩子們可調皮了！不信你瞧：它一會(huì )兒落在我臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因為它們的調皮、可愛(ài)，才給了冬天一份生機。
��！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個(gè)銀白色的世界！冬季是不是很美？
小學(xué)冬天的作文 篇5
冬天的哈爾濱是冰雕的世界，哈爾濱的冰雕真是多得令人驚奇！大街上、公園里，隨處可見(jiàn)�！氨┐笫澜纭崩锏乃囆g(shù)品更是形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千，有滑梯、有長(cháng)廊、有宮殿……哈爾濱的冰雕真是璀璨迷人，每當夜幕降臨的時(shí)候，“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映，照射在一座座玲瓏剔透的冰雕上，就像一個(gè)童話(huà)世界。哈爾濱的'冰雕真壯觀(guān)��！
冬天的哈爾濱是雪的世界，哈爾濱的雪真大呀！片片雪花急匆匆地落入人間。滿(mǎn)天飛舞，有時(shí)能連續下兩三天。哈爾濱的雪真多呀！樹(shù)上、房上、街上、松花江上，到處都是白花花的一片。哈爾濱的雪真白呀！白得像柔軟的棉花，又想牛奶，讓人不忍用腳去踩踏。
冬天的哈爾濱是歡樂(lè )的世界，在零下三十多度的氣溫下，水里還有人在游泳。有老人、青年、有男的、也有女的，看冰城的人們多頑強，劈波斬浪，在水面上激起朵朵浪花。
我愛(ài)哈爾濱的冬天，我喜歡哈爾濱的冬天。
六年級:牙四小6年5班王子枎
小學(xué)冬天的作文 篇6
隨著(zhù)秋天漸漸離去，冬天，悄悄地來(lái)了……
到處是雪皚皚的土地，雪落到樹(shù)梢，一不小心滑了下來(lái)，咦？有一個(gè)人站在雪中，它是誰(shuí)呢？只見(jiàn)它全身穿著(zhù)雪白的衣裳，任由風(fēng)猛烈地刮，到底是誰(shuí)如此地堅強呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是雪人先生，它朝我微笑著(zhù)，似乎在向我問(wèn)好呢！
冬天的花極其美、極其堅強，是哪種花如此美艷、如此堅強呢？不用說(shuō)，這非梅花莫屬！在春暖花開(kāi)的時(shí)候，它本該開(kāi)放，但它早與雪有了規定，所以，它忍住了開(kāi)放，而在許多花凋謝時(shí)，它開(kāi)放著(zhù)，默默地等待著(zhù)雪的降臨……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開(kāi)放著(zhù)，顯得它如此冷艷！只有它，一人在與狂吼的風(fēng)作斗爭，顯得它，如此堅強！
咦？人們呢？人們在哪？往屋內看，他們穿著(zhù)厚重的大棉襖，戴著(zhù)溫暖的手套，在火爐旁取暖呢！看，原本蒼白的臉變得如此紅潤！
冬天雖冷，但孩子們卻不愿意老老實(shí)實(shí)地待在家里。他們穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗來(lái)，噢不，他們已經(jīng)“研制”出了新的.花樣，那就是用結實(shí)的樹(shù)枝打著(zhù)迎面撲來(lái)的雪球，別提有多歡樂(lè )了！更強悍的是，有些人還在完全沒(méi)有結冰的河中游泳呢！
冬天其實(shí)也是個(gè)很美的季節，只有你細心留意冬天，冬天，其實(shí)也有著(zhù)許多可愛(ài)之處……
小學(xué)冬天的作文 篇7
數九寒天的冬日，早上我打開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)：“真冷��！”我迅速地刷牙、洗臉。背起書(shū)包就往學(xué)校跑。
在去學(xué)校的.路上，我看見(jiàn)大樹(shù)被大雪壓彎了腰，像一位老爺爺。我還看見(jiàn)房子上都是雪花，就像夜里蓋上了被子。
到了學(xué)校，我把書(shū)包放在椅子上就趕快跑道操場(chǎng)和小朋友們玩耍，有人在堆雪人，有人在玩“滑冰”和“滑雪”，還有人在打雪仗。我和小伙伴們玩的可高興了。
今天的時(shí)光真美好��！
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