走過(guò)冬天的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的走過(guò)冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)冬天的作文1
當最后一片樹(shù)葉落地，樹(shù)們便高興的在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。他們早就開(kāi)始脫去泛黃的衣裙，盼望著(zhù)穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。
這一天終于來(lái)了。鵝毛般的雪花，紛紛揚揚，不一會(huì )兒，樹(shù)們就變得美麗動(dòng)人了。我裹著(zhù)厚重的大衣，從他們面前走過(guò)，我的樣子狼狽極了，憤怒的向他們踹了一腳，她們把雪揚到我的臉上、領(lǐng)口里，我尖叫著(zhù)跑開(kāi)。
這些日子我渾渾噩噩地走過(guò)，一次又一次的打擊使我喪失了堅持下去的信心，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：繼續下去還有意義嗎?
坐在教室里，老師在黑板上寫(xiě)的東西我也無(wú)暇顧及，課堂上，人云亦云，恍惚間，老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)，茫然無(wú)措。
“你把這個(gè)題的做法講一下�！�
我盯著(zhù)黑板上的題目，很努力的回想，大腦卻是一片空白，我的臉發(fā)燙，向四周環(huán)視，同學(xué)們都是鄙夷的'目光。
“坐下吧，下課去我辦公室�！崩蠋熞�(jiàn)我不作答，便讓我坐下，我分明聽(tīng)到了失望的嘆息。
下課后，我尾隨老師去辦公室，辦公室里空無(wú)一人，老師面對著(zhù)我坐下。
“你這些天是怎么回事?”
我低頭沉默不語(yǔ)，內心亂作一團麻。
“我知道你心里也很著(zhù)急，很難受，可是不能自暴自棄啊，更要加倍努力，老師決不會(huì )放棄你，你也不能放棄自己�！�
我的心理防線(xiàn)被他的一句話(huà)攻破了，淚水順著(zhù)臉頰滑落，我感覺(jué)得到眼淚是污濁的，這里面摻雜著(zhù)這些天來(lái)積攢的痛苦、無(wú)奈。我狠狠的點(diǎn)著(zhù)頭。走出辦公室，擦干眼淚，心里輕松了很多，走在路上，積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我加快了腳步，聲音也變得急促。
我每天都走過(guò)這條路，積雪融化了，又迎來(lái)了新的一場(chǎng)雪，日復一日，不知下了多少場(chǎng)雪，最終雪地上的腳印也消融了。最終我如愿以?xún)�，達到了我的目標。我握著(zhù)成績(jì)單又一次走過(guò)這條路，我在路旁駐足凝望，樹(shù)枝上掛著(zhù)水珠，我伸手接住，那水是溫和的，不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服，換上一身嫩綠的衣裳，薄如蟬翼，她們更加婀娜多姿了，在溫暖的微風(fēng)中舞動(dòng)。
我終于走過(guò)了這個(gè)冬天，這個(gè)難熬的冬天，我加快了腳步，趕回家去，換一身輕裝，去迎接新的開(kāi)始。
走過(guò)冬天的作文2
我時(shí)常懷念過(guò)去走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景�；貞泴⒚總�(gè)場(chǎng)景剪輯成圖片，像一本翻動(dòng)的小人書(shū)。
時(shí)間就像花辭樹(shù)，總是留不住，我們用匆匆的步伐丈量過(guò)人生，年復一年日復一日。我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。在眾多的記憶城，有這么一座橋，從上面走過(guò)的是我的三年時(shí)光。一條小河穿校而過(guò)，繞過(guò)圖書(shū)館，最終在墻后銷(xiāo)聲匿跡。河的寬緩處，夏開(kāi)睡蓮秋收蓮蓬�？缮�，有這么一座木橋，很雅觀(guān)很別致但又是交通要道，走的人多了，自然也不經(jīng)用。所以，每間年春天學(xué)校都會(huì )重新漆一遍，但掩蓋不住木縫里的'吱嘎聲。
起初，這木橋留給我的印象并不好。這座橋總會(huì )卡住來(lái)校探望的家長(cháng)的高跟鞋，木橋寬度剛夠卡進(jìn)去，卻不不夠拔出來(lái)。初一的一天早晨，我和我們班管班級鑰匙的吃完早飯，經(jīng)過(guò)小橋去教室。走到橋上，一直拿在手上甩的鑰匙被甩飛了，“嗖”的一下從板縫間穿過(guò)，掉進(jìn)了河里�！霸趺崔k呢?”等到我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，那同學(xué)已經(jīng)脫掉鞋襪站在河里撈了�！拔襾�(lái)幫你�！蔽乙糙s緊脫掉鞋襪，剛一只腳探進(jìn)水里就一腳在青苔上滑倒了。
秋天早晨的河水沒(méi)過(guò)腳背，涼涼的。到了冬天，走在橋面上能感覺(jué)到它被凍行僵硬，但毫無(wú)怨言。等到來(lái)年春天，春暖花開(kāi)的時(shí)候，橋面兩過(guò)總會(huì )有很多蝌蚪，黑壓壓的幾片。雖然這些蝌蚪大部分都不是青蛙，雖然它們長(cháng)出來(lái)的模樣很惡心，但對我們還是會(huì )趴在橋上支撈那些蝌蚪。這座橋，它不會(huì )說(shuō)話(huà)，它只會(huì )默默地記住每天走它身上經(jīng)過(guò)的人。它不會(huì )表達，它只會(huì )隱晦地告訴你逝去的風(fēng)雨。
它不會(huì )刻畫(huà)，它只會(huì )偷偷地記錄下你的成長(cháng)。走過(guò)的橋還有很多很多，每一樣走過(guò)的看過(guò)的都像是生命中那些溫暖而又美好的事。我們徜徉在時(shí)間的道上，走過(guò)的是歡笑，走過(guò)的是成長(cháng)，走過(guò)是風(fēng)雨，走過(guò)的是記憶。
走過(guò)冬天的作文3
很多人喜歡春天萬(wàn)紫千紅的美景，但是我覺(jué)得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過(guò)級考試，訓練的曲目是《童年》。為了確�？荚嚹茼樌^(guò)關(guān)，在老師的指導下，我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間，加緊彈奏練習。
那是一個(gè)陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來(lái)到琴房，稍作休息后，就翻開(kāi)嶄新的樂(lè )譜，開(kāi)始練習了起來(lái)�？墒遣恢醯�，我總感覺(jué)手指在六根弦上像是失去知覺(jué)一樣不聽(tīng)使喚，幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續續的聲音�！拔医裉焓窃趺蠢�？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個(gè)完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí)，我的手指在六根弦上就是不聽(tīng)使喚。我徹底失去了信心，便含著(zhù)淚跑到馬路上。望著(zhù)刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處，卻出現了充滿(mǎn)生機的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著(zhù)幾朵傲人的鮮花，是那么的`與眾不同！“難道是春天來(lái)了嗎？”我暗暗稱(chēng)奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著(zhù)眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒(méi)有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時(shí)，我周身充滿(mǎn)了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調好節奏，找準音符，開(kāi)始練習了起來(lái)……
經(jīng)歷了一次次心理的調整，戰勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著(zhù)一百多人的場(chǎng)合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過(guò)，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時(shí)刻我成功了。
走過(guò)心靈的冬天，你會(huì )知道，春天其實(shí)不遠了！
走過(guò)冬天的作文4
“我不想騎自行車(chē)去學(xué)校!”我大聲爭辯道。一想到大冬天的在寒風(fēng)中騎自行車(chē)的場(chǎng)面，我就退縮了。
“可是早上又沒(méi)人送你，不然你怎么去學(xué)校!”我被父親質(zhì)問(wèn)得啞口無(wú)言，乘公交車(chē)有經(jīng)常會(huì )遲到，也只有這一個(gè)辦法了。
母親為我穿上了所有防寒用具，可當我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，仍感到一股透徹心扉的寒流在我身上肆虐，我不禁顫抖起來(lái)。父母都知道我是最怕冷的，可他們卻硬要把我推向寒冷，我不明白但已無(wú)回旋的余地，我只好一咬牙，沖進(jìn)那寒風(fēng)中。
一排排樹(shù)向后倒退，耳邊咆哮著(zhù)寒風(fēng)的呼呼聲，像是在向我展示它的威力。我只好不甘示弱地一直向前，連卻又像被刀割般的刺痛，手由于一直使勁握著(zhù)手把而僵硬，只有腳，冰冷的腳還機械似的一直踩著(zhù)踏板。我不斷鼓勵自己，學(xué)校就在眼前!
終于到了，我從來(lái)沒(méi)有那么渴望的想及早進(jìn)入學(xué)校，但當我看到那么多的學(xué)生都從私家車(chē)里走出來(lái)時(shí)，我不禁失落極了，為什么我要受這種罪!
一整天我的心情都十分低落，放學(xué)了我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到校門(mén)口，渴望看到父母來(lái)接我回家，證明他們還愛(ài)我。但我等來(lái)的卻是失望，我只好滿(mǎn)腹委屈的一個(gè)人騎車(chē)回家。
回到家，菜都已經(jīng)做好了，都是我愛(ài)吃的，但我卻沒(méi)有胃口，隨便扒了兩口，便把自己鎖在書(shū)房里。
委屈不滿(mǎn)越積越厚，蒙蔽了我的心，直到一天晚上。
放學(xué)后，我剛要騎車(chē)回家，卻發(fā)現我的'一個(gè)同學(xué)在寒風(fēng)中瑟縮著(zhù)。我走過(guò)去與她攀談起來(lái)，原來(lái)是在等父母來(lái)接她。她已經(jīng)等了很長(cháng)時(shí)間卻還不見(jiàn)父親的蹤影，而她自己又不知怎么回家，只好在這干等著(zhù)。
我只好讓她再多等一會(huì )兒，獨自離開(kāi)了。但我的心情卻難以平復。我想我是幸運的我不必在寒風(fēng)中發(fā)抖，我不必傻傻地等待，我不必太過(guò)依賴(lài)父母!那一刻，我一下子明白了父母的良苦用心，也許這樣的我才會(huì )更加獨立，而不再是溫室的花朵!
我堅定地望著(zhù)遠方，無(wú)畏的向前!走過(guò)冬季，收獲成長(cháng)。
走過(guò)冬天的作文5
我獨自走在去新華書(shū)店的路上，以往的這個(gè)時(shí)候，我都是和方路航一起去的，可此時(shí)，唉!
天有點(diǎn)冷了，風(fēng)向我吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰，12月份，畢竟是冬天了。厚厚的云絮遮住了太陽(yáng)，我感覺(jué)要下雪了，這個(gè)冬天實(shí)在是枯燥乏味，簡(jiǎn)直是缺乏陽(yáng)光。我的.身體感到冷，可我的心更冷。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)事情特別多，9~10月的奧數、作文競賽集訓，11月的杭外第一次摸底考。我們中午12點(diǎn)以后的時(shí)間全被數學(xué)李老師嚴格控制了，每天一吃完中餐，我們便馬不停蹄地完成各課作業(yè)，然后乖乖進(jìn)集訓教室。轉眼間，考試成績(jì)出來(lái)了，我雖然在預測中排名四五位，但這次竟位居第一，這可把每晚學(xué)到十一二點(diǎn)的方路航氣個(gè)不輕。
奧數集訓完了，我們終于可以休息幾天了，整日在棋場(chǎng)中廝殺的我并沒(méi)有發(fā)現方路航對我的成見(jiàn)。11月第一輪杭外摸底考已經(jīng)落下帷幕，聽(tīng)說(shuō)我是班里考得最好的。老師在講臺前，對我進(jìn)行了大大的表?yè)P，同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)崇拜的目光。此時(shí)，我發(fā)現方路航坐在位置上，腦袋垂下，一副低落沮喪的樣子。
從那以后，方路航再也不理我了，我不知道他是有意的回避，還是失落得無(wú)地自容。反正他不再和我是好朋友了，我們不會(huì )在一起下棋了，不會(huì )一起走在回家路上，當然更不會(huì )在周末相約去輕松一下。我以為這份友誼從此斷了，哪里想到，1月份，事情有了轉機。
那是期末考試后，老師要給我們評獎：風(fēng)尚獎，勤學(xué)獎，特長(cháng)獎，同學(xué)們都踴躍參與，我想讓方路航也評上獎，于是拼命舉手，可老師熟視無(wú)睹。終于輪到我了，我喊了一聲：“我選方路航�！狈铰泛降拿直粚�(xiě)在黑板上，我朝他的背影看去，發(fā)現他并沒(méi)有太大的情緒變化，但肩膀明顯聳動(dòng)了一下。
那天放學(xué)后，方路航對我說(shuō)：“李昕，今天我們一起回去吧�！苯K于，他的臉上露出了羞澀的表情，我笑了笑，連聲說(shuō)：“好!好!”
夕陽(yáng)染紅了天邊，我們愉快地走在往日的回家路上，有說(shuō)有笑。我抬頭看看，竟發(fā)現了一絲新綠，哦，冬天終于過(guò)去了……
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