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冬天的學(xué)生作文

時(shí)間:2025-07-08 15:21:37 銀鳳 冬天 我要投稿

冬天的學(xué)生作文(精選35篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的冬天的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

冬天的學(xué)生作文(精選35篇)

  冬天的學(xué)生作文 1

  光陰似箭,寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧,而變得笨拙起來(lái),腳步是那么沉重。大街上,冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面,熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了,單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的,柜子里煥然一新,變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的,脖子、手都拼命地往里縮,不敢與寒風(fēng)打交道,走在大街上縮頭縮腦的。

  我早上起床,離不開(kāi)那溫暖的被窩,賴(lài)在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道,才不滿(mǎn)地起來(lái)。改寫(xiě)作業(yè)了,手都動(dòng)僵了咋還能寫(xiě)子呀,就不停地搓著(zhù)可憐的手,希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手,歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)字?梢(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著(zhù)我這幅情景,由此,我想到了賣(mài)火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里,光著(zhù)頭赤著(zhù)腳買(mǎi)著(zhù)火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。

  我站在陽(yáng)臺上,太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的,我一下子精神起來(lái)了,不再懶懶散散,簡(jiǎn)直是溫暖極了,不由得坐下來(lái),好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí),我又想起賣(mài)火柴的'小女孩了,她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,就不會(huì )被凍死了,就不會(huì )死在墻邊的一角了。在當時(shí)的資本主義社會(huì )里,小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……

  冬天是殘酷的,是無(wú)情的,我望著(zhù)天空想著(zhù)……

  冬天的學(xué)生作文 2

  冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!

  瞧,校園的樹(shù)木美不勝收!大雪后,柳樹(shù)的枝條都掛滿(mǎn)了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹(shù)枝頭上堆著(zhù)一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著(zhù)名的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的`“盛裝”,猶如仙女來(lái)到人間,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”啊!

  校園里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物?,單杠、雙杠、轉盤(pán)、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎?

  操場(chǎng)上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著(zhù)玩耍著(zhù),打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡(jiǎn)直構成了一幅歡樂(lè )的“鬧雪圖”!

  啊!冬日的校園,你如此美麗,分外妖嬈。我愛(ài)你,冬日校園!

  冬天的學(xué)生作文 3

  冬天來(lái)了,大地似乎也覺(jué)得冷了,披上了白色外套。

  冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指,指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的.雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間,好象一個(gè)嚴厲的神官,在完成他的使命,一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!

  冬天是一個(gè)圣誕老人,它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人,這是他們圣誕節的禮物。他們是世界的主宰者,這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好,這給東西他們是一定要收下的!

  冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士,你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái),你是世界是力氣最大的人了,沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣,有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個(gè)中年男人,我大聲的對你說(shuō)錯了,她不是一個(gè)中年男人,而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘,它只有22歲!

  冬天,我愛(ài)你,愛(ài)你的潔白,高尚,美麗!

  冬天的學(xué)生作文 4

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著(zhù),沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè ),只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風(fēng)吹養樹(shù)枝,好像在歡迎冬天的到來(lái)。

  霧籠罩著(zhù)大地,萬(wàn)物像披著(zhù)紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠處的小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現。

  風(fēng),微微地吹著(zhù),帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們仍然早早地起來(lái)了,她們拿著(zhù)掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫(huà)筆,給人們在描繪著(zhù)美好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。

  看,別的樹(shù)都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒落下來(lái),唯有那翠綠的竹葉仍然保持著(zhù)它那清秀而挺拔的`英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,彬彬點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著(zhù),不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動(dòng)粉,像在走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現,像無(wú)數星星在跳動(dòng)。

  散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來(lái)了生機和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來(lái)的藍圖,拿起知識的畫(huà)筆去描繪,去添彩。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費這金色的早晨,金子似的時(shí)間……

  冬天的學(xué)生作文 5

  冬天是寒冷的,冬天的早晨時(shí)不時(shí)會(huì )下點(diǎn)霜,結起冰,帶給我們意外的驚喜。

  你瞧,太陽(yáng)剛剛出來(lái),晨霧還沒(méi)來(lái)得及隱去。田里的蔬菜,蒙上了一層厚厚的霜,像涂上了增白霜,又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣,準備在這冬天里,翩翩起舞。我走在田埂上,輕輕一踢卷心菜的葉片,葉片硬邦邦的,微微搖了搖,頓時(shí),下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上,我的鞋面被染白了。葉面上的霜,有的像細細的味精,有的像零零星星的玻璃絲,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)鉆石一般迷人的光芒,真是美極了。

  我來(lái)到小河邊,發(fā)現小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾,嘻嘻哈哈的,而是死氣沉沉,鐵著(zhù)臉!芭,原來(lái)小河結冰了”。我驚喜地叫道。這時(shí),我想起曹文軒《青銅葵花》里,青銅給葵花做的冰項鏈,我也要做冰項鏈。想干就干,于是,我從河里敲了一些冰,放在盤(pán)子里,找來(lái)了吸管和細繩。我小心又用力地吹著(zhù)冰塊,不一會(huì )兒,冰塊上出現了一個(gè)小洞,太棒了,我都忘記了寒冷,一手拿冰塊,一手把繩子穿過(guò)去,再將繩子打個(gè)結。一條晶瑩剔透的`冰項鏈就做好了。項鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀(guān),甚至還有點(diǎn)粗糙,它比不上金項鏈、銀項鏈,但是,在我心中,它是最最美麗的,那是大自然給我的禮物。

  冬天的早晨是寒冷的,也是美麗的。

  冬天的學(xué)生作文 6

  金色的秋天過(guò)去了,冬天帶著(zhù)他的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒,深邃的靈智帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)中,過(guò)路的人盡管全副武裝起來(lái),仍會(huì )打起哆嗦。平時(shí)熱鬧的街道,變得沒(méi)有了往日的風(fēng)采。雖然冬天寒氣逼人的季節,但是在這個(gè)季節里,有著(zhù)其它季節沒(méi)有的樂(lè )趣。

  星期天早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中搖醒,高興地對我說(shuō):“快點(diǎn)起床,外面下雪了!蔽乙宦(tīng),就趕緊爬起來(lái)邊穿衣服邊奔向陽(yáng)臺。呵,雪下得可真大!一夜之間,整個(gè)世界都變得銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  雪花正翩翩地﹑輕盈地飄落下來(lái),像仙女撒下的無(wú)瑕碎玉紛紛揚揚,不斷地換著(zhù)各種舞步;又像一群群純潔的小天使,飄飄灑灑地從天而降;一團團﹑一簇簇,猶如百花圣母灑下的`銀花玉葉。雪花真是千變萬(wàn)化!忽而像縷縷棉絮在微風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地漫天飛舞,忽而像朵朵蘆花前擁后擠地游蕩著(zhù),忽而像千萬(wàn)朵臘梅從長(cháng)空左翻右滾地降落下來(lái)。景色真是絕佳!

  !純白無(wú)暇的雪花,和著(zhù)寒風(fēng),踏著(zhù)韻律,穿過(guò)灰白色的蒼穹,飛臨人間,讓人覺(jué)得世界如此完美,如此純潔我愛(ài)這大雪紛飛的冬天!

  冬天的學(xué)生作文 7

  冷風(fēng)呼呼的吹,教室外的小葉欖仁葉子都掉光了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴起口罩、穿起厚外套、拉高領(lǐng)子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽,全力做好御寒的準備。而我穿著(zhù)厚背心,輕輕搓著(zhù)我凍紅的蘋(píng)果臉,一邊開(kāi)始計劃我的驅寒妙招。

  凜冽的寒風(fēng)持續發(fā)威,該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢?我聽(tīng)從爸爸的建議,決定在家門(mén)前運動(dòng)。我跟弟弟練習傳接球,我使勁把球丟得又高又遠,讓弟弟疲于奔 命,而弟弟回傳的`球也像長(cháng)了翅膀似的,一下子飛東,一下子飛西,讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了,我們就去騎自行車(chē),曬曬暖暖冬陽(yáng)。好舒服!好溫暖!

  而平時(shí)上學(xué)的日子,每當我要出門(mén)前,媽媽會(huì )為我準備我的戰袍(厚外套、厚背心)和武器(手套和圍巾),好讓我在上學(xué)時(shí)無(wú)畏地抵抗寒風(fēng)的侵襲。等我放學(xué)后,一踏入家門(mén),馬上就有一鍋熱湯等著(zhù)我。喝完熱湯,再泡個(gè)香噴噴的熱水澡,感覺(jué)寒冬早被我踢到千里之外了!

  寒冷的冬天里,我有了超級法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧,再冷的天氣我也不怕,還能盡情的享受冬天呢!

  冬天的學(xué)生作文 8

  周六,我漫步在回家的路上,一座孤立的橋,立在湖面上,陰雨綿綿,冷風(fēng)習習,湖面上平滑如鏡,近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞,擱淺的石灘“浮”在水面上,再往遠望去,偶爾有一只兩只,孤單的小船在湖面捕魚(yú),更遠處則是遠近聞名的樂(lè )山大佛,湖面上風(fēng)平浪靜,但卻有一層層薄霧籠在樂(lè )山大佛上方,很給樂(lè )山大佛添了一層神秘色彩。

  冬日融融,待那如鄉愁一般的雨消失后,一束束陽(yáng)光,射穿云層,這時(shí)老人們,小孩們也都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞,散步的散步,玩耍的玩耍,都各做各的一份事去了。

  我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光,既不像春季的.暖,又不像夏日的毒辣,也不像秋日的冷,他有他獨特的風(fēng)格,那是一種說(shuō)不出的感覺(jué),照在你的身上,癢癢的,仿佛是一絲細絲在撓你,并且帶著(zhù)春季的一絲特點(diǎn)

  現在的冬天這么溫暖,預示著(zhù)明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預示著(zhù)明年夏天多么美麗;預示著(zhù)明年秋天會(huì )有著(zhù)更多的豐收;預示著(zhù)明年的冬天又會(huì )是一個(gè)溫暖的冬天!

  冬天的學(xué)生作文 9

  冬天到了,天氣逐漸變冷,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),吹到了田野上,大樹(shù)上,公園里,還有吹到了我們的周?chē)。她洗去了秋天的涼爽,給人們帶來(lái)了絲絲寒意。

  冬天是冷酷無(wú)情的,像皮鞭似的抽打著(zhù)世界,像雄獅一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。聽(tīng),呼——呼——呼,狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看,咱旁的樹(shù)枝猛烈地晃動(dòng)。到處塵飛揚,恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。

  在寒風(fēng)的吹襲下,校園門(mén)口的桐樹(shù)葉都落光了,只剩下光禿禿的枝頭,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,好像顯得格外精神。在田野上,原來(lái)一片片綠油油的小草,現在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服,給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹(shù),仍然披著(zhù)翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。

  當我們下了早讀課,太陽(yáng)出來(lái)了。我們教室對面有一條小河。寒風(fēng)吹過(guò),那碧藍的水波發(fā)出淡淡的光,好像害怕寒冷似的。一條條小魚(yú)不時(shí)的露出水面,好像來(lái)感受那冬天的'寒冷。

  我們周?chē)囊磺卸甲兞艘粋(gè)樣。其實(shí)我們也變樣了,原來(lái)穿得薄薄的衣服,現在也都添加了許多,看上去顯得特別的傭腫,但也沒(méi)辦法,不然無(wú)情地寒風(fēng)會(huì )把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面,遇到下雪天,可以堆雪人。打雪球,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。假如沒(méi)有冬天,就沒(méi)有我們這美好的大自然。

  這就是冬天,充滿(mǎn)情趣的冬天。

  冬天的學(xué)生作文 10

  中午,同學(xué)們正在教室里上課,忽然,和我們分別快有兩年的一位“朋友”回來(lái)了!

  只見(jiàn)窗外,那位潔白的客人,悄無(wú)聲息的悠悠飄臨。只聽(tīng)同學(xué)一招呼,下雪啦!呼啦,大家的目光齊刷刷看著(zhù)窗外。老師見(jiàn)了,微微一笑:“大家出去看雪吧!”耶!同學(xué)們快樂(lè )的去看這初冬的第一場(chǎng)雪。

  起初,只是一點(diǎn)一滴地飄落,后來(lái)愈來(lái)愈大,一陣一陣吹來(lái)。同學(xué)們敞開(kāi)雙臂,迎接這冬爺爺的.禮物。只見(jiàn)大家的頭上、帽子上,落滿(mǎn)了潔白、綿柔的雪。吧嗒!一滴血落在我手心上,涼涼的,我正要托起它細細觀(guān)賞,可它又無(wú)聲無(wú)息地化了。

  再到后來(lái)樹(shù)枝上、草地里、山頂上等都落滿(mǎn)了純潔的雪,一條銀白的地毯已悄悄地鋪上大地!叭鹧┱棕S年”離學(xué)校不遠的田地里,早已鋪上了一層雪建的棉被。

  這時(shí),老師又說(shuō):“同學(xué)們,知道嗎,自商朝以來(lái),雪就是純潔的代表,你們看這雪,寧靜地飄落大地,不為淤泥所染,自然化成水,滋潤大地,你們別看雪帶來(lái)的只有冷、嚴寒,你們看,農作物在他的保護下,才會(huì )開(kāi)春時(shí)獲得豐收,他的降落,洗盡了世上的骯臟,取而代之的是一片的純白潔凈,這樣春天才會(huì )春暖花開(kāi)啊!

  是啊,雪,大自然恩賜給我們的禮物。我要紀念這初冬的第一場(chǎng)雪,于是,有感而發(fā),我揮手寫(xiě)下了這“冬天的第一場(chǎng)雪”。

  冬天的學(xué)生作文 11

  到了冬天了,我們都盼著(zhù):趕緊下雪吧!這樣就能玩雪了!今天下午,就下起了大雪。

  操場(chǎng)上,綠化帶里,花草樹(shù)木都長(cháng)出了白發(fā),就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子,往草上打幾下,就能打下來(lái)不少雪。

  空中,雪花姑娘在天上飛舞。一陣風(fēng)出來(lái),雪花在空中轉圈,舞姿就更美了。雪花落在我的臉上,落在頭上,落到嘴里,感覺(jué)雪涼絲絲的。我的衣服本來(lái)是彩色的,結果好多落在我的衣服上,彩衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里,立刻就在水中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  雪化了,變成水,流進(jìn)土地里,給植物增加了不少水分,這就省了不少水。雪化了,變成水,天作文一冷就結冰了。水在路上鋪著(zhù),人走到上面,一不小心就滑倒了。車(chē)會(huì )控制不住,一直往前滑,不安全。

  馬路兩旁的松樹(shù),原來(lái)樹(shù)枝是挺立的,雪下多了,把松樹(shù)的樹(shù)枝都壓彎了。好像樹(shù)枝也感到雪的冰涼,想把身體縮進(jìn)身子里去。遠處房子的屋頂、窗臺上,都蓋了一層厚厚的白棉被。

  夜深了,路燈亮了起來(lái)。雪還在紛紛揚揚地下個(gè)不停,燈光照在飛舞的雪花上,有的.雪花還閃著(zhù)光,像一顆顆鉆石一樣。地上的雪也反著(zhù)光,像一面大鏡子一樣。

  眼前的世界都是雪,讓人感到心曠神怡。白色的雪,代表著(zhù)美麗、潔白,同樣也很純潔。

  我喜歡這冬天的雪,更喜歡雪后的美景。

  冬天的學(xué)生作文 12

  山西省大同市山西省大同水泥集團有限公司子弟小學(xué)五年級一班王嘉慶

  冬天的早晨很美,不信,請看——

  每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的'雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

  不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧!

  在俱樂(lè )部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),進(jìn)行晨練。

  人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!

  冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因為,冬天“疾風(fēng)知勁草”,我愛(ài)它的品格。

  冬天的學(xué)生作文 13

  清晨,第一縷曙光擦亮了我的眼,雪停了,風(fēng)依舊很烈。想必又是一個(gè)寒冷的早晨。

  推開(kāi)房門(mén),迎接我的是那割鼻的痛。屋里的熱氣夾著(zhù)吹來(lái)的寒風(fēng)瞬間就凝逝了,哈出的氣白了我的須發(fā)。除了那風(fēng),僅有的是腳底的咯吱聲,鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有起床,他們一定蜷縮在巢中。數落著(zhù)苦難的日子,期盼著(zhù)強烈的寒潮快些過(guò)去。

  溪水結了一尺多厚的冰,我只好用斧頭鑿擊,冰沫四濺,每一斧砍下去,大山便跟著(zhù)呼喚,一聲聲飄揚開(kāi)來(lái)。遠山披了一層白紗,這不是霧凇,是空氣被寒潮凝了的日記,記錄著(zhù)北方的冬天。它從不偽裝自己,是真實(shí)的冷。舉斧落斧之間,那刺骨的痛擠進(jìn)我的衣袖,割著(zhù)我的腕。溪水從砍破的冰縫中涌了出來(lái),瞬間又被這冰冷蒙了一層透明的膜,我用瓢舀著(zhù)溪水,這份冷被倒水的嘩嘩聲沖淡了。

  陽(yáng)光穿過(guò)林間的縫隙透了過(guò)來(lái),如同一雙凍僵的手撫摸著(zhù)我的臉。依舊是冰冷。天邊那鑲邊的絳紫淡下來(lái),風(fēng)兒小了許多,松鴉一聲清脆的鳴叫撕開(kāi)了這份冰冷,大山醒了。

  炊煙從茅屋的煙囪頂裊裊升起,那煙夾著(zhù)熱氣在升騰,飛揚中已不知了去向,凝固了的'蒸汽在陽(yáng)光的映襯下閃爍。有如空氣中跳躍的精靈,一切隨風(fēng)而飄散,白皚皚的世界迎接了它,晶瑩的白襯著(zhù)蒼穹中的那片湛藍,構成了一幅靜宇澄郁的圖畫(huà)。

  冬天的學(xué)生作文 14

  每個(gè)季節都有它的魅力。春天有春天的活力;夏天有夏天的張揚;秋天有秋收;冬天有冬天的魅力。

  我喜歡這個(gè)冬天。雖然風(fēng)一吹臉就像刀割一樣疼,但是帶給我的'快樂(lè )比這個(gè)還多。

  冬天雪花飄落,地面瞬間變得雪白。錦繡山河,變成粉妝玉潤的世界。當他們踩在上面時(shí),他們發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音,在白雪上留下一串腳印。我和一群熱愛(ài)冬天的孩子盡情奔跑,堆雪人,打雪仗,滾雪球?鞓(lè )的笑聲抖落了樹(shù)上的雪。落葉的樹(shù)上覆蓋著(zhù)閃閃發(fā)亮、毛茸茸、沉甸甸的雪團,偶爾還能聽(tīng)到枯枝被壓碎的聲音。

  冬天也是冰雕愛(ài)好者最喜歡的季節。他們建造雪雕和雕刻冰雕。雕琢多彩人生,快樂(lè )情懷。

  冬天的早晨格外安靜,漫長(cháng)的夜晚讓人期待黎明明的到來(lái)。每一個(gè)黎明明都是一個(gè)希望。也許這就是為什么人們更喜歡冬天。

  冬天的學(xué)生作文 15

  我們都知道秋天是豐收的季節,像紅紅的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子。紫瑩瑩的葡萄,橘黃色的橙子都是在這秋季里成熟的。我們可以在秋季享受著(zhù)各種美味的水果。

  然而在嚴寒的'冬天,我卻發(fā)現了三種與眾不同的果實(shí)。第一種是棕櫚樹(shù)的果實(shí),它的果實(shí)是黃褐色的,一大串一大串掛滿(mǎn)了樹(shù)干,伸手摸一摸,軟軟的;聞一聞,有些奇怪的味道。

  臘梅樹(shù)上淡黃色的花朵含笑怒放,而花枝上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)橢圓形的小果子,這就是臘梅的果實(shí)啦!我伸手摘了幾個(gè),碾碎一看,像小米一樣的種子就蹦了出來(lái)。

  王樹(shù)兩旁的灌木叢中結滿(mǎn)了紅果,在陽(yáng)光的照耀和綠葉的陪襯下,顯得格外耀眼。我不禁想起“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝。勸君多采擷,此物最相思!

  我采集了一些果實(shí)來(lái)到家中,種到花盆里,希望來(lái)年春天長(cháng)出嫩綠的小苗苗,結滿(mǎn)五顏六色的果實(shí)。

  冬天的學(xué)生作文 16

  寒冷的冬天到了,白天明顯變短,我們穿著(zhù)厚厚的棉衣,但還是感到十分寒冷,調皮的寒風(fēng)吹來(lái),直往我們的脖子里鉆,讓我們不禁連打寒戰。這時(shí)候,小鳥(niǎo)不見(jiàn)了蹤跡,飛到南方過(guò)冬去了,像青蛙、刺猬,都要冬眠,它們便在洞里睡覺(jué)。

  冬天雖然很冷,但同樣也能給我們帶來(lái)快樂(lè )。

  2010年12月15日,下了這個(gè)冬天的`第一場(chǎng)雪。記得那時(shí)候正在上音樂(lè )課,上到一半的時(shí)候,突然下起了雪,同學(xué)們便沒(méi)有心思上課了,恨不得馬上就下課,終于,下課鈴響了起來(lái),同學(xué)們都奔出教室,欣賞雪景?墒,不一會(huì ),上課鈴打響了,同學(xué)們只好心不甘,情不愿的回到教室。雖然在上語(yǔ)文課,但同學(xué)們還是抵擋不住學(xué)的誘惑,把語(yǔ)文課拋到了九霄云外。終于,下課鈴再一次打響。同學(xué)們沖到操場(chǎng)上,只見(jiàn)地上鋪滿(mǎn)了潔白的雪,有的同學(xué)在玩雪,有的在打雪仗,有的在堆小雪人,都完全浸透在雪的歡樂(lè )之中,似乎忘記了所謂的寒冷。

  冬天真美!給我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。

  冬天的學(xué)生作文 17

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡激情四射的夏天,有人喜歡瓜果芬芳的秋天,而我喜歡粉妝玉潤的`冬天。

  冬天就像一個(gè)公主,到處炫耀她的美麗。如果有人不喜歡,它會(huì )憤怒的拿起自己的風(fēng)扇——扇向人,把臉扇紅。孩子們穿上厚厚的衣服,像企鵝一樣。樹(shù)上的葉子不再旺盛,而是變黃,像老人的頭發(fā),慢慢脫落。

  下雪了。外面冷極了。大雪花打在我臉上。我看不到前面的路。有些人拿著(zhù)雨傘,冷風(fēng)吹過(guò)他們。有的人用手撐傘擋在前面,有的人滑倒絆倒,很有意思!雪停了,樹(shù)成了玉樹(shù),花成了銀花。山上覆蓋著(zhù)“dia”,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,美得不得了!雪后是孩子的世界。他們堆雪人,打雪仗,在雪地里畫(huà)畫(huà)。玩得開(kāi)心。

  冬天真的是一個(gè)美麗的季節。

  冬天的學(xué)生作文 18

  安陽(yáng)的冬天雖然比不上濟南的冬天,但它有自己獨特的美,孕育著(zhù)我們。

  首先帶來(lái)冬天氣息的應該是雪。天上掉下來(lái)的雪,讓人感覺(jué)像童話(huà)里的雪一樣干凈。人真的要回味很久。徹夜長(cháng)眠,睜開(kāi)眼,俯下身,仿佛一切都是幻覺(jué)。昨天,你可以看到地球的皮膚,但今天它是白色的。風(fēng)輕輕無(wú)聲地吹雪,天地間的距離似乎在那一刻突然融合。無(wú)論你在哪里,冬天都能享受到安陽(yáng)的溫暖和美麗。

  安陽(yáng)冬天讓人感到的'不是寒冷,而是全身充滿(mǎn)活力。剛下課,冬天滿(mǎn)溢的一群群孩子出來(lái)活動(dòng)。再看看公園,一大早,有多少

  這位老人已經(jīng)鍛煉了幾個(gè)小時(shí)。安陽(yáng)冬天的早晨是學(xué)生努力學(xué)習的好時(shí)機。一大早,我隱約聽(tīng)到窗外讀書(shū)的聲音。對于“一天的計劃在早上”來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)好的開(kāi)始,每一天都將充滿(mǎn)幸福。

  這是安陽(yáng)的冬天,美不勝收,讓我愛(ài)上了安陽(yáng)的冬天。

  冬天的學(xué)生作文 19

  有些人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,有些人喜歡陽(yáng)光明媚的夏天,有些人喜歡涼爽的秋天,我喜歡寒冷的冬天。

  冬天,我們家鄉這里看不到雪,但其他地方的雪景應該很美。風(fēng)景真的很迷人:雪花從天而降。就像一個(gè)害羞的女孩在空中跳舞。道路被雪覆蓋著(zhù)。到處都是冰和雪。淘氣的小天使在樹(shù)、屋頂和汽車(chē)上戴上“白色面具”。有時(shí)候會(huì )下大雪。雪花精致小巧,值得喜愛(ài)!孩子們總是穿著(zhù)厚厚的衣服去捕捉屋外美麗的雪花?粗(zhù)它們慢慢變成水,留下難以忍受的冰冷。他們也會(huì )在自家門(mén)前用雪造可愛(ài)的雪人,或者找同伴一起打雪球;氐郊医(jīng)常會(huì )發(fā)熱臉紅,很可愛(ài)。

  冬天,風(fēng)呼嘯,很多人采取各種取暖措施。一個(gè)爐子,一個(gè)溫暖的手提包.我喜歡躲在溫暖的.床上!外面的風(fēng)讓我迷戀甜蜜的夢(mèng)。

  冬天再簡(jiǎn)單不過(guò)了。我喜歡冬天,因為有美麗的雪花。因為可愛(ài)的小雪人;也是因為孩子們打雪仗打得很精彩。

  冬天的學(xué)生作文 20

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!弊怨乓詠(lái)冬天就被人們贊美,我最?lèi)?ài)的也是那令人陶醉的冬景。

  萊蕪的冬季是被雪姑娘叫醒的,寒風(fēng)瑟瑟,大雪紛飛。潔白的雪花從天而降,有的與風(fēng)先生跳舞,有的投入大地的`懷抱,還有的在樹(shù)上、房頂上休息。秋天的煩惱一定會(huì )被冬天的雪埋沒(méi)。

  這場(chǎng)雪很快就結束了,大地白茫茫的一片,俗話(huà)說(shuō):“下雪不冷化雪冷”,街上行人都穿上了棉衣。小朋友看到在雪地上留下的腳印,興奮極了,叫來(lái)了小伙伴,在雪地上完成了一幅獨一無(wú)二的畫(huà)作。

  冬天,太陽(yáng)很早就下班了,月亮出來(lái)的早,星星也與月姑娘作伴,燈亮了,家家戶(hù)戶(hù)都傳出歡笑聲。

  冬天的太陽(yáng)照得人心里暖暖的,人們哼著(zhù)曲,唱著(zhù)歌,高高興興地去上學(xué)、上班,各做各的一份事去了。

  我眼中的冬天是冷靜的,她沒(méi)有春的生機勃勃,沒(méi)有夏的驕陽(yáng)似火,更沒(méi)有秋的五谷豐登,但我還是愛(ài)這與眾不同的冬天。

  冬天的學(xué)生作文 21

  星期天,我和妹妹去購物。我看到一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的小姐姐。我很喜歡,就讓姐姐給我買(mǎi)了一條紅色的小金魚(yú)。

  扛回家后,我趕緊把它放進(jìn)魚(yú)缸。小金魚(yú)眼睛圓圓的,身體鼓鼓的,尾巴像個(gè)小風(fēng)扇。他在水中自由游泳。

  第二天早上去學(xué)校的.時(shí)候,我看了看。非常熱鬧。本來(lái)想喂它換水的,但是想起賣(mài)魚(yú)的小姐姐說(shuō)的話(huà):兩天喂一次,兩天換一次水,就不喂它換水了。于是我向它招手說(shuō):“中午見(jiàn)!毙〗痿~(yú)搖著(zhù)尾巴,好像在說(shuō):“再見(jiàn)!敝形缁貋(lái)發(fā)現它漂浮在水面上,好像在睡覺(jué)。我不忍心打擾它。

  下午放學(xué)后,他很無(wú)聊。我想他可能餓了或者缺氧了。我趕緊換水喂他,他還是不動(dòng)。我捏他的腮給他做人工呼吸,他又動(dòng)了。

  過(guò)了一夜,早上起來(lái),看到它還是死的。這是我第一次養金魚(yú),我很難過(guò),把它埋在樓下的草坪里。我每天放學(xué)都去看。

  冬天的學(xué)生作文 22

  我們孫吳的冬天最有特色。冬天是一年中最長(cháng)的。每年國慶到次年五一,需要供暖。這大概是全國供熱時(shí)間最長(cháng)的地區了。其中,從11月到次年3月,貝加爾湖的冷風(fēng)吹涼的日子很多。冰雪覆蓋森林、農田、村莊和城市,形成厚厚的一層裝甲。毛主席的話(huà):“北方的風(fēng)景,千里冰封,千里雪飄!睖蚀_概括了興安盟山區的冬天。

  我們每年寒假都有最快樂(lè )的日子。在冰雪中,你可以享受滑冰和玩雪。熱的'時(shí)候可以跑,可以喊,可以跳,可以喊,可以把帽子手套扔到一邊。過(guò)年前后,在冰雪中吃著(zhù)糖葫蘆似的燈籠,看著(zhù)紅燈籠似的大糖葫蘆高高掛在大門(mén)口,這風(fēng)景絕對是北國特有的風(fēng)景。鞭炮的碎片落在白雪上,就像盛開(kāi)在白布上的彩色花朵。屋頂燈籠和松樹(shù)上厚厚的積雪,只有在南方才能想象和欣賞。

  冬天的學(xué)生作文 23

  我愛(ài)我的家鄉。我的家鄉春天,綠樹(shù)成蔭,小草也青得逼你的眼,野花遍地都是。我家鄉的'夏天,山清水秀,小魚(yú)游來(lái)游去。我家鄉的秋天,果實(shí)累累。我家鄉的冬天,‘細’雪紛飛,白雪皚皚,很美。我要給大家介紹的是我家鄉的冬天。

  我家鄉的冬天。一到冬天,小草全都縮了回去,街道上沒(méi)有一個(gè)人?赡切┬∩絽s被大雪蓋住很多。那些小山幾乎全部都是連在一起的。它們向像一起合作,一起演唱的音樂(lè )家們,他們也好像在說(shuō);你們看,我穿的白裙子像不像天使呀?還有那些房屋上希希疏疏的雪在那里落著(zhù)。打算給房屋穿上一件衣服一樣。當然,冬天有時(shí)候也會(huì )下雨呀!那雨,好像娃娃一樣,嬌嫩的,可愛(ài)的,他們開(kāi)心地說(shuō);呀!光有雪不好吧?讓我來(lái)為你們的房屋‘喝’一點(diǎn)水吧!

  看吧!這就是我們家鄉的冬天,小山嫩嫩的。雪,好像把房屋穿了一件衣服。小雨像一個(gè)娃娃一樣可愛(ài)。

  冬天的學(xué)生作文 24

  今天早晨,我起了個(gè)大早,推開(kāi)窗戶(hù),清新而寒冷的空氣迎面撲來(lái)。

  調皮的霧姑娘想和我玩游戲,她把一切都藏了起來(lái)。瞧,她把遠處的山藏了起來(lái),山上霧蒙蒙的,只能看見(jiàn)山頂模糊的身影。她又把田野藏了起來(lái),蔬菜、果樹(shù)都像披上了隱形衣。

  慢慢地,太陽(yáng)出來(lái)了,霧姑娘悄悄地走了。天上的云彩變得紅彤彤的,溫暖的陽(yáng)光灑在地上,一切都變得生動(dòng)起來(lái)。樹(shù)枝隨著(zhù)早晨的風(fēng)在擺動(dòng),葉尖上還有一顆顆晶瑩的露珠,像一顆顆水晶寶石,美麗極了。

  我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,載著(zhù)學(xué)生的摩托車(chē)、小汽車(chē)不時(shí)地從我身邊開(kāi)過(guò),留下一些灰白色的.尾氣。早餐店里坐滿(mǎn)了吃早餐的人,非常熱鬧。到了學(xué)校,我和同學(xué)們坐在教室里認真晨讀,充滿(mǎn)希望的一天又開(kāi)始啦!

  冬天的學(xué)生作文 25

  冬天的太陽(yáng),有時(shí)候是害羞的,就像一個(gè)膽小的小姑娘,躲在厚厚的云層后面。

  冬天的太陽(yáng),有時(shí)候是和藹的,就像一位慈祥的老奶奶,用她那溫暖的.手臂擁抱著(zhù)我。

  你發(fā)現了嗎?這兩天的陽(yáng)光就格外溫暖呢!在這寒冷的冬日里,當金色的光芒透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),陽(yáng)臺上的綠蘿更加翠綠更有生命力了,花朵也開(kāi)得更有精神了!人們紛紛走出家門(mén),享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。

  你瞧,陽(yáng)光把大地照的暖暖的,操場(chǎng)的空地上有幾個(gè)老爺爺和老奶奶,他們有的坐在板凳上,有的坐在輪椅里,還有的正陪著(zhù)小孩子開(kāi)心地玩耍。他們的臉上掛著(zhù)微笑,瞇著(zhù)眼睛在聊天,旁邊趴著(zhù)幾只懶洋洋的小狗、小貓。多么溫馨的畫(huà)面!

  冬天的太陽(yáng),是溫柔的,就像我親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我生命,給我溫暖……我愛(ài)冬天的太陽(yáng)。

  冬天的學(xué)生作文 26

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”每當我吟誦首詩(shī),讓想起了美麗的冬天。

  天空雪花紡紡揚揚地飄下來(lái)。忽然,風(fēng)吹了一大口氣,雪的速度加快了。不過(guò)一會(huì )樹(shù)上就有很的雪。

  雪花,一會(huì )兒飛,一會(huì )兒像散步,一會(huì )兒旋轉,一會(huì )兒跳舞。然后,落在地面上,好像是給地面蓋上一層白被子;又落在汽車(chē)上,好像是給汽車(chē)穿上一件漂亮的衣服;又落在房子上,好像是一張巨大的白紙。粉嘟嘟的梅花,好像是櫻桃似的,還好像是小山楂。

  大小們帶著(zhù)一群嬉皮笑臉的小孩子們出來(lái)玩耍,孩子們都可高興了。有的玩打雪仗;有的玩堆雪人;有的玩滑雪……每一個(gè)都非?鞓(lè )。

  冬天不再是那“千山鳥(niǎo)飛絕”的`孤獨,不再是……而是千姿百態(tài)的冬天。

  !我愛(ài)這漫天飛雪的冬天!

  冬天的學(xué)生作文 27

  說(shuō)起我的家鄉,我就非常自豪,因為我的家鄉一年四季景色艷麗、糧食充裕,可我最喜歡的.還是大雪紛飛的冬天,為什么?讓我來(lái)告訴你!

  今天早晨我出門(mén)一看驚呼一聲“下雪啦!”眼前一片白茫茫,看著(zhù)大雪,我又開(kāi)始瘋狂想象了,“這些小雪花是從哪里來(lái)的?會(huì )不會(huì )它們是穿著(zhù)白裙子的舞蹈家?又會(huì )不會(huì )是坐著(zhù)魔毯飛來(lái)的阿拉伯人?”

  來(lái)到學(xué)校,大家都在玩有趣的游戲,堆雪人、打雪仗、有的同學(xué)像白雪公主,有的同學(xué)像白頭發(fā)老爺爺……我們互相看看捧腹大笑起來(lái)。真是太有趣了!不一會(huì )兒我們頭上全是“小星星”,我們變成雪孩子要蒸發(fā)掉了嗎?真是太喜歡冬天了。雖然冷,但還是澆不滅我們小孩子天真無(wú)邪的童心!

  我非常喜歡家鄉的冬天,因為它很“酷”!

  冬天的學(xué)生作文 28

  當最后一片楓葉掉下來(lái)時(shí),就是冬天們快樂(lè )的化裝舞會(huì ),但對我們來(lái)說(shuō)冬天就像冰雪女王把大地都陷入地獄一樣,花兒枯委的枯委、樹(shù)上的葉子也一片一片的掉下來(lái)、而我們人類(lèi)卻有生不完的病,真是可怕。

  不過(guò)冬天也是有好處的,就是能天天吃到熱呼呼的火鍋、吹暖氣,現在光用聽(tīng)的就好像再做這些事情一樣,真幸福!所以冬天不一定是不好的',所以我們也不樣把冬天想的那么恐怖又邪惡,其實(shí)冬天也是很善良的。

  可是我就是很討厭冬天的早晨,因為冬天一早起來(lái)真的很冷,也很想窩在被子里,一輩子都不要出來(lái),也因為這樣我冬天就常常遲到,所以以前都被叫成“冬天的遲到大王”,當時(shí)我真的挺生氣的,可是我也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我冬天就是會(huì )遲到,所以我決定以后不能在冬天遲到了,但是我也有完成這一個(gè)任務(wù)喔,我是從四年級就沒(méi)有在冬天遲到了喔。

  可是不管是春天、夏天、秋天、冬天,我們總是要沒(méi)有遺憾的過(guò)完每一天,這才是人生的

  冬天的學(xué)生作文 29

  寒冷的冬天到了。清晨,我一推開(kāi)家門(mén),一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)。!下雪了!

  好大的雪!大地鋪上了一層層厚厚的雪,好像大地爺爺鋪上了一床被子。遠遠望去,房屋和樹(shù)木都披上了銀裝,似乎來(lái)到了一個(gè)潔白的世界。

  一會(huì )兒,北風(fēng)呼嘯,大雪又漫天飛舞,好似一群蝴蝶在飛舞,還像羽毛在飄落。房屋。樹(shù)木又都披上了白色的外衣,大地成了一個(gè)潔白的魔法世界。

  雪停了,太陽(yáng)從東方緩緩地升了起來(lái),一道讓人刺眼的光芒照射在雪地上。亮得讓人睜不開(kāi)眼,許多小朋友出來(lái)玩雪了。他們有的堆雪人,有的`打雪仗……色彩斑斕的衣服在雪中顯得格外鮮亮奪目。突然一個(gè)雪球扔到了一個(gè)小男孩臉上。小男孩的臉上被雪花團團包圍住了,成了一個(gè)雪人兒,大家都樂(lè )得哈哈大笑。一陣風(fēng)吹來(lái),把枝頭上的雪花吹落下來(lái),在陽(yáng)光的映照下,仿佛“仙女散花”,又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。陽(yáng)光在白雪的襯托下,也顯得格外耀眼。

  冬天的雪景多么美麗!

  冬天的學(xué)生作文 30

  我和溫特有個(gè)約會(huì )。我們在池塘邊約會(huì ),蓮花枯萎了,無(wú)力地垂下了頭。荷葉的邊緣變黃了。水結冰了,許多小魚(yú)在冰下自由游動(dòng),許多頑皮的孩子在冰上快樂(lè )地滑冰,給寒冷的`冬天帶來(lái)溫暖。

  我和溫特有個(gè)約會(huì )。我們在下雪的操場(chǎng)上約會(huì )。雪花把樹(shù)枝彎了,用手摸了摸,就像很多白色的羽毛掉下來(lái)一樣。許多孩子在雪地里玩耍,堆雪人,打雪仗,頭發(fā)上飄著(zhù)白色的“羽毛”。

  我和溫特有個(gè)約會(huì )。我們在雪花飛舞的田野里約會(huì )。雪花給莊稼披上棉衣,給小麥披上被子。莊稼彎下腰,仿佛在對雪花阿姨說(shuō):“謝謝你,雪花阿姨!

  我和溫特有個(gè)約會(huì )。我們在下雪的樹(shù)林里約會(huì )。雪白的雪花仿佛在樹(shù)上戴上了一頂白色的帽子,綠樹(shù)變成了一座白色的高塔過(guò)去。許多小動(dòng)物在洞穴里冬眠,甚至有活波的小松鼠也呆在自己的房間里。

  我和溫特有個(gè)約會(huì )。

  冬天的學(xué)生作文 31

  冬天來(lái)啦!冬爺爺送走了春暖花開(kāi)的春天,送走了驕陽(yáng)似火的夏天,送走了果實(shí)豐富的秋天,自己來(lái)工作了。

  冬天雖然寒氣逼人,出門(mén)時(shí)必須把自己裝成個(gè)“大包子”。但冬天的美,無(wú)處不在。

  大家都認為冬天來(lái)了,大樹(shù)的黃衣服不見(jiàn)了,一朵朵鮮花的裙子消失了,但那公園里的幾朵梅花,卻開(kāi)得格外燦爛。正如一句詩(shī),叫“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!痹诙,也能見(jiàn)到這樣美麗的'花朵,她的裙子粉紅粉紅的,好看極了!那就是臘梅,見(jiàn)了讓人心花怒放。

  冬天里的雪,真是位魔術(shù)師。他從天而降,來(lái)到樹(shù)上,見(jiàn)樹(shù)光禿禿的,給樹(shù)穿上了一件新衣裳。他來(lái)到大地上,給大地鋪上了一層白色的地毯。他來(lái)到我們身旁,給我們的衣服沾上了奇形怪狀的白色花紋,讓我們的衣服更絢麗,更漂亮!

  冬天的美景無(wú)處不在。

  冬天的學(xué)生作文 32

  粉妝玉砌、銀裝素裹的冬天是美麗的,而冬天最美好的'回憶莫過(guò)于雪景了。

  漫天的鵝毛雪片紛紛飛揚。不一會(huì )兒,大地便白茫茫一片,真是個(gè)玉乾坤,銀世界!雪花兒從天而降,像開(kāi)心的小女孩,在空中舞蹈,輕快地旋轉……舞姿是那么的優(yōu)美,飄逸。

  雪花飄呀飄,飄到了樹(shù)上。她依偎著(zhù)大樹(shù),像是在安慰:不要為落葉而難過(guò),桃紅柳綠的春天將要來(lái)臨。雪花飄呀飄,飄到了麥田里,給麥苗披上了冬裝。蓋上棉被……雪花輕輕地飄呀,飄呀,輕輕地落呀,落呀,柔柔地飄落在大地上。

  看著(zhù)飄落的雪花,胸中涌上多少贊美:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,何等俏麗;“戰罷玉龍三百萬(wàn),敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛”,何等氣魄; “天丁震怒,掀翻銀海,散珠亂箔,六出奇花飛滾滾,平填了山中丘壑”,何等壯觀(guān)!雪花又給人們帶來(lái)了多少喜悅和憧憬!叭鹧┱棕S年”,她還是豐收的預言家呢。

  看著(zhù)窗外飛舞的雪花,我陷入沉思……

  冬天的學(xué)生作文 33

  冬天到了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。

  這么冷的天,小動(dòng)物們在干什么?哦,蟒蛇、螞蟻、刺猬等小動(dòng)物在睡覺(jué)呢!它們要睡到來(lái)年春天。

  這陣陣的幽香是從哪里散發(fā)出來(lái)的?抬頭一看,旁邊的.蠟梅正在寒風(fēng)中獨自開(kāi)放,幽香就是從這里飄向四方的,使我不禁想起了宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的一首詩(shī)──《詠梅》:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。翠竹、蒼松在嚴寒中挺立著(zhù),它們純潔高雅、堅韌的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

  孩子們呢?他們可不怕冷,有的地滑雪、有的在溜冰、有的在跳繩、還有幾個(gè)小朋友在堆雪人、打雪仗呢。──個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,好不熱鬧。

  冬天,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),我們學(xué)到了許多的知識。領(lǐng)略到了蠟梅、翠竹、蒼松的堅強品質(zhì)。我愛(ài)你──冬天。

  冬天的學(xué)生作文 34

  冬天就像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老婦人,刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)!

  秋姑娘沒(méi)來(lái)得及帶走的葉子,冬天被婆婆收走了。地球突然失去了很多顏色。夏天,荷花依然美麗嬌嫩。這時(shí)還剩下枯萎的管子和葉子,已經(jīng)失去了串珠的魅力和光澤。街道也變得寂寞。人們穿著(zhù)厚厚的棉襖。一個(gè)個(gè)窩囊,慢了不少。婆婆董一見(jiàn)她,趕緊拿出了冬寶——冰花雪花。當我醒來(lái)時(shí),每個(gè)家庭的窗戶(hù)上都出現了雪白的冰花。它們是如此潔白透明!有的像圣誕老人,有的像淘氣的小精靈,有的像可愛(ài)的海豚。形狀各異,非常漂亮!雪花隨之而來(lái)。一片片雪花鋪滿(mǎn)大地,仿佛鋪了一層厚厚的.白色地毯。孩子們高興得一下子就出來(lái)了!他們有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,有的追逐嬉戲,多開(kāi)心!

  冬天是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節!

  冬天的學(xué)生作文 35

  冬天匆匆地接來(lái)了秋天的班,帶著(zhù)它給大自然的禮物,來(lái)到了人間。

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們在室外即使只呆一會(huì )兒,也會(huì )“面紅耳赤”,趕緊回家去了

  光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支撐不住了,倒下、干枯,或在空中飄蕩或在被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無(wú)際的土黃色。

  看!下雪了。朦朦的天空重現了夏天雷雨前可怕的景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團團雪花隨風(fēng)旋轉,像一個(gè)身著(zhù)白色薄沙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的`老神仙,那么威嚴;樹(shù)枝上掛滿(mǎn)亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷地跑過(guò)來(lái),在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人豐碩的果實(shí),但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì )有四季的交替呢?

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