關(guān)于冬天的作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于冬天的作文1
"看啊，下雪了！"我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著(zhù)雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(cháng)的反對，玩得不亦樂(lè )乎，充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落的灑灑聲，配合著(zhù)爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著(zhù)雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉，保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長(cháng)，它們是快樂(lè )的，他們一生中的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
關(guān)于冬天的作文2
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì )認為那汗水就是甘露；無(wú)論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺晚會(huì )總策劃的名字；電影結束，人們津津樂(lè )道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì )關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì )的看點(diǎn)著(zhù)實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì )很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊含著(zhù)的哲理開(kāi)導著(zhù)一代又一代人，可總覺(jué)得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎？沒(méi)有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì )盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì )踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：
做個(gè)“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！
寶安實(shí)驗學(xué)校初一：謝鵬
關(guān)于冬天的作文3
有人喜歡百花齊放的春天，因為它有著(zhù)美麗的柳樹(shù)；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，因為它有著(zhù)亭亭玉立的荷花；有人喜歡遍地金黃的秋天，因為它有著(zhù)滿(mǎn)地金黃的落葉；而我卻喜歡白雪皚皚的冬天，因為它為大地披上了一層雪白的棉被。
呼呼！風(fēng)斜著(zhù)身子，把天上剛撒下的雪吹得七零八落，雪花又伴著(zhù)風(fēng)，敲打著(zhù)人們的家門(mén)，有的落到地面上，房檐上，雪便化成一條毯子，披在了大地上，有的還飄落在樹(shù)干上，仿佛給大樹(shù)穿上了帶花邊的銀裝，弄得到處白花花的，有趣極了。小朋友們出來(lái)了，開(kāi)始堆起了雪人，白胖胖的雪人沖著(zhù)風(fēng)招手，淘氣的風(fēng)跑了過(guò)去，吹掉了它的帽子，小朋友們便又給它戴好了帽子，好一幅美麗的畫(huà)呀！不久風(fēng)和雪不見(jiàn)了，太陽(yáng)從云里露了出來(lái)，射出萬(wàn)道金光，雪便化成了水，掛在屋頂上，墻上，變成了一個(gè)個(gè)水鈴鐺，叮叮當當地響了起來(lái)，仿佛成了一支交響曲在到處演奏著(zhù)……
雪不但十分美麗，而且還有著(zhù)很重要的意義呢，如果冬天下雪的次數多，那莊稼長(cháng)得也好，所以真是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”呀！
雪的生命是短暫的，但是，每當雪化后，便化做了水，鉆進(jìn)土壤里，把營(yíng)養奉獻給莊稼，自己卻消失了。我們也應該學(xué)習雪花，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人。
太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友正在開(kāi)心的玩耍。因為冬天有很多雪，小朋友才喜歡冬天。深冬時(shí)，小朋友都穿上了棉襖，因為冬天是個(gè)寒冷的季節。田野里白茫茫的，好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了！鄉野中到處是美麗的群山，遠遠望去那山被雪給蓋住了，一片圣潔，像一條白色的龍臥于冬天的鄉野山頂上，白云繚繞，陽(yáng)光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥(niǎo)從山中飛下來(lái)，輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿(mǎn)寧靜而又神秘，似乎裝滿(mǎn)了冬天的神話(huà)。村莊里種了一棵梅樹(shù)，冬天到了就會(huì )長(cháng)出美麗有漂亮的梅花。
每當太陽(yáng)升起，公雞就會(huì )大聲的對著(zhù)天叫哦咯咯，哦咯咯。
冬天的鄉村真美��！
關(guān)于冬天的作文4
冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著(zhù)沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著(zhù)奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著(zhù)承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩(shī)人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著(zhù)冰蓋下游弋的魚(yú)兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(cháng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出“憨厚”的花朵，令人們在滿(mǎn)目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲�？諝饫锔�(dòng)著(zhù)梅花的淡雅清香。他為可愛(ài)的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具，他看著(zhù)嬉戲的笑臉，心里也跟著(zhù)高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話(huà)語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著(zhù)檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復蘇的消息。 冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。
冬天很簡(jiǎn)單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒(méi)有太多奢求，只想在自己短暫的出場(chǎng)季里，演繹出最生動(dòng)最獨特的情節。然后，隨著(zhù)劇情結束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉身，灑然而去。
��！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會(huì )有美麗的春天。我敬佩你————冬天！
關(guān)于冬天的作文5
“下雪啦!下雪啦!”
當我還在甜甜的睡夢(mèng)中就被媽媽的叫聲給驚醒了。我又興奮又激動(dòng)，“砰”的一身從床上跳下來(lái)，光著(zhù)小腳丫，以箭的速度跑到了窗前。
“哇，好美的景色呀!”我不由地贊嘆道。瞧!那漫天飛舞的雪花小巧玲瓏,晶瑩剔透,不停地飄呀,飄呀……就像許多只白色的蝴蝶在翩翩起舞。它們給房屋戴上了暖和的帽子，給樹(shù)枝披上了美麗的輕紗;也給大地鋪上了厚厚的白色毛毯……到處都是白茫茫的一片，把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國。此刻我多想化作那小小的雪花，在這潔白的童話(huà)世界里自由的飛翔!
我按捺不住喜悅的心情，趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到雪地里!地上的積雪已經(jīng)很厚了，我們“咯吱咯吱”地踩在上面，軟軟的，像踩在棉花上一樣。一路上都留下了我們一連串的腳印兒!這時(shí)我伸出小手，一片雪花落在了我手心，我想看清她可愛(ài)的模樣兒，可是還沒(méi)等我看清，雪花已經(jīng)化作那晶瑩剔透的水珠，涼絲絲的。
廣場(chǎng)上的小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人……他們在追逐著(zhù)，奔跑著(zhù)，完全體會(huì )不到嚴冬的寒冷�！芭尽钡囊宦�，我的腦袋突然被一個(gè)雪球砸到了。我抬頭一看，原來(lái)是爸爸。我不甘心，迅速地揉了一個(gè)雪球向爸爸砸去�！把�，沒(méi)砸中!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。爸爸偷偷一樂(lè )，從地上飛快地抓了一大把雪，用力一揉，變成一個(gè)大雪球，瞄準方向，用力一扔�！鞍ミ�!”我捂住臉蛋，頓時(shí)感覺(jué)臉蛋上冰涼冰涼的。我吐了吐舌頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“哼!我為啥總被砸到?運氣太不好了!”爸爸被我逗樂(lè )了，在那哈哈大笑。就在這時(shí)我以飛快的速度揉了一個(gè)最大的雪球，瞄準爸爸那大大圓圓的腦袋，用勁吃奶的力氣奮力一砸：“耶!砸中了!”我高呼著(zhù)。只見(jiàn)爸爸一驚，捂著(zhù)腦袋說(shuō)：“小家伙，學(xué)會(huì )偷襲了!”我偷偷地笑著(zhù)。頑皮的小雪花也探過(guò)頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我也想和你們一起玩，我們可以做朋友嗎?”此時(shí)的廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪，雖然你的美是短暫的，但我會(huì )深深地把你印在腦海里。是你用自己的潔白為我們的童年增添了無(wú)數的色彩。你就是冬天里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)你，雪!
關(guān)于冬天的作文6
一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬，它是圣潔的象征。當時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹(shù)枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。��！這就像踏進(jìn)了天庭寶殿，整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒(méi)有冬天，怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。
冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著(zhù)，讓她們好好休息，養足精神；你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里，讓它們過(guò)冬，讓它們養好身子，到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。
冬，我之所以要贊美你，更重要的是因為你還是哺育春天的使者�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅定了。一旦春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物爭先恐后生長(cháng)，生機勃勃，萬(wàn)紫千紅，含苞的花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無(wú)私地去澆灌，去濕潤大地。在大家充滿(mǎn)對你的贊美之情時(shí)，你卻永遠地消失了，被你保護的小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭春。
冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你，更盼你，像等待每個(gè)季節一樣。冬，你快來(lái)吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。
冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來(lái)吧，我愛(ài)你，冬天！”
關(guān)于冬天的作文7
首先是寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，告訴我們冬天來(lái)了，接著(zhù)雪也悄悄跟上了，冬天真的來(lái)了。
“請大家注意，明天，寒流將到達我們的城市，請大家做好防寒準備……”天氣預報員在電視機里大聲說(shuō)道�！鞍パ�！要降溫了，我得趕緊找個(gè)窩躲起來(lái)！”麻雀們大聲嚷嚷著(zhù)，藏進(jìn)一個(gè)個(gè)樹(shù)洞里，“快快快，明天要冷了，快多找些吃的儲存在洞里！”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的堅果藏進(jìn)窩里，各自也藏了起來(lái)，就這樣，所有生靈都躲了起來(lái)，林子里突然變得靜靜的。
第二天，寒流到達了城市，(.)它身后一路悄悄跟來(lái)的雪搶先跳下了云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被蓋到了地上，寒流也把寒冷降下�！岸ｂ忊忊彙焙⒆觽儚膶W(xué)校里蜂擁而出，他們有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一個(gè)小雪人，還有的伸出舌頭，想嘗一嘗雪的味道。就在這時(shí)，調皮的楓葉敢到了，它一不小心，撞到了孩子臉上，把孩子的小臉都撞紅了。所有紅紅的小臉蛋上，寫(xiě)滿(mǎn)了見(jiàn)到雪的興奮、快樂(lè )。
“呼呼呼”，雪伴著(zhù)風(fēng)漫天飛舞，密密麻麻的小雪花把華爾茲式的舞步變成了雜亂，瘋狂的跑步，本來(lái)細小的雪現在像一條巨龍，四處飛騰，吞噬光明，黑夜、雪花，那樣的逍遙自在，把自然中奔放、壯觀(guān)的景象一絲不漏展現在我們眼前。
風(fēng)雪過(guò)后，霧也在深夜
里悄悄降臨了，先是薄薄的一層，然后越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，最后，就像牛奶一樣濃了。它四處彌漫，像一位神秘的魔法師，在一夜之間把汽車(chē)、窗玻璃、枯樹(shù)枝都披上了薄薄的結晶。早晨，孩子們可高興了，紛紛用手指在玻璃上畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒，每一家的玻璃上都留了一副可愛(ài)的圖畫(huà)。
冬天是頑皮的，冬天是可愛(ài)的，冬天也是美麗的，它是四季中最特殊的，因為它給大地帶來(lái)了一份不同的禮物。
關(guān)于冬天的作文8
我曾見(jiàn)過(guò)夏天的海，海水是那么的藍，那么的美，人們在海水里嬉笑著(zhù)，這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會(huì )不會(huì )是另一番景象呢？星期天，我懷著(zhù)好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。
來(lái)到海邊，我發(fā)現海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來(lái)人往的。而現在，海灘上沒(méi)有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒(méi)有得逞，就失望的走了。我跟著(zhù)浪花向海里走，后面的浪花又調皮的得來(lái)?yè)崦业男�，我�?lái)不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。
我緊挨著(zhù)海向前走著(zhù)，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著(zhù)，欣賞著(zhù)，讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè )。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無(wú)瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠遠的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？�，那小小的�？拖裣蛉湛粯�，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì )把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護自己的意識呀！
我和媽媽沿著(zhù)海灘走了很遠，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著(zhù)我唱，我們快樂(lè )極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。
這是我最難忘的一個(gè)下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開(kāi)了大海。
關(guān)于冬天的作文9
你如一位婉約的女子翩然而來(lái)，“似花非花”是說(shuō)你嗎？是誰(shuí)有這般魔力將你招至人間？
你用飛舞的熱情把大地點(diǎn)染，掩護生靈免遭寒冷的侵襲，你囤積一個(gè)夏的力量撕破秋的外衣，是為潑灑婆娑的感傷，你在我的唇間綻放，聆聽(tīng)我的呼吸，寧愿化作憂(yōu)傷的雨。你不再如花，而你的身體依然透亮。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很喜歡你，只是過(guò)了這冬天，你是否還會(huì )積蓄力量，在來(lái)年與我相逢？你在晶瑩的淚波中低語(yǔ)：無(wú)序的飄落也需一個(gè)輪回的際遇。我的依戀或疑慮，你都不曾在意，只是在湮滅的那一刻，將六闕詩(shī)意贈與我，然后從我的眼角輕輕滑落。
你用悲戀的銀色妝扮大地的蒼涼，用無(wú)瑕的冷艷敘寫(xiě)涓涓凄愴。你如此頑強，迎戰凜冽的寒風(fēng)；而你又這樣脆弱，感恩一根溫暖的指尖！你的堅持，只為讓人間的俗情燙傷你的花瓣。
狂野的寒風(fēng)擋不住你柔弱的身軀，固執的你還花降臨，可你卻無(wú)法面對絲縷人間溫情，消香殮媚直到瘦弱成水。你拼盡一個(gè)輪回就只為在我手心一搏，你瞬間化為殘缺沉睡在我脈脈的眼中，你的存在被另一種名稱(chēng)剝奪�；ū痉腔�，你亦不再是雪。你留給我一身迷惑向誰(shuí)訴說(shuō)？
你敢于承載命運之重，卻失落于生命之輕，這是你蘊藉已久的糊涂還是醞釀幾世的清醒？這是你的追求嗎？——不為鋪陳你的無(wú)瑕，只為我，一個(gè)路人指尖的瞬時(shí)徜徉；不為表達你的心扉，只為我，這樣一個(gè)路人展現你靈隱的凄美。
我還來(lái)不及傾聽(tīng)你的繾綣細語(yǔ)，我更來(lái)不及太息你灼痛悲涼的心，你就這樣用一瞬的堅持留我一生的緬懷。我溫潤的掌心回味著(zhù)你冰涼的撫摸，如泣的彌望你瀟瀟的沉寂。我多想用一個(gè)冬季換回你多一秒的留戀，再輕輕劃過(guò)我的發(fā)梢，綻放在我的眉宇間，落在我的肩頭。
你不曾流連，你如笙歌妙曼，似畫(huà)卷綿延，只為把一絲純潔留給我——不經(jīng)意的路人。我卻不敢再伸出手給你溫暖，只能默默地凝望，凝望你素淡的空靈---
關(guān)于冬天的作文10
一年有四個(gè)季節，分別是春天、夏天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時(shí)的`景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅括靜的，童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 今天是大年初一，天空下起了小雨，天氣特別寒冷，寒風(fēng)從窗縫里透進(jìn)來(lái)，寒氣逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著(zhù)，一會(huì )兒斜跌下來(lái)，一會(huì )兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，不一會(huì )兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色。雪花形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只蝴蝶在空中舞動(dòng)，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。 我看白雪，我看雪景，我更愛(ài)銀裝素樸的冬天。冬天雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)其它季節無(wú)法擁有的溫馨和希望。 我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著(zhù)沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著(zhù)，我也在尋找著(zhù)冬天的快樂(lè )。 來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè )的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上&& 來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著(zhù)覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著(zhù)，又到別處去了。 來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著(zhù)衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。 來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌，又多了一個(gè)舞臺，讓孩子快快們樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，這全是冬爺爺的杰作。 冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè )！ ��！冬天，你真美！
關(guān)于冬天的作文11
太久了，太久沒(méi)有在冬天回老家看雪了。
我是東北人，從7歲以前一直生活在那夏天不熱、冬天冰雪翻飛的地方。每到冬天，我都穿得比家里人薄，我喜歡走出家門(mén)看雪�？梢哉f(shuō)，我喜歡冬天，更喜歡冬天里那皚皚的白雪。
紛紛揚揚在天空飛舞的雪花會(huì )讓我感到無(wú)比的寧靜，狂野恣肆在天地間橫行的冬天也讓我擁有一份特殊的溫暖。想起離家不遠處有一排松樹(shù)，每當冬天來(lái)臨，就都變成一排白色的堅強挺立的哨兵，讓我不由得對這種無(wú)法用語(yǔ)言描述的美而驚嘆不已。
每到冬天，我都盼望著(zhù)下雪。望著(zhù)窗外的雪，自由自在地飄來(lái)飄去，然后以一個(gè)無(wú)比輕盈的姿勢落在地面上。一層又一層，厚厚的軟軟的，走在上面，那松軟的感覺(jué)就好像落腳在厚實(shí)的大棉被上。
剛來(lái)深圳時(shí)還什么都不懂，竟問(wèn)了老爸一個(gè)傻傻的問(wèn)題：南方下不下雪？
其實(shí)，每個(gè)人都有自己喜歡的季節。如果讓我在四季中選擇一個(gè)季節消失的話(huà)，夏﹑春﹑秋隨便哪一個(gè)都行，但我不希望消失的是冬季，不然季節的變幻太單調！
記得上次看雪，還是小學(xué)四年級，剛好是爺去世之后的第一個(gè)寒假。那時(shí)，我坐在奶奶家的窗戶(hù)邊上，看著(zhù)外邊飄飄然的雪發(fā)呆了整整兩個(gè)小時(shí)。那一天，我看到了很大的雪，天地之間混沌一片，街上的人們行色匆忙，只有奔放的風(fēng)、放肆的雪橫沖直撞。
這種毫不畏懼、縱橫恣肆的感覺(jué)，我喜歡。
很久沒(méi)有看到真正的雪和真正的冬天了，那刺骨的寒冷也很久沒(méi)有感受到了；也很久沒(méi)有再像以前那樣看雪了。
那直立在家旁的一排排挺拔的松樹(shù)，那離家僅三四百米的火車(chē)道，還有很多不和我一起改變的東西，是否還停留在原地呢？
四季來(lái)來(lái)往往，自己再看到下雪的冬天應該是很久以后的事了吧。想起自己小時(shí)候在冬天里亂跑的樣子，心里面就有一股暖流，悄悄地跑上來(lái)。
關(guān)于冬天的作文12
冬，來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來(lái)了！
冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹(shù)，被雪壓彎了腰，沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗，也沒(méi)有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻認為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調。踏著(zhù)雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！
有的人把冬天比作逆境，就因為它的寒冷蕭條，他們只會(huì )一味的埋怨冬天，因為冬天為他們帶來(lái)了不便，晝夜更替，四季輪回，冬天的出現難道不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的象征。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)一季寒冬，樹(shù)木會(huì )長(cháng)得這么壯，花兒會(huì )開(kāi)得這么紅嗎？
一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”，因為他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境面前，他們低頭、退后、顫抖……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境面前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。
so，我們不應該埋怨冬天，反而更應該渴望冬天！
冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量；冬天是養料，能使干癟癟的小麥飽滿(mǎn)豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)！
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì )問(wèn)，冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！
關(guān)于冬天的作文13
我永遠記得那個(gè)冬天，在那個(gè)冬天，雖然窗外已冰封素裹，但我和他的友誼沒(méi)有結冰，依然如春天綠茵一般生機勃勃，我深深的體會(huì )到了人間是有不變的友誼。
那天在學(xué)而思上課，天空飄著(zhù)鵝毛般的大雪，雪花成群結隊的在空中律動(dòng)，同學(xué)們都停止打鬧，都紛紛趴到窗臺邊在那看飄飛的精靈，而我卻孤獨的坐在教室里面，望著(zhù)那慘不忍睹而又布滿(mǎn)紅叉的數學(xué)考試卷，偷偷的流著(zhù)傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開(kāi)了如夢(mèng)般的隊伍，輕輕的飄到了我身邊的窗上，不等我透過(guò)朦朧的淚眼，它卻早已失去了身形，就像我此刻的心境一般。
這時(shí)，一雙沾滿(mǎn)雪花的手套伸到了我的眼前，他走過(guò)來(lái)，彎下腰輕輕的說(shuō)了聲：“和我一起看雪去吧”�？粗�(zhù)他那溫暖的眼神，我慢慢抬起頭，淚水險些再次涌出，原來(lái)還有人關(guān)注我，安慰我��！自從上了初中，接二連三的數學(xué)考試失敗，我因此由一只驕傲的白天鵝變成了一只沒(méi)有人注意的丑小鴨，同學(xué)們話(huà)語(yǔ)間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個(gè)木偶人。而此刻，他信任、柔和的眼神，就像閃閃發(fā)光的寶石，讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著(zhù)我，歡喜的跑向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已有了許多同學(xué)，我和他也加入了撒歡的行列中；突然，“砰”的一聲，一個(gè)雪球飛到了我的臉上，立刻，我的臉上滿(mǎn)是雪塊，我站在原地傻樂(lè )，活像一個(gè)白胡子的老爺爺。那一刻，我似乎看見(jiàn)了那片雪花朦朧的美好，心中久積的陰霾頓時(shí)消散，我懂了，這就是能讓我怦然心動(dòng)的友誼。
從此，我們成了好朋友，經(jīng)常相約節假日和周末一起看電影，通過(guò)微信一起討論作業(yè)，每次周末上課都是我們最快樂(lè )的日子，互相帶些好吃的，一起在課間嘻鬧，幾乎是形影不離。
初二的這年，由于他爸爸工作的原因，他去了南方上學(xué)，由于課程的繁重，大家聯(lián)系的少了，但我心里一直惦念著(zhù)他。每當冬天雪花降臨人間之時(shí)，我始終在惦念他，每當我看見(jiàn)天空南飛的大雁，我在心里默默的問(wèn)一問(wèn)它們，他在南方過(guò)的好嗎？
我知道，我們的友誼不會(huì )變。
關(guān)于冬天的作文14
【已知】這個(gè)冬天下了三場(chǎng)雪,一場(chǎng)比一場(chǎng)大。
【求證】這個(gè)冬天冷不冷?
【證明】
十二月的一個(gè)周六我去上周末英語(yǔ)課,走到半路,車(chē)子突然“鐺”的一聲響,沒(méi)當回事,然后繼續蹬,結果車(chē)子的前輪硬是動(dòng)不成了。我停下來(lái)檢查,沒(méi)發(fā)現半點(diǎn)毛病,急著(zhù)上課的我把車(chē)一鎖,隨意靠在路邊的樹(shù)上就匆匆地走了。
每次上完英語(yǔ)課,我都和李一帆一起回家,這次也不例外。像往常一樣,我們邊走邊說(shuō)一些自己碰到的或聽(tīng)到的事,聊著(zhù)聊著(zhù)我說(shuō)到了我的車(chē)出了點(diǎn)問(wèn)題,這會(huì )兒車(chē)還在和樹(shù)擁抱呢。他說(shuō):“走,帶我去看看�！�
來(lái)到停車(chē)的地方,我解釋道:“走到半路,車(chē)子突然響了一聲,前輪就動(dòng)不了了�！�
“是不是閘的問(wèn)題?”李一帆問(wèn)道。
“有可能,看看吧�！�
“好�！�
我一只手壓著(zhù)車(chē)座,另一手拎著(zhù)車(chē)把,把輪子提起來(lái),李一帆蹲下,看著(zhù)剎車(chē)片,用手撥動(dòng)輪子,輪子紋絲不動(dòng)。
“果然是剎車(chē)的問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)道。
李一帆沒(méi)有立即回答我,又認真地撥動(dòng)車(chē)輪,出神地盯著(zhù)剎車(chē)片。天黑漆漆的,凜冽的寒風(fēng)呼呼地嚎叫著(zhù),路上稀稀拉拉的幾個(gè)行人扣著(zhù)帽子,戴著(zhù)手套,哆哆嗦嗦地快步走著(zhù),香樟樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響,似乎在叫著(zhù):“冷啊!冷啊!”
李一帆抬起頭對我說(shuō):“不是剎車(chē)的問(wèn)題,剎車(chē)片根本都沒(méi)有挨著(zhù)輪子,那就是輪轂的問(wèn)題�！�
我們仔細觀(guān)察輪轂,發(fā)現輪轂上露出一個(gè)小線(xiàn)頭,我伸手揪住線(xiàn)頭,卻怎么也使不上力,李一帆從他的口袋里拿出一串鑰匙,挑了個(gè)最小的,伸進(jìn)輪轂里,我捏著(zhù)線(xiàn)頭,他借著(zhù)路燈的光,一點(diǎn)一點(diǎn)的挑,挑了一節,線(xiàn)突然斷了,我順著(zhù)輪轂摸到了線(xiàn)頭,李一帆勾著(zhù)手把線(xiàn)頭往外挑,慢慢地,線(xiàn)頭被扯出來(lái)了,近半米長(cháng)。
前輪能轉了。
我們高興地騎著(zhù)車(chē),來(lái)到常去的小吃店吃炸雞柳。炸雞柳熱氣騰騰的,小店暖洋洋的,我的心也熱氣騰騰的,暖洋洋的。
【結論】一些看似小而又不起眼兒的事兒,像一把火,在這個(gè)冬天溫暖著(zhù)我。這個(gè)冬天很冷,這個(gè)冬天也真的不冷。
關(guān)于冬天的作文15
冬天來(lái)了。
南方?jīng)]有紛飛的雪花，沒(méi)有三尺的寒冰，更沒(méi)有閃光的冰雕。但是我仍愛(ài)這美麗的冬天!
我愛(ài)冬天的小鳥(niǎo)。瞧!那幾只小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑的飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的議論著(zhù)昨夜的好夢(mèng)。我喜歡這些披著(zhù)羽毛的歌唱家。它們的羽毛顏色不豐富，但是細膩柔軟;它們的歌聲語(yǔ)調不復雜，但是俏皮好聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)這些新朋友的歡叫，我的腳步將更加輕盈，心情將更加愉悅……
我愛(ài)冬天早晨的那絲清涼和那片薄霧。清晨，我走向學(xué)校，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，仿佛要和我嬉戲。我深呼吸了一口氣，空氣真清新啊!想到這里，不由得就加快了腳步�？蛇@還不是最讓人喜歡的呢，那霧才算真正的好玩!起霧了，我愉快的在霧中歡跳，如同是神仙在騰云駕霧。一陣涼風(fēng)再次襲擊，霧刷的一下就變成了一顆顆小小的水珠，給我喝飽了水。每當這時(shí)候，我也不生它的氣，總是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起來(lái)。
看到這里，你一定會(huì )覺(jué)得我什么都愛(ài)。不對啦不對啦!什么?你問(wèn)我我最?lèi)?ài)冬天的什么?我最?lèi)?ài)冬天那薄薄的霜!
“結霜咯!”我開(kāi)心的大叫起來(lái)。地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了薄薄的一層霜，銀光閃閃的，宛如一地的碎銀。你一定奇怪，薄薄的一層霜，怎可和一地的白雪相提并論?那你就錯了，這霜更迷人。每當晚上，閃爍的廣告牌一閃一閃的，配著(zhù)這霜，簡(jiǎn)直是天下奇觀(guān)。你瞧!廣告牌的亮光反射到一地的霜上，顯得更加美麗了，更加純潔了。再說(shuō)那霜，本來(lái)就美麗，再加上廣告牌亮光的映襯，豈不是更加讓人流連忘返?或許你不喜歡這霜，但我愛(ài)它，即使它比不上羊毛毯似的雪地，即使它比不上冰清玉潔的冰塊，但是它仍無(wú)私的奉獻著(zhù)自己純潔的美。難道你要否認這一點(diǎn)嗎???
啊!我愛(ài)這清脆的鳥(niǎo)叫，我愛(ài)這灑脫的霧，我愛(ài)這純潔的霜，我更愛(ài)這美麗的冬天。
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