冬日的作文（通用49篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的冬日的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　冬日的作文 1

　　“大年夜里，歡笑聲早已退盡，雪花夾雜著(zhù)雨點(diǎn)落下。一旁的枯樹(shù)在黑暗中搖擺，小樓里的燈時(shí)亮時(shí)暗，汽車(chē)飛馳般地在馬路上行駛著(zhù)。一只看似烏黑烏黑的鳥(niǎo)雀在黑夜的天空中不知所措地飛著(zhù)。在這黑夜里，一位母親正穿著(zhù)清潔工的服裝，打掃著(zhù)人們燃放過(guò)后的炮竹紙皮。天氣寒冷，這位母親的臉上卻冒出了汗。

　　她累了，可她并不想停下。

　　一個(gè)月800元的工資支持著(zhù)她的意志，讓她的手永不停下。家中患病的母親和丈夫，還有個(gè)孩子都需要她來(lái)養。剩飯剩菜不用說(shuō)，連必備的生活用品也都是撿來(lái)的，她會(huì )吃苦。

　　她那破舊的清潔車(chē)籃子里，有一枝枯萎的桃花，那是去年她的兒子在春天的一棵桃花樹(shù)下為她爬樹(shù)摘來(lái)的。打那以后，她更愛(ài)她的孩子了。她每天都早出晚歸，800元的工資艱難的支撐著(zhù)她們的一家，為了吃上一頓飽飯，四處奔波。她的丈夫在兩年前因車(chē)禍失去了左腿，讓這位母親傷心不已。每天在公交車(chē)站旁、人行道上都留下了她撿垃圾的足跡，在年復一年的.努力下，她的家庭終于慢慢支撐了起來(lái)。

　　這位母親在這個(gè)大年夜里工作，她在平常不會(huì )因為自己的苦而哭，可，她看到街上除了自己空無(wú)一人，只有她在埋頭掃地。她的心縮緊了。

　　她哭了，在大年夜中哭了出聲，她哭自己的命苦，也在哭她的家人終于挺過(guò)來(lái)了�；秀遍g，一個(gè)小男孩向她跑了過(guò)來(lái)，這位母親趕緊用衣袖將眼淚擦干，這是她的兒子，她兒子和她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是我自己撿垃圾賣(mài)錢(qián)換來(lái)的新桃花，現在送給你！”

　　這位母親聽(tīng)后，又哭了，這次是嚎啕大哭。她拿過(guò)桃花，抱起孩子往家走去�！�

　　“故事講完了�！蹦赣H對她的孩子說(shuō)，“睡吧�！焙⒆訚M(mǎn)意地打了個(gè)哈欠，躺下去睡著(zhù)了。

　　冬日的作文 2

　　手上的表毫無(wú)留戀地走著(zhù)，時(shí)間如滔滔江水，一去不返。

　　冬天總是來(lái)得很快，總是在人們所不察覺(jué)的時(shí)候踏著(zhù)匆匆的腳步到來(lái)，可能是因為地理原因吧!這西臨雪峰山的小鎮，由于雪峰山的阻擋，天氣不是很冷，現在偶爾還有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，一直暖到人們的心田，給人以希望，溫暖。

　　雖然白天的天氣很暖和，但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。

　　早上，我“閉“著(zhù)眼睛從床上爬起，朦朧中發(fā)現媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，冷得我直打哆嗦。

　　“早上好啊!“媽媽給了我一個(gè)自信的'笑容。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示問(wèn)好。

　　“兒子，天氣冷，穿好你的毛衣和棉襖，不要感冒了呀!“

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應。

　　“嘿，還要戴好手套，帽子和圍巾，千萬(wàn)別著(zhù)涼了啊!“

　　“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。

　　臨走前，媽媽還給我帶了一把雨傘，說(shuō)怕回家是下雨，把我淋得象“落湯雞“。

　　她還不放心，一直送我到馬路邊，雙眼里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的愛(ài)!

　　我騎上自行車(chē)，由于冷。我把車(chē)速放得很慢，邊騎車(chē)，邊走馬觀(guān)花。

　　已經(jīng)是初冬了，朦朧中路邊的柏樹(shù)綠得顯眼，花兒紅得鮮艷，盡管這是在幾攝氏度的天氣下。

　　今天學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。

　　比賽一開(kāi)始，康就代替棄權的選手參加400米的比賽。啦啦隊喊得口干舌燥，可是結果卻是倒數第三。

　　“太不爭氣了!“我脫口而出。

　　這時(shí)，同學(xué)們都盯著(zhù)我，好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。

　　我也就沒(méi)了寫(xiě)稿的興趣，坐在草地上發(fā)呆。

　　運動(dòng)會(huì )結束后，我收到了一張紙條：我知道我盯你很不對，但是我告訴你一個(gè)秘密，不許告訴別人哦：“康，他有心臟病�！�

　　冬日的作文 3

　　城市與鄉村是有很大區別的，冬天亦是如此。城市的冬日與鄉村的冬日，各有各自的風(fēng)味與特點(diǎn)。有人喜歡城市的冬日，但我卻獨愛(ài)鄉村的冬日。

　　盡管進(jìn)城已經(jīng)十余年了，但對鄉村的留戀與熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，或許與生俱來(lái)我有一種鄉村情結吧，尤其是鄉村的冬日。

　　鄉村的冬日，在我，是美好的，是祥和的，是溫馨的，是讓我流連忘返的.。每年的冬天，我都會(huì )選擇適當的機會(huì )，悄然離開(kāi)城市，走進(jìn)鄉村的冬日，一睹鄉村冬日的風(fēng)姿與美麗。

　　城市是喧囂的，是嘈雜的，當然也是便利的，畢竟生活在城市里最大的好處就是方便，什么東西都有，交通發(fā)達，生活方便，發(fā)展機會(huì )多，正因為如此，現在城市里的人越來(lái)越多，空氣也每況愈下。而鄉村雖然亦在發(fā)展，但畢竟比起城市來(lái)說(shuō)，速度還是要慢許多，有話(huà)說(shuō)，發(fā)展緩慢的地方，卻有許多美好的保持。一些遠離城市的鄉村，卻很美麗，也許正是如此。

　　下了車(chē)，便往鄉村趕去，但又不想走得太快，生怕一走快了，領(lǐng)悟不了真正的鄉村。真到了鄉村，心也便放松了。放眼望去，那山，是那般寧靜與偉岸；那溪流亦是那般清澈與明亮；那勞作的人們，雖然不是每個(gè)人臉上都帶著(zhù)微笑，但不難看出，他們的心情都不錯，臉上盡是平和與安詳之色，讓人頓生親近與親切之感。那村莊，更是靜謐與和諧，偶然聽(tīng)到幾聲狗叫聲，驀然讓我感覺(jué)出自己已然走進(jìn)真正的鄉村。

　　住下來(lái)，與東家拉拉家常，與西家聊聊生活，與村人打打牌，抽抽劣質(zhì)的旱煙，也別有一番風(fēng)味。盡管，有時(shí)會(huì )感覺(jué)到生活有些不便利，但畢竟鄉村的美麗實(shí)在太多，有趣的事情也很多。如果不是工作需要，我真的愿意一直住在鄉村不走了，畢竟鄉村是美好的。我愛(ài)鄉村，特別是鄉村的冬日，更讓我癡迷。

　　冬日的作文 4

　　我們學(xué)校的荷塘，春天是一派生機勃勃的景象，滿(mǎn)是一片賞心悅目的新綠。夏天，艷陽(yáng)高照，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠。大圓盤(pán)襯托著(zhù)一朵朵白得像雪、粉得如霞的盛開(kāi)的荷花。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”

　　但是，我們學(xué)校冬天的荷塘呢？

　　冬日的荷塘一片死氣沉沉，再也沒(méi)有往日的生機。只剩下一枝枝已經(jīng)枯黃的葉莖，錯落有致地立在那里。有的葉莖耷拉著(zhù)腦袋，似乎在低頭沉思著(zhù)什么；有的葉莖雖然已經(jīng)彎了腰，但它似乎對自己快要結束的生命，心存不甘；還有的葉莖浮在水面，快要腐爛了，它用自己的生命換取嶄新的生命。水上的浮萍，一簇連著(zhù)一簇，肩并著(zhù)肩，相依相偎。這一片翠綠染亮了我的'眼睛，我為它的生機勃勃感動(dòng)著(zhù)、敬佩著(zhù)。它給冬日的荷塘增添了許多色彩，帶來(lái)了無(wú)限生機。微風(fēng)輕拂，葉莖挺立著(zhù)身姿，輕輕搖曳著(zhù)，浮萍也愜意地隨風(fēng)飄蕩。還有三只小鴨子對荷塘十分留戀，它們你追我，我追你，拱拱你的屁股，咬咬它的翅膀，好不快活。寂靜的荷塘不再寂靜。

　　荷塘的水面像碧玉一般清澈，倒映著(zhù)一幢幢高大的教學(xué)樓，岸邊一棵棵四季常青樹(shù)，還有長(cháng)廊……這時(shí)，天空下起了毛毛細雨，雨點(diǎn)滴平如鏡的水面上，微波漾開(kāi)，激起一道道波紋，水面馬上就變得皺巴巴的，像老婆婆臉上的皺紋。

　　現在，荷塘中枯死的荷花、荷葉、蓮蓬，正在孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的生命，一個(gè)個(gè)新的生命的輪回！ 水底下，蓮藕正抽出新一輪的枝芽。它們在冬天積蓄著(zhù)新的力量，為新一年做好充分的準備。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我期待著(zhù)荷花的再次開(kāi)放，展露它的高貴和淡雅。

　　冬日的作文 5

　　冬天逐漸到來(lái)，天氣也越來(lái)越冷，但在這寒風(fēng)刺骨的日子里，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)暖心的問(wèn)候，就好比是冬日里的一把火，溫暖你的心靈。

　　一天清晨，我早早地起了床，穿好衣服，吃完早飯正要去學(xué)校，就看見(jiàn)媽媽急急忙忙地從房間里跑出來(lái)，對正要出家門(mén)的我說(shuō)：“安安，你別凍著(zhù)，多穿點(diǎn)衣服�！彪m然只有這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，但至少體現出了媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我的心里一下就暖和了許多。

　　還記得在前幾天，媽媽在外出差，只有我和爸爸、外婆在家。媽媽每天都要打好幾個(gè)電話(huà)回來(lái)，詢(xún)問(wèn)家里的情況。幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，卻可以體現出媽媽對我的'關(guān)愛(ài)。幾句別人聽(tīng)起來(lái)非常平常的話(huà)語(yǔ)，可在我心里，卻覺(jué)得那么溫暖。雖然這一個(gè)星期媽媽不在家里，可在媽媽對我的關(guān)心中，就體現出了一位母親的偉大。在寒冷的天氣中，聽(tīng)上這么幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)，心里會(huì )像吃了蜜那般甜。

　　冬日的絮語(yǔ)在我身上有很多很多，家人對我的關(guān)心也是許多許多，一些令人暖心的話(huà)語(yǔ)也真是數也數不清。

　　在我的記憶中，還有一件事令我難忘。在一個(gè)寒冷的冬天，我的衣服穿得比較少，外婆一看天氣一下子變得那么冷，急匆匆地拿了一件毛衣騎著(zhù)自行車(chē)趕到我教室門(mén)口。一邊給我穿毛衣一邊叮囑我：“下次一定要多穿點(diǎn)哦�！�

　　冬日里的一句絮語(yǔ)如同冬日里的一束陽(yáng)光，令你變得溫暖；冬日里的一句絮語(yǔ)如同下雨時(shí)的及時(shí)傘，讓你不再被風(fēng)吹雨打；冬日里的一句絮語(yǔ)如同你迷路時(shí)的指南針，讓你不會(huì )走錯方向……

　　冬日的作文 6

　　新年的第一場(chǎng)雪如期而至，看著(zhù)它洋洋灑灑的從空中飄落，讓我興奮不已。雪像棉花一樣白，像霧一樣輕。雪花很小很小，但它確有著(zhù)各種各樣的形狀：有的像針形，有的像六角形，還有的像球形。它飄到了雨傘上好像要睡覺(jué)，飄到了小河里好像要游泳，飄到了樹(shù)葉上好像要玩滑滑梯，飄到了地面上，好像要幫助大地清洗地面，飄到了我的衣服上好像要和我一起玩�！�…

　　面對大自然賜予的雪景，小朋友們自然是不會(huì )浪費的。瞧！小朋友們玩得多開(kāi)心呀！有的在打雪仗，有的在溜冰，有的在玩雪球，有的在堆雪人，還有的在滑雪……

　　要是說(shuō)起我最喜歡的事情，莫過(guò)于打雪仗了。今天我們來(lái)到陽(yáng)澄湖，開(kāi)始了我們全家的.打雪仗戰斗。我和爸爸各自分成了一個(gè)組，媽媽來(lái)當我們的拉拉隊。分好組后我們的戰斗就開(kāi)始了，我躲在了一棵大樹(shù)后面，一邊觀(guān)察著(zhù)爸爸的舉動(dòng)一邊將地面上的雪抓起來(lái)拈成一個(gè)圓球仍向爸爸，爸爸在毫無(wú)防備的情況下被我扔到了臉上，頓時(shí)滿(mǎn)臉是雪的他就像一個(gè)雪人。正當我洋洋得意時(shí)，爸爸突然用腳一踢，地面上的雪紛紛跳了起來(lái)并打在了我的臉上和身上。就這樣我和爸爸兩個(gè)人一會(huì )你退我攻一會(huì )你攻我退，打得不分上下。歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們在你爭我吼的場(chǎng)景下結束了這場(chǎng)戰斗。

　　雪不但給大自然增添了一道風(fēng)景線(xiàn)也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)大雪，期望下次與你再相聚！

　　冬日的作文 7

　　一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一束陽(yáng)光，能照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，人溫暖別人一生……

　　那是一個(gè)雨雪霏霏，北風(fēng)凜冽的早晨。寒風(fēng)習習，街上沒(méi)有一扇窗是敞開(kāi)的。大部分的樹(shù)，都經(jīng)不起寒風(fēng)的考驗，使得他們一頭的綠發(fā)都掉光了，只有梅花在嶺腳開(kāi)了，只有那青松仍是綠油油的。

　　大街上人來(lái)人往，十字路口中央，站著(zhù)一位像白楊一般挺直的交警。他井然有序的指揮著(zhù)來(lái)往的汽車(chē)和行人。不遠處一個(gè)名叫李浩的小學(xué)生在飛奔著(zhù)向他家的方向跑去。

　　斑馬線(xiàn)旁，一位白發(fā)蒼蒼的.老人，正拄著(zhù)拐杖慢慢摸索著(zhù)向前行走。很顯然，這是一位雙目失明的老人。他并沒(méi)有意識到前方的斑馬線(xiàn)，他徑直的走了過(guò)去。

　　就在他快過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，李浩猛然間沖上前攔住了老人，并說(shuō)到：“爺爺，前方是斑馬線(xiàn)�！崩先艘詾槔詈谱脚�他，并沒(méi)有停住腳步，繼續向前走著(zhù)。這下可把李浩急壞了，又是跺腳，又是咬牙。緊急關(guān)頭，交警手一抬，哨子一吹，老人停住了腳步，這場(chǎng)不幸終結了，李浩心里那塊兒石頭就此落地了。

　　天空中出現了一輪驕陽(yáng)，在冬日里很少見(jiàn)、很是暖和。照耀著(zhù)人們，溫暖著(zhù)我們。

　　有人說(shuō)用真情去對待別人，那是一種付出，可收獲的卻是快樂(lè )。樂(lè )于助人是一種美德，它不會(huì )使人富有，會(huì )使人高貴；它不會(huì )使人失望，只會(huì )讓人快樂(lè )……

　　冬日的作文 8

　　窗外，太陽(yáng)初升，還沒(méi)有完全睜開(kāi)眼。小鳥(niǎo)兒也趕了個(gè)早，對著(zhù)太陽(yáng)唱起了歌，清脆的樂(lè )曲彌漫在寂靜的早晨。也許晚上下了雪吧，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著(zhù)，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給大地母親穿上了一件帶水紋的花衣。

　　臨近冬至，天氣也變得寒冷起來(lái)。路面結了薄薄一層冰，所有行人都裹得像個(gè)粽子，步履緩慢地行走在路上。小鳥(niǎo)終是耐不住寒冷，躲回了巢里。

　　冬天的夜沒(méi)有星星，月亮也只會(huì )在黎明時(shí)分露出半個(gè)身子。月夜下，河面被厚厚的冰凍結著(zhù)，變成了一面方圓數百里的大圓鏡。對岸的樓前小樹(shù)林，一片霧蒙蒙，遠處矮小的八角房頂，被映照得玲瓏剔透。房屋旁的老柏樹(shù)，在白雪的映襯下成了黑色。林子上方透出的樓的`一角全是白的，下面是灰暗一片，活像一幅水墨畫(huà)。

　　又開(kāi)始下雪了。漫天的雪花，像無(wú)數可愛(ài)的小精靈，悠悠然在空中起舞，是多么潔白，多么輕柔，似玉，像霧，不一會(huì )兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。銀裝素裹的景象，正如岑參詩(shī)中所言：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　紛紛揚揚的雪，常常一飄就是好幾天。雪地成了孩子的樂(lè )園。堆雪人，打雪仗，全身被融化的雪水打濕也不回家，母親制止的叫聲像雪球一般“嗖嗖”地飛來(lái)，快樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。

　　最刺激的莫過(guò)于在冰面上行走。小心翼翼地抬起腳，再輕輕地落在冰面上，細心地傾聽(tīng)腳下是否發(fā)出冰層破裂的聲音�；蛘哒乙粋�(gè)接近干涸的小池塘，一群孩子在淺淺的冰面上玩滑冰，右腳輕輕一點(diǎn)，人就能滑出好遠，但隨后就可能因為掌握不了平衡而摔個(gè)大屁墩兒。

　　家鄉的冬天是音樂(lè )的集結季，在大自然的細心編排下，譜出了動(dòng)聽(tīng)又快樂(lè )的曲子，在大地上默默地演奏著(zhù)。

　　冬日的作文 9

　　天灰蒙蒙的，好像世界都蒙上了一層灰色的輕紗。不一會(huì )兒，雪花就從天而降，漫天飛舞了，剛一觸碰到衣服，便又急忙地飛了回去。

　　雪太大了，車(chē)上好似蓋上了鴨絨被，看上去暖和極了。我也好想投入雪的懷抱當中。雪，真是一個(gè)魔法師，給桌子和長(cháng)凳套上了暖和的白色外套。

　　小草無(wú)精打采的，軟噠噠地趴在地上，調皮的雪花給他們蓋上了棉被，可他們仍然倔強地伸出柔弱的小手，想留住秋天那美麗的.景象，想再看看這最后的美景。

　　樹(shù)已經(jīng)干枯了，光禿禿的，只有幾棵還頂著(zhù)零零星星的葉子。但是柏樹(shù)卻像綠色的寶塔一樣，在大雪中傲然挺立，讓我瞬間明白了“歲寒，然后知松柏之后凋也”的真正含義。目光轉移到松樹(shù)那里，那遒勁的枝條，和頂著(zhù)零零星星的葉子的那些樹(shù)形成了鮮明的對比。

　　走在路上，調皮的小雪花像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，特別愛(ài)往我的鼻子和嘴巴里鉆。他們就像上帝灑出的棉絮一樣，在空中亂飛亂撞。

　　一天就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，雪也不知不覺(jué)地停了�？諝馇逍露嗔�，天氣也逐漸晴朗了。我小心翼翼地捧起一團白雪，雪卻一下子化了，不見(jiàn)蹤影，就像害羞似的，靈巧地藏了起來(lái)。

　　雪停了，我看著(zhù)這粉妝玉砌的美麗世界，心情舒暢極了，這真是一場(chǎng)美妙的雪��！

　　冬日的作文 10

　　梧桐，它們常年佇立在學(xué)校馬路兩側，平凡的梧桐并不引人注目。冬天，木葉凋零，但我卻認為這時(shí)是一年中梧桐最美的時(shí)刻。

　　初冬，梧桐樹(shù)上飄浮著(zhù)無(wú)助而枯黃的殘葉。挺拔的樹(shù)干顯得蒼勁有力，掀去梧桐葉的遮擋，斑駁的樹(shù)枝十分孤獨。撫摸樹(shù)干，凹凸不平的樹(shù)干不知經(jīng)過(guò)多少次風(fēng)吹雨打，光禿禿的枝杈婀娜多姿，粗壯的樹(shù)干結實(shí)、沉重，還是一種“力”與“美”融為一體的感受，梧桐沒(méi)有頑強生命力，但它們使孤獨的冬天擁有了生命的色彩。

　　冬日梧桐葉不如夏天的青翠、秋日的火紅，泛出枯黃色的外衣。巴掌般大小的葉子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂開(kāi)來(lái)。小心地拿起來(lái)，仔細端詳，無(wú)數細小的葉脈分散在葉子上，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉，布滿(mǎn)歲月的滄桑。

　　仰望梧桐，分叉的枝條中隱約有幾個(gè)呈咖啡色的果子懸掛在樹(shù)梢，密密麻麻的.全是小刺，它們聚合在一起，抵擋著(zhù)寒風(fēng)的侵蝕，這就是梧桐果了。它是一味中藥，經(jīng)常會(huì )有人采摘。

　　冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘，它還有獨特的韻致，枝干縱橫交錯，襯托著(zhù)藍天，陽(yáng)光照耀枝杈，樹(shù)影映在地上，如一幅美麗的畫(huà)卷，風(fēng)吹動(dòng)枝條，靜謐的畫(huà)更是跳動(dòng)起來(lái)，讓人很想坐下來(lái)一直欣賞——

　　古住今來(lái)，無(wú)數偉人爭相贊頌梧桐，北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝，數葉迎風(fēng)尚有聲�！标淌獾摹段嗤�》“葉若碧云，偉儀出眾”，它象征著(zhù)高潔美好的品格。

　　蒼蒼梧桐，悠悠古風(fēng)，世有嘉木，心自通靈。期待來(lái)年梧桐出新芽，進(jìn)入生命的輪回，春天的新生。

　　冬日的作文 11

　　今年的冬日有點(diǎn)像是冬天，但是依舊不是可以期待的，因為冬天應該是有雪花飄舞的，雪花從天上飄下來(lái)，那么冬天才是真正的到來(lái)，下雪天是有很多樂(lè )子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣，少了點(diǎn)飄浮氣，因為沒(méi)有雪花，也沒(méi)有白霜，這或許就是今年的冬天吧。因為最冷的天氣已經(jīng)過(guò)去，那么冬味就這么一點(diǎn)兒，所以冬日的樂(lè )趣就稀少啦。

　　記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天，白霜經(jīng)常在第二天的.太陽(yáng)下閃灼著(zhù)白色的光暈，可是在改革開(kāi)放后的幾年，再也見(jiàn)不到如雪一樣的白霜了，難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠去?小時(shí)候我們可以玩雪人，我們可以在雪面上玩耍，我們也可以在雪面上，印上自己的韌性莫子，我們可以任性的和小伙伴打雪仗，可是如今雪都不下了，那么還有這種玩意兒的嗎?小時(shí)候我們經(jīng)�？梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊，有時(shí)候至少吧也會(huì )有薄薄的冰層，而如今我們什么也看不到了，小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子，有的有一米多長(cháng)，時(shí)間長(cháng)了，冰溜子變成出大的一根;現在不要說(shuō)看冰溜子，就是冰塊，然白霜都很難見(jiàn)到，哪兒來(lái)的冰溜子?

　　難道我生活過(guò)得世界離我遠去了，難道我們的四季都變沒(méi)了?是世界改變了，還是老天爺不愿意我們生活在如此的寒冬?其實(shí)一年有分明的四季，才是我們最終的生活，這說(shuō)明什么?說(shuō)明改革開(kāi)放后的自然開(kāi)始報復我們人類(lèi)的貪婪和對大自然無(wú)所不用其極的需求。

　　什么時(shí)候我們的季節開(kāi)始分明了，我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。

　　冬日的作文 12

　　你在我心中永遠是最棒的，相信你能行！”我抬起頭，冬日里昏暗的燈光撒在我們身上，我們的影子投射在墻上，勾勒了一副最美的畫(huà)面。老師拍了拍我的肩膀以示鼓勵，慈祥的看著(zhù)我笑了笑，然后轉身走了。黑夜吞噬著(zhù)她，但此刻我覺(jué)得她充滿(mǎn)了光輝！“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦且凰查g，我第一次感受到了失敗的喜悅�？粗�(zhù)老師在寒風(fēng)中的背影，我的心擁抱了那溫暖的冬夜。這就是師生情，有著(zhù)我可以依靠的臂膀！

　　在我迷茫中，是你們重新燃起我心中的夢(mèng)想，讓我的精神在寒冷的'冬日里綻放光彩。

　　這就是發(fā)生在冬天里的故事，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒，成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年，在一次次摸索中領(lǐng)略人生的道理，明白了什么是依靠！也讓我學(xué)會(huì )了“送人玫瑰，手有余香�！�

　　生命本是相互依存的，給予的越多人生就越豐富，奉獻的越多人生就更有意義！ 依靠情，愛(ài)長(cháng)吟。你是冬天里的一把火，照亮我這顆寒冷的心。有了依靠，心存感恩，冬季是漫長(cháng)的，而給予的情意是綿綿的。漫長(cháng)的道路上，我并不孤獨！

　　點(diǎn)評

　　文章選取的角度獨特，本文作者匠心獨運，選取了發(fā)生在冬日里，自己親身經(jīng)歷的三個(gè)小故事：雨中、小巷中、走廊上。來(lái)表現友情、親情和師生情的珍貴。文章巧妙扣準題目，并采用小標題組織全篇。行文注重對“我”的心理刻畫(huà)�！拔馁F情真”，寫(xiě)出自己內心真實(shí)的體驗。語(yǔ)言生動(dòng)，巧妙的引用詩(shī)句也為文章增色不少。

　　冬日的作文 13

　　早晨起床時(shí)，窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，我在上學(xué)的路上，全身冷得“發(fā)抖”。

　　來(lái)到學(xué)校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)和云朵是一對好朋友，似乎早就約好來(lái)捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽(yáng)，它就躲在里面呢！過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)想偷偷出來(lái)，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說(shuō)：“別吵，別吵，‘動(dòng)物秀’就要開(kāi)始了�！边@調皮的云朵，時(shí)而變成“多寶魚(yú)”；時(shí)而變成“老鷹”；時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩！

　　風(fēng)吹過(guò)來(lái)，云朵又翩翩起舞，在蔚藍天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？

　　我站在課室的走廊遠望那時(shí)隱時(shí)現的太陽(yáng)，忽然，周?chē)�的同學(xué)手指著(zhù)東方，大聲叫：“快看吶，太陽(yáng)露臉啦！”升起的太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠，光芒萬(wàn)丈，灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對人們最大的恩惠。當熱情的太陽(yáng)撫摸著(zhù)我的臉頰時(shí)，股暖流頓時(shí)上心頭，寒冷全被驅散了。

　　我無(wú)意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹(shù)，溫暖的陽(yáng)光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風(fēng)兒經(jīng)過(guò)，綠葉也在擺動(dòng)，在太陽(yáng)的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機勃勃。瞧呀，我看見(jiàn)對面的一棟房子的.樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂的欄桿上，也在望著(zhù)那冬日里溫暖的太陽(yáng)。你說(shuō)，冬日里的太陽(yáng)那么溫暖，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？

　　冬日里的太陽(yáng)，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽(yáng)給我們的恩惠��！

　　冬日的作文 14

　　走下秋天的地鐵，冬天的列車(chē)就匆匆接了班。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著(zhù)，詮釋著(zhù)冬的威嚴。

　　你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書(shū)亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì )詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。

　　當然，校園的冬日也是靜謐的`。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(cháng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著(zhù)這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊涵著(zhù)冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著(zhù)，心與心溝通著(zhù)，共同地享受這份難得的靜謐……

　　校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著(zhù)一切的一切……

　　舟舟是幸運的，他的父母十分的關(guān)愛(ài)與呵護他？即使別人提到他，我也比不與參與。買(mǎi)東西的時(shí)候心不在焉，牛牛問(wèn)我："哥哥，這個(gè)東西能買(mǎi)嗎。云朵倒映在清凌凌的水里，白白的！我跑到了花叢中，手一邊指著(zhù)一邊說(shuō)：“紅的、黃的、藍的、紫的、橙的哇，顏色真多。自我識字時(shí)，就被它吸住，一直到現在仍未“解放”。

　　冬日的作文 15

　　所謂嚴寒酷暑，夏天早已變成回憶，臘月來(lái)了，寒風(fēng)刺骨的冬天也悄悄地來(lái)了。

　　臘月天氣――動(dòng)手動(dòng)腳，許多人在冬天都像蛇一樣賴(lài)床，躲在被窩里不肯出來(lái)，就連我也不過(guò)如此。誰(shuí)都知道一掀開(kāi)被窩就會(huì )有刺骨的寒風(fēng)把你熱烘烘的被窩和身體凍得瑟瑟發(fā)抖，因此，如果不想起床的話(huà)又會(huì )遲到，但如果不想遲到的話(huà)又要飽受寒冷，這兩個(gè)選擇太難了，不知如何選擇。

　　這時(shí)我一起床準備和媽媽去門(mén)市部，我穿上厚厚的棉襖，戴上圍巾和手套，整個(gè)人活像一個(gè)大肉粽子。雖說(shuō)這樣可以阻擋凜冽的寒風(fēng)，但是臉還是很冷，發(fā)出了一陣陣抽搐。我冷的不得了，去“老臺門(mén)”喝了一杯熱騰騰的早餐豆奶，胃暖暖的，好舒服呀！人們總是不停的摩擦雙手或者是把雙手插進(jìn)口袋，這樣手就可以不用想臉一樣飽受寒風(fēng)，也有許多人會(huì )選擇戴上冬天必備的.圍巾和手套或許這三種選擇都是很好的選擇，這樣才能跟多的抵御寒風(fēng)的來(lái)襲。

　　冬天能給人帶來(lái)歡樂(lè )，也會(huì )給人帶來(lái)難過(guò)。有些人在冬天常常因洗澡、玩的太熱脫衣服等原因而凍感冒。所以在冬天也要避免生病，多吃素菜增加抵抗力才能使自己不被病侵入。我們在冬天也要做一些適當的運動(dòng)，跑跑步鍛煉鍛煉，也可以使自己不生病。

　　冬天悄悄地來(lái)到，這讓我想起了鋪天蓋地的鵝毛大雪，不就，就會(huì )成為現實(shí)。

　　冬日的作文 16

　　一提到“雪”，我不禁想起了，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄″這句詩(shī)。而今天的雪不同尋常都到了冬季了，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)下。我有點(diǎn)兒難過(guò)，沒(méi)有雪的冬天還叫冬天嗎？昨天那場(chǎng)突如其來(lái)的雪讓我興奮不已，吃過(guò)午飯我正準備睡覺(jué)，抬頭一看窗外就興奮地大叫："下雪啦！"當我迫不及待的下了樓，一開(kāi)房門(mén)就大口大口的呼吸新鮮的干凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的空氣。所有的五顏六色的東西剎那間變成了白色，白色的汽車(chē)，白色的馬路，白色的樓房，白色的草地……愛(ài)玩兒打雪仗堆雪人的我早已按耐不住喜悅的心情。一陣風(fēng)吹過(guò)，像冬姑娘的手摸了一下你的臉，像冬爺爺的胡子扎了你一下，像冬弟弟調皮的拍了你一下……一切是那么美好，那么安靜，使我沸騰的心一下子平靜了下來(lái)，不那么急燥了�！扒�山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，寫(xiě)出了雪的孤寂，”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。寫(xiě)出了雪的壯觀(guān)，還有什么能比這潔白無(wú)暇的雪還要純潔呢？這雪下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，等它落到你手心時(shí)還沒(méi)看清他的廬山真面目，便在你熱乎乎的`手化成一滴亮晶晶的冷冰的小水滴了。它們像一群群淘氣的小娃娃，先從天兒而降，然后翩翩起舞，之后變成一層層的小白毯。讓人有“抱在手里怕丟了，含在嘴里怕化了”的感覺(jué)。我愛(ài)這冬日的美景，正所謂“千里黃云白日曛，北國吹雁雪紛紛“��！

　　冬日的作文 17

　　天亮了，打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)全新的世界，地是白的，屋頂是白的，樹(shù)葉是白的，所有的一切都穿上了銀白色的棉襖。

　　看著(zhù)眼前的美麗景色，我想起了一個(gè)新主意——那就是堆雪人。然后，我立即召集小伙伴們，告訴了他們我的這個(gè)主意，于是，大家都井然有序的做著(zhù)自己的事情。不一會(huì )，雪人的身體就完成了，接著(zhù)，我們各自跑回家，拿來(lái)了雪人的五官，分別把它們放在雪人的各個(gè)部位。最后，再把木桶蓋在雪人的頭上，這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成了，我不禁開(kāi)心的笑了笑。

　　出乎意料的是，一個(gè)突如其來(lái)的雪球砸在了我通紅的臉上，讓我措手不及，于是我便隨意抓了一把雪，砸向了那個(gè)襲擊我的人，但他卻靈巧的一個(gè)下蹲，躲開(kāi)了我的攻擊。于是我不服氣的再次抓起了一堆雪，砸向了那個(gè)人“耶！砸中了，實(shí)在棒極了！”

　　突然！一個(gè)雪球再次砸向了我，于是，我火冒三丈的’抓起兩三個(gè)雪球，狠狠的.砸向那個(gè)人�？捎�接的卻是更多的雪球向我襲擊而來(lái)。于是，我抓了一個(gè)雪球砸向他們。沒(méi)想到，竟然有人拿起自家的掃帚當擋箭牌。后來(lái)，所有人有了掃帚當擋箭牌，你把雪打給我，我把雪打給他。玩起了跟羽毛球一樣的玩法，這場(chǎng)比賽持續了很久。

　　一直玩到每個(gè)人都累得坐在地上，上接不接下氣的時(shí)候，才結束了這場(chǎng)激烈的斗爭。

　　冬日的作文 18

　　雪是那么細膩,靜靜的,緩緩的,親吻著(zhù)大地.

　　風(fēng)是那么輕盈,輕輕的,悄悄的,與人們擦肩而過(guò).

　　又是一年冬天,芯兒獨自一人,漫無(wú)目的走在公園.驚喜就在這一刻降臨了~~~~~措手不及!

　　見(jiàn)到他,恍如一夢(mèng).

　　抬起頭的第一眼注視,芯兒從未有過(guò)抨然心動(dòng)的感覺(jué),這一次產(chǎn)生了.他微笑的對芯兒點(diǎn)了一下頭,芯兒的心跳了真的好快哦,立刻被他吸引.

　　夢(mèng)一樣的'好難忘!

　　相識他,心神蕩漾.

　　第一次的交談,芯兒已經(jīng)完全沉浸在了他的世界里,他的聲音在芯兒看來(lái)是世界上最美的,芯兒凝視著(zhù)他,聽(tīng)著(zhù)他的一字一句,看著(zhù)他的一言一行.

　　相愛(ài)時(shí),幸福如蜜.

　　冬天的夜晚,永遠是那么的寂靜.芯兒在電話(huà)邊,斟酌了半天,她對自己說(shuō):"慕芯兒,你要勇敢些啊!芯兒撥通了他的電話(huà),兩人相約,花圃見(jiàn)!

　　柔美的月光下,閃亮的星光下,清風(fēng)的吹拂下,他拉住了芯兒的手,芯兒立刻有了像觸電的感覺(jué),臉有些微微泛紅,手與手的接碰,芯兒感受到仿佛自己以走進(jìn)了他的心中,緊緊的貼在了一起!兩人無(wú)語(yǔ),漫步在花圃里.

　　心與心的交流,愛(ài)的血液已灌輸了芯兒的全身.

　　好幸福，難忘。

　　愛(ài)情就在這一刻悄悄降臨了,芯兒細細的體會(huì )著(zhù),感受著(zhù)愛(ài)沐浴。注定他們相遇,相知,相愛(ài),這一些天衣無(wú)縫。

　　冬日的作文 19

　　冬天到了，天上的云朵哭了，不停地下雪花。

　　當我看到了窗外下雪后，高興得跳了起來(lái)。下了課，我飛奔樓下，雪已經(jīng)積得有一尺高了，我趕緊把皮手套戴上，跑到操場(chǎng)上去。我們班的男生女生都來(lái)了。一場(chǎng)“惡戰”眼看就要爆發(fā)了。

　　我迅速揉了幾個(gè)小雪球。突然，一道白光閃過(guò)，砸中了一個(gè)女生，為了報女生的仇，我也反砸過(guò)去，砸中了一個(gè)男生。當我正沾沾自喜時(shí)，不知從哪個(gè)方向的'雪球砸到這身上了。我憤憤不平，用起我的超級“連環(huán)反擊”戰術(shù)，多揉幾個(gè)雪球，集中地向男生砸過(guò)去，看他們左躲右閃，真是好玩。男生們還不死心，看著(zhù)我，向我瞄準，集中向我砸來(lái)�？蓱z的我躲過(guò)了一個(gè)雪球，偏偏防不勝防，在我躲的時(shí)候，一個(gè)雪球砸中了我的脖子，涼涼的雪頓時(shí)化成了一股寒流，冷得我打了兩個(gè)寒顫。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們蜂擁一般沖進(jìn)了教室�？鞓�(lè )的時(shí)光總是很短很短。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們又蜂擁一般沖出了教室。

　　這次可就不一樣了，同學(xué)們不打雪球了，都沖向了一個(gè)小樹(shù)，看著(zhù)一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉上結了冰，晶瑩剔透，真好看，像一個(gè)冰模具。同學(xué)們不時(shí)弄又取下樹(shù)葉上的薄冰塊，互相扔，弄進(jìn)衣服里，冰得刺骨，可誰(shuí)也不覺(jué)得，還是很高興。

　　這是小學(xué)低年級的事情了，如今我快是少年了。童年好像風(fēng)一樣，一吹而過(guò)，可依然會(huì )被它的主人記住，因為，它是快樂(lè )的。

　　冬日的作文 20

　　要問(wèn)我什么花最堅強不屈?那我只有一個(gè)答案——梅花。

　　冬日的寒風(fēng)，像手持刀劍的敵人，你的衣服只要有一點(diǎn)縫隙，它準會(huì )鉆進(jìn)去，讓你瑟瑟發(fā)抖。鉆不進(jìn)去的，它會(huì )劃過(guò)你的臉龐，讓你的臉像貓抓了似的。哪怕穿著(zhù)厚厚的`棉鞋，你的腳也會(huì )被凍得沒(méi)有知覺(jué)。正當我艱難地行走在人跡罕至的冬日大街上時(shí)，我聞到了一股淡雅的清香，它像一雙無(wú)形的大手，指引著(zhù)我向前走去。我吸了吸鼻子，香味越來(lái)越濃，不知不覺(jué)，我隨著(zhù)香味來(lái)到了江邊。

　　江邊有幾棵梅樹(shù)，形態(tài)各異的梅樹(shù)上梅花錯落有致。一陣風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾的梅花香味迎面撲來(lái)，連發(fā)絲都留有余香。梅花顏色各異：紅的如火;白的如雪;黃的如金。姿態(tài)也各不相同：有的孤芳自賞;有的三五成群，像在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢!還有的躲在樹(shù)枝后面，像在和過(guò)路的人們捉迷藏。瞧!花骨朵像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小寶石;看，半開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，用手擋住半邊臉，眼睛還悄悄地向外望呢;再看，盛開(kāi)的梅花像小女孩美麗的蕾絲裙，它用自己熱情的笑臉迎接每一個(gè)路過(guò)的人們。鵝毛大雪壓在梅花上，可這并不影響梅花的綻放，反而襯得梅花更加嬌艷欲滴。它經(jīng)歷了寒風(fēng)暴雪，卻用頑強的意志抵御它們，它這堅強不屈的精神難道不值得我們敬佩嗎?

　　看著(zhù)眼前盛開(kāi)的梅花，我不禁感嘆：人生的道路上，也許會(huì )經(jīng)歷這樣的風(fēng)雪，只有像梅花一樣迎難而上，才能開(kāi)出生命之花，發(fā)出靈魂之香。

　　冬日的作文 21

　　冬天昰白色的世界，單調的讓人不由自主的變得冷漠，但是在這冬天里的溫情為它添上了些許的色彩。

　　早上寒風(fēng)刺骨，路面上結了一層冰，同學(xué)們都不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)。中午氣溫回升，太陽(yáng)也終于從云層中鉆出來(lái)，冰開(kāi)始化成水，從房頂滾落，滴滴嗒嗒地在地面上演奏著(zhù)屬于水滴的歌。晚上水結成冰，空氣都是冰冷的。下午第四節課快下課時(shí)，我的肚子開(kāi)始鬧別扭，疼得我眉頭緊皺在了一在。當時(shí)正在提問(wèn)，所有人的注意力都在提問(wèn)的單詞上，大多的同學(xué)都是低著(zhù)頭一直在忙著(zhù)寫(xiě)。大概有半分鐘后，周華抬起頭來(lái)，看到我用手按著(zhù)肚子趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，就關(guān)切的問(wèn)：“你沒(méi)事吧，不舒服嗎？”我沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后周華又問(wèn)：“你肚子疼嗎？”我回答說(shuō)：“嗯�！�

　　下課鈴響了，住校生去餐廳吃飯，不住校生都回家了。我還坐在教室里，周?chē)�的空氣像冰一樣冷，可我的心里卻是一片溫曖，因為下學(xué)時(shí)有好多的.同學(xué)都過(guò)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我是不是不舒服，但我只能無(wú)力的回答：“肚子疼�！�

　　晚飯過(guò)后，同學(xué)們都陸續從餐廳回到班里來(lái)上晚自習。上課之前，有幾個(gè)在八年級認識的姐姐來(lái)看我。其中一個(gè)和我玩的很好的，去其他班幫我借熱水。我因肚子疼，無(wú)法再晚自習上管紀律，但是劉靜主動(dòng)幫我管。盡管不是很好，但我知道她很認真。就連馮佳都過(guò)來(lái)逗我笑，不過(guò)有些煩人。

　　水凍成冰，卻又等著(zhù)再次化成水，繼續演奏著(zhù)屬于水的音樂(lè )。我也等冬天里的溫情把冰雪融化。

　　冬日的作文 22

　　冬天到了，上學(xué)路上我總會(huì )留神路邊是否有一位老人，站立于凜冽的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。

　　記得那年冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，太陽(yáng)卻已經(jīng)升得很高了。我懶洋洋地從被窩爬起來(lái)。睡意蒙眬中的我聞到了烤紅薯的.香味，我沿著(zhù)香味來(lái)到路邊。一位老爺爺孤獨地在寒風(fēng)中招攬生意。我慢騰騰地問(wèn)：“還有烤紅薯嗎？爺爺！”

　　老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“有��！”

　　“給我來(lái)兩個(gè)�！蔽掖曛�(zhù)凍僵的手，追不及待地說(shuō)。

　　老爺爺從爐中拿出兩個(gè)熱騰騰的烤紅薯，嫻熟地用紙袋裝好，遞給我，說(shuō)：“還熱乎，暖暖手吧，三元錢(qián)就夠了�！蔽医舆^(guò)紅薯，溫暖了手，也溫暖了心。

　　我翻遍口袋付錢(qián)，可263不巧，我竟忘了多帶錢(qián)。

　　“不好意思，我只帶了2元錢(qián)�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，2元就2元，下次補上�！�

　　“那怎么行呢？”

　　“不用了，你快走吧，外邊挺冷的�！�

　　我堅決回家拿錢(qián)，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“愛(ài)吃就行，這紅薯是我自己種的，少一塊錢(qián)也不虧，快走吧�！�

　　我把2元錢(qián)遞給老爺爺，只見(jiàn)他的手飽經(jīng)滄桑，皺褶縱橫。

　　我頂著(zhù)寒風(fēng)飛奔回家，從存錢(qián)罐內拿了一元錢(qián)，然后迅速跑回剛才買(mǎi)紅薯的地方，可是，整條大街空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。

　　今年冬天，寒風(fēng)依舊，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，時(shí)時(shí)給人帶來(lái)溫暖。我沒(méi)有忘記那個(gè)賣(mài)紅薯的老爺爺，因為他在冬日里溫暖了我的心。

　　冬日的作文 23

　　梧桐，它們常年佇立在學(xué)校馬路兩側，平凡的梧桐并不引人注目。冬天，木葉凋零，但我卻認為這時(shí)是一年中梧桐最美的時(shí)刻。

　　初冬，梧桐樹(shù)上飄浮著(zhù)無(wú)助而枯黃的殘葉。挺拔的樹(shù)干顯得蒼勁有力，掀去梧桐葉的遮擋，斑駁的樹(shù)枝十分孤獨。撫摸樹(shù)干，凹凸不平的樹(shù)干不知經(jīng)過(guò)多少次風(fēng)吹雨打，光禿禿的枝杈婀娜多姿，粗壯的樹(shù)干結實(shí)、沉重，還是一種“力”與“美”融為一體的感受，梧桐沒(méi)有頑強生命力，但它們使孤獨的冬天擁有了生命的色彩。

　　冬日梧桐葉不如夏天的青翠、秋日的火紅，泛出枯黃色的外衣。巴掌般大小的葉子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂開(kāi)來(lái)。小心地拿起來(lái)，仔細端詳，無(wú)數細小的葉脈分散在葉子上，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉，布滿(mǎn)歲月的'滄桑。

　　仰望梧桐，分叉的枝條中隱約有幾個(gè)呈咖啡色的果子懸掛在樹(shù)梢，密密麻麻的全是小刺，它們聚合在一起，抵擋著(zhù)寒風(fēng)的侵蝕，這就是梧桐果了。它是一味中藥，經(jīng)常會(huì )有人采摘。

　　冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘，它還有獨特的韻致，枝干縱橫交錯，襯托著(zhù)藍天，陽(yáng)光照耀枝杈，樹(shù)影映在地上，如一幅美麗的畫(huà)卷，風(fēng)吹動(dòng)枝條，靜謐的畫(huà)更是跳動(dòng)起來(lái)，讓人很想坐下來(lái)一直欣賞——

　　古住今來(lái)，無(wú)數偉人爭相贊頌梧桐，北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝，數葉迎風(fēng)尚有聲�！标淌獾摹段嗤�》“葉若碧云，偉儀出眾”，它象征著(zhù)高潔美好的品格。

　　蒼蒼梧桐，悠悠古風(fēng)，世有嘉木，心自通靈。期待來(lái)年梧桐出新芽，進(jìn)入生命的輪回，春天的新生。

　　冬日的作文 24

　　在一個(gè)雙休日的清晨，我醒來(lái)后拉開(kāi)窗子，只見(jiàn)窗外一片白茫茫。

　　“ 霧 ”我脫口而出。

　　在這濃濃的霧中，大街上行駛的人們都像在大海中漂泊的小船那樣十分渺茫。

　　我向四周環(huán)繞，近處景物忽隱忽現，像一個(gè)害羞的娃娃。大樹(shù)，房頂都像蓋上了一層白色的輕紗，看起來(lái)糢模糊糊的。遠處，幾乎白茫茫的一片，有幾棟大樓在濃霧中失去了往日的美姿，像幾個(gè)巨人伸著(zhù)巨大的頭顱向遠處眺望。南京電視臺，第一醫院都在這濃濃的霧中不翼而飛了。來(lái)來(lái)往往的人也都像“騰云駕霧”般的朝各自的目的地前行。

　　這時(shí)，我想在樓下賞霧一定也別有一番風(fēng)趣，我趕緊跑到樓下去了。

　　我下了樓，抬頭仰視著(zhù)天空，只見(jiàn)白茫茫的一片，就像是一層白色的輕紗籠罩在南京市上空。我走在寬敞的馬路上，地上濕漉漉的，從那霧中穿過(guò)，我的`衣服有點(diǎn)濕了，頭發(fā)上也沾了一些晶瑩的小水珠。

　　我回到家里，繼續站在窗前凝視著(zhù)遠方，只見(jiàn)那白茫茫的霧中，不知什么時(shí)后射進(jìn)了一絲昏黃色的光芒，過(guò)了一會(huì )兒，這白色的輕紗漸漸地散開(kāi)，光芒也越來(lái)越強烈，越來(lái)越刺眼，此時(shí)此刻我生怕這白色的輕紗會(huì )在不知不覺(jué)中不告而別。這時(shí)東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起，這輕紗也隨著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)消失在天的盡頭。

　　霧，雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀(guān)，沒(méi)有小雨那樣纏綿，但她十分溫柔。她像慈祥的媽媽愛(ài)護自己的兒女一樣，撫摸著(zhù)你的臉，讓你感到溫柔、濕潤。

　　我喜歡霧，更喜歡冬天的晨霧。

　　冬日的作文 25

　　上周發(fā)生了一件意外的事！我在幫劉老師管紀律的時(shí)候，被一位男同學(xué)摔到了地上，臉和鼻子著(zhù)地，馬上就變成了“國寶大熊貓”�；氐郊乙徽甄R子我就哭 著(zhù)說(shuō)：“我不要去學(xué)校了，我變成丑八怪了！”媽媽不停地的安慰我，班主任劉老師也打電話(huà)來(lái)鼓勵我！我終于鼓起勇氣去學(xué)校上課了。

　　來(lái)到學(xué) 校，陌生的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的`目光，我心里很難過(guò)，把頭埋得低低的，恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓，隔得老遠就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在喊：“彥如來(lái)了！” 然后好幾個(gè)同學(xué)都沖出來(lái)迎接我，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那，居然沒(méi)有一個(gè)人嘲笑我，連平時(shí)最調皮搗蛋的幾個(gè)男孩子都跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別擔心，我們以后會(huì )保護你 的，不讓你再受傷害！”說(shuō)完還做了一個(gè)很酷的POSE！ 他們是想逗我笑呢！我的好朋友紫蕓，心圓，藝芝……她們也紛紛過(guò)來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“彥如，你不要難過(guò)，你臉上的傷很快就會(huì )好起來(lái)的！”我本來(lái)覺(jué)得我很倒 霉很不幸，可沒(méi)想到意外的收獲了這么多的關(guān)懷！我很感動(dòng)！終于敢抬起頭來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我深深地感到一個(gè)人在孤單無(wú)助的時(shí)候是多么需要溫暖��！在這個(gè)寒冷的冬日，我感受到了這種溫暖，也明白了媽媽說(shuō)的“學(xué)會(huì )原諒，懂得感恩”的真正含義，我會(huì )把這種溫暖留在心里，在別人需要我的時(shí)候也伸出溫暖的手。

　　冬日的作文 26

　　小兔巴里是森林學(xué)校田徑隊隊員，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都要進(jìn)行嚴格的訓練。

　　這天，巴里和伙伴們又在進(jìn)行田徑訓練。巴里在跑道上奮力地奔跑，努力地追趕著(zhù)同伴。

　　這天，正是數九隆冬�？罩酗h著(zhù)鵝毛大雪，地上，山上，屋頂上，到處都是白茫茫的一片，一眼望不到邊。天地之間，有潔白的雪花相連。此時(shí)，擁有著(zhù)“飛毛腿”稱(chēng)號的小兔巴里，也被寒冷的天氣凍得全身僵硬，都快要“動(dòng)彈不得”了。

　　“啊，好冷啊，凍死我了！要是我帶了一條圍巾，那該多好��！不行，我一定要堅持到底，勝利就在不遠處等著(zhù)我呢，我一定要堅持到訓練的最后一刻！加油，巴里！”于是，它咬緊牙關(guān)，繼續努力地在賽場(chǎng)上奔跑著(zhù)。

　　這時(shí)，奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，巴里的脖子上出現了一條又厚又暖的圍巾。原來(lái)是小猴子給巴里送來(lái)了一條圍巾，巴里的耳邊也想起了小猴子“長(cháng)尾巴”的聲音：“加油，巴里，你是最棒的，加油！”巴里一聽(tīng)，頓時(shí)精神百倍，腳下的跑道也越來(lái)越短……突然，一聲“耶！”打破了冬日操場(chǎng)的寧靜。不用說(shuō)，那是巴里第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，它的.臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

　　大雪還在不停地下著(zhù)，小兔手撐著(zhù)一頂長(cháng)柄傘，圍著(zhù)厚厚的圍巾，挽著(zhù)小猴子“長(cháng)尾巴”高高興興地走在雪中。小雪花簇擁著(zhù)它們，好像在說(shuō)：“你們真棒！”

　　冬日的作文 27

　　進(jìn)入冬季，天氣漸漸變冷了。前天，突然刮起了大風(fēng)，到了下午的時(shí)候，就下起雪來(lái)。剛開(kāi)始下的時(shí)候像白砂糖往下落，漸漸地越來(lái)越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團往下扔，一會(huì )地上就有了厚厚的雪。

　　第二天早晨，當我起床時(shí)，看到“哇”好大的雪��！天地間一片雪白，萬(wàn)里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當我步行上學(xué)，只聽(tīng)腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規律的進(jìn)行曲。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校猶如童話(huà)中的白色宮殿。

　　更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。操場(chǎng)上熱鬧非凡，那里是孩子們的樂(lè )園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的`滑冰，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會(huì )，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個(gè)雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個(gè)調皮鬼帶著(zhù)胡蘿卜，把它雪里，鼻子就有了，找兩個(gè)黑煤球，眼睛也有了，不知誰(shuí)又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著(zhù)頭沖著(zhù)我們笑呢。雪地里時(shí)刻傳來(lái)孩子們的歡笑聲。

　　雪不僅給孩子帶來(lái)快樂(lè )，還給莊稼帶來(lái)好處。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“冬蓋三層雪，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。冬天的雪會(huì )讓來(lái)年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲(chóng)，融化了可以滋潤土壤，也可以預防疾病。

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里的雪。

　　冬日的作文 28

　　謊言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來(lái)快樂(lè )和幸福，惡意的謊言往往能帶來(lái)悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文，就覺(jué)得善意的謊言是那么美好，那么純潔。

　　圍繞著(zhù)“不要餓死那匹馬”這個(gè)善意的謊言，正文講述了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“我”的`故事。在我失去讀書(shū)機會(huì )的時(shí)候，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家里有馬，買(mǎi)了“我”的馬草讓我繼續讀書(shū)。贊美殘疾青年試圖讓我學(xué)習的良苦用心，在得知真相后表示感謝。

　　文章里有一句話(huà)讓我很感動(dòng):他先是發(fā)呆，然后眼睛一亮，笑著(zhù)對我說(shuō):“過(guò)來(lái)，讓我看看你的草�！彼�仔細看了看馬謖之后，沖進(jìn)里屋，大叫:“碧云，出來(lái)！”�！般丁弊直硎灸贻p人突然明白馬草不好賣(mài)�！懊餮廴恕闭f(shuō)明他想出了一個(gè)能幫我的好主意，我也不容易發(fā)現。年輕人之所以“仔細看過(guò)馬草”，是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草，以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應求的錯覺(jué)。就這樣，“我”覺(jué)得他不是故意幫“我”的。這種對言行舉止的描述，體現了青年人關(guān)愛(ài)“我”的良苦用心。

　　然而，在我們的日常生活中，善意的謊言無(wú)處不在。

　　生活是復雜的，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能概括的。謊言有好有壞，善意的欺騙讓人心存感激。不經(jīng)意間，也許朋友的一句善意的謊言會(huì )讓我們更加親密友好，會(huì )改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　冬日的作文 29

　　因為我懼怕寒冷，所以一向排斥冬季。

　　冬天猶如一個(gè)巨大的怪物，它一來(lái)，動(dòng)物和植物們都不見(jiàn)了，寒冷總令我瑟瑟發(fā)抖。冬天來(lái)了，想洗個(gè)手，卻凍得手指生疼；想開(kāi)門(mén)，手又被靜電“刺”得彈了回去；早晨起床，又忍不住鉆進(jìn)被窩，外面太冷啦！上體育課，不知是蹭到了墻還是刮到了什么，身上的皮膚經(jīng)常被拉出一條口子。天氣干燥嘴唇干裂，打噴嚏了，嘴巴一咧，疼得要命……冬天沒(méi)有春天溫暖，沒(méi)有夏天熱鬧，沒(méi)有秋天涼爽……冬天的可憎之處說(shuō)不完！

　　春節前，寒風(fēng)冷冽的清晨，父親卻拉著(zhù)我出門(mén)，去尋找“冬天”的溫暖，這不是異想天開(kāi)嗎？這種寒風(fēng)刺骨的天，哪里來(lái)的溫暖？

　　綠地公園里，雖然樹(shù)葉都凋零了，但人們依舊在跳廣場(chǎng)舞，打木蘭拳、玩羽毛球……人群熱熱鬧鬧，大家看上去都很開(kāi)心。不遠處的點(diǎn)心店熱氣騰騰，我們點(diǎn)了兩碗元宵吃起來(lái)，父親突然問(wèn)我：“元宵是熱的嗎？”“當然是熱的啦！”我不假思索地說(shuō)�！澳阍趺粗�道它是熱的呢？”我一愣，“因為……它很燙？還是因為……”我沒(méi)想出來(lái)。父親有點(diǎn)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“那是因為有了冷，才有的熱��！”短短的`一句話(huà)，讓我恍然大悟！看到墻上寫(xiě)著(zhù)“環(huán)衛工人快遞小哥飲水處”時(shí)，我的心頭更暖了。

　　“嚴冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春�！睕](méi)有冬天的寒冷，我們怎么能體會(huì )到春天的溫暖呢？正如我們沒(méi)有體會(huì )失敗的悲痛，我們怎么能體會(huì )到勝利的喜悅呢？

　　我歌頌冬天，因為它是美好的季節！

　　冬日的作文 30

　　花開(kāi)得很香，雪落得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在經(jīng)歷了200多片絢麗的天空后，“世界末日”的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。

　　哦，下雪了！

　　像一朵輕盈美麗的小白花，在空中飛舞，像一只飛舞的白蝶，把它妖嬈的姿態(tài)展現到極致。漫天飛舞的雪花像精靈在空中嬉戲，雪輕如柳絮，白如粉末，落入掌心，融入心底…

　　透過(guò)窗戶(hù)，我看到外面所有的霧，像粉紅色衣服的泡沫從空中濺落。潔白晶瑩的雪給一切都披上了一件溫暖美麗的冬裝。桂花樹(shù)、針葉樹(shù)、樺樹(shù)都披著(zhù)白色的罩衣。有趣的'是，雪女一上岸就嫁給了水先生，去遠方度蜜月。

　　哦，這是冬天后的第一場(chǎng)雪。

　　在校園里，學(xué)生們興高采烈，笑啊笑。好像把葉子抖掉了，草尖上的博雪又讓你看到了一些天然的肌膚。

　　學(xué)生們尖叫著(zhù)跑出了教室。舒服又有活力的我，饒有興趣的玩著(zhù)小時(shí)候的游戲：打雪仗，堆雪人，扔雪球�？�，穿藍色羽絨服的小男孩悄悄從地上抓起一撮雪，慢慢揉捏。突然，他跑過(guò)去，把它扔進(jìn)了他的脖子里，而那個(gè)穿著(zhù)黑色羽絨服的大男孩沒(méi)有注意。

　　“哈哈哈哈哈——”教學(xué)樓前哄堂大笑。

　　被伏擊的大男孩也哄堂大笑。

　　啊，雪！你給地球帶來(lái)純真，你給寂靜的冬天帶來(lái)喧囂，你給我們的學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè )和幸福。

　　這不是“世界末日”，這只是一個(gè)世界愛(ài)的日子。

　　冬日的作文 31

　　一年四季各有各的特點(diǎn)：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個(gè)季節——冬季，以它獨特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗。

　　冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風(fēng)像個(gè)兇惡的老爺爺，肆無(wú)忌憚地吹在人們的臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領(lǐng)拉得更高�！昂簟�—呼——”風(fēng)爺爺又來(lái)了，這次它把目標對準了一棵果樹(shù)，果樹(shù)上僅剩的一點(diǎn)枯葉也被吹得紛紛落下……而冬又是富有生機、充滿(mǎn)活力的。你看，那美麗的臘梅迎風(fēng)怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的'水仙散發(fā)出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長(cháng)，它們正歡快地期待著(zhù)嫵媚的春天的到來(lái)。

　　冬，是慵懶的、寂靜的。許多動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開(kāi)著(zhù)空調或圍著(zhù)火爐悠閑地吃著(zhù)各色的零嘴兒，聊著(zhù)天；各地旅游景點(diǎn)的人也明顯減少了。整個(gè)冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂(lè )地打著(zhù)雪仗�；�雪場(chǎng)、溜冰場(chǎng)，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片……這種熱鬧，這種歡樂(lè )，只有在冬天你才可以感受得到。

　　蕭瑟而不失生機，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風(fēng)中品味著(zhù)，竟有些許淡淡的不舍與留戀……

　　冬日的作文 32

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，光禿禿的樹(shù)木，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖搖欲墜。我雖然穿著(zhù)厚厚的棉襖，手指凍得冰涼，但心里卻溫暖至極。

　　晚上，我和爸爸媽媽在樓下的飯店里吃飯，門(mén)外走進(jìn)一位老爺爺，老爺爺身子瘦小，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂糟糟的，臉上又黑又臟，龜裂的手指拿著(zhù)幾張零錢(qián)。他看看菜單，深深地嘆了口氣，最終，只點(diǎn)了一碗面。望著(zhù)面前的一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，再看看老爺爺，我心里五味雜陳。這位老爺爺怪可憐的，我注視著(zhù)他，吃飯的速度不知不覺(jué)的慢了下來(lái)。

　　老爺爺一會(huì )兒便吃完了，他摸摸肚子，又掏掏口袋，我想他一定是沒(méi)有吃飽，正猶豫著(zhù)，是否給老爺爺點(diǎn)兒食物，讓他吃飽。

　　這時(shí)，店主的一個(gè)五六歲的孩子拿著(zhù)一塊面包和一瓶牛奶放在老爺爺面前，仰起小臉天真地說(shuō)：“爺爺，您餓了吧！我把面包牛奶給您吃�！崩蠣敔敐M(mǎn)臉驚訝，接著(zhù)，臉上又浮現出慈祥的笑容，對孩子說(shuō)：“爺爺不餓了，你真是個(gè)好孩子呀！”孩子又說(shuō)：“趕快吃吧！我送給你的！”說(shuō)完，小孩跑出去玩了。老爺爺眼角淚光閃閃，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，真是個(gè)好孩子！”也許是孩子的善良，也許是孩子的'父母教育孩子這樣，但是在寒冷的冬天，在一個(gè)小小的飯店里上演這樣感人的一幕，著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。我開(kāi)始自責，自責自己連個(gè)孩子都不如，都沒(méi)有勇氣幫助貧窮的老爺爺。

　　那個(gè)小孩子天真的笑容至今讓我難以忘懷，讓這個(gè)冬天不再寒冷，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)。

　　冬日的作文 33

　　冬天，是一個(gè)冰冷的季節，經(jīng)常寒風(fēng)冷雨，搞得人們瑟瑟發(fā)抖�？墒�，有些人、有些話(huà)，卻能讓人感到暖暖的。

　　記得在去年冬天的一個(gè)傍晚，奶奶有事不能來(lái)接我，讓我自己回去�？墒窃缟线�天氣不錯，到了傍晚外面下起了雨加雪，我沒(méi)帶傘，就站在校門(mén)口等，雖然穿著(zhù)羽絨衣還是凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　這時(shí)，小洪走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小王，怎么還不走？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘�！毙『槟贸鏊�的傘說(shuō)：“走，我有傘�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那怎么行，這么小的一把傘我倆怎么夠！”小洪說(shuō)道：“沒(méi)什么，我們是好朋友，再說(shuō)我們小區也在一起的'，很快就到了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，心里好暖和，不再感到冷了，笑了笑說(shuō)：“你真夠哥們兒的！”

　　我們倆便同撐一把傘回家了，因為風(fēng)很大，而且是逆風(fēng)，我們走得很艱難。到了我家的樓下，我驚訝地發(fā)現，小洪的半邊身子是濕的，我才明白，小洪把大半的傘都讓給我撐著(zhù)了。我正感到很內疚，小洪卻說(shuō)：“沒(méi)什么，只是稍微有點(diǎn)濕，回去吹干就行了�！�

　　我感動(dòng)極了，說(shuō)：“小洪去我家玩會(huì )兒吧！衣服我幫你用吹風(fēng)機吹干�！毙『橛行┎缓靡馑�，說(shuō)：“那就麻煩你了�！蔽艺f(shuō)：“應該是我要對你說(shuō)‘謝謝你！麻煩你了！’才對�！闭f(shuō)著(zhù)我倆就上樓去了。

　　同學(xué)的話(huà)讓我感到溫暖極了，就像冬日里的太陽(yáng)，讓我不再寒冷。

　　冬日的作文 34

　　冬天，沒(méi)有春天那樣生機勃勃，沒(méi)有秋天那樣碩果累累，沒(méi)有夏天那樣驕陽(yáng)似火，但是冬天卻是最迷人的。

　　我來(lái)到了流潭公園。首先映入我的眼簾的就是流潭河，河面上都結冰了。鴨子們找不到水面游泳，先是愣了一會(huì )。領(lǐng)頭的鴨子似乎想了想，從岸上滑到了冰面。有一個(gè)開(kāi)頭，鴨子們就一只接一只的往下滑。剛開(kāi)始它們還不熟悉，樣子顯得很滑稽，但慢慢的熟悉了。像滑冰健將一樣，左滑一下，右滑一下，還表演了一個(gè)“空中翻越”呢！

　　流潭河的旁邊有一條筆直的小道。在道路上，樹(shù)基本上都枯萎了。只有松樹(shù)傲然挺立。松樹(shù)上，一層層白雪，仿佛是它的新衣。我一不小心碰了一下樹(shù)，上面的雪一塊接一塊的落了下來(lái)。我清理了一下身上的雪，發(fā)現地面上有一個(gè)個(gè)松果，松果一層層的鱗角分明，在雪光的照耀下顯得十分好看。我掬著(zhù)松果，小心翼翼地放在背包里，作為收藏品。

　　我坐在了道路旁邊的板凳上，看著(zhù)漫天飛雪，心中不禁升起了一絲惆悵。坐了不到一會(huì )，雪已經(jīng)蓋在了地上，走路都有一點(diǎn)費勁了，這難道不是大詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�？粗�(zhù)這潔白的`世界，我不禁幻想我置身于雪花的世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我真希望我也變成它們其中的一員——一片潔白的小雪花。

　　——冬天實(shí)在是太迷人了！

　　我愛(ài)冬天，因為冬天的景色美不勝收，冬天的雪花滋潤萬(wàn)物，這不就是大自然的神奇之處嗎？

　　冬日的作文 35

　　那個(gè)寒假的雪真的很大，走出家門(mén)全是白皚皚的一片。中飯時(shí)間，我一如既往地前往外婆家吃中飯，背上小包，出發(fā)。

　　厚厚的雪鋪在地上，幾排腳印，整整齊齊，抬頭，漫天的雪花蕩下來(lái)與我作伴，那些羽毛般的小精靈在空中飛舞著(zhù)。有時(shí)他們也很淘氣，這不，又是一朵雪花飄進(jìn)眼里，我下意識地低頭彎下腰，瘋狂眨眼，這才緩了過(guò)來(lái)，這感覺(jué)可真不舒服，算了，還是繼續趕路吧。

　　腳踩在厚厚的雪上，發(fā)出“沙沙”的響聲，甚是好聽(tīng)，我把腳插進(jìn)雪里好一會(huì )兒，竟感覺(jué)有些溫暖。

　　雪太大，不一會(huì )兒頭上就積起了雪，我拍了拍，帶上帽子，繼續走。忽然，前面出現了一個(gè)巨大的身影，我抬起頭，是個(gè)撐著(zhù)傘阿姨，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你的爸爸媽媽呢?一個(gè)人很危險的`�！蔽蚁肫饗寢屨f(shuō)不能和陌生人說(shuō)話(huà)，我加快了步子，從一旁繞了過(guò)去繼續走我的路。

　　走了許久，我才發(fā)現旁邊有個(gè)大大的影子，我一轉身，還是那慈祥的面孔，我告訴她：“路有點(diǎn)遠，不用了，謝謝�！彼�又笑了笑：“沒(méi)事的，我們順路�！闭f(shuō)完，把雨傘朝我這撐了撐。

　　一路上，她一直試圖與我聊天，我開(kāi)始沒(méi)理她，后來(lái)發(fā)現她并不是壞人，竟主動(dòng)找話(huà)題與她聊，不一會(huì )兒就到了。

　　我走進(jìn)了小區，突然發(fā)現沒(méi)了她的身影，我追出小區，發(fā)現她往原路走了回去，心中一下子涌過(guò)一股暖流。

　　冬日的作文 36

　　今年的冬日有點(diǎn)像是冬天，但是依舊不是可以期待的，因為冬天應該是有雪花飄舞的，雪花從天上飄下來(lái)，那么冬天才是真正的到來(lái)，下雪天是有很多樂(lè )子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣，少了點(diǎn)飄浮氣，因為沒(méi)有雪花，也沒(méi)有白霜，這或許就是今年的冬天吧。因為最冷的天氣已經(jīng)過(guò)去，那么冬味就這么一點(diǎn)兒，所以冬日的樂(lè )趣就稀少啦。

　　記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天，白霜經(jīng)常在第二天的太陽(yáng)下閃灼著(zhù)白色的光暈，可是在改革開(kāi)放后的幾年，再也見(jiàn)不到如雪一樣的白霜了，難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠去?小時(shí)候我們可以玩雪人，我們可以在雪面上玩耍，我們也可以在雪面上，印上自己的韌性莫子，我們可以任性的和小伙伴打雪仗，可是如今雪都不下了，那么還有這種玩意兒的嗎?小時(shí)候我們經(jīng)�？梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊，有時(shí)候至少吧也會(huì )有薄薄的'冰層，而如今我們什么也看不到了，小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子，有的有一米多長(cháng)，時(shí)間長(cháng)了，冰溜子變成出大的一根;現在不要說(shuō)看冰溜子，就是冰塊，然白霜都很難見(jiàn)到，哪兒來(lái)的冰溜子?

　　難道我生活過(guò)得世界離我遠去了，難道我們的四季都變沒(méi)了?是世界改變了，還是老天爺不愿意我們生活在如此的寒冬?其實(shí)一年有分明的四季，才是我們最終的生活，這說(shuō)明什么?說(shuō)明改革開(kāi)放后的自然開(kāi)始報復我們人類(lèi)的貪婪和對大自然無(wú)所不用其極的需求。

　　什么時(shí)候我們的季節開(kāi)始分明了，我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。

　　冬日的作文 37

　　冬日的陽(yáng)光很遠，很淡，被嚴寒吹皺了皮膚的人么，紛紛敞開(kāi)胸懷，去吸允冬日那少許的溫暖，在這百花凋零寒氣逼人的季節里，我想人們也許會(huì )賦予大自然一些溫暖吧！

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒似地一個(gè)個(gè)沖出了教室，我也迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上。呵！這兒的人可真不少呀！同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的`同學(xué)再扔沙包，玩的開(kāi)心極了，而我則跟熱衷于當一個(gè)“旁觀(guān)者”，摸出今早媽媽塞進(jìn)我口袋里的香蕉，剝了皮，有滋有味的吃了起來(lái)，三下五除二就被我消滅干凈了，香蕉皮被我隨手扔在地上，正當我準備溜之大吉的時(shí)候，一個(gè)憔悴的身影映入我的眼簾，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，老人的背已微微有些彎曲了，他顫顫巍巍的挪動(dòng)著(zhù)步子，用他那雙布滿(mǎn)青筋的裂開(kāi)了縫的手握緊手中的掃帚，慢慢清掃著(zhù)墻根里那一點(diǎn)點(diǎn)塵埃，當我看到這一幕，我的臉頓時(shí)變顏色，心想：如果人人都像我一樣，那這位老爺爺會(huì )不會(huì )特別的累呢？想到這兒，我彎下了身子，從地上撿起被我亂丟棄的香蕉皮，把它送到它該去的地方，突然感覺(jué)心兒飛上了云端，雖然我只做了這么一件小小的事情，但作為一個(gè)學(xué)生，我想這樣的一件小事也是體恤自然地一種方式吧！

　　一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，可我并不覺(jué)得冷，相反感受到了一種溫暖。

　　冬日的作文 38

　　早晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，冒著(zhù)寒冷爬起來(lái)。嗬！窗外什么也沒(méi)看見(jiàn)，只有一片濃濃的、厚厚的霧，仿佛撒下一張乳白色的巨網(wǎng)，天地間渾然一體，所有的一切，都籠罩在一片茫茫白色之中，分不清東南西北。揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，像一只小手擋住了我的視線(xiàn)。

　　走在路上，幾乎什么也看不見(jiàn)，路邊的樹(shù)、高大的'樓房都像披上了隱形衣。只留下一個(gè)黑影。放眼望去，就是濃濃的白色，濃的像一杯牛奶把我團團圍住，不一會(huì )兒我的睫毛和頭發(fā)上掛滿(mǎn)了小小的水珠。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話(huà)的聲音，有大人的，也有小孩的，只有靠近他們的一瞬間，才能看清他們的面孔，轉過(guò)身一看，他們已經(jīng)消失在霧里。遠處的大樹(shù)、樓房和公交站若隱若現，似乎霧把整個(gè)世界都包圍了起來(lái)，仿佛仙境一般，產(chǎn)生出神秘的感覺(jué)。這霧一會(huì )兒散，一會(huì )兒聚，好似猛虎，孔雀。霧雖沒(méi)有大雪壯觀(guān)沒(méi)有小雨纏綿，但它卻十分溫柔、樸素。

　　坐在公交車(chē)里，望著(zhù)窗外，好像有成千上萬(wàn)只小精靈在眨著(zhù)大眼睛做游戲。車(chē)輪的滾動(dòng)伴隨著(zhù)喇叭聲緩緩地移動(dòng)，像一只只巨獸在吼叫。當車(chē)子經(jīng)過(guò)大橋，好似車(chē)子掛在半空中，感覺(jué)好奇妙。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，霧被吹散了，漸漸地一道光芒劃破天空，太陽(yáng)出來(lái)了。挺拔的大樹(shù)和筆直的公路出現在我的眼前，連遠處的大樹(shù)也看的清清楚楚。太陽(yáng)它那耀眼的光芒，給大地穿上一層黃金的外衣。明天還會(huì )有這般如詩(shī)如畫(huà)的景象嗎？我期待著(zhù)……

　　冬日的作文 39

　　冬天來(lái)臨了，窗外北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，樹(shù)枝被吹得東搖西擺的，窗門(mén)都在搖晃，還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，想想都覺(jué)得冷。

　　冬天的早晨起床是我最不喜歡的`事情，想想外面北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，被窩里多暖和呀！早上鬧鐘已第二次響起了，可我還是不想起來(lái)，不想離開(kāi)溫暖的被窩。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“小懶豬，起床啦！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續睡著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽給我在柜子里找衣服的聲音，嘴里還絮絮叨叨說(shuō)著(zhù)：“今天天降溫了，要多穿點(diǎn)衣服�！钡葖寢屇煤靡路�看我還睡著(zhù)不動(dòng)，就爬到我的床上來(lái)，把我硬拉起來(lái)，還給我穿起衣服來(lái)。我好開(kāi)心，享受著(zhù)我小時(shí)候的待遇，媽媽好久都沒(méi)給我穿衣服了。

　　真當我偷偷開(kāi)心的時(shí)間，媽媽又開(kāi)始催了：“快點(diǎn)刷牙去呀！”我來(lái)到衛生間看見(jiàn)洗臉臺上，水杯已倒好熱水，牙膏也擠好了。刷完牙出來(lái)就看見(jiàn)桌上已放好早餐，有皮蛋粥，雞蛋，面包，媽媽又從廚房里拿來(lái)一杯熱牛奶，媽媽看我沒(méi)有動(dòng)手，又開(kāi)始催促了：“天氣冷了，趕緊吃，一會(huì )就冷了�！�

　　吃完暖暖的早餐，就要出發(fā)上學(xué)了，因為坐電瓶車(chē)上學(xué)，媽媽又給我準備好了防凍裝備，圍巾、大衣、頭盔，把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的。在上學(xué)路上，坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后面，想著(zhù)媽媽絮絮叨叨的一早上，心里暖暖的。謝謝媽媽暖暖的愛(ài)！

　　冬日的作文 40

　　枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽(tīng)，一首冬日的歌開(kāi)始了。

　　冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶(hù)戶(hù)為過(guò)年準備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣(mài)聲、廚房里傳出來(lái)滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的`風(fēng)土人情。

　　冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹(shù)，那是一支凄美的樂(lè )章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調。你看那巍聳的高山和低處的河流，無(wú)不銀裝素裹，那是一支多么美妙的變奏曲。誰(shuí)看到這幅景象誰(shuí)不會(huì )陶醉其中，無(wú)法自拔？

　　冬日的文字，那是一首詩(shī)意的歌�！拔慈袅�絮因風(fēng)起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”那是冬日的堅毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰場(chǎng)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬日的離別。

　　冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數向上生長(cháng)，好像在爭看誰(shuí)能第一個(gè)迎接春天的暖陽(yáng)。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因為它們知道只有遭受寒風(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。

　　冰河開(kāi)始融化，太陽(yáng)變得耀眼，迎春花開(kāi)滿(mǎn)懸崖，當地下的昆蟲(chóng)開(kāi)始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。

　　冬日的作文 41

　　透明的玻璃，白白的窗框，框出了這一副又一幅獨特的風(fēng)景畫(huà)，這畫(huà)里有白白的天空、挺立的高樓、殘敗的樹(shù)木等，給教室增添了一番美景。

　　來(lái)看看這些畫(huà)吧，放眼望去，天空白的如同我的涂改液一樣，給人一種空寂的感覺(jué)。這白色的天空下，幾棟肉色的高樓顯得有些孤獨、寂寞，感覺(jué)冰涼冰涼的'。再往近處看，紅色的教學(xué)樓還算與這白茫茫的天空有了幾分對比，使我的心情沒(méi)被烏云籠罩，而離教室的窗最近的是那矮矮的老房子，和房邊的梧桐樹(shù)。

　　那房子的屋頂是銀色的，有些坑坑洼洼，積了一塊又一塊的水，形成了一個(gè)又一個(gè)的小小世界。房頂上還歪斜地放著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)能熱水器，看起來(lái)有些孤單。

　　再看看那棵梧桐樹(shù)吧，瘦瘦的數桿上還剩一些枯黃的葉子，帶點(diǎn)蒼寒，沒(méi)有力量的在風(fēng)中搖曳。數桿卻緊握黃葉，不知是什么精神，還是它無(wú)聊的只能請枯葉做伴。這寒風(fēng)中，梧桐樹(shù)仿佛盼著(zhù)冬天的過(guò)去，天暖些，便可重生新葉，重披綠裝，但現在真是“寂寞”。

　　看著(zhù)這景象心里未免也覺(jué)得有些空，不過(guò)還好有火紅的教學(xué)樓和熱心的同學(xué)，使我感覺(jué)盡管是冬日，仍有溫暖的小火苗在我心中被點(diǎn)燃。遠處有綠綠的大樹(shù)，也被忽視了，綠色代表生機，可冷色終究還是冷，也沒(méi)了溫暖的感受。

　　這寒冷的冬日��！把一切變得孤單、冷漠，可它卻擋不住人們心中的溫暖，擋不住人們的感情。

　　冬日的作文 42

　　一個(gè)冬日的黃昏，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉飄落，鵝毛般的大雪緩緩地落在冷冷清清的街道上。

　　在街道的'角落旁，有一只流浪狗蜷縮著(zhù)、瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，剛放學(xué)的陸天走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那瑟瑟發(fā)抖、渾身臟兮兮的流浪狗，腳步不禁停了下來(lái)。他心想：這只小狗真可憐呀，無(wú)家可歸，這么冷的天只能蹲在街道旁，用不了多久它就會(huì )被凍死的。要不把它抱回家里吧？這個(gè)念頭在陸天心中響起，但很快又沉了下去。他想起了媽媽的話(huà)：“不要收養路邊的野貓野狗，它們身上很臟，有很多細菌�！毕氲竭@里，陸天便不再停留，大步向前朝家的方向走去。

　　可剛走沒(méi)兩步，陸天還是忍不住回頭望去，看著(zhù)流浪狗那水汪汪的大眼睛，心不禁軟了下來(lái)。他心想：要不把它抱到寵物收養所里吧，相信它一定會(huì )很高興。心中打定主意，他便上前把流浪狗抱到了寵物收養所里。在路上，陸天還給它取了個(gè)名字叫“朵朵”。到了寵物收養所里，朵朵迫不及待地撲了上去，其它流浪狗也歡迎著(zhù)它的到來(lái)。陸天也很高興，他幫朵朵找到了家，做了一件好事。

　　從此以后，陸天每次放學(xué)都會(huì )去找朵朵玩，這是他每天最期待、最愉快的事情。朵朵每次見(jiàn)到陸天都會(huì )先搖搖尾巴，然后撲到他的懷里，迎接他的到來(lái)。今天，他像往常一樣來(lái)到寵物收養所里，沒(méi)有看到朵朵來(lái)迎接，卻聽(tīng)到了一個(gè)噩耗，朵朵因為食物中毒在今天早上去世了。陸天心中的熱情頓時(shí)仿佛被冷水澆滅了一般，流著(zhù)淚、默默地抱起了朵朵的尸體。

　　埋在了他和朵朵相遇的地方。

　　冬日的作文 43

　　冬日，到處是一幅蕭條的景象，樹(shù)枝上僅剩的幾片黃葉，隨著(zhù)一陣陣的寒風(fēng)飄落下來(lái)，也吹得人瑟瑟發(fā)抖。公園的湖面上被風(fēng)吹起一片片漣漪，像是湖面上開(kāi)了花，甚是好看。

　　我停下來(lái)看得入神，竟發(fā)現遠處有一大一小兩只野鴨子正靜靜地游在湖中央，那是兩只很普通的鴨子，灰褐色的毛，綠色的腦袋，扁扁的嘴巴。它們慢慢地一圈一圈地游著(zhù)，在水中覓食。

　　冬天魚(yú)兒都潛入了水下，不好找��！我不禁為它們擔心，今天會(huì )不會(huì )要餓肚子呢？突然，那只大鴨子，身體一抖，猛地扎入水中，深深地鉆進(jìn)茂密的水草中，一時(shí)不見(jiàn)了身影。我四下尋找，過(guò)了好一會(huì )兒，大鴨子的頭才在很遠的地方冒出了水面，它甩了甩，甩下一串水珠。我看到它嘴邊泛著(zhù)銀光，那是一條銀光閃閃的小魚(yú)在陽(yáng)光下掙扎。

　　大鴨子仰起頭，一伸脖子，一下就小魚(yú)整個(gè)兒吞進(jìn)了肚子里，它回頭看了看小鴨子，拍了拍翅膀，抖抖羽毛，再一次哧溜一下鉆進(jìn)水中不見(jiàn)了，只看到水面濺起的'水花。

　　這邊，小鴨子也學(xué)著(zhù)樣，頭朝下用力地鉆入水中，在遠處才露出它的腦袋，它拼命地劃水，終于和大鴨子匯合了，身后泛起的波浪劃出了長(cháng)長(cháng)的一道線(xiàn)。

　　兩只鴨子依偎著(zhù)慢慢地游遠了，多么溫馨的畫(huà)面呀！這一幕給這蕭瑟的冬天增添無(wú)限的生機。

　　冬日的作文 44

　　臘月二十八那天，地上結起了星星點(diǎn)點(diǎn)的霜，恍惚一看，就像一切都披上了一層輕輕的，薄薄的白色紗衣，看上去顯得十分素凈，結白的霜與多色的景象融合在了一起，很美，很美。

　　霜，是由水在低溫下結成的類(lèi)似于冰的物體，不過(guò)，霜給人的感覺(jué)是十分柔軟的，不像冰，整個(gè)都是厚厚實(shí)實(shí)的，摸上去的感覺(jué)還很堅硬。也不像雪，雪是一大片一大片的，而霜則是一層一層的，還非常薄，顯得很輕盈，像自由自在的風(fēng)一樣。每一次出現時(shí)總是很快消失，真是令人百思不得其解，這個(gè)霜到底是在害羞還是在和我們玩捉迷藏呢？所以，霜的出現總是帶給大家神秘感，讓你猜不透，也想不透。

　　說(shuō)起霜，我和它還真有一些緣分，聽(tīng)爸爸講，我出生時(shí)正是六月酷暑，爸爸就想找一個(gè)字，而這個(gè)字是只有在冬天才會(huì )出現的，霜不就是一個(gè)嗎？但他又覺(jué)得霜太過(guò)寒冷，便找了一個(gè)近音的“爽”字，這么一來(lái)，我和霜就扯上關(guān)系了，也是因為近音的關(guān)系，我在冬天最喜歡看的不是雪，而是霜。每一次霜的.出現，都是在早晨是因為太陽(yáng)一出來(lái)，霜就會(huì )融化，再也找不到了。霜在融化時(shí)，其實(shí)還在滋潤著(zhù)大地，化身為大地中的一部分，為大地作貢獻。

　　雖然每一次霜的出現都是十分短暫的，但是，即使霜融化了，也沒(méi)有關(guān)系，因為，冬天里結滿(mǎn)霜的世界在我的心中永遠都是獨一無(wú)二，最美麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

　　冬日的作文 45

　　冬，盼望的季節，時(shí)間似流水，滴答地流著(zhù)，新的一年，仍是這樣，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨，過(guò)了年，一下子覺(jué)得又一個(gè)年來(lái)了，時(shí)間又豐滿(mǎn)了。

　　歲月是用時(shí)光來(lái)計算的。那么，時(shí)光又是如何計算的？鬧鐘？日歷？季節？還是早晨的運動(dòng)？

　　冬日，我不喜歡運動(dòng)，而體育課，卻又是在一星期的'開(kāi)始，星期一。又一個(gè)星期一，又一節體育課，又一次像往常一樣站立在操場(chǎng)，開(kāi)始了晨跑，體育課過(guò)后，我才覺(jué)得自己是真正的時(shí)光富翁，又可以大把的揮霍時(shí)間了。而一直一直這樣重復，究竟有何意義呢？

　　一個(gè)冬日的凌晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然覺(jué)得仿佛全身干裂，特別是鼻子，于是朦朦朧朧的走向衛生間，拿到藥膏后，我并沒(méi)有開(kāi)燈，突然覺(jué)得，涂到鼻子里的藥膏仿佛有了魔力，一起滴答滴答地往下掉。打開(kāi)燈后，發(fā)現原來(lái)是流鼻血了，趕緊用紙巾塞住，母親一邊幫我止住鼻血，一邊數落著(zhù)我：“你這孩子，平時(shí)我叫你別吃上火的東西，你都不聽(tīng)，看！現在流鼻血了吧�！蹦菚r(shí)不禁冒出許多疑問(wèn)：做零食的企業(yè)究竟是為了什么？難道他們就抓住我們孩子喜歡吃零食的天性來(lái)誘惑我們嗎？他們難道不知道這樣做得到的僅僅只有金錢(qián)，而失去了許多嗎？……

　　我從生活的小事注視著(zhù)這冬天越走越遠的腳步，看看它究竟怎樣迎接春天的開(kāi)始……

　　冬日的作文 46

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A兆著(zhù)明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，能夠滋潤麥苗。

　　山上的.雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花，僅有在葉子下頭才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿(mǎn)了雪，竹莖上粘著(zhù)一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自我的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們能夠盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，趣味極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，可是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。

　　冬日的作文 47

　　南方的冬天不能算冬天，應該是白色的。此刻，遠處的山和附近的樹(shù)仍然是綠色的。我期待明天的陽(yáng)光。好像很久沒(méi)曬太陽(yáng)了。身體的每一個(gè)毛孔都是封閉的，血液似乎要凝固了。

　　記得前段時(shí)間還在上學(xué)，天天下雨，叫“冬雨”。寒風(fēng)凜冽，天冷的時(shí)候打到了我的臉和手。

　　每天早上，我都想躺在床上，享受一會(huì )兒溫暖的時(shí)光，渴望周六和舒適的睡眠�，F在放假了，感覺(jué)每天都這樣過(guò)日子很無(wú)聊。生活并不充實(shí)。上學(xué)的時(shí)候可以遇到自己想見(jiàn)的人，也可以遇到自己不想見(jiàn)的人。和對方打打鬧鬧沒(méi)什么不好。只是當你徹底了解一個(gè)人，知道他的缺點(diǎn)的時(shí)候，還是很擔心，所以說(shuō)“距離也是一種美”。

　　此刻我趴在床上，悠閑的在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也可以說(shuō)是一種幸福。似乎我從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣自由過(guò)，沒(méi)有克制和顧忌，只有在這里才能感到自由。

　　窗外的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)，搖曳著(zhù)她纖細的身軀，敲打出美妙的`音樂(lè )，這是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音。有很多我向往的美麗地方。這是一個(gè)藏在我心里的夢(mèng)。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，渴望有一天夢(mèng)想成真。實(shí)現的時(shí)候記得珍惜！現實(shí)生活中，由于誤解、抱怨、無(wú)所事事，有各種原因讓你疏于珍惜。此時(shí)此刻，你所擁有的才是最珍貴的。

　　夏天沒(méi)有蟲(chóng)鳴，春天沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有皎潔的月光晃地。這時(shí)只有迎面吹來(lái)的涼爽的晚風(fēng)，這就夠了。

　　冬日的作文 48

　　春，是一切美的融合;春，是一切生的希望。她使大地欣欣向榮;她使天空一派清澈可人。春，自古有多少人引用你！

　　正是冬至前后，天空變得清亮了;大地變得清爽了，雖已是冬天，卻并不那么凜冽，則呈現出溫和安詳的氣氛，如同春光撫摩著(zhù)大地。

　　交織在心頭的事——期中考試的壓力也已被大自然沖淡了。清晨，走出家門(mén)，便于微風(fēng)碰了個(gè)滿(mǎn)懷，踏著(zhù)新生的朝陽(yáng)，又開(kāi)始了一天的中考進(jìn)程。我走在上學(xué)的路上，不是的望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人流、車(chē)流，流露出上好奇的眼神：田剛剛吐晴，他們怎么這么勤勉的奔忙？突然聽(tīng)見(jiàn)有人在談：“錦亭東芝去逛親戚，帶這么東西��？”“是啊!”“這個(gè)冬天溫和的.很，前幾天還在下雨，天氣清爽多了，人也精神了不少；帶這些東西啊，去串串親戚，不辜負這燦爛的冬天��！”怎么聽(tīng)起這話(huà)這么有詩(shī)意啊，伴隨著(zhù)爽朗的笑聲，我來(lái)到了學(xué)校。又開(kāi)始了一天的全面復習，準備迎接考試.

　　坐在座位上，偶爾抬頭，溫和的陽(yáng)光正巧照在馬路一旁的樓房上，反射在四周的樹(shù)木花草上，他們帶著(zhù)希望照向了我的眼睛，是我精神抖擻幾下，心中洋溢著(zhù)飽滿(mǎn)的自信。不知怎么了，覺(jué)得浸提那的馬路比以前個(gè)通暢了，人人遵守交通規則，車(chē)與車(chē)秩序井然的保持著(zhù)間距，頓時(shí)耳目一新。在和諧的費為重，我忍著(zhù)的復習著(zhù)學(xué)過(guò)的知識，不禁“溫故而知新”了。

　　春天的時(shí)節隨然被冬日代替，但她的腳步卻沒(méi)有停息，她向冬的深處蔓延著(zhù)，只顧人們的生活更和諧了，生活的笑聲更清冽了。

　　冬日的作文 49

　　冷風(fēng)颼颼，卻絲毫不能吹走我那吃火鍋的心。雖然不是第一次吃火鍋，我仍是興致勃勃。

　　到了火鍋店，已是傍晚。寒風(fēng)，像頑皮的孩子，鉆進(jìn)我的大衣里，悄悄地吹著(zhù)，我冷得一陣哆嗦，像一塊冰塊掉進(jìn)了我的衣服。

　　沒(méi)過(guò)多久，點(diǎn)的菜上來(lái)了，點(diǎn)上火，鍋里的湯水隨著(zhù)溫度的`升高慢慢地沸騰起來(lái)，我的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)。我拿起一個(gè)勺子，舀了一口熱氣騰騰的湯倒進(jìn)碗里，細細的品味了一口，一股熱流瞬間淌進(jìn)了我的血液里，飛快地向全身蔓延，我開(kāi)始冒汗，仿佛置身于一個(gè)炙熱的土炕旁，一陣陣熱浪向我撲來(lái)。

　　就在這個(gè)時(shí)候，牛肉也熟了�？粗�(zhù)那一片片裹滿(mǎn)湯汁，香味濃郁的牛肉，我口水就不由自主地“飛流直下三千尺”。我用筷子夾起一塊，放進(jìn)嘴里，第一口咬下去時(shí)，湯汁濺滿(mǎn)嘴巴；第二口咬下去時(shí)，牛肉變成一塊塊的，松軟極了，仿佛是一個(gè)暖空調，使我全身熱乎乎的，很舒服。我又夾起了一塊豆腐，有點(diǎn)軟，要慢慢的夾，不然要破掉。到了嘴邊，為了防止豆腐掉下去，我快速的放進(jìn)嘴里，豆腐沿著(zhù)我的喉嚨，流進(jìn)了我的肚子。不好！肚子忽然一陣的炙熱，一開(kāi)始仿佛被一顆燒紅了的針戳了一下，然后又像是一個(gè)滾燙的鐵球在我的肚子里翻滾。我像熱鍋上的螞蟻，不停的張嘴吐氣，給里面的“鐵球”降溫，過(guò)了好一陣子，肚子里的豆腐終于安靜下來(lái)了，被我打敗了，我要趕緊把它消化掉……

　　火鍋的味道讓我難以忘懷，那是冬天的小太陽(yáng)，讓我溫暖。

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