冬日的作文400字集錦八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的冬日的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的作文400字 篇1
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上。我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
冬日的作文400字 篇2
一大早，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，看著(zhù)龐大的校園，總覺(jué)得今天的校園特別的美：
一縷陽(yáng)光照在我的身上，我緩緩地走著(zhù)，深吸一口氣，既清新，又滋潤。
走進(jìn)校園大門(mén)，先映入眼簾的是我們的一號教學(xué)樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著(zhù)它，一時(shí)間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢(mèng)綻，這樣的美……
看到?jīng)]？一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿(mǎn)了小雪花，讓人不由得對它產(chǎn)生了幻想：一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美��！
時(shí)光飛逝，一轉眼間，就到了上課時(shí)間，我依依不舍地看著(zhù)花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想，在回教室的一路上看見(jiàn)了更加美麗的景象：
因為是冬天，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛(ài)上了它，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛(ài)，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著(zhù)我……
走到教學(xué)樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹(shù)，雖說(shuō)臘梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!
這是陽(yáng)光漸漸多了，我這時(shí)在回過(guò)神了，已經(jīng)上課了！
我以前怎么就沒(méi)發(fā)現，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！
冬日的作文400字 篇3
在周日的下午，我們踩著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了特殊學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈環(huán)節，我從書(shū)包里拿出幾本書(shū)，希望他們能好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做出貢獻，我抱著(zhù)書(shū)跑到捐贈臺，把書(shū)放下，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞結巴的聲音：“謝……謝�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當時(shí)我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽(tīng)父母的話(huà)，唱反調，真是身在福中不知福，我們應該向他們學(xué)習。
隨著(zhù)音樂(lè )，我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈，有一個(gè)特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著(zhù)抹不掉的笑容，他拿著(zhù)手絹跑了起來(lái)，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過(guò)去，老師把他慢慢浮了起來(lái)，只見(jiàn)他的手被擦傷了還流了一點(diǎn)血，他回到位置，不時(shí)地搓搓手，還小聲嘀咕著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，老師走到他身邊，問(wèn)：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動(dòng)了，他是多么堅強��！
這里的孩子有的聽(tīng)不到，有的也不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是他們都頑強的生活了下來(lái)，努力的學(xué)習發(fā)音，學(xué)會(huì )感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著(zhù)這首歌曲，我們離開(kāi)了特殊學(xué)校，但他們那一顆顆堅強不屈的心，我永遠也不會(huì )忘記。
冬日的作文400字 篇4
冬日黃昏下的街頭十分冷清，鳴笛聲一聲接著(zhù)一聲，寒風(fēng)推著(zhù)急匆匆的人群。人們不由地把大衣緊了緊，加快了回家的步伐。剛放學(xué)的陸天推開(kāi)了一家面包店的門(mén)，買(mǎi)了他最?lèi)?ài)吃的面包，被人群擠得跨不開(kāi)步子。
不經(jīng)意間向人行道一瞟，他竟看見(jiàn)了一只小貓。小貓蜷縮成一團，看起來(lái)十分膽怯。車(chē)上的司機一邊按著(zhù)喇叭一邊破口大罵：“哪來(lái)的野貓，一邊兒去！”小貓剛邁出一條腿，又被司機的鳴笛聲嚇得縮了回去，一動(dòng)也不敢動(dòng)。陸天著(zhù)急地想沖過(guò)去，可無(wú)奈的是，天氣凍人的很，大家都著(zhù)急回家，陸天被擠得不能動(dòng)彈。估計要個(gè)十幾二十分鐘，才能擠到小貓身邊。前方的志愿者徐明發(fā)現了這個(gè)情況，無(wú)須語(yǔ)言的交流，他利落地指揮人群散開(kāi)。人行道通暢后，陸天立馬沖上前去。似乎也有著(zhù)了不起的默契，徐明走到司機身旁開(kāi)始低聲地解釋。陸天輕輕地蹲下，生怕嚇到小貓。他慢慢撫摸著(zhù)小貓，漸漸鳴笛聲少了，小貓平靜下來(lái)。陸天立馬抱起小貓，放進(jìn)自己懷里，將小貓帶到一個(gè)屋檐下。最?lèi)?ài)的面包被小口小口地送進(jìn)小貓的嘴里，許是餓了很久，小貓吃得特別快。
“這貓怎么辦？”道路的秩序又恢復了，徐明走過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“剛剛謝謝你，我打算收留它！”
陸天將小貓裹在懷里，夕陽(yáng)灑落在他的臉龐上，也映在小貓的臉上，小貓輕輕地“喵”了一聲。這是個(gè)寒冷的冬日，但一定是小貓最溫暖的一天！
冬日的作文400字 篇5
在一個(gè)冬日的黃昏下，街道上車(chē)來(lái)人往著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)中，連行人的腳步都加快了幾分。
在一盞明晃晃的路燈下，站著(zhù)志愿者徐明，一旁坐著(zhù)幾個(gè)擺攤的老人，隨著(zhù)天空一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來(lái)，一位老人看街上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，便收拾著(zhù)擺攤的東西和商品。在凜冽的寒風(fēng)中，老人的臉被寒冷的北風(fēng)刮得發(fā)紫，兩只手顫抖地拿著(zhù)擺攤的東西，如果風(fēng)再大一點(diǎn)的話(huà)，就可以吹倒這個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。老人看著(zhù)天氣這么寒冷，更放下手上的東西，把身上的大衣又裹緊了一些。就在老人即將過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)不留神，一腳踩了個(gè)空，便“哎喲”一聲倒在地上。忽然，老人捂著(zhù)自己的心臟部位，便口吐白沫，不省人事。徐明向老人那邊看見(jiàn)老人暈倒在地上，便像風(fēng)一樣飛奔了過(guò)來(lái)，一旁充滿(mǎn)愛(ài)心的少年陸天也急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“叔叔，爺爺怎么了？”徐明答道：“他因為摔倒引發(fā)了心機梗塞，快給最近的醫院打電話(huà)，快！”陸天連忙拿出了自己的電話(huà)，給最近的醫院打過(guò)去。徐明在給老人做最簡(jiǎn)單的急救措施，眼看著(zhù)救護車(chē)還沒(méi)來(lái)，而老人已經(jīng)身體撐不住了，徐明連忙背起老人，步履艱難地向醫院走去，直到到了急診室后才放下。
診斷結果出來(lái)了，這個(gè)老人是心臟病犯了，幸虧及時(shí)送到醫院，現在老人已經(jīng)脫離了生命危險。陸天和徐明一直等到家屬來(lái)了之后才回家。
冬日的作文400字 篇6
一個(gè)冬日里的黃昏，一個(gè)叫陸天的小學(xué)生剛剛放學(xué)，就向著(zhù)回家的方向走去。
他走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前面有許多人圍在了一起，好奇地陸天憑著(zhù)自己身材瘦小，擠進(jìn)了人群中。他湊近一看，原來(lái)是一只小狗，哆哆嗦嗦地縮成一團。人群里有的說(shuō)：“這小狗不能有什么病吧，可別傳染到人身上呀！”“誰(shuí)這么狠心，怎么給扔了呢！”“或許是只流浪狗？”這時(shí)，有個(gè)人擠進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我把它拿遠點(diǎn)扔了吧，看來(lái)是活不了了，別再咬到小孩子�！彼麆偵锨叭�，陸天就將他攔了下來(lái)。他走到小狗身邊，把自己的圍脖給小狗披在身上，他還用手輕輕的撫摸著(zhù)小狗。小狗也將身子一動(dòng)，十分信任陸天一樣，蹭蹭陸天的胳膊。陸天把它帶回了家，給它準備了豐盛的晚飯。不知道它被遺棄多久，餓壞了，吃過(guò)飯，媽媽告訴我帶它下樓遛彎。路過(guò)它被遺棄的地方，它在那徘徊好久，我一個(gè)不留神，它跑得飛快，跑走了，我沒(méi)有追上它。但是我相信它只是餓壞了，是有生存能力的。
雖然這只小狗只在我家吃了一頓飽飯，我就失去它了，但或許，它被別的好心人喂養起來(lái)了呢？也不是沒(méi)有這個(gè)可能......
冬日的作文400字 篇7
在寒冷的冬天里，大雪紛飛是最受歡迎的景色。
在冬天里，農民收獲了秋的`果實(shí)，做著(zhù)來(lái)年的計劃。冬天不僅是最寒冷的，也是最充滿(mǎn)憧憬的季節。
我生于冬季，無(wú)法改變自己的命運，但我愿盡自己最大的努力與大自然抗爭，許多弱小的動(dòng)物展現了自己非凡的神奇力量，在嚴寒中安然生活。我也在不斷地提升自己，充實(shí)自己，戰勝冬天，戰勝命運。
冬天，梅花香自苦寒來(lái)，是因為梅花堅持不懈，在冬天中展現自己驚人的毅力，所以梅花是冬天的象征。其他的花也會(huì )姹紫嫣紅，很多比梅花美得多，可卻熬不過(guò)寒冷的冬天，而梅花卻堅持了下來(lái)。梅花是冬天的主宰，在冬天，它不但開(kāi)得美不勝收，而且飄出了獨特的“暗香”。
冬日里神圣的精靈是雪地里飛奔的雪狐，它是動(dòng)物里最特別的一個(gè)了。在冬天，很多動(dòng)物都已冬眠，而它卻在寬廣的陸地上飛奔。它是獨特而又神圣的“精靈”。
冬天，有很多動(dòng)物和植物都展現出他們各有的堅持和頑強。松柏長(cháng)青，梅花飄香，青蛙冬眠……它們無(wú)法改變大自然，卻可以通過(guò)自己的頑強抗爭與大自然握手言和。
同樣，我們改變不了自己的命運，但可以讓自己的生活更加快樂(lè )。
冬日的作文400字 篇8
枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽(tīng)，一首冬日的歌開(kāi)始了。
冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶(hù)戶(hù)為過(guò)年準備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣(mài)聲、廚房里傳出來(lái)滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的風(fēng)土人情。
冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹(shù)，那是一支凄美的樂(lè )章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調。你看那巍聳的高山和低處的河流，無(wú)不銀裝素裹，那是一支多么美妙的變奏曲。誰(shuí)看到這幅景象誰(shuí)不會(huì )陶醉其中，無(wú)法自拔？
冬日的文字，那是一首詩(shī)意的歌�！拔慈袅跻蝻L(fēng)起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”那是冬日的堅毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰場(chǎng)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬日的離別。
冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數向上生長(cháng)，好像在爭看誰(shuí)能第一個(gè)迎接春天的暖陽(yáng)。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因為它們知道只有遭受寒風(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。
冰河開(kāi)始融化，太陽(yáng)變得耀眼，迎春花開(kāi)滿(mǎn)懸崖，當地下的昆蟲(chóng)開(kāi)始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。
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