精選寫(xiě)冬天的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)冬天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)冬天的作文 篇1
冬天太可怕了！
冬天為什么可怕？
小雪花想，那些可憐的小黃狗，它們把舌頭緊緊地關(guān)在嘴巴里，眼里露出了傷心的神情，好像在說(shuō)："冬天太可怕了，好想快快回到夏天啊。"
冬天太冷了，只要冬天說(shuō)一聲：1，2，3，不許動(dòng)。小河就立刻不動(dòng)了。它們結成一塊又一塊的冰，在小河上扮木頭人。
然而，有一天，冬天來(lái)了一只彩色的雪花，它說(shuō)：冬天是美好的。
孩子們開(kāi)心地把雪人堆在躺椅上，雪人高興極了，舒舒服服地曬著(zhù)太陽(yáng)，還翹著(zhù)二郎腿呢。
遠處的窗臺上，靜靜地停著(zhù)一只可愛(ài)又文靜的小鳥(niǎo)，它正在呆呆地望著(zhù)那美麗的雪景呢。
過(guò)年時(shí)，家人圍坐在餐桌上吃著(zhù)香噴噴的火鍋，那美味的飯菜，真是讓人垂涎欲滴呢。
小雪花聽(tīng)了，覺(jué)得冬天就像個(gè)魔法師，一會(huì )兒變得美妙，一會(huì )兒變得可怕。
寫(xiě)冬天的作文 篇2
走進(jìn)冬天，走進(jìn)寒冷，過(guò)往的美景已經(jīng)凍結，凝聚成刻在心底永遠的記憶和珍藏。
今天這個(gè)冬天已經(jīng)走進(jìn)極致。舉目仰望，高高的天宇一片湛藍。天宇間幾片白云漂浮，輕輕裊裊，甚是瀟灑悠閑。寒風(fēng)吹過(guò)，緊裹著(zhù)衣衫，帶著(zhù)安靜思緒，牽著(zhù)陽(yáng)光，傾聽(tīng)著(zhù)冬天的聲音。
遠遠望去，山嶺依然高傲，帶著(zhù)自然的冷靜和堅韌還原了它本來(lái)的模樣。大地一片茫然。幾片樹(shù)葉懸掛在高高樹(shù)杈之中隨風(fēng)搖曳，這也許是秋天里最后的幾片樹(shù)葉。寒風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉從枝頭飄落而下，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，譜寫(xiě)著(zhù)一段大自然悲切的音符，在風(fēng)中飄蕩 擴散……不喜歡冬天，因為它太寒冷，冷得讓人心寒，冷凍的心臟怎會(huì )有激情滿(mǎn)倉。想到秋天的收獲和豐盛，色彩斑斕，那才是真正的喜氣洋洋。
四季輪回，天意如此。聽(tīng)聽(tīng)冬天的聲音是我們的必須。常言：冬天有著(zhù)蓄勢待發(fā)的內斂和睿智。那它應該就是一幅黑白素描，線(xiàn)條簡(jiǎn)單，意義非凡。又如一首優(yōu)雅的古典音樂(lè )，在靜靜的訴說(shuō)。你不一定聽(tīng)得明白，卻震撼著(zhù)心靈。那水面上泛起的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，枝頭上掛得過(guò)往的秋葉，都蘊含著(zhù)深奧的生命真諦，靜靜的流淌心中，沉淀著(zhù)心底那份沉靜和純潔……冬天，也有喜歡的時(shí)刻。那就是漫天飛舞的雪花，輕輕落下，潤物無(wú)聲，隱藏著(zhù)一種無(wú)可奉告的秘密。那份孤傲，那份沉淀。讓人驚喜，也會(huì )讓人心疼。猶如童話(huà)世界的故事，永遠活在心里。
走在冬天里，找尋冬天的聲音。那是融化雪花的清脆，小草在地下的.竊竊私語(yǔ)，樹(shù)葉飄落的悲切，那是大樹(shù)寫(xiě)滿(mǎn)年輪的滄桑。傾聽(tīng)著(zhù)，輕聽(tīng)著(zhù)冬天的聲音……你聽(tīng)到了嗎?
寫(xiě)冬天的作文 篇3
輕盈春天女神靜悄悄來(lái)到了人間，她一舉驅走了寒冷，把那些荒敗景象一掃而光，用她那慷慨大度哺育了萬(wàn)物，給大地帶來(lái)盎然生機一片。就在萬(wàn)物懶洋洋躺在春天女神溫暖懷抱里，正想美美享受一番，不料，狂怒暴夏之君糾集一群烏合之眾卻急不可耐向春天女神宣戰，寡不敵眾，春天女神只得含淚拋下年幼萬(wàn)物子女，十分不情愿讓出“統治地盤(pán)”。剛剛取得統治地位暴夏之君一古腦兒把滿(mǎn)腔怒火撒向大地，急于想臣服一切。哪知年幼萬(wàn)物與它有著(zhù)不共戴天驅母之仇，哪里還會(huì )在它淫威下屈服呢！于是狂怒暴夏之君氣急敗壞，召集所有烏合之眾一齊向大地施壓，一時(shí)之間，整個(gè)大地成了人間地獄……
我一個(gè)人坐在房間里，室內溫度計指針指在了刻度３９度位置上。望著(zhù)父親遺像，我含淚收起寫(xiě)了多年書(shū)稿，默默放在箱子里最底層，然后擺弄著(zhù)桌上幾本算命、擇目之類(lèi)書(shū)籍，我突然感到一陣陣寒冷，我不由緊緊抱緊身體，但我還是感到一陣陣透骨寒冷。這個(gè)時(shí)候，我不禁想到：要是有一條還泛著(zhù)熱氣香噴噴烤地瓜，那該有多好！一想到烤地瓜，我不由想起了十多年前一個(gè)冬日——那個(gè)飄雪冬日！
十多年前，剛從鬼門(mén)關(guān)撿回三分命我身體十分虛弱，除了討厭有風(fēng)日子，還十分害怕冬天來(lái)臨。在我看來(lái)，那個(gè)寒風(fēng)刺骨世界漫山遍野一片雪白，顯得是那么單調呆板，根本就沒(méi)有什么詩(shī)意可言，更加談不上有什么樂(lè )趣所在，只會(huì )給我帶來(lái)無(wú)盡煩惱和痛苦。因為一到冬天，我腳和腿部就起滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大水泡，只要一弄破就馬上潰爛。那時(shí)我還小好動(dòng)，常常把水泡弄破，一潰爛還把褲子和襪子給粘結在一起，洗腳或洗澡時(shí)一脫褲子和襪子，就會(huì )把剛剛結疤傷疤給撕破，弄得鮮血淋漓，雖然不怎么疼痛，我也從來(lái)沒(méi)有叫喊過(guò)，但我父母見(jiàn)了卻心疼得直掉眼淚，父親還親手做了一條厚厚棉褲讓我穿上，可大水泡還是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
那一年冬天，父親經(jīng)過(guò)四下奔走努力，終于讓我也能夠上學(xué)了。起初出于好奇，我興奮而去，但過(guò)了三四天，我就不大愿意去了。大伙像觀(guān)看怪物一樣圍著(zhù)我指手劃腳，我受不了，一些人惡意玩笑和捉弄，我更加受不了。幾天下來(lái)，我多了一分戒心，除了父母和家人，我從不和他人接近，即使有一些小伙伴也曾表示出善意和友好，卻也遭到我猜忌，我常常懷疑他們動(dòng)機，就這樣，我把自己限定在一個(gè)特殊圈子里，從不與他人交往，也不接受別人善意友好表示。我性格也越加孤僻起來(lái)。
那天一大早起來(lái)，只見(jiàn)老天爺繃著(zhù)一張陰沉臉，北風(fēng)吹得“呼呼”直響。一見(jiàn)這樣天氣，我就嚷著(zhù)不去上學(xué)，其實(shí)這只是我一個(gè)借口罷了，原因是昨天又有人捉弄了我。父親耐著(zhù)性子百般好言哄我，然后親自背我去學(xué)校。由于時(shí)間還早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)有到，教室門(mén)緊鎖著(zhù)。父親還有特別要緊事要辦，因此他找了一塊背風(fēng)地方，從身上脫下一件大衣做墊，讓我坐在上面，然后千叮嚀萬(wàn)囑咐我才離開(kāi)，直到走出老遠，還看得見(jiàn)他頻頻轉過(guò)頭來(lái)。
父親走后不久，天氣突變，竟然下起了鵝毛大雪。我身上飄滿(mǎn)了雪花，眼看著(zhù)身上雪花越積越多，我正在著(zhù)急之際，發(fā)現前面走來(lái)一個(gè)中年婦女。我這個(gè)人有一個(gè)脾氣：就是有了難處，從不輕易開(kāi)口向人求助，也不愿意讓別人看到自己窘境。因此我忙別轉過(guò)身去，低著(zhù)頭，就是想讓那位中年婦女注意不到我。
哪知，中年婦女還是發(fā)現了我，她一見(jiàn)我，連聲道：“孩子，這大雪天，你怎么坐在這�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她不容分說(shuō)抱起了我，并把我抱到學(xué)校旁邊家里。她心疼為我擦著(zhù)身上雪花，我在心里卻又禁不住猜測：她和我素不相識，為啥要對我這么好，會(huì )不會(huì )是……正當我胡思亂想之際，中年婦女端來(lái)了幾條烤地瓜，親切說(shuō)道：“孩子，這地瓜還熱著(zhù)，你趁熱吃，暖暖身子�！蹦鞘且粭l條還泛著(zhù)熱氣香噴噴烤地瓜！見(jiàn)此我不斷吞著(zhù)口水，兩眼定定盯著(zhù)烤地瓜不放，心里卻在不停告誡自己：陌生人不能隨便相信，陌生人東西也不能隨便吃。所以我遲疑著(zhù)不去拿烤地瓜，中年婦女見(jiàn)了卻以為我不好意思拿，忙拿了一條烤地瓜塞在我手上，柔聲道：“孩子，吃吧�！蔽姨痤^來(lái)望著(zhù)中年婦女，只見(jiàn)她長(cháng)得慈眉善目，兩眼之中洋溢著(zhù)一股慈母柔情，看著(zhù)她，就仿佛母親就站在面前，所有戒心與猜忌在頃刻之間瓦解了。我咬著(zhù)香噴噴烤地瓜，心里十分感動(dòng)，不善言辭我什么話(huà)也說(shuō)不出，只是噙著(zhù)眼淚望著(zhù)中年婦女，她正親切看著(zhù)我，臉上籠罩著(zhù)母性光輝……
自此以后，我知道只要敞開(kāi)心扉，不要拒絕陽(yáng)光，無(wú)論是多么漫長(cháng)陰冷冬天都終將會(huì )過(guò)去。我小心翼翼一下一下拆除立在四周柵欄干，慢慢摘下罩在臉上盔甲，漸漸，我也擁有了滿(mǎn)天星斗，不時(shí)也能聽(tīng)到我爽朗笑聲………………
一陣嘈雜聲把我從九天云外拉了回來(lái)，我轉頭望向窗外，驚喜發(fā)現：雖然在暴夏之君百般煎熬下，但那畢竟還有光，還有熱，年幼萬(wàn)物子女不但毫無(wú)枯萎跡象，反見(jiàn)其一天天高大壯實(shí)起來(lái)。我精神不由一振，可是當我看到擺在面前幾本算命、擇日書(shū)籍，再望著(zhù)父親遺像，又是感到一陣陣透骨寒冷，我只有無(wú)助抱緊了身體，那泛著(zhù)熱氣香噴噴烤地瓜，讓我不禁又想起那個(gè)冬日——那個(gè)飄雪冬日！
寫(xiě)冬天的作文 篇4
冬天來(lái)了，冬天像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，他默默無(wú)聲的坐著(zhù)。冬天還像一淘氣的孩子，我們在一起玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飄著(zhù)雪花，非常的冷，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。走在馬路上，兩只腳凍得像兩塊冰，連人們的眉毛上都掛著(zhù)白霜。街道兩旁的樹(shù)枝上；房頂上，到處都變白了。
在學(xué)校上體育課時(shí)，天氣突然變了，大雪紛飛，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花；像蝴蝶在空中飛舞；更像柳絮漫天卷來(lái)，大有鋪天蓋地之勢。
冬天雖然很冷，但冬天也是很美的，我特別喜愛(ài)冬天。
寫(xiě)冬天的作文 篇5
冬天來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉了一大半，地上的草也都變黃了，人們也穿上了大衣。
樹(shù)上干枯的葉子飄飄悠悠地落下來(lái)，幾片樹(shù)葉孤零零地掛在樹(shù)枝上。地上鋪滿(mǎn)黃黃的葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，地上的葉子就一小團一小團地滾到墻角，好像一群特別怕冷的孩子，縮成一團。
街上的人越來(lái)越少，行人都穿著(zhù)棉衣，手上戴上了手套。即使人們穿得這么厚，還是冷得瑟瑟發(fā)抖，臉上、鼻子上、耳朵上都被風(fēng)吹得紅紅的。
在學(xué)校里，同學(xué)們也只在教室里活動(dòng)，決不到外面去。有的同學(xué)在座位上坐著(zhù)休息；有的同學(xué)在教室里小跑一陣；有的則是往手上哈氣，使手暖和。
在回家路上，同學(xué)們口中哈著(zhù)白氣，急急忙忙往家趕去。風(fēng)越刮越大，我飛快往家跑。到家后，我手中拿著(zhù)暖手寶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真冷啊，冬天來(lái)了�！�
風(fēng)就這么呼呼地刮著(zhù)，好象沒(méi)有一絲疲倦，他冷酷無(wú)情地吹去了秋姑娘的溫熱，只帶來(lái)冬的嚴寒，好像也給我們帶來(lái)了一絲寂寞與冷淡……
寫(xiě)冬天的作文 篇6
冬妹妹帶著(zhù)匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且帶著(zhù)她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來(lái)到了人間。
她來(lái)到了人間，四處望了望，發(fā)現人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦，原來(lái)是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會(huì )被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象，沒(méi)有一點(diǎn)收斂，反而更調皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。
冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢？于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái)：樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條；小動(dòng)物們在其中嬉戲、打滾；孩子們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多高興了……
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來(lái)了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……
冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，雖然沒(méi)有夏天的綿綿細雨；冬天，雖然沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著(zhù)大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。
我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美，因為他們都各具風(fēng)韻，各有特色。要不然，怎么會(huì )出現春夏秋冬四季交替的美麗景色呢？
寫(xiě)冬天的作文 篇7
楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著(zhù)，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來(lái)了，它蓋過(guò)殘敗的菊花，拂過(guò)枯禿的枝干，冬天，悄然來(lái)臨了。
冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹(shù)枝上，為樹(shù)枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛(ài)雪花，因為它象征純潔。冬天到來(lái)，人們總是企盼下雪。紛紛揚揚的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無(wú)處不洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
伴著(zhù)風(fēng)雪，梅花傾吐著(zhù)容顏。在所有姐妹中，唯有它的愛(ài)情來(lái)得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽(yáng)光照耀，也唯有它所得的愛(ài)情最為猛烈；雪花紛飛，與它高潔的身姿配為一對；月光皎潔，與它淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而它總是素雅清淡。還憶詩(shī)人所說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笔㈤_(kāi)的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。
“要知松高潔，待到雪花時(shí)�！鼻嗨梢运舍樳@衣，視藍天為伴，它比不過(guò)素雅清淡的梅花，也比不過(guò)青翠滿(mǎn)園的竹子，但它挺立腰板，腳踏大地，手握藍天。
青松迎客，冬天盡顯生機；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來(lái)，使得大地銀裝素裹；冬天的到來(lái)，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。
寫(xiě)冬天的作文 篇8
美麗的冬天
冬天到了，一棵棵大樹(shù)剩下光禿禿的枝干，只有沒(méi)幾片樹(shù)葉孤零零地掛在枝頭搖搖晃晃，仿佛也要隨時(shí)掉落下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，冬天的雨是冬婆婆思念親人時(shí)流下的淚水;冬天的雪是冬婆婆鼻子癢癢時(shí)打的噴嚏;冬天的風(fēng)是冬婆婆呼吸時(shí)呼出來(lái)的氣息。
冬天一片蕭瑟而寒冷，但是在一年四季里，我最喜歡的仍然是冬天。在我們五年級第一學(xué)期即將結束的最后一天，突然，外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白晶瑩的雪花，從天空洋洋灑灑、安安靜靜地飄落下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，窗外就變了顏色，白雪皚皚，玉樹(shù)銀花。
一放學(xué)，我們立即興奮地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。我聽(tīng)到我們班的華柯瑩大叫著(zhù)，追著(zhù)施力文跑，原來(lái)她是被施力文做的雪球砸中了，她發(fā)怒的樣子可真可愛(ài)，她急忙做好一個(gè)雪球準備報復施力文。這時(shí)候王梓焱突然沖了過(guò)來(lái)，華柯瑩扔出的雪球不偏不倚正好砸中了他。他大喊著(zhù)“誰(shuí)在砸我?”于是一場(chǎng)激烈而瘋狂的雪戰正式開(kāi)始了。我也瞬間加入了戰斗，哈哈，我們在潔白的校園里，歡天喜地地結束了本學(xué)期的學(xué)校生活，迎來(lái)了20xx年的寒假。
會(huì )“長(cháng)大”的雪娃娃
今年已經(jīng)下過(guò)三場(chǎng)雪了。
第一次下雪，爸爸用車(chē)頂上的積雪堆了一個(gè)拳頭大小的雪娃娃。雪娃娃頂著(zhù)紅色楓葉做的頭發(fā)，瞇著(zhù)黃色臘梅花蕊做的小眼睛，看起來(lái)好萌!
第二次下雪，我和媽媽用陽(yáng)臺上的積雪堆了一個(gè)籃球那么大的雪娃娃。雪娃娃戴著(zhù)用彩紙做的帽子，披著(zhù)紅紅的圍巾。那紅紅的小嘴好像在說(shuō)：看，我多漂亮!
第三次下雪，我和爸爸在崗墩的山上堆了一個(gè)和我蹲下來(lái)差不多大的雪娃娃。這一回，綠綠的竹葉變成了雪娃娃的頭發(fā)，楊梅枝變成了他的小手。他向我伸著(zhù)手，好像跟我說(shuō)：你愿意和我一起玩嗎?
三個(gè)娃娃越來(lái)越大，難道雪娃娃在長(cháng)大嗎?
寫(xiě)冬天的作文 篇9
那是三十多年前事了，每每回想起來(lái)仍感激于懷。每當在天氣最嚴寒時(shí)候，我就會(huì )想起她，就有一股暖流在心間流淌，溫暖如初。
那是我讀小學(xué)三年級時(shí)候，那個(gè)冬天特別冷，在教室外還飄著(zhù)雪花，教師們不得不燒木炭取暖。也在那個(gè)冬天，我一雙手腫得紅彤彤，翻書(shū)都很困難，象一對晶瑩透亮紅氣球。
她是我同桌，比我小一歲，都是多年后我才知道。人長(cháng)得很“袖珍”，至今也就一米四多一點(diǎn)個(gè)子吧。我卻長(cháng)得很“大個(gè)”，就是一雙手不爭氣，每到冬天都會(huì )生凍瘡，特別是打霜下雪時(shí)，單薄衣衫更是難擋嚴寒肆虐，這也是在那個(gè)缺吃少穿年代特有象征吧。
她家境不錯，父親是工人，母親是全縣有名為數寥寥女村支書(shū)，家里條件至少要比普通家庭好得多。一到冬天就有新或七八成新棉衣棉褲穿，還有一雙由其母親或姐姐們織毛線(xiàn)手套。她上有二個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥，都在學(xué)校不同班級里，是校長(cháng)、老師們表?yè)P對象。在我記憶里，每學(xué)期“三好學(xué)生”是非她們幾姊妹莫屬，讓我羨慕，也讓我有些敬而遠之。
她小名叫燕子，大家都叫她小燕子。她哥姐們這樣叫她，老師們這樣叫她，其他人也都這樣叫她。唯我沒(méi)這樣叫過(guò)她，因為我叫不出口。
她坐在我們中間，我坐在她左邊，她右邊還有一個(gè)男同學(xué)，至于這男同學(xué)叫什么名字，我現在也記不起來(lái)了。當她看著(zhù)我腫得發(fā)紅手時(shí)，非要抓住我手放進(jìn)她溫暖熱火棉褲兜里不可，我執拗縮了回來(lái)，畢竟是男女有別，如果讓老師看見(jiàn)還了得？我也不知道她右邊男同學(xué)把手伸進(jìn)她棉褲兜里沒(méi)有，反正我沒(méi)有看，也顧不上看，也不去想這些。
老實(shí)說(shuō)，我還是很想將手伸進(jìn)她褲兜，許多年后直到今天，我仍然想著(zhù)她那溫暖熱乎褲兜。在單純而天真年齡，是不是我自己想得太壞，把同學(xué)間純真友情復雜化了，也因這“復雜”想法與溫暖熱乎褲兜擦身而過(guò)。雖然沒(méi)有將自己手伸進(jìn)她褲兜而有些遺憾，可從那以后每一個(gè)冬天，我手就再也沒(méi)有生過(guò)凍瘡，而那褲兜卻給我留下了永恒溫暖，生生不息。
后來(lái)，我們也沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，也許是男女有別在作怪吧。再后來(lái)，我們小學(xué)畢業(yè)了，因為種種原因，也不再在一起念書(shū)了。偶爾走路碰上，就打一下招呼而已，有時(shí)干脆招呼也不打就過(guò)了，我是屬于一打招呼就臉紅那種，也難怪她，難怪我，是那個(gè)年代所特有吧。
再后來(lái)都是十年前事了，我和她哥成了同事，已是為人母小燕子到她哥家來(lái)我見(jiàn)過(guò)一次，很想向她提及讀小學(xué)那事，表達一下自己感激之情，卻似乎有什么東西卡在喉嚨口，始終未能說(shuō)出心中那份感動(dòng)。
人生有許多東西是無(wú)法忘記。除了那未能如愿褲兜外，還有母親在過(guò)年時(shí)給我穿上新鞋新襪時(shí)候，以及穿上哥姐們不能穿舊得不能再舊，補得不能再補衣服時(shí)候，在得到他人幫助、認可、問(wèn)候時(shí)候，都讓我溫暖而幸福！
很多看似平常小事，不值一提事，卻讓我學(xué)會(huì )了感恩，知道了知恩圖報，知道了“滴水之恩以涌泉相報”道理，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為身邊美好人和事而感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想到以一身之軀，一已之力回報他人，回報社會(huì )，也常為自己力所不能而心生愧疚�！爸鲌D報”這也是我母親給我留下一生也享用不盡精神財富，它遠比現在美味佳肴，豐衣足食要寶貴得多。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回饋他人，關(guān)愛(ài)他人，在任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)，值得永遠繼承和發(fā)揚。在物質(zhì)財富日益豐富今天，我們更應倡導厲行節約，更應回想缺衣少吃日子，發(fā)揚優(yōu)良傳統，反對奢糜之風(fēng)，以無(wú)私求大德。不以私利而為之，不以無(wú)私利而不為。唯有坦誠無(wú)私之心立足于世，世間才會(huì )更溫暖，社會(huì )才會(huì )更加和諧幸福。
也因那溫暖而未能如愿褲兜，讓我人生路上有了許多溫暖，許多感動(dòng)。也時(shí)刻讓我想到把最美麗、最溫暖、最善良奉獻于人。
那是一個(gè)多么溫暖冬天呵！又一個(gè)冬天來(lái)臨了，我只想問(wèn)一問(wèn)：這個(gè)冬天你好嗎？我相信會(huì )好！因為你那溫暖出手，已經(jīng)昭示了你美好人生，這人生不僅是你，也是我，是我們共同所需要。
寫(xiě)冬天的作文 篇10
秋風(fēng)掃落葉，嚴寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬天來(lái)了。
西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，那枯萎的柳枝不得不用力抽打柳干。
早晨，霧散之后立即出現了一幅奇景：那青松的針葉上依著(zhù)厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù)；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)……
小路上就像鋪了一層白色的潔白地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一副白色、純潔的圖案。
萬(wàn)物皆白的冬，冰封雪裹的冬，銀色世界的冬，美麗的冬!
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