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在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初冬校園作文6篇,歡迎大家分享。
初冬校園作文 篇1
不知不覺(jué),她已經(jīng)悄悄地來(lái)了。她似精靈般撒滿(mǎn)了大地,她是那樣的潔白無(wú)暇,那樣的神圣,那樣的高雅。
一陣風(fēng)的路過(guò),卻不小心帶來(lái)了她。她既聰明伶俐,又可愛(ài)調皮。她來(lái)到了一所校園,她的到來(lái),使這所校園發(fā)生了天翻地覆的變化。她給大樹(shù)、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學(xué)樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個(gè)校園籠罩在一層美麗的白紗之中。
你看,她的手是多么靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多么的精致,多么的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學(xué)樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線(xiàn),都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線(xiàn)條,仿佛看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線(xiàn)紡織出來(lái)的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,仿佛看到了她那顆單純圣潔的心。房檐下,大樹(shù)下,小路旁,哪里不是一片圣潔的雪白?樹(shù)枝上溢滿(mǎn)了她的氣息,一片潔白,仿佛看到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的仙境。這“梨花”開(kāi)得正艷哪!房檐下結了許多厚實(shí)的小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結了冰,一不留神,就會(huì )滑倒,說(shuō)不定她這時(shí)正在捂著(zhù)嘴偷笑呢!
天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場(chǎng)上,花壇邊,教室門(mén)口的空地上擁滿(mǎn)了孩子。他們全是她的粉絲,都在玩著(zhù)她送來(lái)的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂(lè )的氣氛浸潤了整個(gè)天空。
隨著(zhù)一陣風(fēng),她又悄悄地離開(kāi)了。但她的蹤影卻撒滿(mǎn)了大地,留在了冬天的校園里!
初冬校園作文 篇2
涼意的初晨,當陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。
初冬,還殘留著(zhù)一絲秋意——凄美,帶著(zhù)一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。
校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著(zhù)它的再生,期待它再一次綻放。
初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。
垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,響徹云霄。
雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習慣——讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見(jiàn)書(shū)架,上面的書(shū)更是琳瑯滿(mǎn)目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有許多未解之謎,等待著(zhù)我們去探索其中的奧秘。
我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節的校園有了特別的氣息。
我愛(ài)校園的初冬。
初冬校園作文 篇3
樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。
冬天真的來(lái)了,學(xué)校里的那些在秋天本來(lái)就有點(diǎn)哆嗦的老樹(shù),現在抖得更厲害了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),便滿(mǎn)地都是落葉,F在,它們快成全禿了,只留下零星的樹(shù)葉和光溜溜的枝干。又吹來(lái)一陣寒風(fēng),樹(shù)下的葉子也在瑟瑟發(fā)抖,“沙沙”作響。
上學(xué)時(shí),我們走到“鑰匙”池邊,冷風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。下雪了,這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪下得真大!下課時(shí),我們連手套也沒(méi)有戴,便沖出教室,奔下樓,站在外面,張開(kāi)大嘴,吞吃小雪花。白白的雪花還沒(méi)落到舌頭上,就化成了水滴,滴在舌頭上涼絲絲的,我們不禁打了個(gè)寒戰。雪下大了,我們卻越吃越起勁兒,回教室的路上,還在邊走邊張大嘴等著(zhù)雪花吃。
教室外的雪花本來(lái)是慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái),現在卻囂張起來(lái)了!調皮的它們越下越大,越來(lái)越猛……漸漸地,車(chē)頂上,樹(shù)葉上,樓頂上,都披上了一層薄薄的,白白的,看似又暖和又柔軟的“雪被子”。
雪漸漸小了,風(fēng)也輕了許多,不再刮得那么猛了。原先被風(fēng)刮得不停發(fā)抖的樹(shù)兒們,現在卻把腰挺了挺,又立在自己的崗位上,就那么守著(zhù)。待到放學(xué),我們才定了定神,不再發(fā)呆。樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。
我們看著(zhù)看著(zhù),呆了……
初冬校園作文 篇4
夏季,我們的`校園綠樹(shù)成蔭,到處充滿(mǎn)生機,隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢?
科學(xué)課時(shí),老師讓我們去校園尋訪(fǎng)小動(dòng)物,我們興高采烈的來(lái)到花園里,蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來(lái)到立志路兩旁的草叢里,用手扒開(kāi)枯黃的草叢,仔細尋找著(zhù)小動(dòng)物。我發(fā)現了,我發(fā)現了,我大聲地喊著(zhù)。一個(gè)小小的蝸牛呈現在我眼前,當我仔細觀(guān)察后發(fā)現蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛,卻住著(zhù)一位西瓜蟲(chóng)先生,我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái),放在一張白紙上仔細觀(guān)察,我發(fā)現西瓜蟲(chóng)是棕黑色的,大約有三毫米長(cháng),長(cháng)圓形的身體,爬起來(lái)輕輕的,背上有一條條的紋線(xiàn),像穿著(zhù)鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細看,它頭上那對細細的觸角還真看不出來(lái),一條條細細的小腿真討人喜愛(ài)。當我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢!
冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣,我以后要繼續尋訪(fǎng)小動(dòng)物。
初冬校園作文 篇5
一陣冬風(fēng)帶著(zhù)微微的寒意吹了過(guò)來(lái),身處在云南師大實(shí)驗中學(xué)的校園里的我,看著(zhù)無(wú)數片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來(lái)……
抬頭一看,風(fēng)中的銀杏樹(shù)枝正在輕輕地、優(yōu)雅地搖晃著(zhù),像是在歡迎你的到來(lái)。樹(shù)上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多,但依舊把銀杏樹(shù)裝點(diǎn)得多姿多彩。雖不如春的嫩綠,也不及夏日的旺盛,但冬季里一棵棵高大的銀杏樹(shù)卻給整個(gè)校園帶來(lái)的美好與充實(shí)的感覺(jué)。
一陣瀑布的流淌聲帶著(zhù)些許活躍傳了過(guò)來(lái),身處銀杏樹(shù)旁的小池塘邊的我,感受到了魚(yú)兒給我帶來(lái)的自由與清新的感覺(jué)……
低頭一瞧,水中的魚(yú)兒正在自由自在地來(lái)回穿梭,它們時(shí)而躲到石頭縫隙里面;時(shí)面搖尾呼朋喚友;時(shí)而不停地打轉,像是在表演節目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出,活像一個(gè)迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時(shí)緩慢,好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子;有時(shí)疾快,仿佛一個(gè)當機立斷的剛強男子。
一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來(lái)。身處在小池塘前方的操場(chǎng)上的我,感受到了生機的氣息——同學(xué)們陸續來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始進(jìn)行自己喜歡的運動(dòng),有的正在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的則是在專(zhuān)心致志地打著(zhù)排球;還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌,準備著(zhù)和對手進(jìn)行較量。當然,這么有趣的畫(huà)面一定不會(huì )缺少一些圍觀(guān)的同學(xué),即使不能親自“帶兵打仗”,可心中也一樣澎湃,在賽場(chǎng)的兩旁吶喊助威,這時(shí)賽場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“勇士”好似受到了鼓舞,獲得了拼搏的力量,越戰越勇……
初冬的校園是那么美好與充實(shí),是那么詩(shī)情畫(huà)意,更是那么激情澎湃,使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖,而是始人向往。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)初冬的校園。
初冬校園作文 篇6
輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著(zhù)薄霧般的輕紗,踏著(zhù)輕盈的舞步,來(lái)到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當然,操場(chǎng)上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著(zhù)整齊的隊伍,待命出發(fā)。小水珠也來(lái)湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊,組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美!花兒們也自愧不如了,因為她們太壯觀(guān)了;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無(wú)光的直立著(zhù)。然而也有少許不服輸的小花蕊在這樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開(kāi)心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開(kāi)會(huì )呢,真是壯觀(guān)。
冬姑娘也有嚴厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天,因為她給世界增添了美麗色彩!
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