描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文1
不知不覺(jué)，冬偷走了溫暖，把寒冷撒向大地。
冬派第一個(gè)大使————大風(fēng)來(lái)了。風(fēng)拉開(kāi)大口袋，肆虐的狂風(fēng)刮起，打得窗戶(hù)啪啪作響，窗欞一陣陣搖晃；狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋，弄得街上的人們睜不開(kāi)眼睛�？耧L(fēng)刮過(guò)大樹(shù)，夾雜著(zhù)刺骨的寒冷，枯葉再也受不了酷刑，馬上從樹(shù)枝上飄落下來(lái)了，風(fēng)像故意捉弄它似的，讓它在空中跳了一場(chǎng)它自己并不擅長(cháng)的舞蹈。
接著(zhù)，冬派第二個(gè)大使————冷空氣來(lái)了。冷空氣囂張地看著(zhù)大地上的一切。它一個(gè)俯身下來(lái)，寒意越來(lái)越濃了。冷空氣讓行走在路上的人們臉凍得通紅，口里呼出一些白氣。冷空氣還禁錮了太陽(yáng)的光輝，讓太陽(yáng)發(fā)出微弱的慘白的光。
天越來(lái)越冷了。冬看到他的兩個(gè)大使沒(méi)有把人們打倒，自己披掛上陣了！它向大地撒上了一層迷魂散————霧。大地籠罩在一片陰霾之中，霧還擾亂了司機的心神，堵車(chē)、車(chē)禍、時(shí)有發(fā)生，一片混亂
��！這可怕的冬！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文2
或許人們還沒(méi)有感覺(jué)到冬天到了。但是，當寒風(fēng)吹進(jìn)你的衣領(lǐng)時(shí)，人們這才發(fā)覺(jué)冬天真的已經(jīng)到了。
冬天，沒(méi)有春的耕種，沒(méi)有夏的耕耘，沒(méi)有秋的豐收，只有無(wú)邊的暮色與蒼茫。
這是一個(gè)寒冷的冬天，外面寒風(fēng)凜冽，時(shí)而刮著(zhù)寒風(fēng)，冷得無(wú)法形容，害得大家人心惶惶，不得不穿上毛衣，戴上手套，再裹上棉衣，最后再戴上厚厚的帽子。穿得就像北極圈的愛(ài)斯基摩人一樣，不然就會(huì )被凍成冰棍，幾個(gè)素來(lái)調皮的同學(xué)，也不這么調皮了。這么冷的冬天，我們只好呆在教室里，圍聚在一起，稍有不慎就會(huì )凍得只打寒戰。
與人一樣，動(dòng)物也凍得不敢出門(mén)。鄰居家的大黃狗已經(jīng)三四天沒(méi)有出門(mén)了；常常在公園樹(shù)林里飛過(guò)的麻雀也不飛了；蛇、熊都冬眠了；小燕子也飛到了南方去了；或許，只有北極熊和企鵝不畏寒冷，出來(lái)覓食吧。這個(gè)世界，因為冬天而變得有些令人畏懼。
與動(dòng)物一樣，樹(shù)也枯萎了，連冬青和松針都快撐不住了，或許只有臘梅還在風(fēng)中搖曳，真是應了那個(gè)詩(shī)句——墻角數枝梅，林寒獨自開(kāi)。
冬，令人畏懼，令人害怕，真希望這冬天趕快過(guò)去。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文3
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻給大自然的含蓄的美。清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)，��！下雪了。
好大的一場(chǎng)雪��！大地蓋上了一層厚厚的過(guò)冬棉被，房屋和樹(shù)木都披上了銀裝。還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿(mǎn)了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發(fā)上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。
上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿(mǎn)身，有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。太陽(yáng)升起來(lái)了，一股輕風(fēng)吹來(lái)，把枝頭上的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚揚的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女閃花”，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天的雪景多么美麗壯觀(guān)��！
我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文4
寒冷冬日,做只可愛(ài)的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過(guò)的?
不知道,只是覺(jué)得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來(lái),你會(huì )發(fā)現一只只可愛(ài)的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開(kāi),或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿(mǎn)了青春和活力,都充滿(mǎn)了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂(lè )旋律鏗鏘有力,音樂(lè )節奏激情四射,跳著(zhù)兔子舞的我們,當然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛(ài)的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的你我他也是最可愛(ài)的!
怎么樣,可愛(ài)的,跳起來(lái)吧!當我們跳動(dòng)不起來(lái)的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)我們還能跳起來(lái),那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂(lè )蹦蹦跳吧!
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文5
冬天像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老婆婆，隨著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng)來(lái)了！
秋姑娘沒(méi)來(lái)得及帶走的葉子，被冬婆婆收了起來(lái)。大地一下子就少了許多色彩。夏日里還美麗嬌艷的荷花，此時(shí)也都剩下了一根根枯管，片片殘葉，早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻、光彩。
大街上也變得寂寞起來(lái)。人們裹上了厚厚的棉襖。一個(gè)個(gè)縮頭縮腳的，動(dòng)作遲緩了許多。
冬婆婆見(jiàn)了，趕快拿出冬天的寶物——冰花和雪花。一覺(jué)醒來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都結出了雪白的冰花。它們是那么的潔白、那么的透亮！有的像圣誕老人，有的像頑皮的小精靈，有的像一只可愛(ài)的海豚。形態(tài)各異，十分漂亮！
雪花跟著(zhù)也來(lái)了。一片片雪花灑滿(mǎn)大地，仿佛給大地鋪了一層厚厚的白地毯。小朋友可高興了，一下子都出來(lái)了！他們有的.滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)，多開(kāi)心哪！
冬天就是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)有恨的季節！
��！我愛(ài)這美麗的冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文6
一年四季很快，伴隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣，跟隨著(zhù)飄飄落下的雪花，冬天踏著(zhù)六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到了我們這兒。
在校門(mén)口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不會(huì )害怕的，我能夠堅持!
再看看小樹(shù)，樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬天在我們這兒盡情的舞蹈著(zhù)，非常的漂亮，我很喜歡這樣的冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文7
冬天是雪白的。只見(jiàn)天地連成一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻銀裝素裹。讓我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這種景象真美呀！
冬天是活潑的。那雪花如玉一樣潔白，它是天公派下來(lái)的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下來(lái)的玉葉呢？那雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣，似舞如醉；像吹落的蒲公英一樣，似飄如飛；像天使贈送的小白花；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，這不愧是大自然的杰作��！只見(jiàn)眼前的雪花象蝴蝶一樣的調皮，有的雪花落在屋檐下，有的雪花落在樹(shù)枝上，還有的雪花則落在行人的臉上。
冬天是寒冷的。冬天，我們都說(shuō)一個(gè)字——冷。天地連成一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，在風(fēng)中飄飄灑灑。雪，蓋滿(mǎn)了馬路和屋頂，壓斷了樹(shù)枝，掩埋了種種物體的表面，阻塞了交通，漫天飛舞的雪片，使天地連成了一片。
冬天是有趣的。冬天，雪越下越大，越下越猛，小朋友們都出來(lái)了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪橇。
我非常喜歡冬天，在冬天里，充滿(mǎn)了歡笑。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文8
冬天，太陽(yáng)總愛(ài)和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個(gè)冰窟窿一樣，我們就是里面的冰塊。
冬天植物很少，不過(guò)有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開(kāi)放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛(ài)，就像小精靈的笑臉。還有一首詩(shī)就是說(shuō)冬天的梅花呢!
冬天有許多動(dòng)物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動(dòng)物會(huì )離開(kāi)自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會(huì )飛回來(lái)，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著(zhù)人們取暖。
冬天人們都會(huì )覺(jué)得非常冷，我們就會(huì )穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來(lái)可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛(ài)極了。
冬天孩子們都愛(ài)出去玩，因為下雪了。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的坐雪橇，有時(shí)地上都會(huì )結冰，一不小心就會(huì )滑一跤。
冬天有一個(gè)重要的節日，就是春節，春節那一天，大家都會(huì )和自己的親人團圓，那時(shí)候，每個(gè)人都很開(kāi)心，不過(guò)有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節可不要忘了他們。
冬天真是一個(gè)美好的季節，我想對“你”說(shuō)聲“謝謝”!
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文9
冬天是美麗的。你瞧，樹(shù)上的葉子快要落光了，只剩下幾片葉子還孤零零在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞著(zhù)，像一只只在空中的蝴蝶，它們是多么的戀戀不舍，舍不得離開(kāi)自己親愛(ài)的媽媽。
雪花落在大樹(shù)媽媽的身上，給大樹(shù)媽媽穿上了又厚又軟的衣服。冬天的雪，落在房子上，給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚，一片銀裝素裹。
雪后的早上，只剩下幾塊厚厚的冰，走在上面，一不小心就會(huì )滑倒，可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門(mén)就穿上了厚厚的衣服和戴著(zhù)厚厚的圍巾，還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。
現在，冬天的精靈梅花已經(jīng)開(kāi)放了，美麗極了!正像王安石寫(xiě)的那樣：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@孤傲的梅花，為冬天增添了無(wú)限生機。
冬天可真美啊!我愛(ài)冬天的雪，更愛(ài)孤傲的梅花!
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文10
秋女帶著(zhù)豐收的喜悅剛剛離開(kāi)，冬爺爺拿著(zhù)他的禮物北風(fēng)和無(wú)數精靈來(lái)了。
一天晚上，天氣突然變冷了。天空烏云密布。過(guò)了一會(huì )兒，大片的雪花從天而降。雪花被風(fēng)吹得漫天飛舞，飄向大地、樹(shù)木、田野世界穿著(zhù)銀白色的衣服，美得無(wú)法比擬。
第二天早上，雪還在下，我帶著(zhù)厚厚的雪來(lái)到學(xué)校。
環(huán)顧四周，校園是白色的，雪花飄落在墻壁和屋頂上，就像一團團牛奶冰淇淋。
雪就像厚厚的白色地毯，偶爾踩上幾個(gè)小腳印，增添幾分童話(huà)色彩。
嘻嘻哈哈只有一群孩子在打雪仗，流彈飛舞，白煙四起，鮮花遍地，一群孩子在校園中央堆雪人。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)胖乎乎的白雪孩子出生了，黑眼睛，紅鼻子，真的很搞笑。
冬天很冷，但校園充滿(mǎn)活力。我愛(ài)冬天，但更愛(ài)校園冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文11
雪是晶瑩的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更為壯觀(guān)。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚，雪悄悄地降臨了，他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝，他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè )。你看，孩子嬉戲著(zhù)，有的只雪球堆雪人，還有的跑來(lái)跑去，那歡樂(lè )的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這并是迷信，是有科學(xué)根據的：寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強體質(zhì)。如果長(cháng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長(cháng)壽老人長(cháng)壽的”秘訣”之一。
冬天，雪為植物蓋上了“棉被”，冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛，臘梅花的品質(zhì)也是應所周知的。
冬天的雪是多么純潔，多么高尚，多么……
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文12
隨著(zhù)秋天漸漸離去，冬天，悄悄地來(lái)了……
到處是雪皚皚的土地，雪落到樹(shù)梢，一不小心滑了下來(lái)，咦？有一個(gè)人站在雪中，它是誰(shuí)呢？只見(jiàn)它全身穿著(zhù)雪白的衣裳，任由風(fēng)猛烈地刮，到底是誰(shuí)如此地堅強呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是雪人先生，它朝我微笑著(zhù)，似乎在向我問(wèn)好呢！
冬天的花極其美、極其堅強，是哪種花如此美艷、如此堅強呢？不用說(shuō)，這非梅花莫屬！在春暖花開(kāi)的時(shí)候，它本該開(kāi)放，但它早與雪有了規定，所以，它忍住了開(kāi)放，而在許多花凋謝時(shí)，它開(kāi)放著(zhù)，默默地等待著(zhù)雪的降臨……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開(kāi)放著(zhù)，顯得它如此冷艷！只有它，一人在與狂吼的風(fēng)作斗爭，顯得它，如此堅強！
咦？人們呢？人們在哪？往屋內看，他們穿著(zhù)厚重的大棉襖，戴著(zhù)溫暖的手套，在火爐旁取暖呢！看，原本蒼白的臉變得如此紅潤！
冬天雖冷，但孩子們卻不愿意老老實(shí)實(shí)地待在家里。他們穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗來(lái)，噢不，他們已經(jīng)“研制”出了新的花樣，那就是用結實(shí)的樹(shù)枝打著(zhù)迎面撲來(lái)的雪球，別提有多歡樂(lè )了！更強悍的是，有些人還在完全沒(méi)有結冰的河中游泳呢！
冬天其實(shí)也是個(gè)很美的季節，只有你細心留意冬天，冬天，其實(shí)也有著(zhù)許多可愛(ài)之處……
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文13
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，不是因為別的原因，就是因為很平常的小事——今天，我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著(zhù)看到第一抹陽(yáng)光。
早晨，微微有一些寒意，沒(méi)有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶(hù)是冰冷的，就像結冰了似的。推開(kāi)窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，還穿著(zhù)睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著(zhù)慘白的光。是不是會(huì )聽(tīng)到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個(gè)影兒，只能感覺(jué)的出，在天空中，那兒的光線(xiàn)最強。
冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的空氣清新，也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛，也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習習。有的只是寒冷，冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著(zhù)我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開(kāi)始亮了起來(lái)，開(kāi)始出現鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因為有工作而匆忙的在趕車(chē)。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因為這一次早起，讓我體會(huì )到了她非同一般的魅力。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文14
放假了，老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨，我們吃完飯，就出發(fā)了。在路上，很好玩。有時(shí)我們在雪地里畫(huà)畫(huà)，爸爸畫(huà)大的畫(huà)，我畫(huà)小的畫(huà)。有時(shí)我們會(huì )打雪仗。有時(shí)我們沒(méi)力氣了，就吃一口雪，就又有力氣了。 我們走著(zhù)走著(zhù)，看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說(shuō)：爸爸給我取一個(gè)吧。爸爸給我取了一個(gè)，一會(huì )兒就化了。爸爸說(shuō)：水溝那里有更大的。于是我們去了。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像劍，有的像金箍棒。爸爸扔過(guò)來(lái)許多，可是只帶回家了一塊。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一個(gè)寶盒，我會(huì )把它吸進(jìn)來(lái)，讓小朋友們進(jìn)去玩。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文15
每到冬天的時(shí)候，氣溫便會(huì )下降很多。這幾天，全國的氣溫陡降，臥室里一點(diǎn)兒溫暖也沒(méi)有了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得身體很冷，便縮成一團。怎么睡也睡不著(zhù)。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個(gè)不停，鬧得我心里煩極了。
我一連好幾個(gè)晚上都不能入睡，媽媽看見(jiàn)了，便抱來(lái)一床新棉絮。只見(jiàn)她把棉絮展開(kāi)，再在我的床上鋪好。摸一摸，松松的，軟軟的，舒服極了。晚上，我睡在新添了棉絮的床上，覺(jué)得很暖和。
可是，過(guò)了幾天，隨著(zhù)北方冷空氣的侵襲，我又開(kāi)始覺(jué)得全身發(fā)冷了。一個(gè)晚上我都沒(méi)入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床，等我睡上床去時(shí)，感覺(jué)被窩里十分暖和。從此，我再也不用縮成一團了。
每天都睡在那暖暖的被窩里。每個(gè)晚上我都隨著(zhù)鬧鐘的聲音進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。每當我完成了一天的學(xué)習后，我最眷念的就是媽媽為我鋪好的被窩。
冬天的被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手；冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無(wú)論風(fēng)吹雨打，雪飛還是冰雹，我什么也不怕，因為冬天那溫暖的被窩讓我渾身充滿(mǎn)了力量。
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