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這個(gè)冬天不冷作文

時(shí)間:2022-02-22 15:44:46 冬天 我要投稿

這個(gè)冬天不冷作文(精選25篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的這個(gè)冬天不冷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這個(gè)冬天不冷作文(精選25篇)

  這個(gè)冬天不冷作文 篇1

  今年冬天不冷。我沒(méi)有看到幾場(chǎng)真正的雪,沒(méi)有穿幾件厚厚的羽絨服,沒(méi)有感受到刺骨的寒風(fēng),冰凍的雪,溫暖的冬天悄悄地溜走了。

  今年冬天不冷。手持讓草原人感覺(jué)澎湃的《狼圖騰》,翻看神奇驚險的《達芬奇密碼》,品味讓人陶醉的《班主任成長(cháng)日記》。這樣,閱讀伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。對成績(jì)落后的學(xué)生要有耐心,讓膽小內向的學(xué)生樹(shù)立信心,向需要幫助的學(xué)生表達愛(ài)意。這樣,關(guān)懷伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。當我快樂(lè )的時(shí)候,我有學(xué)生和我一起笑,當我生氣的時(shí)候,我有學(xué)生給我送來(lái)幾句安慰的話(huà),當我新年的時(shí)候,我有學(xué)生打電話(huà)來(lái)表達我最美好的祝愿。這樣,和平伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。家人的幸?M繞在我心頭,朋友的問(wèn)候留在我心底,同事的幫助溫暖了我的心。這樣,溫暖伴隨著(zhù)冬天。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇2

  這天風(fēng)好大,冷了!套件灰色襯衫,我慢慢走下樓,抓緊衣袖,在樹(shù)下看那垂下的榕樹(shù)藤。也許寒風(fēng)中我的身影很孤單吧?突然很白癡地想到如果我是個(gè)男孩,在這種情況下,會(huì )一直暖暖看著(zhù),會(huì )有走過(guò)去把她抱在懷里的沖動(dòng)吧?

  很花癡!可是,他真的就跟在我后面。其實(shí)我知道,只是裝作毫無(wú)感覺(jué)。他靜靜地看著(zhù)我,沒(méi)有走近,也沒(méi)有出聲。在這現實(shí)之中可以理解,所以我也可以承受這種無(wú)奈還有很沉很沉的笑!

  “不冷嗎?”

  “不冷!”

  我簡(jiǎn)單回答。

  依然是笑,很平靜。獨自走到樓下坐著(zhù)。風(fēng)吹在身上有點(diǎn)冷,不自覺(jué)地抱緊自己,不動(dòng)。一會(huì )后起來(lái)走動(dòng)一下,很光滑的地板可以映照出另一個(gè)自己。倚在大石柱上,感覺(jué)到背部一陣陣冰涼冰涼,很貪戀這種感覺(jué)。很徹底改變

  做個(gè)好學(xué)生吧!我對自己說(shuō),就走上了教室。

  接下的幾節課依然會(huì )笑。我發(fā)現自己真的很容易笑。是不是忘記了淚水就永遠記住了笑容??我只知道我笑更可以為自己找一個(gè)安靜的空間。所以我還是笑著(zhù),一直一直!

  有了笑容陪伴我,這個(gè)冬天不會(huì )太冷!

  這個(gè)冬天不冷作文 篇3

  秋天挾著(zhù)豐收的果實(shí)和金色的落葉走了,迎來(lái)冬天。奇怪,窗外的太陽(yáng)還懶洋洋地趴在天空上,暖暖的照著(zhù)大地。呵,對啊,這里是春城,這個(gè)冬天并不冷。

  繁重的作業(yè)和緊張的生活,偶爾從中抽身出來(lái),也是不錯的選擇。身后便是海埂大堤。背靠著(zhù)堤壩,感受著(zhù)涼風(fēng)習習,有說(shuō)不盡的愜意,誰(shuí)能想象這是冬天呢?“它們也該來(lái)了吧!蔽倚南。果不其然,它們“占領(lǐng)”了這片土地,它們--紅嘴鷗,所有昆明人的老朋友。天空,堤壩,水面,他們無(wú)處不在。它們是那么自由,那么暢快,那么幸福的飛著(zhù)。突然間,自己也很想變成一只紅嘴鷗和他們一起翱翔在天地間。閉上雙眼,側耳傾聽(tīng),風(fēng)兒指揮著(zhù)湖水親吻大堤,“嘩嘩”的聲音與紅嘴鷗們“啾啾”的叫聲巧妙地融合在一起,由大自然奏出一曲婉動(dòng)聽(tīng)而有氣勢磅礴的曲子。再睜眼時(shí),居然有一只小精靈停在我身旁的堤壩處,像雪一樣潔白的羽毛,不摻任何雜質(zhì),紅色的嘴巴是它們名字的源頭,它時(shí)不時(shí)張開(kāi)它的翅膀,似展翅欲飛,又似在向我炫耀它的飛行本領(lǐng)。一雙眼睛顯得很是深邃,仿佛在向我傳達著(zhù)什么。真可惜,我不懂鳥(niǎo)語(yǔ)。

  陽(yáng)光柔柔地射在水面上,格外安詳寧靜,也為這群精靈穿上了金色的外衣。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇4

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,媽媽早早起床和往常一樣,為我們做早餐。

  突然,媽媽接到電話(huà)下樓挪車(chē)。我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花,心想:終于可以嘗到媽媽那杯豆漿了。我一骨碌爬起來(lái),躡手躡腳地走進(jìn)廚房,端起媽媽的豆漿,剛放到嘴邊,突然,媽媽回來(lái)了,焦急地說(shuō):“快放下我的豆漿!薄昂纫幌掠惺裁创蟛涣说,自私鬼!蔽覙O不情愿地說(shuō)。媽媽的嘴唇動(dòng)了幾下,欲言又止。爸爸聞聲走來(lái)說(shuō):“就讓她嘗嘗吧!眿寢専o(wú)奈地端起豆漿,我接過(guò)豆漿,一揚脖子,喝了起來(lái)!岸節{里怎么有異物?軟軟的,細細的,這分明是豆渣!”我迅速吐了出來(lái)!拔业亩節{為什么就沒(méi)有豆渣呢?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“你知道么?你的那杯豆漿包含著(zhù)媽媽對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!”我頓時(shí)感到一股暖流滋潤著(zhù)我的心田。

  這個(gè)冬天我第一次感受到了母愛(ài)的無(wú)私與溫暖,我感到這個(gè)冬天并不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇5

  下午的陽(yáng)光格外的明媚,天空像被染料涂得湛藍湛藍的。

  飛鳥(niǎo)在空中拋出一道潔白的弧線(xiàn),短暫的美麗在瞳孔中劃過(guò)卻久久刻在心窩。

  冬天給我的印象,向來(lái)都是堅硬和生冷的感覺(jué)。想不到這個(gè)寒冷的冬天也有春天一樣的明媚和溫暖,我臉上浮現一絲難以察覺(jué)的驚訝。剛從補習班走出來(lái),陽(yáng)光鋪天蓋地地落到我的身上,一切顯得匆忙而毫不混亂。就這樣與明媚的陽(yáng)光不期而遇在這個(gè)時(shí)刻上,當然,也是在毫無(wú)征兆的情況下突來(lái)的一種美好的喜悅。

  我喜歡像這樣,喜歡這樣的感覺(jué)。像是初生嬰兒睜開(kāi)雙眼懵懂地望著(zhù)這個(gè)美麗奇妙的世界,并毫不知覺(jué)這是一個(gè)冬天,而滿(mǎn)歡喜地生存在如此美好的時(shí)刻。人最純潔的就是歸回本質(zhì),感受那樣一顆純潔的心懷揣在胸,擁有且希望那樣一份毫無(wú)污濁的靈魂長(cháng)駐身體。這一份我日夜期盼的,我懷念的多久多久的曾經(jīng)的感覺(jué),居然在我最討厭的冬天,在我最意料不到的時(shí)刻到來(lái)。我真的相信了,冬天原來(lái)也可以這樣。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇6

  臘月,嚴寒。雖然未雪,但也干冷干冷的。但,這個(gè)冬天,不冷。

  記得那時(shí),我在街上走著(zhù),風(fēng)像刀子般刮著(zhù)我的臉,冷氣從褲管里直往上鉆。天可真冷!

  我在大街上走著(zhù),本想去超市買(mǎi)一些東西,忽然看到一群人圍在那里,在說(shuō)些什么。好奇心驅使著(zhù)我,讓我擠進(jìn)人群里觀(guān)望。

  “我不是有意的,對不起!”只見(jiàn)一個(gè)清潔工說(shuō)。

  “對不起有什么用?”圈里的一位阿姨說(shuō),“我這身衣服,一套五千多呢!你弄臟了,你賠得起嗎?你給我跪下道歉!”

  哦,我大致理清了事情的經(jīng)過(guò)。一個(gè)清潔工不小心撞到了一位衣著(zhù)華麗的女士,這位女士很缺德,不停地羞辱清潔工。

  “XX你娘!”那位阿姨兇狠地罵,“XXXX!”清潔工已經(jīng)跪下,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈,臉上那縱橫的皺紋都已成了淚泉。地上那袋塑料瓶袋早已散開(kāi),那位阿姨生氣之極還重重地踹了一腳,塑料瓶立馬骨碌碌地滾得到處都是。

  “這人真缺德!”群眾們紛紛議論著(zhù),“仗著(zhù)自己有錢(qián)有勢,欺負勞動(dòng)人民,真是可惡!”

  雖然大家議論紛紛,但沒(méi)一個(gè)人出來(lái)阻止,任由那位阿姨欺負清潔工。

  這時(shí),有幾個(gè)高中生經(jīng)過(guò),見(jiàn)了此景,一個(gè)馬上跑過(guò)去,扶起那個(gè)清潔工,一個(gè)撿起了那些瓶子,還有幾個(gè)過(guò)去勸那位阿姨:“算了吧,沒(méi)事,就是碰臟了一點(diǎn)兒!

  ……

  離開(kāi)人群時(shí),我的心暖暖的,我為我們村有這樣的高中生驕傲,我通曉了世間百態(tài),下次,當有人被欺負時(shí),我一定去抱不平!

  這時(shí),我不知道為什么,看著(zhù)高中生遠去的背影。愈發(fā)高大,我心中的暖意不斷在增加,甚至蓋過(guò)了嚴寒,我發(fā)現,這個(gè)冬天,不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇7

  瞧,雖然天很冷,但我的心卻是熱乎乎的。這究竟是怎么回事呢?別急,聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

  這一天,該我當值日班長(cháng)了,我六點(diǎn)整準時(shí)起床,七點(diǎn)整媽媽就騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē),帶著(zhù)我出發(fā)了。剛出了大門(mén),電動(dòng)車(chē)就像患了病似的一下接著(zhù)一下地顛著(zhù),好半天才挪了一截兒。原來(lái),電動(dòng)車(chē)忘了充電,唉!真是天不遂人愿!

  我無(wú)可奈何,跳下電動(dòng)車(chē),在路上飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我跑累了,回頭一看,媽媽還沒(méi)追上來(lái)。我開(kāi)始沿著(zhù)馬路緩慢地走,終于,媽媽追了上來(lái),我很著(zhù)急,抱怨媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀浜秒,今天肯定要遲到了!”

  突然,我看到不遠處有一個(gè)阿姨向我們揮手,媽媽吃力地蹬著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)去。原來(lái),這位阿姨也是送孩子上學(xué)的,她看到我和她兒子穿一樣的校服,就想著(zhù)我們在一個(gè)學(xué)校,她熱心地提議把我捎到學(xué)校!熬刃莵(lái)了!”我嚷著(zhù),毫不猶豫地擠上了她的電動(dòng)車(chē)。

  看著(zhù)媽媽離我越來(lái)越遠,我的心中不禁又有些后悔,心想:如果這個(gè)阿姨把我賣(mài)了怎么辦?但又轉念一想,她肯定要送她的兒子到學(xué)校,那我就可以趁機逃跑,心中的害怕便消失了。不一會(huì )兒就到了學(xué)校,我跳下車(chē)子,感激地說(shuō):“謝謝阿姨!”想起剛才的想法,我不禁感到很慚愧。

  以后,遇到別人需要幫忙的時(shí)候,我一定會(huì )伸出援手。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇8

  “忽如一夜冬風(fēng)來(lái),茫茫天地雪花飄”昨天還依偎在春天的懷抱里吃早餐,今天,伴著(zhù)和煦的春光迎來(lái)春天的第一場(chǎng)“雪”—柳絮飄飄。那飄飛的“雪花”如同小精靈般地降臨人間,給這個(gè)世界蒙上了一層神秘的面紗。它們是天地聯(lián)系情感的紐帶,他們中的每一個(gè)小分子都寄托著(zhù)對大千世界的殷殷期待,和對更高,美好境界的追求與向往。他們沐浴春光,在春的殿堂里享受著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面。在沒(méi)有他們的日子里,凝固的空氣讓人著(zhù)實(shí)感到生活暗淡,在這茫茫天地間,有了這些充實(shí)郁悶的“雪花”讓人們也感受到改革開(kāi)放后的繁榮富強,在這“雪花”飄飛的冬季里,人們擁抱春光,欣賞“雪境”不禁體會(huì )了一番冬天不冷的閑情雅趣。真想讓時(shí)間停留在這一秒,坐在教室的我,目光也停留在這片千載難逢的美麗的雪境中,但美好的東西總是那么易逝,然而,我們現在的美好生活依舊是真真切切的。

  和煦的春光給我們帶來(lái)溫暖,飄飛的柳絮給我們帶來(lái)冬意,對,還有遠處的榆葉梅。春的養料給了它們滋潤,它們爭先恐后地綻放在這“冬天”的世界里。遠遠望去,那鮮艷的綠葉上似乎落滿(mǎn)了這漫天飄飛的雪花,嫩白嫩白的,同樣給人帶來(lái)冬的氣息。走近看來(lái),那潔白的榆葉梅的花瓣更似一朵朵凋零的雪花。如果說(shuō)柳絮給世界蒙上了一層神秘的面紗,那么榆葉梅則是面紗上神秘的發(fā)卡。

  處在這美景中,喜悅告訴了我在黨的領(lǐng)導下,在改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面下,照耀著(zhù)春光的人生之路將會(huì )愈走愈平,坎坷和挫折也會(huì )隨之暗淡,就正如在這春光明媚的“冬季”欣賞雪境一般讓人心曠神怡,反過(guò)來(lái)說(shuō),即使在冬天有黨的呵護,人們也會(huì )感到溫暖的。一陣微風(fēng)打斷我的思緒。我不禁感嘆—冬天不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇9

  冬天,寒冷是自然的,但人間的溫暖勝似春天。

  孤寂的大街上,偶爾有人路過(guò)。我徘徊在路邊,冷是唯一的感覺(jué)!霸诼飞细墒裁茨?媽媽來(lái)接你,快點(diǎn)回家吧!眿寢屓鐪厝话銣嘏穆曇袅鬟M(jìn)我的心里。走在大街上,牽著(zhù)媽媽的手,依然覺(jué)得有點(diǎn)冷,但看著(zhù)媽媽就在身邊,我忍住了?蓩寢寘s不知怎么了,一個(gè)勁的說(shuō)冷,把我抱在懷里,我立刻感受到了她那毛衣散發(fā)出的熱氣,身子居然不冷了,全身變得溫暖起來(lái)?晌姨痤^看媽媽時(shí),她卻只帶著(zhù)微笑。我察覺(jué)出媽媽冷了,撅著(zhù)嘴仰著(zhù)臉說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)接我,自己都凍著(zhù)了呢!”媽媽笑了:“傻孩子,你給媽媽帶來(lái)的全是幸福,你的每一個(gè)動(dòng)作都牽著(zhù)媽媽的心,只要你生活的愉快,媽媽的心就不冷了,身子自然也就不冷了!”我的眼眶濕潤了。

  走了許久,轉個(gè)彎就能看到家了。媽媽拉開(kāi)我,小步跑起來(lái),我也跟著(zhù)媽媽跑了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛艐寢屧趺床慌?”媽媽仍就笑?zhù)說(shuō):“剛才你抱著(zhù)那么緊,我哪敢跑啊,現在就要到家了,跑兩步松松筋骨,也就不想睡覺(jué)了,體溫也就不會(huì )下降了!蔽也挥X(jué)放慢了腳步,停留在原,媽媽跑了幾步,見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái),便過(guò)頭來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)出了我最想說(shuō)的話(huà):“媽媽?zhuān)驗橛心,我也不冷!”媽媽笑了,三個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的字從她口中跑出來(lái):“傻孩子!”

  冬天是寒冷的,但媽媽會(huì )讓我感到溫暖。這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般的`心。正是這種神圣的火,點(diǎn)燃了我心中的一把火,我想它的溫暖足夠縈繞我的一生。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇10

  又入冬了,今年的冬天似乎比以往還要冷。今年的冬天以一場(chǎng)大雪的形式拉開(kāi)帷幕。作為一個(gè)南方城市的孩子,我幾乎是第一次看到雪景……

  熟悉的放學(xué)鈴聲響起,我興沖沖地奔出教室。一路跑出教學(xué)樓,剛出門(mén)口,我就驚呆了。白色的雪景映入眼簾,一腳踩下去,竟埋沒(méi)了半個(gè)腳踝。我抬頭望去,雪還在下,那鵝毛大雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。我屁顛屁顛地跑了出去,一腳一個(gè)腳印,踏上了回家的路程。那雪下的很大,走了一半就已經(jīng)埋到了腳踝。整個(gè)腳埋在了雪里,被凍的沒(méi)了知覺(jué)。這下我再也沒(méi)了邊玩邊走的心情。冷風(fēng),呼呼地刮著(zhù),冬天的風(fēng)刮得臉生疼。突然發(fā)現前面出現了一個(gè)熟悉的身影。

  那道小小的、撐著(zhù)傘,在這場(chǎng)大雪中顯得不能再渺小了,仔細一看,你不是我那年僅八歲的妹妹嗎?肉嘟嘟的小腿被雪埋了一大半,正費力地向我這跑來(lái)!敖憬!姐姐!我來(lái)了!”那稚嫩的聲音賣(mài)力地喊著(zhù)。她喊完后,跑得更快了。突然,她摔了一跤,胖嘟嘟的她竟瞬間被堆積的雪埋沒(méi)。我趕緊跑過(guò)去,想要扶她。剛跑到她面前,她竟慢悠悠地爬起,拍了拍身上的雪,對我“嘿嘿”笑了兩聲。我有些哭笑不得,忙低頭看看她有沒(méi)有摔傷,這一看才發(fā)現,她那原本白皙的臉蛋已經(jīng)被凍的通紅,手上也全是凍瘡。我有些心疼得對著(zhù)她的手哈了口氣,搓了搓,說(shuō):“你怎么來(lái)了?外面那么冷,你出來(lái)干嘛?”她聽(tīng)后,嘴角的笑容扯得更大了,奶聲奶氣地說(shuō):“嘿嘿,姐姐,我是來(lái)接你的!蔽疫想說(shuō)什么,她又笑了笑說(shuō):“姐姐,雪下那么大,我怕你被雪給埋了,就來(lái)找你了!

  我聽(tīng)后,也不知道說(shuō)什么,只覺(jué)得這個(gè)冬天好像一點(diǎn)都不冷,暖洋洋的。我笑了笑,取下了我脖子上戴的圍巾給了她……

  這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷,盡管雪下的再大,風(fēng)再怎么刮,依舊是那么溫暖……

  這個(gè)冬天不冷作文 篇11

  這個(gè)冬天不冷!你看,我們學(xué)校舉行了為一個(gè)為貧困山區的兒童捐獻舊衣物的活動(dòng),整個(gè)校園洋溢著(zhù)一種別樣的溫暖。

  放學(xué)回到家,我飛快地寫(xiě)好作業(yè),迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了立刻和我一起開(kāi)始收拾起我和弟弟穿不下的衣服。我們東翻翻西翻翻,拿起這件瞧瞧,又拿起這條比劃一下,床上上的衣服越堆越高,想著(zhù)那些山區兒童還等著(zhù)這些衣物過(guò)冬,我們便越翻越有勁兒,頭上都微微冒熱氣啦!這時(shí),“慢三拍”弟弟破天荒地提早寫(xiě)好了作業(yè),看見(jiàn)我們干得熱火朝天的,也不甘落后趕緊加入進(jìn)來(lái)。三個(gè)人就像比賽似的,一直在瘋狂的翻呀找呀。翻完了,我們也沒(méi)閑著(zhù),果斷地拿來(lái)了幾個(gè)大大的麻袋,把那堆成小山一樣高的衣物,一件件,一條條地疊好,小心翼翼地放進(jìn)大麻袋,并且盡量地把它們壓緊,以便放更多的衣物?粗(zhù)整整兩大麻袋比人還高的衣服矗立在客廳,三張掛滿(mǎn)汗珠的臉相視而笑。

  第二天,我和弟弟借助爺爺的四輪的“大電驢”把那兩大袋沉甸甸的衣物送進(jìn)學(xué)校,抬進(jìn)老師的辦公室。這時(shí),我發(fā)現我們的老師有著(zhù)明媚的憂(yōu)傷——我的小伙伴們都扛來(lái)了大包小包的衣物,辦公室“爆倉”啦!

  立冬過(guò)后,志愿者們來(lái)幫忙把各個(gè)班級的衣物運往山區,目送著(zhù)滿(mǎn)園的春意緩緩地駛出校門(mén),仿佛看見(jiàn)在那個(gè)遙遠的地方,一樣溫暖如春。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇12

  說(shuō)到冬天,你想到的第一個(gè)字就是“冷”吧,調皮的雪寶寶從天空媽媽的懷抱中掙脫出來(lái),在空中你追我趕,最后降落在屋頂上、森林里,田野中……為整個(gè)大地換上了銀色的冬裝,但是我卻經(jīng)歷過(guò)一個(gè)溫暖如春的冬天。

  那時(shí)正值寒假期間,雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚地飄落下來(lái),北風(fēng)仿佛也被這個(gè)冬天凍著(zhù)了臉,打了好幾個(gè)噴嚏,更為這個(gè)冬天增添了一絲冷意。我坐上了公交車(chē),踏上了回外婆家的路。公交車(chē)上人很多,我上去時(shí)已沒(méi)有了座位,迫不得已我只能站著(zhù)。偏偏這時(shí)還上來(lái)了一位面黃肌瘦的老奶奶,老奶奶拖著(zhù)沉重的步子步履蹣跚地朝里面走來(lái),這時(shí)車(chē)上很靜,空氣仿佛都不在流動(dòng),我們都沉默不語(yǔ)。沒(méi)有人為老奶奶讓座,在公交車(chē)快開(kāi)動(dòng)時(shí),一個(gè)鏗鏘有力的聲音響了起來(lái):“老奶奶您坐在我這兒吧!币晃荒昵嗟拇蟾绺缯玖似饋(lái),剛才說(shuō)話(huà)的人正是他。他顯然已經(jīng)考慮了許久!安挥昧,謝謝你,小伙子!崩夏棠毯敛华q豫地回絕了他。大哥哥皺了一下眉頭,眼神里充滿(mǎn)了不甘,繼續說(shuō)道:“奶奶您坐下吧,我站一會(huì )兒沒(méi)事的,我年輕身體好多站一會(huì )兒沒(méi)事的!薄斑@……”老奶奶猶豫了,瘦弱的身子不禁顫抖起來(lái),終于老奶奶被他的真誠打動(dòng)了,滿(mǎn)懷感激地坐了下去。

  公交車(chē)繼續開(kāi)動(dòng)著(zhù)。我站了很久,感覺(jué)腳都站麻了。又過(guò)了幾站,那位大哥哥要下車(chē)了,看著(zhù)他走路時(shí)那一瘸一拐的樣子,車(chē)上的人都愣住了,原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),整個(gè)車(chē)廂中傳來(lái)一陣暖流……

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這個(gè)大哥哥的舉動(dòng)讓我感到這個(gè)冬天并不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇13

  今年的冬天來(lái)得特早,還沒(méi)有享受盡秋的韻味,就已領(lǐng)略到逼人的寒意,生性懶散怕冷的我,寧愿擁坐在厚厚的棉被里,來(lái)驅散這份冰冷,也不愿意圍坐火爐邊,忍受那令人窒息的碳燒味。

  不喜歡冬天,不喜歡那種徹骨的寒冷,怕這種冷能穿透心靈,尤其今年沒(méi)有了月的陪伴。

  喜歡一個(gè)人靜坐的時(shí)候,想很多事情,因為難得有這樣的時(shí)間讓我悠然自得。不知什么時(shí)候,我怕一個(gè)人呆著(zhù);怕那份寂寞和孤獨把我埋沒(méi);也怕生出許多心事,卻找不到傾訴的對象;以往總有月陪伴,如今只能唱著(zhù)一簾幽夢(mèng),聊以自我安慰。

  沒(méi)曾想,這個(gè)冬天卻送給我一個(gè)意外的驚喜:大學(xué)時(shí)形影不離的好友麗去深圳出差說(shuō)順路來(lái)看我。13年!13年沒(méi)見(jiàn)了!從知道她要來(lái),我就開(kāi)始興奮不已,期待著(zhù)!

  說(shuō)是乘坐從深圳到懷化西的N702次列車(chē),晚十點(diǎn)二十七分到達株洲站,我和然(我愛(ài)人)九點(diǎn)就在火車(chē)站等候?次也煌5乜幢,說(shuō)著(zhù)“不會(huì )晚點(diǎn)吧”之類(lèi)的話(huà),然不斷地安撫著(zhù)......

  終于到了,十點(diǎn)三十一分有個(gè)熟悉的身影在出站口出現,我的心提升到嗓口,我喃喃道:就是她!就是她!然,你看到了嗎?我知道她看不到我,她是近視眼呀!

  她就在我身邊,我們擁抱,良久說(shuō)不出一句話(huà)。我說(shuō):麗,只有你沒(méi)有變,而我卻老了。她說(shuō):云,你沒(méi)有老,是成熟了。我們淚眼相望,感嘆著(zhù)歲月的無(wú)情,也慶幸著(zhù)老天給了我們這次重逢。

  我們依然象在大學(xué)里一樣,那樣親密無(wú)間;那樣活潑開(kāi)朗;那樣無(wú)話(huà)不談...從見(jiàn)面就說(shuō)個(gè)不停,直到忘

  記了誰(shuí)先睡著(zhù);直到三天后,她站在西去的列車(chē)上向我揮手,我才猛然想起,她終將離開(kāi)我,回到我那魂牽夢(mèng)縈的故鄉——新疆。

  我的淚開(kāi)始狂奔,心也隨著(zhù)列車(chē)飛馳西去......

  我知道我的心在遠方,我的夢(mèng)也在遠方......

  麗走了,卻留給我太多太多的牽掛!讓我這個(gè)冬天心有所牽,時(shí)時(shí)感受著(zhù)來(lái)自西北的溫情。

  這個(gè)冬天我不會(huì )冷!

  這個(gè)冬天不冷作文 篇14

  這個(gè)冬天好冷!接連下了三場(chǎng)大雪,茫茫雪原山水隱形,鳥(niǎo)獸絕跡。我戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)厚厚的衣服,走在路上,縮頭縮腦,常常覺(jué)得自己很可笑。

  我那孤寂的心湖已結了薄薄的一層冰,魚(yú)兒都沉睡在湖底,鳥(niǎo)兒們都躲進(jìn)了沼澤深處,不愿到湖面上來(lái)照照影,那些蘆葦在湖邊瑟瑟地簇擁著(zhù)取暖,枯黃的葉子看不到一點(diǎn)點(diǎn)生機,有一只美麗的天鵝從天邊飛來(lái),它一路哀鳴,我很希望它落在湖面上一會(huì )兒,哪怕就一會(huì )兒,可是它看也沒(méi)看又繼續向南飛了。

  南方山如翠屏,水似銀練,廣袤無(wú)限的田野正漸漸煥發(fā)出勃勃生機,紫云英正悄悄孕蕾,樹(shù)上的芽?jì)喝諠u肥碩,仿佛一夜之間就能抽出滿(mǎn)枝的新葉,金色的暖陽(yáng)灑滿(mǎn)大地,萬(wàn)物正悄悄復蘇,柳條該返青了吧,好想做一枝柳笛,吹一支婉轉的曲子,把心中的希冀告訴藍天。

  在呵氣成霜、滴水成冰的清晨,我來(lái)到校園,看到那些幼小的孩子已經(jīng)端坐在教室里,瑯瑯的書(shū)聲回蕩在飛旋的風(fēng)雪中,我看見(jiàn)了那些叫喳喳的麻雀呼朋引伴地在雪地上跳躍著(zhù)尋覓著(zhù),那些傲然挺立的松柏在白雪的映襯下越發(fā)顯得蒼翠,如正義凜然的戰士,又似哲人在沉思;▔械能跋闩D梅已羞澀地吐蕊,繁盛密集,幽芳襲人,熏得飛舞的雪花也帶有了淡淡的清香。

  暮色沉沉中,我漫步在田間路頭,我看見(jiàn)冰雪消融的枯草叢中依然蓬勃著(zhù)逼人的綠意,還隱藏著(zhù)淺色的小花,光禿禿的枝頭正悄悄孕育著(zhù)絢麗的繁花,燦爛的春光。我想起了賞心亭,我在文學(xué)網(wǎng)認識的朋友,一位正和病魔斗爭的戰士,一個(gè)可愛(ài)至極的妹妹,她是我的一位小老師,給我上了人生最深刻最感人的一課,從她身上我看到了頑強的生命力,昂揚的斗志,懂得了人生什么是堅毅,什么是美麗,看到了一個(gè)正在漸漸蘇醒的萬(wàn)紫千紅,溫暖明媚的春天!

  再冷的冬天也會(huì )有盡頭呀!正因為走過(guò)了寂寞蕭條的嚴冬,我們才會(huì )更珍惜人生的春天!如果自然界沒(méi)有冬天,就不會(huì )有萬(wàn)物熱切的渴望和憧憬,就不會(huì )有人們踏青時(shí)由衷的喜悅與歡欣,如果人生沒(méi)有冬天,就不會(huì )有痛苦的深深思索及思想的升華,心靈的飛越,只有經(jīng)過(guò)冰雪的冷藏,我們那顆浮躁不安的心才能回歸寧靜的淡泊,才會(huì )更珍惜身邊的一切,在風(fēng)雪封門(mén)的日子里,讓我們偎在雙親膝下,手捧醇香酒香茶,盡享天倫之樂(lè )吧!讓我們在難得的閑暇中去感受詩(shī)文的內涵和意境吧!讓我們在興奮與期盼中靜靜等待新年的鐘聲吧!

  我想明天的我能夠站在凜冽的北風(fēng)中輕松地說(shuō)一聲:“這個(gè)冬天,不冷!”

  這個(gè)冬天不冷作文 篇15

  “鈴鈴鈴……”沉睡的鬧鐘已經(jīng)醒來(lái),不停地擺動(dòng)著(zhù)那冰冷的鐵錘,敲出生硬的鈴聲,敲碎了我朦朧的睡意。掀開(kāi)被子,冷氣從四面八方襲來(lái),我連忙穿好衣服,抵御寒風(fēng)地侵襲。

  迅速整理好內務(wù),穿上鞋子,我便輕輕地走到樓下去,地板傳來(lái)細微的腳步聲。我小心地打開(kāi)門(mén),推出自行車(chē),握著(zhù)那冰冷的把手,我不禁打了個(gè)寒顫,今天的氣溫可真低!估計今天的體育課又要泡湯了,班主任又要以天氣寒冷為借口來(lái)上數學(xué)課啰!

  走出門(mén),只見(jiàn)道路旁的草坪上起了厚厚的霜,干枯的樹(shù)枝上也包裹著(zhù)一層晶瑩的冰凌。顧不得那么多,我竭力地蹬著(zhù)自行車(chē),寒風(fēng)撲面呼嘯而來(lái),刮得我耳朵生疼,我的手也凍得沒(méi)有知覺(jué)啦,仿佛一下子掉進(jìn)冰窖里一樣。

  終于,我來(lái)到了校門(mén)口,一扇冰冷的鐵門(mén)鐵青著(zhù)臉矗立在我的眼前。校園里十分寂靜,只有值班室的燈亮著(zhù)。我敲了兩下門(mén),鐵門(mén)發(fā)出沉悶地聲響。我正等待著(zhù)門(mén)衛大爺給我開(kāi)門(mén),只見(jiàn)從門(mén)衛里出來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,怎么不是大爺,定眼一看,!原來(lái)是我班主任。

  怎么會(huì )是他,來(lái)不及多想。

  班主任見(jiàn)是我,連忙招呼我道:“咦,小子,怎么來(lái)這么早?”班主任一改平時(shí)的嚴肅,一臉微笑,“你還站在外面發(fā)什么愣,快進(jìn)來(lái),外面冷!蹦窍騺(lái)不茍言笑的班主任,今天的態(tài)度讓我又點(diǎn)不習慣。冰冷的大門(mén)在班主任說(shuō)話(huà)的當兒打開(kāi)了,他走到我身邊,接過(guò)我手中自行車(chē),停好,便牽起我幾乎沒(méi)了知覺(jué)的手往值班室走去。那是一雙怎樣的手!寬大而又粗糙,厚實(shí)而又溫暖,一股暖流迅速從他手掌傳來(lái)。

  “真夠冰的!快到火爐邊烤烤!”于是,從墻角抽出一把椅子,擺在烤火桌前,用一種頗帶命令的語(yǔ)氣讓我坐下,他也搬了椅子坐在我旁邊。只見(jiàn)他把兩只手撐開(kāi),靠近火爐。突然,班主任收回兩手,連忙握住我的手。哇,我的手被一股有些燙的溫度包裹,他不停地用他寬厚的大手來(lái)回揉搓我的手,這下,一股暖流順著(zhù)雙手傳到心窩。也許是身體有了溫度,也是從未受過(guò)老師如此恩惠,我有些不好意思,臉一下紅了起來(lái)。老師似乎看出了我的窘態(tài),嗔笑道:“有什么不好意思的,你不就和我家小子一樣嗎?”

  那一刻,所有的嚴寒都在此刻融化。紅彤彤的爐火溫暖著(zhù)我的身體,而老師的親切的話(huà)語(yǔ)暖熱我的心窩。

  又是冬天,外面的寒風(fēng)依然肆虐。我已遠離鶴峰老家,在外求學(xué)。而六年級那個(gè)冬天的清晨,那個(gè)清晨班主任給予我的溫暖,會(huì )捂暖我的一生的。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇16

  任憑斗轉星移,歲月消逝,這一角,風(fēng)景獨好!}記

  “叮鈴鈴!”揉著(zhù)朦朧的睡眼,伸出手將鬧鐘按掉。起床,洗漱,換好鞋。呵,今天這天氣可好呢。雖是冬天,刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén),起跑。

  穿過(guò)馬路,對面便是菜市場(chǎng)!鞍ミ,凌家囡囡起那么早!還積極鍛煉身體哎!”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著(zhù)。給予一個(gè)微笑,輕輕問(wèn)候“早喔!”心里默想,會(huì )的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。

  經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),被周?chē)蚧@球的男生所吸引,放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼,看樣是主力!翱,這兒!”他邊向著(zhù)同伴喊著(zhù),邊移動(dòng)身體向三分線(xiàn)靠近。只見(jiàn)他接住球,將球三十度高舉于頭頂,雙手呈欲發(fā)狀態(tài),雙腳蹬地,在離地的一剎那用十指撥動(dòng)著(zhù)球,手一伸,將球推向籃框,完美的三分!對方的男生接過(guò)球,以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守,靠近籃框,躍起。紅背心的男生快速高高地躍起,單手向對方男生剛投出的籃球一揮,球落地,可是,對方的男生重心沒(méi)穩住,向前一俯,倒地。見(jiàn)勢,紅背心的男生停止進(jìn)攻,拋下籃球,把手向男生伸去,帶著(zhù)愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上,一拉,起身,微笑。小插曲結束,又開(kāi)始激烈的“戰斗”……

  陽(yáng)光愈變溫暖,天空愈變澈藍,寒風(fēng)愈變柔和。

  包子鋪周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,好是熱鬧!安,我買(mǎi)兩個(gè)肉包!碧鸪旱穆曇艄膭(dòng)了我的耳膜,順勢望見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子,利索地裝好,“三塊錢(qián),妹妹!迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久,臉上泛起片片紅暈。老板笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)帶嗎?那明天給好了,不要緊的!迸⑦B聲道謝,離開(kāi)。我享受人們之間的信任,很是溫馨一個(gè)場(chǎng)面。

  最后的沖刺,腦海中浮現晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面,享受。

  邂逅冬日的清晨,享受人情的溫暖,這個(gè)冬天真的不冷!

  這個(gè)冬天不冷作文 篇17

  這個(gè)冬天雖有寒風(fēng),但因愛(ài)的存在,讓冬天不再寒冷!}記

  小草的枯萎,樹(shù)葉的凋落,北方的呼嘯……一切都在告訴人們冬天來(lái)臨了,可這個(gè)冬天不冷,因為這是一個(gè)有愛(ài)的冬天。

  我剛步入初一,對整個(gè)學(xué)校都很陌生,在這里,我迷失了方向,一切都變的很灰暗,感覺(jué)不到任何的美好,連前途都變的渺茫起來(lái)。直到那一天,看到她的微笑。

  我有一次犯了錯,在聽(tīng)課時(shí),干了其他事;那是她的課,她漸走過(guò)來(lái),我低著(zhù)頭,不敢正視她,只靜靜等待她的嚴懲。她看看我,轉身說(shuō):“下課后來(lái)找我!

  來(lái)到她辦公室,看到那堆滿(mǎn)桌子本子,她埋身于書(shū)堆海,正在專(zhuān)注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒,在心里拼湊理由。她抬起頭,微笑漾在臉上,極其溫和:“你來(lái)干嘛?”我愣住了,半晌沒(méi)說(shuō)話(huà);“我……”她笑笑,一邊看作業(yè),一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我向好的借口,一下子咽了回去,頭腦里一片空白。

  片刻,她先開(kāi)了口:“我們談?wù)!蔽倚睦镬话,像踹了只小兔子。她停下手中的筆,嘆了口氣:“你這孩子就是愛(ài)玩,其實(shí)你挺聰明的,就是不用功,為什么?”為什么,這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。

  她臉上依舊帶著(zhù)微笑,只是多了些嚴肅。我的心一顫:我學(xué)校,表現各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著(zhù)。老師說(shuō)的四個(gè)字:“相信自己!憋h進(jìn)我的耳里。抬起頭,望著(zhù)她那炯炯有神的眼睛,我心里重新燃氣希望之火。

  她對我微笑,像母親一樣,這個(gè)冬天不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇18

  今年冬天不冷。我沒(méi)有看到幾場(chǎng)真正的雪,沒(méi)有穿幾件厚厚的羽絨服,沒(méi)有感受到刺骨的寒風(fēng),冰凍的雪,溫暖的冬天悄悄地溜走了。

  今年冬天不冷。手持讓草原人感覺(jué)澎湃的《狼圖騰》,翻看神奇驚險的《達芬奇密碼》,品味讓人陶醉的《班主任成長(cháng)日記》。這樣,閱讀伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。對成績(jì)落后的學(xué)生要有耐心,讓膽小內向的學(xué)生樹(shù)立信心,向需要幫助的學(xué)生表達愛(ài)意。這樣,關(guān)懷伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。當我快樂(lè )的時(shí)候,我有學(xué)生和我一起笑,當我生氣的時(shí)候,我有學(xué)生給我送來(lái)幾句安慰的話(huà),當我新年的時(shí)候,我有學(xué)生打電話(huà)來(lái)表達我最美好的祝愿。這樣,和平伴隨著(zhù)冬天。

  今年冬天不冷。家人的幸?M繞在我心頭,朋友的問(wèn)候留在我心底,同事的幫助溫暖了我的心。這樣,溫暖伴隨著(zhù)冬天。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇19

  今年晉江的冬天宛如一位嬌羞的小姑娘,輕紗遮面,姍姍來(lái)遲,已經(jīng)十一月底了卻還沒(méi)有真正入冬。然而,昨晚一股冷空氣不由分說(shuō)突然到訪(fǎng),一夜之間氣溫瞬間驟降十幾度,讓我真正感受到了冬天的冰冷和寒意。

  然而,此刻的我坐在書(shū)房里,白天經(jīng)歷的一幕幕在腦海中回放,一股冬天里的暖流在我心中流淌開(kāi)來(lái),讓我明白:只要心里有愛(ài),不管多冷,都會(huì )燃燒出一朵炙熱的火花。

  早晨,我揉著(zhù)惺忪的睡眼,穿著(zhù)單薄的睡衣從被窩里爬起來(lái),像往常一樣去衛生間洗漱。剛走到臥室門(mén)口,我便感受到一股寒意襲來(lái),我的身體打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)正在廚房忙碌的媽媽走了過(guò)來(lái),邊把我推回房間邊責備我:“今天很冷,快!回去披一件厚衣服!”我只好回去打開(kāi)衣柜挑了一件厚外套穿上。等我再次走出臥室,媽媽已遞過(guò)來(lái)一杯溫開(kāi)水,溫柔地叮囑我:“先喝一杯熱水暖暖身體!宾畷r(shí)間,寒冷不再,空氣里充滿(mǎn)了一種溫暖的氣息,我覺(jué)得世界是如此親切。

  下午,媽媽帶我一起去逛超市。超市就在小區對面那條街,隔著(zhù)一條沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)。站在斑馬線(xiàn)上,看著(zhù)川流不息的車(chē)流,我膽怯地緊緊抓著(zhù)媽媽的胳膊。左顧右盼了一會(huì )兒,媽媽看到車(chē)子過(guò)去了一波,開(kāi)始拉著(zhù)我過(guò)馬路,剛走到馬路中間又有一輛白色小轎車(chē)由遠及近地駛來(lái),我嚇得抓緊媽媽走也不是退也不是,心提到了嗓子眼。忽然,小轎車(chē)慢慢減速,在斑馬線(xiàn)前停了下來(lái),司機打著(zhù)手勢示意我們先過(guò)馬路。媽媽朝著(zhù)這位好心的司機微微一笑,拉著(zhù)我加快了步伐順利走過(guò)了馬路。直到我們過(guò)馬路后,白色轎車(chē)才重新緩緩起步,然后一踩油門(mén)絕塵而去。剎那間,司機叔叔的舉動(dòng)讓我感受到了一種安全感,我覺(jué)得世界是那么友愛(ài)。

  傍晚,我在小區花壇旁騎自行車(chē)。因為剛學(xué)會(huì )騎車(chē)我心中得意,不知不覺(jué)間越騎越快,忽然一個(gè)拐彎沒(méi)注意,我剎車(chē)不住急轉方向,結果連人帶車(chē)重重地摔在了冰冷的地磚上。自行車(chē)順勢壓在我身上令我動(dòng)彈不得。大約五秒后,擦傷的左小腿上的疼痛開(kāi)始襲來(lái),我忍不住呲牙咧嘴地“哼哼”起來(lái)。這時(shí),一位剛外面回家的年輕阿姨看到了我,飛快地朝我跑來(lái),替我扶起壓在身上的自行車(chē)并立好,又小心翼翼地把我扶起,關(guān)切地詢(xún)問(wèn):“小朋友,有沒(méi)有哪里摔痛啊?你家人電話(huà)多少?要不要我打電話(huà)通知你父母來(lái)?”一瞬間,我的疼痛消失了,陌生阿姨的關(guān)切,讓我感受到世界是多么善良。

  因為降溫,這個(gè)冬天有點(diǎn)冷;因為有愛(ài),這個(gè)冬天并不冷。寒冷的冬日里,因為有愛(ài),一股暖流在人與人之間流淌,溫暖著(zhù)我的心。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇20

  在人們眼中,冬天一般都是很寒冷的。刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)微弱的身體,一哈氣,空中就冒著(zhù)一陣白霧。

  2008年的那個(gè)冬天,寒流突然來(lái)襲,大江南北都披上了厚厚的潔白的羽絨服。整個(gè)世界銀裝素裹,就像是一臺大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固了。雪,就像成堆的棉花,能夠淹沒(méi)一切。隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái),穿了很厚很厚的衣服,熱氣也就散發(fā)不出來(lái)了。世界上的每一個(gè)角落都帶著(zhù)寒意。人們都躲在家里,烤著(zhù)用煤炭燒著(zhù)的火,不敢出來(lái),生怕刺骨的寒風(fēng)把自己打了個(gè)趔趄。

  可是,你看今年的冬天,一點(diǎn)兒也不冷。我身體的上上下下都充滿(mǎn)著(zhù)暖意,不僅身體暖,心也暖。在以前,我只能穿上一件薄薄的棉衣?赡憧次椰F在身上穿的,是爸爸媽媽給我買(mǎi)的厚厚的羽絨服,它是紅色的,看上去有一種激情澎湃的感覺(jué)。穿上它后,一股暖意向全身散去,感覺(jué)舒服極了。但是令我不明白的是:過(guò)去爸爸媽媽連兩百元都舍不得拿出來(lái),現在怎么舍得拿五六百元來(lái)給我買(mǎi)衣服呢?再看看窗外,家家戶(hù)戶(hù)明亮的玻璃中都有電視跳躍的光影。大雪呼嘯之際,人們在家用電火箱烤火,高高興興地看著(zhù)電視,全身暖洋洋的。人們再也不用花費很大的力氣去做飯,聞那股難聞的油煙味了,直接用微波爐一熱就OK了。

  其實(shí)在冬天,最高興的還屬那些小孩子。他們興高采烈的來(lái)到雪地上來(lái)打雪仗,即使這樣也不會(huì )怕冷。天開(kāi)始下著(zhù)小雪,漸漸地,雪花的膽子大了起來(lái),姐妹們多了起來(lái),看不盡數不清,挨挨擠擠,推推搡搡,肩并著(zhù)肩,手牽著(zhù)手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。孩子們的耳朵被冬婆婆刺了一下——這就是凍瘡。他怎么會(huì )怕呢?他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚厚的羽絨服、保暖鞋。冬天,真正屬于孩子們的童年。

  是啊,這個(gè)冬天不冷。正是因為經(jīng)濟的發(fā)展,科技的發(fā)達,我們的社會(huì )物質(zhì)生活條件得到了極大的改善和提高。這個(gè)冬天不冷,是因為生活的富裕;這個(gè)冬天不冷,正是社會(huì )的進(jìn)步。祖國啊,謝謝你讓我們的生活如此精彩,如此美妙。

  這個(gè)冬天不冷。

  祖國的冬天永遠不會(huì )冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇21

  冬天,給人印象往往都是寒冷的。你看,一陣風(fēng)吹過(guò),臉上便會(huì )覺(jué)得生痛。內心像打翻了無(wú)味瓶似的,霎時(shí)間收到訊息,傳輸到大腦,反映給人體。但是你知道嗎,其實(shí),有時(shí)候,總會(huì )有人發(fā)一兩句感慨:這個(gè)冬天不冷!

  或許你會(huì )驚訝,冬天難道不冷?我的回答是:“是的,冬天的確不冷!

  上周末,傾盆大雨在一刻鐘之內便下來(lái)了。當時(shí)我正一個(gè)人在書(shū)店,這場(chǎng)瓢潑大雨打得我措手不及。書(shū)店關(guān)門(mén)了。我只好一個(gè)人站在外面淋雨。好不容易到了車(chē)站,居然沒(méi)看到一輛巴士。只是旁邊有位阿姨而已。她大概二三十歲吧,頭發(fā)呈大波浪卷狀,臉上化著(zhù)淡妝,衣著(zhù),倒也不是太華麗。她站在那兒,打著(zhù)傘,安靜地等著(zhù)公交車(chē)。再看看一旁的我,頭發(fā)濕漉漉的,臉上都是水珠,懷中緊緊捧著(zhù)一摞書(shū),那狼狽不堪的樣子,不管誰(shuí)看了都會(huì )捧腹大笑的。

  過(guò)了一會(huì )兒,這位阿姨挪了挪身子,將傘移了過(guò)來(lái),幫我擋雨。我看了看她,她也望了望我,我們相視一笑,氣氛頓時(shí)融洽了不少。但是我比較含蓄,也沒(méi)有再說(shuō)什么。倒是她,問(wèn)我這,問(wèn)我那,我呢,也如實(shí)回答……

  車(chē)來(lái)了,我跟她道別。上了車(chē),發(fā)動(dòng)機引擎響了起來(lái),而她的身影也漸漸消失在我視線(xiàn)中。但是我不會(huì )忘記她。

  坐在車(chē)上,回想起剛才那感人至深的一幕,內心受了感動(dòng),如一陣芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋潤心田。

  冬天,在旁人眼中或許真的很寒冷。肅殺的嚴冬也讓人不自覺(jué)地躲起來(lái)。今天以前,我的想法是與你相同的,可是今天所發(fā)生的那一件對阿姨來(lái)說(shuō)微不足道的事,猶如一杯熱茶溫暖了我的心扉,讓我將它深深地烙印在腦海中。

  所以,請不要忘記:這個(gè)冬天——不冷!

  這個(gè)冬天不冷作文 篇22

  北風(fēng)依舊無(wú)情地刮著(zhù),窗外飄著(zhù)似乎永遠都不會(huì )停息的大雪,我裹緊單薄的衣服,下意識地望著(zhù)緊閉的大門(mén),心里一片冰涼,因為那里什么都沒(méi)有。

  我氣惱起來(lái),因為自己疏忽了這該死易變的天氣,因為那粗心的父母不在意自己的女兒,甚至因為弟弟,他奪走了屬于我的父母懷抱中的溫暖。

  我看見(jiàn)教室門(mén)一次次被敲開(kāi),我的同學(xué)滿(mǎn)懷笑意地接過(guò)父母手足的裝著(zhù)棉襖的袋子時(shí),他們的父母那滿(mǎn)懷溫情的眼神和那看似責罵,實(shí)是關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。

  我不止一次的失望,甚至變得有些不在意,我強忍眼眶里的淚水,逼著(zhù)自己別往門(mén)那里看,更是在心底一次次地安慰著(zhù)自己,可是,那從心的最深處的孤獨感謝卻無(wú)法抑制。

  我已記不清,我是怎樣上完那天的課的,只記得當最后一節課結束時(shí),有著(zhù)厚實(shí)棉襖的學(xué)歡呼著(zhù)奔向門(mén)外,而我卻孤零零地呆在教室里,朝著(zhù)門(mén)的方向不知不覺(jué)就睡了

  不知過(guò)了多久,我在睡夢(mèng)中被人叫醒,當我睜開(kāi)眼時(shí),眼前站著(zhù)我的媽媽?zhuān)嶂?zhù)一個(gè)紅色的塑料袋,手凍得通紅,頭發(fā)上還覆蓋著(zhù)雪,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)把塑料袋放在桌上,對我說(shuō):“別在這睡覺(jué),會(huì )感冒的,來(lái),快把衣服穿上,今天冷,下回一定要帶衣服來(lái)”

  這平日里覺(jué)得很平常得有些煩的話(huà)在今天聽(tīng)來(lái)如此順,我再也控制不住我的淚水,心中涌動(dòng)著(zhù)一股久違的溫情,在那一次,我哭了,心中感到十分溫暖,我想,這個(gè)冬天,我并不冷。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇23

  這是個(gè)看似平常的星期四,一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的活動(dòng)在這天舉行。每當回想起這件事時(shí),我就感覺(jué)到一股暖暖的愛(ài)意涌上我的心頭,充盈著(zhù)我的心房。

  星期四那天下午,李老師“踏梯踏梯”地走過(guò)來(lái)了,同學(xué)們一見(jiàn)李老師過(guò)來(lái),都小聲地討論著(zhù)“你帶多少元?你想買(mǎi)什么?”不時(shí)還掏出自己的錢(qián)看一下!班,好!”李老師清了清喉嚨:“品德課下課后,可以提前去賣(mài)場(chǎng)!痹(huà)音剛落,就有同學(xué)得意地笑了起來(lái)。

  品德課下課后,我們興沖沖地走下臺階,一路上蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧,老師一說(shuō)“解散”,我們就一溜煙逃得不見(jiàn)人了。我們跑到操場(chǎng)上,東轉轉,西看看,就是沒(méi)稱(chēng)心的,突然,我眼睛一亮,一位同學(xué)吆喝著(zhù)賣(mài)書(shū)呢!身邊的同學(xué)勸我別買(mǎi)那本書(shū),我想了又想,還是買(mǎi)吧!這是高年級哥哥姐姐組織的義賣(mài)活動(dòng),我們買(mǎi)東西的錢(qián)是要用來(lái)給福利院的弟弟妹妹們的,我要出一份力!何況,這是國際大獎的小說(shuō)系列“大作家”里面的,應該很好看吧!于是我就忍痛割?lèi)?ài),把20元錢(qián)交給了賣(mài)書(shū)處。買(mǎi)完這本《一只叫企鵝的貓》我便繼續“淘”我的寶了,我的眼睛變得閃閃發(fā)光,找了一遍又一遍,還是沒(méi)找到啥好東西,突然,我看到一個(gè)超漂亮而且超便宜的圣誕樹(shù),我兩眼放光,一把抓起圣誕樹(shù)問(wèn)道:“幾元?幾元”?賣(mài)主卻說(shuō):“傻呀?你沒(méi)看見(jiàn)這已經(jīng)被別人買(mǎi)走了嗎?”這下,我黔驢技窮了,也就在這時(shí),上課鈴響了,我遺憾地回到了教室。

  在班里,音樂(lè )老師一一看了我們的“戰利品”,我不時(shí)炫耀一下:看,我這是一本很好的書(shū),它里面還有“貓咪減肥方案”呢!

  這個(gè)冬天我很開(kāi)心,北風(fēng)呼呼地吹,但心是溫暖的!

  這個(gè)冬天不冷作文 篇24

  有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”也有人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”還有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”我要說(shuō):“因為風(fēng)雨,我更頑強!”

  下晚自習了,昏黃的路燈把我的孤影拉得老長(cháng),可我的心情卻不能低落,我的步子也更不能拖拉,我得加快腳步。我氣喘吁吁地推開(kāi)家門(mén),當看到睡得香甜的弟弟時(shí),我的懸著(zhù)的一顆心總算著(zhù)落了地。我又趕忙放下書(shū)包,把我和弟弟的臟衣服收集在一起,我開(kāi)始了我每天必做的作業(yè),當我的手觸碰到冰冷的水時(shí),我像是被針扎似本能地迅速縮了回來(lái),看見(jiàn)那滿(mǎn)盆的衣服和快要上凍的水,我真的是委屈極了。當滿(mǎn)盆衣服洗完時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn),我又趕緊拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),此時(shí)我愕然發(fā)現我紅腫的手已經(jīng)握不住筆。

  第一股寒流抵達,外面的世界看不到一抹綠。這次的月考我又沒(méi)考好,我心情失落到極點(diǎn),我渴望進(jìn)步,可是我總不能如愿以?xún),我的處境正是應了一句?huà):“屋漏偏逢連夜雨”,我感覺(jué)整一個(gè)天空都是灰色的,整天無(wú)精打采,任由磨難把我慢慢吞噬。晚自習后,我又在洗衣服,冰冷的水刺激著(zhù)我麻木的靈魂,我傷心透頂。淚水模糊了我的視線(xiàn),當我扭頭擦淚水時(shí),我驀然發(fā)現,弟弟不知什么時(shí)候已站在我的身旁,他瑟瑟發(fā)著(zhù)抖,我的淚水再一次模糊,我抱起弟弟催促他去睡覺(jué),他不肯,堅持要陪著(zhù)我,我心里又一陣溫暖,似乎手里的水不再刺骨。我也不再出聲,他也不吵。我手中的動(dòng)作柔和了許多,不再煩躁。有時(shí)他給我講訴班里發(fā)生的好笑事情,逗得我開(kāi)心地笑著(zhù),他自己也開(kāi)心地笑著(zhù)。

  冬天真的來(lái)了,但我忽然發(fā)現它并不冷。

  清晨,薄霧彌漫,上學(xué)的途中,我忽然發(fā)現校園的。

  這個(gè)冬天不冷作文 篇25

  華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時(shí)候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠揍他一頓!彼赣H到處詢(xún)問(wèn)。當他問(wèn)兒子時(shí),華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)!拔铱沉四愕臉(shù)!”華盛頓和盤(pán)托出?蓻](méi)想到他抱起他的兒子說(shuō):“我聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否認為華盛頓太傻了,他盡可以騙他的父親不是自己砍的,可是為什么他又承認了呢?是什么力量促使他向他的父親認錯,聰明的你應該知道,是“道德”。

  說(shuō)起道德這兩個(gè)字,我相信人人都會(huì )寫(xiě),可是你有捫心自問(wèn)嗎?你的心會(huì )寫(xiě)嗎?只有真正可以用心寫(xiě)出道德這兩個(gè)字的人,才會(huì )明白這兩個(gè)字的真正含義,但是明白道德的人又真正有多少。

  “道德”——“道”一個(gè)走之底,這代表這一條路,人生路,而走之底上托這一個(gè)“首”,這個(gè)字表示第一,表示最重要的,“德”表示的是言行舉止,所以,道德表示的意義就是人生路上,最重要的就是一個(gè)人的言行舉止。

  記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽艺J為,一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識,也可以沒(méi)有能歌善舞的才能,但決不能沒(méi)有道德。知識可以去積累,才能可以去學(xué)習,但惟有道德一旦失去,后果將不堪設想。我們做人也是一樣,盡管我們可以沒(méi)有華麗的服飾與優(yōu)雅的言行舉止,都是我們都不可以失去一樣東西,那便是道德。

  讓我們一起努力,做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,相信自己,從我做起,從小事做起。盡管你平凡,盡管你貧窮,但是別忘了,你有一樣最寶貴的東西,那便是你心靈深處最純潔的,最具有魔力的,他可以把你從深淵了拔出來(lái)。記住,相信自己,你不平凡。

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。

  好好去努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。你說(shuō)這個(gè)冬天會(huì )冷嗎?

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