小學(xué)冬天作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)冬天作文1
它，沒(méi)有春天的婀娜多姿；它，也沒(méi)有夏天的熱情奔放；它，更沒(méi)有秋天的碩果累累。但是，它卻用銀白色裝扮世界，用默默無(wú)語(yǔ)讓人們感受許多美好事物，帶給了人們陣陣歡笑。它，就是美妙的冬天。
冬天插上翅膀飛起來(lái)了。它召喚風(fēng)兒吹出鵝毛般的大雪，吹出了粉妝玉砌的人間。
雪花像調皮的小孩各有愛(ài)好。有的喜歡欣賞美景，便落在瓦片上，去看自己書(shū)寫(xiě)的大地；有的喜歡飛翔，在空中不愿落下，飄飄沙沙，鋪出一條巨大無(wú)比的潔白大地毯，一直延伸到天邊；有的還喜歡變身，落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，把冬天的美妙展現得淋漓盡致！
花園里，一朵朵雪花也給小花兒穿上了一件美麗的衣服。風(fēng)一吹，玉屑似的雪花沫漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)小天使在空中向人們報告：冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！一切都那么令人神往。
放眼望去，一片潔白，美得真是無(wú)可挑剔。我不禁想起一句名言：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”。其實(shí)，只有我們經(jīng)受住嚴冬里磨練，才能有春天的彩虹。春天的盎然生機，也只有接受了考驗，儲存力量才能有的。儲存力量的冬天到了，你還不努力嗎？
冬天，是最可愛(ài)的季節；冬天，是最純潔的季節；冬天，是最需要努力的季節；冬天，更是最美妙的季節。王宗睿
小學(xué)冬天作文2
今天老師讓寫(xiě)一篇孝順長(cháng)輩的日記。我一聽(tīng)，立刻想起了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)：孝敬長(cháng)輩，不分年紀大小，也不分事大事小。我們小學(xué)生也可以做許多孝敬長(cháng)輩的事。有好吃的東西時(shí)，讓長(cháng)輩先吃這是孝敬；給爺爺奶奶洗腳這也是孝敬，幫助大人干家務(wù)這還是孝敬，只要我們用心，可以做許多小事來(lái)孝敬長(cháng)輩。
那我寫(xiě)什么呢？
看著(zhù)窗外鵝毛般的大雪，我有了主意。古有黃香溫席，今天我來(lái)個(gè)雨峰溫席。
想到就要做到，于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)。收拾好書(shū)包后，我便上了奶奶的床上。
一鉆進(jìn)被窩，立馬感到好冰冷��！這時(shí)，我想出來(lái)�？墒�，想想奶奶這么大了，每天還去上班，中午下班后還得接我，這風(fēng)里來(lái)雨里去，奶奶多辛苦��！再想想，奶奶掙的錢(qián)自己不舍花，可是無(wú)論我要奶奶買(mǎi)什么，奶奶都會(huì )毫不猶豫地給我買(mǎi)什么。奶奶對我多好��！想到這，我鼻子酸酸的。
不行，我一定要給奶奶的被窩暖得熱烘烘的！
被窩里不是很冷嗎？我不怕你，來(lái)吧，猴拳、蛇拳、虎拳、宋家拳……經(jīng)過(guò)我的熱身功，不一會(huì )我就感到被里一股熱氣撲來(lái)。呵呵！被窩里終于暖和了！
“吱！”門(mén)開(kāi)了，奶奶回來(lái)了！
奶奶問(wèn)：“你不去睡覺(jué)躺在我被窩里干啥？”
“奶奶，給您說(shuō)件事�！�
“啥？”
“您用熱水洗洗，一會(huì )您躺到被窩里了，我再給您說(shuō)�！�
不一會(huì )功夫，奶奶就來(lái)了。
當奶奶躺下，問(wèn)我啥事時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)：“被窩里暖和不暖和？”
奶奶摟著(zhù)我，激動(dòng)地說(shuō)：“好孫子，真懂事！這被窩是世界上最暖和的被窩！”
看著(zhù)奶奶激動(dòng)的樣子，我心里比吃糖還要甜！
小學(xué)冬天作文3
冬天，在人們眼里有著(zhù)許多不同的看法。當然，我對冬天也是有著(zhù)許多不同的看法的，首先來(lái)說(shuō)說(shuō)好的一面。
優(yōu)點(diǎn)一：下雪帶來(lái)快樂(lè )
在我們江南一帶，很少下雪，因此冬天的每一次下雪在咱們小孩眼里都是一場(chǎng)“貴雪”。就拿上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末來(lái)說(shuō)，那次是樂(lè )壞了我們那兒所有的小孩我們先是在打雪仗，打累了又開(kāi)始堆雪人，有些調皮的小孩還把剛堆好的雪人頭拿下來(lái)打雪仗呢！唉，小孩子啊小孩子，本性難改��！
優(yōu)點(diǎn)二：過(guò)年好吃東西多
大家都知道，咱們CHINA冬天有個(gè)傳統節日――春節，大年夜晚上家家和家團聚在一起，熱熱鬧鬧地擠在大桌子上吃香噴噴的年夜飯；到了七點(diǎn)，春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)始了，那個(gè)熱鬧程度哇，決不亞于什么歌星演唱會(huì )�。ㄒ驗槎荚诼�(lián)歡晚會(huì )上演出嘛），什么超市大減價(jià)一類(lèi)的場(chǎng)面；晚上十一點(diǎn)五十九分五十秒的時(shí)候，大家屏息聽(tīng)主持人倒計時(shí)數秒，直到十二點(diǎn)為止�？傊痪湓�(huà)：春節是最棒的！
可是仔細一想：哎。不對呀，說(shuō)了那么多的優(yōu)點(diǎn)，也該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了。
缺點(diǎn)一：天氣太寒冷
前面講到冬天可以玩雪，但是如果再往后想想，那個(gè)結果必然是――鞋子襪子褲腳手套全部如同剛從水里撈上來(lái)一樣，再加上那凜冽的寒風(fēng)，不把你凍成冰棍也讓你“吃”一星期的“面條”。后果很?chē)乐匕。?/p>
缺點(diǎn)二：財產(chǎn)大透支
每當新年來(lái)臨，我們家都十分地不愿意去探親。為啥？因為過(guò)年走親戚總要給紅包或者補品一類(lèi)的，再加上來(lái)回車(chē)費，如此損失之大，每次都削弱了我們家的經(jīng)濟財產(chǎn)。唉，不要面子行嗎？
今天的節目到此結束。
小學(xué)冬天作文4
呼——！呼——！寒流“啪！”一聲，用“急凍掌”打在我身上，我“��！”一聲倒在床上。我對寒流真是又討厭又喜愛(ài)！
��！我的鼻涕像尼加瓜拉大瀑布一樣，我又感冒了。寒流一來(lái)，我頭痛、發(fā)燒，頭熱到可以煎荷包蛋了！我一打噴嚏，電線(xiàn)桿就東倒西歪，大家都人仰馬翻、慘不忍睹，真是可怕！
我包！我捏！我包包包！我捏捏捏！我一直流鼻涕，拿起衛生紙，包出一顆顆料豐不味美的“水餃”！無(wú)情的寒流，一支支“冷箭”刺入骨中，發(fā)燒要喝一大杯姜茶，要吃好幾天的藥，也不能出去玩，真是難受！
但是，寒流來(lái)了的話(huà)，就可以——吃火鍋！“咻——！噗通！”螃蟹和蝦子在鍋子中跳著(zhù)芭蕾，翩翩起舞，搖曳生姿，香氣彌漫整間屋子，連路人都想分一杯羮。大家快來(lái)大快朵頤一番，吃著(zhù)連看就會(huì )垂涎三尺的火鍋，真棒！我們全家吃得滿(mǎn)頭大汗、大汗淋漓，全身真舒爽！
寒流來(lái)了，躲在棉被中，做一個(gè)香甜的好夢(mèng)也是一大享受，夢(mèng)見(jiàn)自己在空中輕快的飛翔，飛到101上頭，真是自由自在。沒(méi)想到，一陣大風(fēng)驚醒夢(mèng)中人，但我還是睡了一個(gè)舒服的好覺(jué)。醒來(lái)后，先洗個(gè)熱水澡享受一下。洗完后，我容光煥發(fā)，精神大振！
一年四季中，冬天最冷，但也很有趣。希望年年冬天，寒流都能來(lái)，因為可以——吃火鍋，所以我都不怕冷颼颼的寒流。
小學(xué)冬天作文5
這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
開(kāi)始下雪時(shí)還伴著(zhù)小雨，不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì )兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹(shù)上的雪花簌簌
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，呵！好大的雪��！樹(shù)木？p房屋？p田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸？p亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松？p沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地晃動(dòng)，銀條和雪球簌簌地落下來(lái)，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯著(zhù)出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂(lè )的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著(zhù)充分的科學(xué)根據的。寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應莊稼生長(cháng)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì )給小麥帶來(lái)豐收。有的老農把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(cháng)得越好。所以又有這樣一句：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！�
雪，你是冬天的使者，是大的舞者！
地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹(shù)枝被積雪壓斷。
小學(xué)冬天作文6
冬天是我最喜歡的季節景色。冬天的精靈是雪花，從天空中紛紛飛下來(lái)，如同一個(gè)個(gè)仙女下凡一樣。一到冬天下雪時(shí)，是我真開(kāi)心的了！大地上都是白茫茫的一大片。所以我特別喜歡下雪，也就喜歡冬天了。
冬天雖然有許多的缺點(diǎn)，比如：好冷、經(jīng)常讓人感冒、手會(huì )凍得通紅……但是，我們在玩雪時(shí)卻不會(huì )趕緊的一點(diǎn)的寒冷！說(shuō)的玩雪我們就會(huì )像往常那樣：我們一起在白茫茫的大雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球等等我們的一雙雙小手以經(jīng)凍的通紅了，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有在意。而且我們是越玩越起勁了！田野里一片潔白，田野好像被蓋上了一條厚厚的棉被似的。原來(lái)是冬姑娘吩咐雪精靈給田野蓋上了即舒服又暖和的白色棉被。你們看看麥苗弟弟正舒舒服服的睡覺(jué)呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里進(jìn)入了甜蜜的美夢(mèng)一樣。冬天也是個(gè)殘忍的冷酷殺手，她殺死了許多的小動(dòng)物。她使花朵凋謝、小草枯萎、樹(shù)葉凋零等等連小鳥(niǎo)們也遷移到了別的地方躲到了沒(méi)有冬季的南方去了�？墒沁@么冷的天老師們還是讓我們堅持去上學(xué)！“忽如春風(fēng)一夜來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是一句千古名句，雖然詩(shī)句中確實(shí)提到了春天，可是寫(xiě)的卻是寒冷的冬天。
漫長(cháng)的冬天將要慢慢過(guò)去了，馬上迎來(lái)的是溫暖的春天。過(guò)去了一個(gè)冬天，就表示了一年過(guò)去了，也帶表了我們長(cháng)大了一歲！
小學(xué)冬天作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，雪花飄了，冬天的腳步近了。
一切都是白茫茫的樣子，山由青變成了白，水由清涼變?yōu)榱吮�，大地也蓋上了白色的新裝。
雪花飄飄然到了地上，潔白的，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，歡笑、嬉鬧。地上早已不見(jiàn)了往日綠油油的小草，到處都是白色的。腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。房頂上，地面上，到處都能見(jiàn)到雪的蹤跡。
幾乎所有的花朵都敗了，樹(shù)的葉子也都掉光了。冬天，似乎毫無(wú)生機。別急，瞧那兒，臘梅、一品紅、山茶花都開(kāi)了。黃的像太陽(yáng)，紅的像火，粉的像霞。在潔白的冬天里添了幾絲美麗顏色。冬青還綠著(zhù)，為著(zhù)單調的冬天添了一抹綠色、一抹生機。樹(shù)下，葉下，花下，一絲絲寒意撲面而來(lái)，冬天的感覺(jué)立刻呈現。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈诲e的，忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。風(fēng)雪里帶著(zhù)帶著(zhù)寒冷的空氣，刮在臉上很冷、像刀子一樣疼。人們已經(jīng)帶上了厚厚的圍巾、帽子。鳥(niǎo)兒將巢安在溫暖的屋檐下，用身體為自己的孩子阻擋風(fēng)雪，不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，隨北風(fēng)應和著(zhù)，聲音連成了一片海洋，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。
雪是最尋常的，有時(shí)一下就是一整天�？蓜e惱，看，像絨毛，像蝴蝶，飄飄灑灑的.，好似一個(gè)美麗的童話(huà)。傍晚時(shí)，上燈了，雪花飛舞在這昏黃的燈光中，為路旁的房頂上添上裝飾，烘托出一片安靜而祥和的夜。
天上的雪漸漸少了，地上的孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。孩子們堆雪人、打雪仗，好不快樂(lè )。老人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，迎接新的一天。美麗的雪花帶來(lái)了希望，畢竟，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
小學(xué)冬天作文8
冬天里的故事 在一個(gè)漫天飛雪的冬天，一個(gè)乞丐蹲在一個(gè)不起眼的角落里乞討著(zhù)…… 乞丐的衣服一定已經(jīng)穿了很久，破得衣不蔽體了，褲子也破的不行了，兩只鞋子都不一樣，一直是黑色的，另一只則是用草繩編起來(lái)的，頭發(fā)亂糟糟的，很長(cháng)很長(cháng)，好像很久沒(méi)剪過(guò)一樣，面黃肌瘦的，彎著(zhù)腰駝著(zhù)背，身邊還有一根發(fā)霉發(fā)黑的拐杖，渾身還發(fā)出一股去改的味道，讓人聞了就想跑開(kāi)，他努力地祈禱著(zhù)，只為要到一口飯吃。 忽然，他看到一個(gè)從寶馬車(chē)上下來(lái)的貴婦人，只見(jiàn)貴婦人身穿貂皮大衣，脖子上圍著(zhù)用狐貍皮做成的毛領(lǐng)，顯得十分高貴。穿著(zhù)襪褲和短裙，很時(shí)髦，面孔紅潤，眼睛上面畫(huà)著(zhù)眼影。頭發(fā)燙成波浪一樣的大卷。手上戴著(zhù)閃閃發(fā)光的手鏈和鉆戒，還涂著(zhù)指甲油。她的身材一眼看上去就像甘蔗，因為她實(shí)在太瘦了。手里抱著(zhù)一只小狗，一只挎包在手上也是銀光閃爍呀。 乞丐想：這回我有一線(xiàn)希望了。當貴婦人走近時(shí)，乞丐伸出手向他要點(diǎn)吃的�？蛇@一舉動(dòng)把貴婦人嚇了一跳，聞到他身上的怪味，連忙捂住鼻子后退了幾步，說(shuō)道：“沒(méi)看到老娘來(lái)了嗎？你這人不人鬼不鬼的樣子，嚇死我了，給我滾開(kāi)，弄臟我的衣服你賠得起嗎？有多遠滾多遠！” 乞丐抬起頭，望著(zhù)天空，目光里流淌出的是無(wú)助、無(wú)奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無(wú)情，他慢慢地倒在地上。 雪仍在下，風(fēng)仍在刮……
小學(xué)冬天作文9
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個(gè)雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的叫喊聲。
房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
秋姑娘走了，冬孩子悄悄地來(lái)臨了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，它告訴大家，寒冷的冬天到來(lái)了。小動(dòng)物到哪去了呢？原來(lái)，小燕子、大雁早在秋天來(lái)臨之前到溫暖的南方去了。
平常熱鬧的樹(shù)枝上一下子變得冷清了，只剩下幾只小鳥(niǎo)，它們“啾啾”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“真冷��！真冷��！”
“是啊，真冷��！”我肯定地說(shuō)。人們戴著(zhù)溫暖的圍巾，穿著(zhù)厚厚的棉衣，但是還有著(zhù)陣陣寒意。北風(fēng)像個(gè)神奇的魔術(shù)師，它掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉便紛紛飄落下來(lái)；它掠過(guò)小草，小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣，你瞧，北風(fēng)的魔術(shù)變得多好呀！
學(xué)校里，我們早早地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，那瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落，調皮的冬孩子也不得不舉手投降了。
盡管冬天很寒冷，可我們學(xué)習的熱情依然高漲！
小學(xué)冬天作文10
秋天悄悄地走了，冬天邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了。
這時(shí)，許多樹(shù)的葉子都落光了，只有不畏寒冷的青松還依然屹立在風(fēng)雪之中，顯得格外翠綠。臘梅花吐出嫩黃色的花朵，給寒冷的冬天增添了亮麗的色彩。
鵝毛似的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地落在地上。那積雪像給大地穿上了一件白色的大衣，真是銀妝素裹。
一群頑皮的孩子在雪地上玩耍，堆雪人，打雪仗，笑聲、打鬧聲回蕩在空中……大人們盡情欣賞著(zhù)雪景，不停地拍照。
冬天是漫長(cháng)的，但它給人們帶來(lái)了迷人的景色，和無(wú)窮的樂(lè )趣。
來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè )的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上……
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著(zhù)覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著(zhù)，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著(zhù)衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌，又多了一個(gè)“舞臺”，讓孩子快快們樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，這全是冬爺爺的杰作。
小學(xué)冬天作文11
十一月的早上，道路已經(jīng)結冰了，雪也挺大，上學(xué)路上的同學(xué)們都穿的跟球似的。
我坐在校車(chē)上向外望去，許多植物都落了葉，紅色的、黃色的葉子堆積在一齊，就像一幅水彩畫(huà)。此刻的氣溫也到達了零下1到2度!小花小草也枯萎了，或許它們會(huì )在明年的春天重生!
有些小動(dòng)物穿上了衣裳，它們不再像以前一樣在地上跑來(lái)跑去了，而是滿(mǎn)身哆嗦，往主人的懷里鉆，它們這個(gè)樣貌真是可愛(ài)極了!有一些小貓身上穿著(zhù)大棉襖，腳上還穿著(zhù)小棉鞋呢!走起路來(lái)趣味極了!所以我們并不用擔心小動(dòng)物冬天怎樣保暖啦!路上的人們也把自我武裝起來(lái)了，羽絨服、帶圍巾、帽子一樣都不少。秋天時(shí)還穿著(zhù)短袖，冬天就穿大衣了。來(lái)到班級，看到同學(xué)們都戴著(zhù)手套，其實(shí)我也不例外，因為我相信在這種冷天氣的情景下，不戴手套，手會(huì )被凍壞的。我自我還帶了個(gè)大圍巾來(lái)保暖。
下課了，我和小伙伴們在操場(chǎng)上打雪仗。我們把雪放在手中揉成一個(gè)球，就向大家扔去，我們玩的不亦樂(lè )乎。打完雪仗，我們又開(kāi)始堆起了雪人兒，我們先在地上滾了兩個(gè)小雪球，然后在雪地上滾啊滾，把雪球滾大后，把其中一個(gè)球放到另一個(gè)球上頭，再用紐扣做眼睛，胡蘿卜做鼻子，鏟子做手，再在雪球上畫(huà)個(gè)嘴巴。我們做了個(gè)名副其實(shí)的雪“人”。同學(xué)們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞，玩得真開(kāi)心啊!
冬天來(lái)了，我們在冬天度過(guò)了一個(gè)愉快的童年。
小學(xué)冬天作文12
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里，遠在貴州的我，花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪，當我走進(jìn)村莊時(shí)，我眼前一片雪白，我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界，在這時(shí)一切都活了，雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂(lè )的笑聲，他們越來(lái)越近了，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我飛奔而來(lái)，嘴里大聲的叫著(zhù)嬌嬌回來(lái)了，我們的伙伴回來(lái)了，大家一直圍著(zhù)我唱著(zhù)歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái)，看到是我當時(shí)就流下了眼淚，我也哭了，我終于見(jiàn)到我的爺爺，奶奶了，我們在雪堆里抱頭痛哭了起來(lái)，我好高興，有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái)，一大早的就靜悄悄的，我問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)他們去上學(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著(zhù)冷去了學(xué)校，我很想見(jiàn)我的同學(xué)，當他們看到我時(shí)十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的，我回來(lái)了，在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心，沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打，我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴，再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們，再見(jiàn)了我的故鄉，我的伙伴們你們等我回來(lái)，我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè )公主！
��！好美的世界啊，我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊！
小學(xué)冬天作文13
冬，是一個(gè)美好的季節！
她沒(méi)有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠加藍”的春天景色，都沒(méi)有“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏景，都沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴨，古徑西風(fēng)瘦馬”的蒼涼秋色，但這童活一般的委節在我的心里，比春、夏、秋更勝一籌。
我喜歡冬日的曖陽(yáng)。冬日羞澀的太陽(yáng)光透過(guò)了很薄的云彩，向全球外撒者無(wú)窮的光輝，那就是多么的溫暖，多么的光亮！
我喜歡南歸的一只大雁。他們齊整地排序著(zhù)，一會(huì )”一”字型，在不知不覺(jué)，又變成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊，好像每日每晚地排演著(zhù)，就為了更好地南歸那一天的精彩紛呈主要表現。
我喜歡粗礦的冰雪。一朵朵小雪花天降，漫天飛舞者，妙曼的舞步讓人喜悅。聚和著(zhù)，堆起來(lái)雪娃娃，捏滾雪球，堆雪人，一切是多么的幸福！我喜歡若冰的湖面。湖泊結上很厚的一層水，廣闊無(wú)垠。遠遠望去，湖面凍若，好像全球天地萬(wàn)物都被靜止不動(dòng)，多么的舒服、安祥！我喜歡堅毅的紅梅花。如同王安石詩(shī)中“墻腳數技梅，凌寒獨自開(kāi)”粉色的花朵，頂著(zhù)寒冷綻放，勇敢無(wú)畏，任由嚴寒的吹打，雨雪天氣的洗林，依然勤奮生長(cháng)發(fā)育，勇敢面對。
我更喜歡冬季的群山。褐黃的枯草上遮蓋著(zhù)一層冰雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像一件流動(dòng)性的衣裳。我和老舍先生一樣，共愛(ài)冬季的山。
我喜歡冬，由于她有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)景。
我喜歡冬，由于她有“砌降落梅如雪亂，佛了一身還滿(mǎn)”的精神實(shí)質(zhì)。
自古以來(lái)，有這般愛(ài)你冬的人員：毛主席朋友、老舍先生這些。因此冬，這般一個(gè)像童話(huà)故事的季節，讓我們一起愛(ài)他，頌她吧！冬，是一個(gè)美好的季節！
小學(xué)冬天作文14
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅走寒意。這個(gè)冬天意義非凡，因為我終于學(xué)會(huì )了為社會(huì )大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當志愿者的活動(dòng)，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書(shū)籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂(lè )”。
今冬第一道寒流來(lái)襲時(shí)，我便跟著(zhù)同學(xué)參與的志愿者一同探訪(fǎng)獨居長(cháng)者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來(lái)的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們柔和的笑意、閃動(dòng)的眸光中，因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹(shù)，萬(wàn)顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時(shí)，也能把暖暖的愛(ài)散播出去，用自己的愛(ài)心渲染這社會(huì )，讓世界在愛(ài)中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲(chóng)鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來(lái)臨，不也表示著(zhù)池塘生春草、家家春鳥(niǎo)鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實(shí)佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數枝梅，淩寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
這詩(shī)作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時(shí)，為自己穿上冬衣之際，也點(diǎn)醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀(guān)照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時(shí)，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗！
小學(xué)冬天作文15
春,夏,秋,冬,這四個(gè)季節是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的是花叢;勾畫(huà)夏的是青翠欲滴的葉子;素描秋的是無(wú)限的稻田;上色冬的則是冬天的使者——小雪花。我家鄉卻非比尋常,與眾不同,獨具韻味。
在飄雪的初冬,我家鄉卻只有一粒粒雪花籽從天而降,像一個(gè)個(gè)愿望的種子,潔白無(wú)暇,帶著(zhù)各自的使命,來(lái)到人間,搜尋人們心中的愿望,寄給出差的春。在我家鄉的冬天,看不到銀蝶般翩翩飛舞的冬的雪花,不能讓它在我的手上,在感受我的溫暖后,融化成晶瑩剔透的小水珠。
可能你會(huì )認為這樣的冬天很無(wú)聊,但是你不了解它,無(wú)法感受那與眾不同的感覺(jué)。其一是愛(ài),請看那路上,并非人煙稀疏。反之,行人川流不息。正是這人群中,許多人帶著(zhù)老人,小孩出來(lái)運動(dòng)。不時(shí)的問(wèn):"冷不冷"就這三個(gè)字,卻包含了無(wú)限的關(guān)心。其二是五彩,盡管天氣寒冷,但是家鄉依然那么美麗,圣潔。它大方的撩開(kāi)自己的面紗,在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后,變成了花枝招展的公主那萬(wàn)家燈火,繽紛大廈,縱橫大廈,青翠四季樹(shù)等。紅的,白的,藍的,綠的等,好多顏色扭在一起,卻色澤分明,令人產(chǎn)生美感。
人情與自然融在一起,呆板與活躍化在一起,這才是我家鄉的冬,它不用雪花點(diǎn)醉,也能美麗無(wú)暇,令人心醉。
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