冬天的敘事作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的冬天的敘事作文，希望對大家有所幫助。
冬天的敘事作文1
一個(gè)偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái)，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓！”我急中生智，便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢！”
“嗯嗯，太陽(yáng)也行，你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大，多……多久沒(méi)有露面了！是該畫(huà)畫(huà)了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過(guò)臉索性不再與我這神經(jīng)病說(shuō)話(huà)。
我也扭頭望向窗外，陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著(zhù)微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞，拂過(guò)心田。
“XXX！”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著(zhù)。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線(xiàn)，傳遞著(zhù)“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責又憤怒地走回座位，有些不滿(mǎn)。
“唉！”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè )了，但嘴角無(wú)力的下垂著(zhù)，怎么也高興不起來(lái)，甚至覺(jué)得自己很不應該這樣對班主任。
回想起班主任的話(huà)和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅固的土地。再看那個(gè)圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續批評我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴厲的眼神繼續督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話(huà)和神情，那是長(cháng)輩表現愛(ài)的方式與表達。剩下那個(gè)圓，讓我補充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指，流進(jìn)圓內，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著(zhù)誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來(lái)，是這冬天里的一縷陽(yáng)光！
冬天的敘事作文2
當最后一片樹(shù)葉落地，樹(shù)們便高興的在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。他們早就開(kāi)始脫去泛黃的衣裙，盼望著(zhù)穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。
這一天終于來(lái)了。鵝毛般的雪花，紛紛揚揚，不一會(huì )兒，樹(shù)們就變得美麗動(dòng)人了。我裹著(zhù)厚重的大衣，從他們面前走過(guò)，我的樣子狼狽極了，憤怒的向他們踹了一腳，她們把雪揚到我的臉上、領(lǐng)口里，我尖叫著(zhù)跑開(kāi)。
這些日子我渾渾噩噩地走過(guò)，一次又一次的打擊使我喪失了堅持下去的信心，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：繼續下去還有意義嗎？
坐在教室里，老師在黑板上寫(xiě)的東西我也無(wú)暇顧及，課堂上，人云亦云，恍惚間，老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)，茫然無(wú)措。
“你把這個(gè)題的做法講一下�！�
我盯著(zhù)黑板上的題目，很努力的回想，大腦卻是一片空白，我的臉發(fā)燙，向四周環(huán)視，同學(xué)們都是鄙夷的目光。
“坐下吧，下課去我辦公室�！崩蠋熞�(jiàn)我不作答，便讓我坐下，我分明聽(tīng)到了失望的嘆息。
下課后，我尾隨老師去辦公室，辦公室里空無(wú)一人，老師面對著(zhù)我坐下。
“你這些天是怎么回事？”
我低頭沉默不語(yǔ)，內心亂作一團麻。
“我知道你心里也很著(zhù)急，很難受，可是不能自暴自棄啊，更要加倍努力，老師決不會(huì )放棄你，你也不能放棄自己�！�
我的心理防線(xiàn)被他的一句話(huà)攻破了，淚水順著(zhù)臉頰滑落，我感覺(jué)得到眼淚是污濁的，這里面摻雜著(zhù)這些天來(lái)積攢的痛苦、無(wú)奈。我狠狠的點(diǎn)著(zhù)頭。走出辦公室，擦干眼淚，心里輕松了很多，走在路上，積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我加快了腳步，聲音也變得急促。
我每天都走過(guò)這條路，積雪融化了，又迎來(lái)了新的一場(chǎng)雪，日復一日，不知下了多少場(chǎng)雪，最終雪地上的腳印也消融了。最終我如愿以?xún)�，達到了我的目標。我握著(zhù)成績(jì)單又一次走過(guò)這條路，我在路旁駐足凝望，樹(shù)枝上掛著(zhù)水珠，我伸手接住，那水是溫和的，不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服，換上一身嫩綠的衣裳，薄如蟬翼，她們更加婀娜多姿了，在溫暖的微風(fēng)中舞動(dòng)。
我終于走過(guò)了這個(gè)冬天，這個(gè)難熬的冬天，我加快了腳步，趕回家去，換一身輕裝，去迎接新的開(kāi)始。
冬天的敘事作文3
今天早晨，我從床上爬起到了窗邊，往下面俯視。呀！我不禁叫了一聲。啊，原來(lái)是無(wú)數個(gè)玲瓏剔透的小">雪在漫天飛舞，令萬(wàn)物都變成了白色�？墒�，連地上也落滿(mǎn)了厚厚的雪，底層還有厚厚的冰，別說(shuō)騎車(chē)了，就連走路，也會(huì )有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位離我不遠的阿姨正拿著(zhù)鏟子鏟著(zhù)路上的積雪。這位阿姨時(shí)不時(shí)地擦著(zhù)頭上的汗，呼出的氣也越來(lái)越急促，但她還是一如既往地鏟著(zhù)雪。終于，那位阿姨干不動(dòng)了，撐著(zhù)鏟子直喘氣。我鼓足勇氣，走到阿姨面前，說(shuō)：阿姨，您累不累，能不能讓我鏟一會(huì )兒雪，就一會(huì )兒。阿姨連忙說(shuō)道：不。不用了，這天氣，怪冷的，你回家吧。我自己可以的。阿姨，就一小會(huì )兒，一小會(huì )兒。行不行��？阿姨看我這般堅決的樣子，便把鏟子交給我，對我說(shuō)：那你小心點(diǎn)，如果鏟不動(dòng)就少鏟一點(diǎn)哦。謝謝！我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨把鏟子給我后，又拿起邊上的掃帚掃了起來(lái)。
呵！這鏟雪也不是個(gè)輕松的活兒。哎呀，哎呀我邊鏟邊扔還叫著(zhù)，這實(shí)在是太累了,沒(méi)鏟幾下我的手就磨出繭子來(lái)了,又紅又痛，我真不想干下去了。這時(shí)，善解人意的阿姨連忙叫道：如果不行，就少鏟點(diǎn)，鏟一點(diǎn)就行了，或者就讓我來(lái)鏟吧。不不，我自己能行的，您多休息會(huì )兒啊。我氣喘吁吁地說(shuō)，接著(zhù)又開(kāi)始邊鏟邊扔。
呼！終于好了！我看著(zhù)這些被我們鏟干凈的地，心里又像灌滿(mǎn)了蜜一樣――甜滋滋的，我別提有多高興了。嗯,是的,好事不在大小，雖然看起來(lái)是些微不足道的小事，但只要對他人有益的，那就是好事!
冬天的敘事作文4
有一首歌唱道“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，喁出了人間真情。
關(guān)愛(ài)是什么呢?是體貼，是電腦桌上一杯咖啡;是關(guān)心，是病人床頭上的一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚硬幣;是尊敬，是老人們的一陣陣歡笑，是寬容，是大家相互諒解的心聲。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此世間有了萬(wàn)紫千紅、百花競相開(kāi)放。鷹兒得到了藍天的關(guān)愛(ài)，因此有了自由的翱翔，利鋒直刺云霄的豪情，水兒有了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了滴水穿石，百川東流的奇景。人們得到了他人的關(guān)愛(ài)，因此有了寬容。
有一天下雪了，我放學(xué)走在回家的'路上，只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼的，行人、車(chē)輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著(zhù)前方。
前面快到十字路口處，一群人正好推一輛載滿(mǎn)大白菜的三輪車(chē)。 這輛三輪車(chē)深深的陷在雪中，眾人一邊用力推著(zhù)一邊喊：“一二三”!我一邊走，一邊回頭看，心里為他們加油。突然，在我前面的一位騎著(zhù)車(chē)的中年人，重重地摔倒在地，掛在車(chē)上飯盒里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，路邊的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家都認為一番“舌戰”就要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉說(shuō)：“真對不起，我急著(zhù)為醫院的病人送飯，今天路滑，一不小心……，同志，你的皮夾克……”，人們把目光又轉向了年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹，一邊擦著(zhù)皮夾克，一邊笑著(zhù)說(shuō)“這么點(diǎn)兒小事，您別往心里去，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有‘口�！�，還嘗了個(gè)鮮兒，”兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。
我望著(zhù)那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)�；仡^看那輛陷入雪中的三輪車(chē)，在眾人的幫助下，已經(jīng)沖出了困境。我繼續向家走去，呼吸著(zhù)雪后清新的空氣，看了一眼藍藍的天，我心里有說(shuō)不出的舒暢。
當我們因失敗而沮喪時(shí)，我們需要愛(ài)心給予鼓勵;當我們因災難而悲痛時(shí)，我們需要愛(ài)心給予幫助;當我們苦悶、孤獨時(shí)，我們需要愛(ài)心給予安慰……
一顆顆閃亮的愛(ài)心好像晶亮的星星一樣綴滿(mǎn)人世間的夜幕，構成美麗的夜景，黑夜因此而光亮。愛(ài)是人間永恒的主題，“只要人人都有一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
冬天的敘事作文5
現在正是寒冬臘月，過(guò)年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來(lái)了，給冰冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，然而我卻在掛念著(zhù)，夕陽(yáng)里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚的六菱心花，帶著(zhù)一個(gè)十三歲少女的夢(mèng)，默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無(wú)情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無(wú)語(yǔ)地注視著(zhù)人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測，人生背后是一群孤獨的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫(huà)，他們的雙目已不再堅定，而多了一份渴望與從容，他們已習慣看著(zhù)漫天飛舞的雪花，無(wú)聲無(wú)息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習慣肚獨自看著(zhù)天上若有若無(wú)的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？
我和大隊委員及幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)幾份嚴肅跨進(jìn)了那個(gè)無(wú)聲的冬天。我們要用我們如歌的青春去裝點(diǎn)老人們的心，點(diǎn)綴他們單調的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長(cháng)的黑夜也有盡頭，我想過(guò)要結束這些老人的冬天，但當我握住老人長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，送上熱騰騰的餃子時(shí)，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我帶著(zhù)沉重的心情，坐上了開(kāi)往春天的車(chē)。我轉過(guò)頭看著(zhù)越來(lái)越小的敬老院，竟還有幾個(gè)固執的老人久久站在門(mén)口，不愿離去，望著(zhù)他們佝僂的身影，我的視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái)。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天，會(huì )讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會(huì )讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過(guò)的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(cháng)的父母，我們怎么忍心將他們拋之不管呢？真正能給那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽(yáng)光……
冬天的敘事作文6
山東省惠民縣惠民縣第一實(shí)驗小學(xué)五年級四班于永超
現在，已經(jīng)是冬天了，我很盼望下一場(chǎng)大雪，可是天一個(gè)星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想：大冬天，掃什么地呀！就又倒下睡了。
一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我忙穿上衣服去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門(mén)就喊：于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！什么？下雪了？！我沖到窗前，一看，呀！窗外飄著(zhù)鵝毛般的雪花，樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣，外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界，美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們在掃雪��！
我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了，我們能不開(kāi)心嗎？雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì )兒，我對王聞天說(shuō)：我們還是先掃雪再玩吧！王聞天爽快地答應了。
我們各自回家，拿來(lái)了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟。被人們踩結實(shí)了的雪非常難鏟，不一會(huì )兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點(diǎn)也不在乎。終于，我們在院內開(kāi)出了一條道路。
院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們，都說(shuō)：好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著(zhù)。我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。
但我們沒(méi)有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，手榴彈在我們的身上開(kāi)了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)
今天，是我高興又難忘的一天。
冬天的敘事作文7
春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì )感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì )兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現出的是一個(gè)潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”�！叭鹧┱棕S年��！明年肯定又是一個(gè)豐收年�！鞭r民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。
有雪的地方總會(huì )有歡樂(lè )，總會(huì )有童趣。每當雪停的時(shí)候，我都會(huì )邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去，還不時(shí)地向對方扔去包好的雪球�？粗�(zhù)對方被擊中的狼狽樣子，我們開(kāi)心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩(shī)意，但卻是我最?lèi)?ài)的季節，因為它是美的源泉，歡樂(lè )的結晶！
冬天的敘事作文8
元旦那天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和好朋友王俊杰、蔡哲，還有小狼一起去農博園玩。
我們先去了生態(tài)大道。生態(tài)大道非常美麗！草地上有七層草，一年四季都是綠色的。因為是雪后，我們看到草地上，樹(shù)上、花草上、小橋上都布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，它們看起來(lái)像裝扮后的白衣美少女。
我們走在生態(tài)大道上，小狼看到這美麗的景色，“旺旺”直叫，在草地上跑來(lái)跑去，特別開(kāi)心。
這時(shí)，王俊杰從草地上抓起一個(gè)小雪球，往臉上抹了抹，說(shuō)：“這樣可以美容哦”。我問(wèn)他：“怎么美容��？”他說(shuō)：“這樣就可以防生凍瘡了�！� 然后，我們來(lái)到了竹種園的小亭子邊。小河上結了一層厚厚的冰。蔡哲抓起一塊冰，向河對岸扔去。嗖——嗖，可惜沒(méi)扔遠。我們決定三人比賽誰(shuí)扔的遠。最后，蔡哲獲勝了。
離開(kāi)了小亭子，我們又來(lái)到了農耕館，看到了神農氏炎帝的雕像。農耕館里面還有很多古代種植的工具。在農耕館的前面有一塊草地，草地上放了一個(gè)運糧食的馬車(chē)。馬車(chē)上有一片大雪塊。于是，蔡哲抓起一把雪，搓成小雪球，往我身上扔，我躲過(guò)了。我們三人開(kāi)始打雪仗，真好玩啊，我們玩得很愉快�？上�，有一個(gè)雪塊冷不防地扔到了我的臉上，頓時(shí)我的臉好痛。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”。
后來(lái)，媽媽看天色已晚，要我們快回家。我們戀戀不舍地離開(kāi)了農博園。
冬天的敘事作文9
20xx年的冬天，聽(tīng)大人說(shuō)是有史以來(lái)最冷的一個(gè)冬天，連著(zhù)下了好幾場(chǎng)雪，地上、屋檐上結著(zhù)厚厚的冰，就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年，我家也遭遇了“嚴冬”。
有一天，只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時(shí)，媽媽、爸爸和舅舅陪著(zhù)爺爺去看病回來(lái)。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜，但可以看出來(lái)臉上的笑容很勉強。安頓好爺爺后，他們叫上奶奶到另外一間屋子，悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中，年幼的我還是意識到一定發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽從房子里走出來(lái)，用輕松的語(yǔ)氣對爺爺說(shuō)：“爸，明天咱們去住醫院吧！”舅舅也附和著(zhù)：“就是，我陪著(zhù)你�！睜敔攩�(wèn)道：“我得的什么��？你們一定要告訴我實(shí)話(huà)，我有知情權，同時(shí)，什么大風(fēng)大浪我都經(jīng)歷過(guò)了，我能扛得住�！边@時(shí)，媽媽和舅舅哭了，從他們的眼淚中，爺爺明白了一切。隨后，爺爺很鎮靜地問(wèn)奶奶：“你說(shuō)，我還有必要住院?jiǎn)�？”奶奶堅強地說(shuō)：“一定要去！我們盡全力去治，就算治不好，也沒(méi)什么也可遺憾的�！睜敔旤c(diǎn)頭同意了。接下來(lái)的日子，我看到大人們每天都奔波在醫院和家之間，從他們時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷的臉上，揣測著(zhù)爺爺的病情。每當我鬧著(zhù)要找爺爺時(shí)，媽媽都會(huì )流淚，哄著(zhù)我說(shuō)：“爺爺病好，就回來(lái)了�！钡覐乃谋砬橹�，似乎已經(jīng)猜到好像再也見(jiàn)不到爺爺了。
我的猜想被印證了。40天后，爺爺在跟疾病斗爭后，還是離開(kāi)
了我們。當被人帶到爺爺身邊，我沖著(zhù)躺著(zhù)的爺爺大聲叫：“爺爺，起來(lái)，我來(lái)看你了�！睜敔斣僖矝](méi)有跟往常一樣笑著(zhù)迎接我。此時(shí)此刻，我突然感覺(jué)到，我永遠失去了愛(ài)我的爺爺。我大聲地哭了起來(lái)。
從我來(lái)到這個(gè)世界就一直享受著(zhù)大人的呵護、享受著(zhù)所有的愛(ài)，但那年的冬天爺爺的離去，是我唯一的一次打擊，讓我體會(huì )到失去親人的痛苦。
我永遠記著(zhù)我的爺爺，永遠記得那年冬天！
冬天的敘事作文10
北風(fēng)蕭蕭，橘子花悄悄攀上枝頭，大地褪下一襲碧綠的衣裳，披上了寂寥的色彩，落葉歸根，只留下了光禿禿的枝椏抵擋寒風(fēng)。春節將至，作客他鄉的游子歸來(lái)，回鄉與親人團圓，爆竹一聲除舊歲，桃符萬(wàn)戶(hù)迎新春，冬天的到來(lái)，看似終結，實(shí)則代表著(zhù)新契機即將拉開(kāi)的序幕。
火鍋店前，排滿(mǎn)了前來(lái)嘗鮮的客人，在冬日里，最享受的莫過(guò)于在颯颯寒風(fēng)中等待后，吃著(zhù)一鍋熱呼呼的火鍋，當溫暖慢慢解凍你的四肢，其幸福的滋味難以言喻!各式各樣的食材陳列在你面前，隨意挑揀，搭配上飲料和甜點(diǎn)，食物滑下喉頭的剎那，彷彿滋潤了每一個(gè)細胞，凍結的神經(jīng)也舒張開(kāi)活絡(luò )的分子，心底不禁由衷的贊嘆——活著(zhù)，真好!冬天真是享受美食的好時(shí)間啊!
冬天的寒意，可以用火鍋來(lái)暖心、暖口�？墒切撵`的冬天呢？該要如何面對呢？生活中常常遇到不如意的事，那凜冽的感覺(jué)凍得人恍若跌入冰窖，記得有段時(shí)間，我陷入計較成績(jì)的低潮，我費盡心思努力去嘗試，但往往功敗垂成，鎮日為了一、兩分而計較，成天焦慮的茶不思飯不想，擔憂(yōu)著(zhù)排行榜上的排名，而落入自我設限的泥淖，生活品質(zhì)低落，脾氣也跟著(zhù)暴躁，家人成了代罪羔羊，在無(wú)數日夜煎熬后，我終于想通了，退一步海闊天空，我不再為一點(diǎn)分數和自己過(guò)不去，成績(jì)只代表一時(shí)的努力，不代表自己的真正實(shí)力，這一刻心中的寒冬也在春陽(yáng)的溫暖澆灌中，寒意一點(diǎn)一滴消逝。
冷冷的寒風(fēng)，依舊呼嘯著(zhù)，在寒流中，我身上的衣物略顯單薄，但我絲毫不感到寒冷，佇立在空無(wú)一人的街道上，在清晨微冷的風(fēng)中，自在地漫步，即使多么寒冷，我心中的春陽(yáng)會(huì )溫暖著(zhù)我，不畏任何困難，勇往直前，這看似百廢待興的終結，實(shí)則代表著(zhù)春天新契機即將拉開(kāi)的序幕，我心底即將拉開(kāi)的序幕。
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冬天的敘事作文11
我始終沉浸在似真似幻的夢(mèng)里。而夢(mèng)里那一度季節，傳說(shuō)中的寒冷。卻使我感到既美麗又悲涼。
————題記
在一次飄起大雪，讓我痛惜著(zhù)時(shí)間冷酷的帶著(zhù)我飛逝。呼嘯的大雪似乎只是一個(gè)半途中的記憶，亦或被歷史定格的曾經(jīng)。靜觀(guān)透明的窗，那被寒風(fēng)扯開(kāi)的夢(mèng)里，命途輪回到了雪舞時(shí)節。也許那只是我的角度，也許那很適合我的心。烏魯木齊的冬天，一樣寂寞！寂寞的靈魂，寂寞的宿命。
曾以為，烏——魯——木——齊。
“烏”烏煙瘴氣。
“魯”粗魯，魯莽。
“木”麻木不仁。
冬天的到來(lái)，黑暗陰影的臨界。生命在退后，靈魂在萎縮。怕得是，猶如冰冷惶恐的夢(mèng)將征服我們期盼一年的“四分之一”之多，生命的“四分之一”之多！
我=錯誤
烏魯木齊的冬天=|=迷失了銘記的黑影
那或許更像一種毒品，我卻染上了。拼命的懼怕、拼命的掙扎、拼命的想要脫離。但總忍不住回頭張望，忍不住再大吸上一口，忍不住讓軀體永遠沉沉地漂在雪里。即使會(huì )死，因為我已瘋狂的著(zhù)迷。
烏魯木齊的冬天，真正的冬天。
在整個(gè)冬里，這座小城，被上天派遣的一對情侶占據。寂靜的雪和寂寞的風(fēng)。風(fēng)的靈韻、雪的魂魄！
寂靜地雪舞動(dòng)著(zhù)身軀，寂寞的風(fēng)安靜地凝視。然后，風(fēng)會(huì )熱情的歡聲熱情的與雪相擁。我站在雪里站在風(fēng)里，伸出手掌，讓雪飄進(jìn)手心�？蓯�(ài)地像是微笑的生靈，我默默地欣喜。然而瞬間，雪卻失蹤了。失蹤后只留下一小塊透明的濕影，難道它也變成了淚？
我站在雪里，呆望著(zhù)手心的“淚”卻發(fā)現那可愛(ài)的雪花原來(lái)在我身邊漂浮，還嬉皮笑臉的故意在我視野里跳動(dòng)。它告訴我，它只會(huì )活在風(fēng)里。我潸然掉淚，原以為自己了解雪。在雪的面前，我又變得無(wú)知、空虛。因為，我永遠抓不住雪、也抱不住風(fēng)。因為在冬天里，在雪和風(fēng)的甜蜜感情里，我永遠也只是個(gè)局外人。我永遠無(wú)法將靈魂拋棄出軀體。
我是一直認為自然也是有靈魂。
雪的魂牽動(dòng)著(zhù)我欣喜、又憔悴。那種魂也許與我的生命是契合體。
我總是凝望著(zhù)烏魯木齊的冬，像是凝望單純而又深邃的眼神。
尾聲：
雪依舊在飄，他們來(lái)自哪？又將到哪去？也許人也是一樣。這一生，就像是首尾順次鏈接的圈，總有生的靈犀與死的落葉歸根�；蛟S，是一個(gè)圈套�；蛟S只是人想象，但會(huì )挖掘體驗到美好。冬，也是一個(gè)魂。
冬天的敘事作文12
我生長(cháng)在美麗的吉林，我最喜歡家鄉的冬天了。也許你會(huì )問(wèn)，冬天的色彩很單調，有什么好的？我要告訴你，我們家鄉的冬天是彩色的、溫馨的、讓人神往的。
當雪花落滿(mǎn)高山、大地的時(shí)候，高山就像新娘一樣披上了潔白的白紗，大地鋪上了一層厚厚的棉被。整個(gè)世界銀裝素裹。街上，一群群的人身穿五顏六色的羽絨服，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，看起來(lái)像一朵朵流動(dòng)的花，匯成了一條彩色的河流。
不懂事的孩子們則會(huì )待在賣(mài)糖葫蘆的小攤前，紅色的山樓、橙色的橘子、紫色的葡萄，令人垂涎欲滴。孩子們會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)跟父母要錢(qián)買(mǎi)上一串，買(mǎi)到了，就咧開(kāi)小嘴齜牙著(zhù)牙高高興興地吃起糖葫蘆來(lái)。
一進(jìn)臘月，街上更是五顏六色了。賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)對聯(lián)的、賣(mài)花燈的，還有賣(mài)各種各樣玩具的，把大街裝扮得更加多彩。在鄉村，婦女們會(huì )用五顏六色的彩紙剪成漂亮的窗花，貼在窗戶(hù)上。
冬天是粉色的，溫馨的。一落雪，我們全家人圍坐在火鍋周?chē)�，有說(shuō)有笑，有吃有I鬧：我們這些小孩子，個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)嘴流油。
冬天是紅色的。鄉村里的人們會(huì )燉上酸菜大鵝，把火炕燒得熱熱的，邀上左鄰右舍，大家圍坐在一起，一邊喝著(zhù)小酒，一邊暢談著(zhù)家事國事天下事。
雪地是我們小孩子百玩不厭的樂(lè )園。有時(shí)候，我們成群結隊去滑冰，我們還堆雪人、打雪仗，盡管我們的小臉凍得通紅，但每個(gè)人都快樂(lè )無(wú)比。
家鄉的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是今人心醉的。在彩色的冬天里，我們很快樂(lè )！
冬天的敘事作文13
冬天，是一個(gè)柔和的季節，她沒(méi)有春天的嫵媚，但有靜靜的憂(yōu)傷和淡淡的微笑。他沒(méi)有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì )喜歡上這屢淡淡的陽(yáng)光。在我們充滿(mǎn)朝氣的校園里。冬季的陽(yáng)光也會(huì )有許多的人，停下匆忙的腳步，享有她的溫暖。
早晨，走出沉悶的教室，趴在走廊上，聞著(zhù)冬季陽(yáng)光特有的香味，微微抬頭，以45°仰望天空�？粗�(zhù)柔和的光暈。嘴角微微上揚，形成一個(gè)完美的弧度。任陽(yáng)光灑在肩頭，全身暖暖的，我想，在早晨的陽(yáng)光下，拿起一本書(shū)，慢慢品味，也許會(huì )使你一整天都在書(shū)香中度過(guò)。
中午，飯后，在小路上走著(zhù)，享受這一天中最暖和的陽(yáng)光，拿起mp4，坐在小花園里，聽(tīng)著(zhù)那些柔和的歌曲，腦子里一片空白，慢慢的睡去，我想，在夢(mèng)中，你一定會(huì )看到一片純白，而你在那一片純白中，奔跑、跳躍。這時(shí)，臉上的笑容，才是最真的。一覺(jué)醒來(lái)，舒活舒活筋骨，笑笑，再到教室里，也許，整個(gè)下午你都會(huì )，盡力充沛。
傍晚，看著(zhù)那一抹夕陽(yáng)，心，總是莫名的傷感起來(lái)。想想自己以前的任性，叛逆，給家里帶來(lái)的煩惱，想想自己在學(xué)習上不認真的時(shí)候，在這屢無(wú)限傷感的夕陽(yáng)下，想過(guò)、改過(guò)，不是很好么？
晚上，是安靜的，冬天的夜沒(méi)有夏天的悶熱和嘈雜，有的只是安靜的夜和充滿(mǎn)陽(yáng)光氣味的被子，看著(zhù)天空默默出神，仿佛那是一張巨大的畫(huà)紙，拿起手中神奇的畫(huà)筆，在那上面畫(huà)上自己所愛(ài)的人，看，那是爸爸，那是媽媽……
每天，享受著(zhù)冬天暖暖的陽(yáng)光，不是很好么？
冬天的敘事作文14
父母的愛(ài)無(wú)微不至，父母的愛(ài)浩瀚似海，父母的愛(ài)如寒風(fēng)中的一股暖流……
那天，格外的冷，摻雜著(zhù)陣陣刺骨的寒風(fēng)，似乎還有小小的雪花從天上飄落下來(lái)，吹在臉上如刀割般的痛！而偏偏臭美的我里面只穿了一件單薄的毛衣和牛仔褲。從教室里走出來(lái)時(shí)，自己像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窖里，從頭涼到了腳尖，冷得直打哆嗦，牙齒也發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。于是，我雙臂緊抱直沖校門(mén)，只希望爸爸早點(diǎn)來(lái)接我。
校門(mén)口十分擁擠，我擠來(lái)擠去就是看不見(jiàn)父親的身影�！岸诬参以谶@……”突然，一聲熟悉而又親切的聲音傳過(guò)來(lái)，我循聲望去，原來(lái)爸爸早已在那等我了。我趕緊跑過(guò)去，爸爸見(jiàn)了我就說(shuō)：“你看你，就知道美美美，凍著(zhù)了吧！”我調皮的做了一個(gè)鬼臉。我知道這是爸爸對我的疼愛(ài)。
我還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，爸爸便脫下他的外衣裹在了我的身上。頓時(shí)，就感到一陣暖流包圍著(zhù)我，但我還覺(jué)得手腳冰冷，只能一個(gè)勁地跺腳。爸爸見(jiàn)我冷成這樣，便拿起我的手快速地搓了起來(lái)。一邊搓還不時(shí)哈出絲絲熱氣來(lái)溫暖我的手。他的神情是那么專(zhuān)注，眼里充滿(mǎn)了愛(ài)。這時(shí)我不禁打量起爸爸來(lái)，只見(jiàn)爸爸的臉被凍得通紅，頭上、眉上，仿佛能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的冰晶�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的鼻子一酸，哽咽地說(shuō)：“爸爸，你快別顧我了，你自己的手都凍得快變成什么樣了！”“沒(méi)事，爸爸不冷！”我愣住了，站在那兒，任憑爸爸幫我拉上衣領(lǐng)，任憑爸爸把我抱到摩托車(chē)上。我只覺(jué)得一股暖流在心底流淌……
路上，我靠在爸爸的背上，只覺(jué)得內心發(fā)熱臉發(fā)燙，淚珠子像斷了的線(xiàn)似的，從眼角撲簌簌地流了下來(lái)。此時(shí)我才知道，父愛(ài)像寒冷中的一股暖流在心底流淌……
哦，這個(gè)冬天真溫暖！
冬天的敘事作文15
作為一個(gè)北方人，我卻很怕冷，一直對冬天有種恐懼的心理。是啊，夏天多好呀，即使熱一點(diǎn)吧，但在清涼的樹(shù)蔭下，泡一壺沁人心脾的綠茶，慢慢品飲，偶爾微風(fēng)俯身，那感覺(jué)是真的爽。然而，冬天卻快樂(lè )不起來(lái)，在物理點(diǎn)上火爐，還行，倘若一出門(mén)，盡管穿著(zhù)厚厚的免疫，寒氣還會(huì )執勤臉上，鉆入脖子里，免不了感激次毛，犯幾次鼻炎，有種然人窒息的感覺(jué)。
近幾天來(lái)，一直有霧，有時(shí)竟幾天不退，更讓人心情好不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)瑯?shù)怎么都變白了？”在我送兒子上幼兒園的路上，兒子驚奇地問(wèn)。我抬頭看了看，才發(fā)現樹(shù)都裹上了一層白霜。定睛細看，那層白霜仿佛翹首的裁縫給樹(shù)仔細量做的一件外套，把每條枝椏都套得嚴嚴實(shí)實(shí)，鋪展的勻勻的、細細的，毛茸茸、亮晶晶，要多秀氣，有多秀氣。
再向遠處望去，一行行，一排排的樹(shù)兒照著(zhù)潔白的外衣，朦朧在霧氣中，如夢(mèng)似幻，仙境一般，不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優(yōu)美。
“那是霧凇�！蔽一卮饍鹤�。
“不是下雪了嗎？雪不是白色的末？”四歲的兒子對雪的印象更深刻。
“不是下雪了，霧凇也是白色的�！蔽夷托牡膶鹤诱f(shuō)。
“等下了大雪，叫爸爸再給我對個(gè)雪人行嗎，媽媽?zhuān)俊?/p>
“怎么不行呀�！蔽冶泸T車(chē)邊回答。
“太好啦！太好啦！”兒子竟在自行車(chē)后座上拍起手來(lái)。
頓時(shí)，一股暖流傳遍我全身，感覺(jué)似乎不那么冷了，眼前展現出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴，用兩把破笤帚當胳膊和手，還給它戴上了一頂小紅帽。因為有了那小雪人，兒子一直興奮了幾天，不管天多么冷，他都在院子里看呀摸呀玩個(gè)不停，知道雪人又白變暗、有大變小，最后化為一灘冰水。
是呀，冬天再冷，孩子們也能找到他們的樂(lè )趣，經(jīng)管他們的笑臉但會(huì )被凍紫，小手會(huì )被凍胖，個(gè)個(gè)都會(huì )變成紅紅鼻子。
我不禁感嘆起來(lái)，孩子們就能這末快樂(lè )地享受冬天，我為何不能呢？這樣想著(zhù)，眼前棵棵銀裝素裹的樹(shù)木越發(fā)秀美起來(lái)。
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