【精品】冬日的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的冬日的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 篇1
冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多么純潔��！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹(shù)，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無(wú)瑕。
堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動(dòng)在快樂(lè )的冬日之中，都能顯現出來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，瞧：同學(xué)們身穿大棉襖，手戴手套。在操場(chǎng)上，堆雪球、 打雪仗、堆雪人的同學(xué)隨處可見(jiàn)。
在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開(kāi)心地玩著(zhù)雪球大戰。小力拿起一個(gè)圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個(gè)“白胡子老爺爺”。 小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進(jìn)行了反擊，他往小力身上砸了一個(gè)雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指著(zhù)“新衣服” 哈哈大笑起來(lái)。
在小公園里，小紅、小花正在聚精會(huì )神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的紐扣。真漂亮��！
在……
潔白的雪花，潔白的小樹(shù)，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無(wú)瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動(dòng)在快樂(lè )的冬日之中，都能顯現出來(lái)。
冬日的作文 篇2
冬日靜默，寒風(fēng)低吟，晌午正好，微弱的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，在教室的地面留下微弱的光影�；貞浰钠�，正如我當初遇見(jiàn)她的模樣。
嶄新的初一教科書(shū)隨意地攤在課桌上，我低著(zhù)頭，慌亂地收拾著(zhù)新學(xué)期的課本，凌亂中有些煩躁�！拔铱梢宰谶@里嗎？”清麗而溫和的聲音，突然在我耳邊響起，我匆忙間抬起雙眼：濃密而烏黑的一彎細眉下，一雙富有維吾爾名族特色的眼睛，瞳孔咖色、睫毛修長(cháng)，微微曲卷的一頭長(cháng)發(fā)束在腦后。她的嘴角上揚，笑起來(lái)的樣子像極了冬天里最溫暖的那道光束。
自那以后，她坐在我的鄰桌，我對這位維吾爾族同學(xué)有一種莫名的親切感。時(shí)間漸久、歲月漸長(cháng)、我們無(wú)話(huà)不談、坦誠相待；彼此相知，共同守候這份難得的友誼。
記憶里仍是冬日，陽(yáng)光卻是大好，她將一個(gè)小木匣子作為我的生日禮物送給我。我打開(kāi)那精致的小木匣，一把英吉沙小刀靜靜地放在里面，陽(yáng)光照在嶄新的小刀上閃閃發(fā)光，精巧的裝飾鑲嵌在刀柄上，柔和的顏色與陽(yáng)光融合在一起，記憶力仍難以忘懷。我將這把英吉沙小刀珍藏，把它裝在大衣的內層口袋里，似乎這是獨屬于我的友誼，希望能埋藏在心里或化為永遠的回憶。
冬日漫長(cháng)、過(guò)了許久也未離去。
記憶里的那個(gè)清晨，寒風(fēng)呼嘯、大雪飄起。帶著(zhù)一身寒氣，背著(zhù)沉重的書(shū)包，我擠上了滿(mǎn)載乘客的公交車(chē)，黑色的'車(chē)門(mén)在吱吜聲中艱難地關(guān)上了。我與書(shū)包一起在人群中擁擠，隨車(chē)身晃動(dòng)，就這樣開(kāi)往學(xué)校。許久、又是一聲吱吜聲，黑色的車(chē)門(mén)再次打開(kāi)，我艱難地下了車(chē)，深吸一口氣，享受這久違的新鮮。下意識地摸了摸大衣的內層口袋，卻沒(méi)有摸到木匣子形狀的小盒子，我內心一驚、急忙回過(guò)頭去，卻發(fā)現公交車(chē)已然開(kāi)走。只在鋪滿(mǎn)雪的馬路上留下兩條車(chē)痕。
茫然無(wú)語(yǔ)、愣在原地、呆呆地看著(zhù)遠方、好久……
歲月轉頭便離去，恍然間又輪回。冬天，走了，冬天又來(lái)了……
那是多么突兀的一天，正埋頭學(xué)習的她突然放下了筆轉頭問(wèn)我：“那把英吉沙小刀還在嗎？”世界愕然，世界寂靜。我怔在了那里，低聲“嗯”了一聲。記憶里的她沖我笑了笑，垂下雙眼，獨自低喃：“世間的人與物總有迷失，但終究會(huì )再相逢�！辈唤馀c迷惑涌上我的心頭，久久無(wú)法理解。
次日，她的位置空著(zhù)。老師說(shuō)她轉去了別的學(xué)校。
次日我在抽屜里找到了一個(gè)不一樣的小木匣，我打開(kāi)木匣，一把嶄新的英吉沙小刀靜靜地躺在那里……窗外的冬日如舊，一縷暖陽(yáng)斜進(jìn)來(lái)，留下微弱的光影。
世間的人與物總有迷失，但終究會(huì )再相逢……
冬日的作文 篇3
剛才他叫喊說(shuō)，牙疼，想吃冰淇凌，沒(méi)多會(huì )就出去從超市里買(mǎi)回來(lái)個(gè)冰淇凌�？粗�(zhù)他吃的津津有味，不禁感慨，現在的社會(huì )，現在人的生活，真的是過(guò)的太幸福了啊。
記得小的時(shí)候，我們又怎么能在冬天里吃到冰淇凌呢？就算是在夏天，能吃到一毛錢(qián)兩毛錢(qián)一根的冰棍，已經(jīng)覺(jué)得幸福的了不得了。想冰淇凌這種奢侈的東西，一年也只有在六一兒童節那天，媽媽給上兩塊錢(qián)，分出來(lái)一塊五，買(mǎi)上一根火炬過(guò)過(guò)嘴癮，那已經(jīng)是一年中最奢侈最幸福的一天了。
想想現在的孩子，想吃冰淇凌，又怎么一根一根的買(mǎi)呢？直接都是從超市里一箱一箱的批發(fā)，回來(lái)放自家冰箱里，什么時(shí)候想吃，拿出來(lái)吃就好了。
記得上次和老媽打電話(huà)時(shí)，老媽問(wèn)我干嘛了，我說(shuō)在冰淇凌店吃冰淇凌了。老媽說(shuō)，大冬天的，也不怕吃的咳嗽。是啊，小的時(shí)候，爸媽總是告訴我們天氣涼了，不敢吃涼的，小心咳嗽。
可是，現在的人，住在暖氣，空調的房子里，冬天和夏天又有什么區別呢？
如今的我們，真的是生活的很幸福了。真的應該好好的感謝我們趕上了新時(shí)代，感恩生活。讓我們的生活過(guò)得如冬日里的冰淇凌般的自由！飛揚！
冬日的作文 篇4
冬天的生命，不是在相互的冷酷之中度過(guò)的，相反，卻是在溫暖之間不停的以自己火熱的擁抱不停的接待人。冬天沒(méi)有蝴蝶，沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有勞動(dòng)的辛勤者，但是，這個(gè)冬天依舊有我。冬天的石頭在敲打著(zhù)我的心靈，而現在我的心里像是潺潺的小溪，會(huì )蕩漾起波瀾，會(huì )緩慢的流淌，但總是我自己的小溪，從來(lái)沒(méi)有凍結成冰。也正因此，我從不懼怕冬天。反而我是喜歡冬天的。冬天的風(fēng)，依舊未改變，依舊刺骨。而雪卻不一定。
我總是喜歡站在樓宇單元的門(mén)口，喜歡看面前的那一片小樹(shù)林，只有幾十棵樹(shù)，卻依舊津津有味。而我也總是喜歡仰望蒼穹，把自己的手交錯著(zhù)叉起來(lái)。依靠在墻上，有一種踏實(shí)的感覺(jué)。就像在高空中的人渴望踏著(zhù)大地，這是一種堅實(shí)的后盾�？偸窃诳释�(zhù)，或許能夠得到某人的心，鉆進(jìn)去，去發(fā)現。而我則喜歡鉆進(jìn)冬天的心里，去窺探那不為人知的冬天的心。但我知道冬天的心是溫暖的，冬天寒冷，是因為有風(fēng)，而冬天溫暖，是因為有雪。駐守在冬天的曠野上，守護一顆種子，用我自己的溫度去保護它�；蛟S時(shí)光會(huì )逝去，但這個(gè)幼小的生命卻始終可以存活下來(lái)，即使是在冬天里，冬天也會(huì )派遣他的使者前來(lái)問(wèn)候，帶來(lái)一片溫暖。
或許雪下的很薄很薄，但那顆正在熱烈的燃燒著(zhù)的心在不停的散發(fā)著(zhù)溫暖。用手接過(guò)一片雪花，卻在轉瞬之間融化為水，轉瞬成空，只因為，我有一顆那個(gè)火熱的散發(fā)著(zhù)溫暖的心。
想坐著(zhù)摩天輪看雪，在摩天輪緩緩而上時(shí)許下一世的諾言，立下傾城的誓言，永遠不會(huì )忘記友誼，也永遠不會(huì )忘記那個(gè)充滿(mǎn)雪花的溫暖的冬天，永不忘記。
這個(gè)冬天的雪，很薄很薄……
冬日的作文 篇5
每天上午有個(gè)大課間，我們高年級的活動(dòng)地點(diǎn)在后院，后院除了操場(chǎng)，還有個(gè)廁所。
由于場(chǎng)地有限，而學(xué)生個(gè)頭魁梧高大，感覺(jué)課間操時(shí)后院里滿(mǎn)滿(mǎn)的，像個(gè)密不透風(fēng)的小樹(shù)林。
我們非常珍惜這個(gè)時(shí)間，因為學(xué)校里還有一年級的小不點(diǎn)我。他們在下課的這段時(shí)間里也喜歡到這里來(lái)玩，看大哥哥大姐姐們做操。他們有時(shí)候靜靜的看著(zhù)，偶爾比劃一下，臉上是羨慕的表情；有 時(shí)候則入神地、呆呆的看著(zhù)，以至于口水流下來(lái)都不知道；有時(shí)候他們自顧自的玩兒，有時(shí)候他們喜歡穿插在哥哥、姐姐們的隊伍里迂回著(zhù)，拉拉這個(gè)的衣角，拽拽那個(gè)的衣角；有時(shí)候他們也自顧自的 玩個(gè)石頭什么似的自?shī)首詷?lè )。每當這個(gè)時(shí)候，路過(guò)的老師喜歡撫摸一下他們的小腦袋，旁邊的哥哥、姐姐們也喜歡摸一下他們的小臉蛋，更多時(shí)候這些大哥哥、姐姐們則送小不點(diǎn)們一個(gè)鬼臉或微笑�？� 之，這是個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻。
有了這些小不點(diǎn)兒，雖然在凜冽的寒風(fēng)里，我們仍能感到一畢暖意。
根據統籌原理，我們都喜歡這個(gè)時(shí)候上個(gè)廁所，這樣就能在相同的時(shí)間里辦成兩件事，有效的節約了時(shí)間。
某天，我們正要從廁所里出來(lái)時(shí)，從廁所門(mén)口飛一樣跑進(jìn)來(lái)一個(gè)孩子，眼疾手快的抓住一個(gè)孩子，推著(zhù)這個(gè)女孩子飛一樣出去了。這本沒(méi)有稀奇的，孩子們喜歡玩，是友好的表示。
但這個(gè)時(shí)候，有女生小不點(diǎn)兒看著(zhù)我們，興奮的喊：“男生進(jìn)來(lái)了！”
我們馬上跟著(zhù)跑出去，確實(shí)看到一個(gè)虎頭虎腦的男生小點(diǎn)兒還拉著(zhù)一個(gè)女生小不點(diǎn)的手不放，兩個(gè)小不點(diǎn)都笑嘻嘻的，笑的臉都紅了。
我哈哈大笑，問(wèn)小不點(diǎn)男生：“你叫什么名字��？”
馬上就有人替他回答：“石家豪！”
這個(gè)叫“石家豪”的小不點(diǎn)兒嘻嘻的笑著(zhù)，做個(gè)鬼臉跑遠了。
這時(shí)，凜冽的寒風(fēng)里周?chē)懫鹆松埔獾男β�，發(fā)出善意笑聲的孩子們看著(zhù)跑遠的“石家豪”，充滿(mǎn)神往——大約他們也想起了他們已經(jīng)走過(guò)的、可以做惡作劇的年齡吧？
跑進(jìn)女廁里的小不點(diǎn)兒！
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