【推薦】冬日的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬日的作文3篇，希望對大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
當世界上人們每提起中國，都會(huì )提起中國的國粹藝術(shù)――京劇。為了大家更加了解到她的魅力！學(xué)校組織了京劇走進(jìn)校園。
11月30日，北京風(fēng)雷京劇團來(lái)到覓子店小學(xué)演出。今天，我們以熱烈的掌聲歡迎了這些叔叔阿姨的到來(lái)。
起先，一位漂亮的主持人阿姨為我們講解了京劇的知識。期盼已久了的我們更是細心聽(tīng)講，認真做著(zhù)筆記。原來(lái)京劇從開(kāi)始到現在已經(jīng)有了二百多年的歷史，真的是好久遠��！然后主持人又講到：“京劇分四大行當，分別是生、旦、凈、丑。其中生行是指男性、旦行是指女性、凈行俗稱(chēng)花臉主要表現性格豪放剛烈忠直或者奸詐的男性、丑行又稱(chēng)‘三花臉’，多演伶俐幽默的角色�！本﹦〉男挟敭斦媸歉饔懈鞯牟煌�！獨自表現著(zhù)自己個(gè)性與人物魅力！最后，主持人還教會(huì )了我們蘭花掌、蘭花指和劍指等京劇里常常出現的手勢。哇！這堂別具一格的京劇課了解到的知識真的很有趣！
第一個(gè)表演的節目是《扈家莊》，是以武旦為主的京劇代表作，演員扈三娘隨著(zhù)鼓點(diǎn)走上了舞臺，她頭戴紅福巾，紅簾紅絨球，七星金額，雉翎狐尾，身穿女紅甲紅絳帶，她的出現真是吸引了我和同學(xué)們的視線(xiàn)！只聽(tīng)得舞臺旁邊叔叔阿姨拿著(zhù)各自的樂(lè )器，“咚鏘咚鏘，咚咚鏘鏘”聲音傳得又遠又長(cháng)，扈三娘先是舞了一段細膩灑脫的舞蹈，后是拿起紅櫻槍與敵人對打，很是剛健清新，扈三娘的擔工，唱念作打動(dòng)聽(tīng)的唱段更是耐人尋味，回味悠長(cháng)！
第二個(gè)表演的節目是《拾玉鐲》。起先，主人公孫玉嬌在家門(mén)前喂雞，隨后便去繡花。傅朋看到玉嬌的美貌便生愛(ài)慕之情。傅朋故意將一只玉鐲丟落在孫玉嬌的家門(mén)前面，玉嬌拾起玉鐲表示接受了傅朋的情意《拾玉鐲》這部戲真是以聲繪情，以情帶聲，多姿多彩，格調新穎！
第三個(gè)表演的節目是《西游記》。西游記的故事是我們最了解的故事，唐僧為了取得真經(jīng)不畏路上艱辛苦難的執著(zhù)精神！是我們學(xué)習的榜樣，我們學(xué)習也需要不懼困難，努力取得好的學(xué)習成績(jì)！這回叔叔阿姨們用京劇的藝術(shù)形式把唐僧孫悟空活靈活現的展現在我們眼前，只見(jiàn)孫悟空用他的金箍棒竟把五個(gè)羅漢的兵器都挑了起來(lái)，我們看到悟空的厲害一陣的'鼓掌，孫悟空又讓那幾件兵器在空中轉了幾個(gè)圈，我們又一陣的鼓掌。都說(shuō)臺上十分鐘，臺下十年功！孫悟空真是太棒了，我真是佩服，這京劇展現的西游記真是別具一格！
看完了悟空的功夫，也到了和叔叔阿姨們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們很感謝他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！他們給我們打開(kāi)了京劇的大門(mén)，以后我們也會(huì )更加了解祖國國粹的藝術(shù)魅力！從他們的身上也讓我們知道了只要用功，就會(huì )取得相應的收獲！我代表我們這些小學(xué)生對他們表達深深的敬意！謝謝你們?yōu)榱撕霌P京劇藝術(shù)做出的貢獻！
冬日的作文 篇2
溫暖是生活的調味品，生活中缺少不了溫暖，需要我們用心地去體味……
去年冬天的一天早上，我掀起窗簾一看，嗬，好大的雪。我趕緊吃完早飯，照例到公共站點(diǎn)等車(chē)。我縮著(zhù)脖子跺著(zhù)腳，急得像熱鍋上的螞蟻。
車(chē)終于來(lái)了，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我的頭“嗡”的一下，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我的腦海里只有“別遲到”三個(gè)字，不管三七二十一，我一下子擠了上去�？墒�，我的書(shū)包竟然被卡在了門(mén)外。司機大聲說(shuō)：“車(chē)上的人太多，請下去一個(gè)人�！贝藭r(shí)，車(chē)上所有的人立刻把目光轉向我，那些眼神，好像在說(shuō)：“你離得最近，你下去吧�！笨墒遣恍�，我要是下去了，一定會(huì )遲到的。我困窘地站在那里，感覺(jué)時(shí)間好像凝固了一樣，淚水在眼眶里打轉。
這時(shí)，站在我旁邊的老爺爺仿佛看出了我的心思，對司機說(shuō)：“我沒(méi)有什么事，我等下一輛吧�！崩蠣敔斢昧ε�(dòng)了一下身子，從我旁邊擠了過(guò)去，我的書(shū)包終于能拿進(jìn)來(lái)了，司機叔叔馬上開(kāi)動(dòng)了車(chē)子。
我順著(zhù)車(chē)窗向外望去，老爺爺弱小的身影，在寒風(fēng)中瑟縮著(zhù)，他的背有些駝，頭發(fā)花白，在雪地里一個(gè)人站著(zhù)。我的眼睛濕潤了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心田，多么善良多么慈祥的老爺爺呀！
雖然陌生，雖然是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻像冬日里的一把火，溫暖了我的心。外面的風(fēng)仍在刮，雪還在下，我卻感不到一絲涼意……
冬日的作文 篇3
第一片雪花降臨的時(shí)候，我才意識到，冬天是真的來(lái)了。
我愛(ài)睡懶覺(jué)，這一獨特的喜好導致的直接的后果就是上課遲到而且早飯還吃成，
還慌慌張張的騎個(gè)自行車(chē)，一不小心還會(huì )撞到人。又是一個(gè)冬日的早晨，“叮鈴
鈴”鬧鐘，心想：才六點(diǎn)呢，沒(méi)事還早，我再睡會(huì )。閉上眼睛，繼續我的睡夢(mèng)旅程。待我第二次張開(kāi)眼，望向鬧鐘時(shí)，“啊”的一聲慘叫，六點(diǎn)三十了。平常這個(gè)時(shí)候起床還很正常，但是今天可是英語(yǔ)早自習！我火速的穿好衣服，沖向衛生間，可這衛生間的燈“啪”的一聲炸了，早不壞，晚不壞，偏偏在這時(shí)候壞的了。我郁悶��！摸著(zhù)黑，洗臉刷牙，隨之沖向大門(mén)外，趕起自行車(chē)正要走的時(shí)候，才發(fā)現書(shū)包忘拿，又急急忙忙跑回樓上拿書(shū)包。爸爸問(wèn)：“你早上要吃什么��？”“隨便，大不了不吃�！比缓篁T著(zhù)我那小排量自行車(chē)向學(xué)校的方向騎去。我喘著(zhù)粗氣，推開(kāi)班門(mén)，看到周老師那張嚴峻的臉，我心想：不會(huì )遲到了吧，又要寫(xiě)反思啊。抬頭看了看墻壁上的鬧鐘，還好還好，才六點(diǎn)四十八分，沒(méi)到五十。我這懸著(zhù)的心才放了下來(lái)�！斑M(jìn)來(lái)！”周老師說(shuō)。這聲音現在聽(tīng)來(lái)格外的悅耳。
下了早習，爸爸出現在了我的班門(mén)口，要我下樓去。到了爸爸辦公室，他掏出一個(gè)袋子，里面有肉包子，一杯豆漿。說(shuō)道：“我買(mǎi)回來(lái)一直捂著(zhù)，還沒(méi)冷，趁熱吃吧�！币唤z感動(dòng)悄然從心底升起，瞬間彌漫，我的內心頓時(shí)溫暖盎然。一旁的洪老師打趣說(shuō)道：?jiǎn)�！多幸福啊，熱騰騰的早點(diǎn)準備著(zhù)給你吃�！蔽液︵帕艘宦�，恐怕是語(yǔ)文老師的緣故，洪老師隨口問(wèn)我：幸福是什么��？我說(shuō)：“幸福就是爸爸為我準備的熱騰騰的早餐�！边@個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸笑了！
感動(dòng)于這樣一份溫暖，收藏這樣一份真情，這個(gè)冬天不會(huì )再冷！
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