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六年級冬天的感受感想作文

時(shí)間:2021-05-12 17:43:57 冬天 我要投稿

六年級冬天的感受感想作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的六年級冬天的感受感想作文,希望能夠幫助到大家。

六年級冬天的感受感想作文

六年級冬天的感受感想作文1

  冬天的風(fēng)凜冽的吹著(zhù),枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。

  冬天,最喜愛(ài)的季節,卻總在這個(gè)季節生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?

  退回最初的位置,做往事的旁觀(guān)者,撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙,讓視野在記憶的畫(huà)廊里游覽,細數遺落在冬天的歡樂(lè )憂(yōu)愁……

  每當還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,你們踏著(zhù)已停止呼吸的落葉走來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)錯亂的樹(shù)枝,滑落到臉上,微笑,隱沒(méi)了所有的凄涼。

  萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著(zhù)關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂(yōu),或是樂(lè ),已經(jīng)不能自己……

  害怕錯過(guò)的心渴望完美的綻放,于是催促著(zhù)雙手去扯開(kāi)那包裹著(zhù)唯美的顧忌,就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規、自然的定律。期待,換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。

  沒(méi)有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實(shí)擊打得粉碎,寒冷將其凍結在內心的深處。

  氤氳著(zhù)溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中,臨風(fēng)而立,心中這無(wú)以釋?xiě)训脑V說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。

  每個(gè)相遇的結果并非都是凄涼的分離,堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光,刻畫(huà)了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂(yōu)傷,誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。

  在斑駁的光影里數落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……

  將手中捧著(zhù)的陽(yáng)光撒向風(fēng)中,與風(fēng)融化成一股暖流,飄散在冬天的每個(gè)角落,不要讓一心的憂(yōu)傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。

六年級冬天的感受感想作文2

  周末,女兒與我一同來(lái)到市青少年科學(xué)技術(shù)館,進(jìn)行了參觀(guān)和體驗,待買(mǎi)了兩張票后,首先來(lái)到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時(shí)才轉動(dòng),然后來(lái)到“海獅吹氣球”環(huán)節,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),氣球就會(huì )上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節,只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會(huì )升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹(shù)上的“鳥(niǎo)巢”大樹(shù)下會(huì )”說(shuō)話(huà)的蘑菇“,在“動(dòng)物標本”環(huán)節,參觀(guān)了“螞蟻、老鼠、蛇并通過(guò)放大鏡觀(guān)看了“各類(lèi)根”再就是在快樂(lè )農莊體會(huì )“各類(lèi)蔬菜和水果及節水設施”,在模擬施工現場(chǎng),女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車(chē),拉上磚、經(jīng)過(guò)起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀(guān)看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設“人體結構圖”和測試個(gè)人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀(guān)和體驗時(shí),女兒對力的傳遞進(jìn)行了體驗,走進(jìn)了時(shí)光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車(chē)駕駛”。

  通過(guò)此次參觀(guān)和學(xué)習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂(lè )”,無(wú)論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習和體驗、感觸,或多或少會(huì )有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學(xué)習領(lǐng)域,也可以增加更多的知識養料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。

  同時(shí),周末還和女兒一同體驗了公園水結冰后的現象,感受冬天的變化。

六年級冬天的感受感想作文3

  這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

  早晨,我起了床感覺(jué)涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。

  出 門(mén)后,一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái),不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著(zhù),把那些塑料袋吹得滿(mǎn)天飛舞。有的 甚至掛在電線(xiàn)桿上。

  老天真是“冷酷到底”。女士們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服,戴著(zhù)帽子、口罩、圍著(zhù)圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著(zhù)厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng),那些菜農們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著(zhù)手,跺著(zhù)腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著(zhù) 氣……

  終于來(lái)到了學(xué)校 ,同學(xué)們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō):“這幾天氣溫下降,同學(xué)們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂(lè )地度過(guò)冬天!碧鞜o(wú)情,人有情!

  冬天真是太冷了!

六年級冬天的感受感想作文4

  我的老家在郯城縣的一個(gè)小鎮上,這個(gè)小鎮緊靠著(zhù)沂河,對于我來(lái)說(shuō),家鄉的一年四季都各具風(fēng)韻,豐富而且多彩。但令我最無(wú)法忘懷的還是冬天。雖然我們這里的冬天沒(méi)有濟南那樣溫潤,也沒(méi)有黑龍江那種經(jīng)常下雪的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可愛(ài)的!

  當我們不知不覺(jué)中越過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節,將會(huì )來(lái)到冬天,那個(gè)冰雪的世界。在一陣陣刺骨的寒風(fēng)中,冬姑娘來(lái)了,冬姑娘悄悄地來(lái)了!她穿著(zhù)薄薄的輕紗衣,赤著(zhù)小腳丫,長(cháng)長(cháng)的銀色閃光發(fā)把她襯托得更美麗了,長(cháng)長(cháng)的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動(dòng)著(zhù),微笑注視著(zhù)人們;蛟S有的人已注意到了她,也或許有的人本就沒(méi)注意到她,但卻都迎著(zhù)寒風(fēng)牽著(zhù)孩子的小手走出了家門(mén),大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹(shù)下聊著(zhù)家常,偶爾樹(shù)葉飄落在人們的身旁,這就是他們談話(huà)時(shí)的小插曲。不過(guò)孩子們可沒(méi)有這樣老實(shí),他們湊到一起玩耍嬉戲,小臉蛋兒已凍得通紅,小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了,而他們依然玩得很起勁兒,哈哈的大笑聲就算在十里外也可聽(tīng)得見(jiàn)。

  假如這時(shí)候去沂河里玩,那更是別有一番情趣,沂河的河面都結了一層厚厚的冰,有的小魚(yú)被凍在里面了,它們睜著(zhù)又大又鼓的眼睛,仿佛在欣賞沂河外這美麗的景色。當然在沂河之上還有很多的孩子在滑冰,他們一會(huì )兒雙腳滑,一會(huì )兒又單腳滑,即使是摔了跤,也要勇敢地站起來(lái),繼續向前方滑去,雖然刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),但孩子們還是汗淋淋的,他們暖和極了!

  這就是我家鄉的冬天,她美麗極致,我愛(ài)家鄉的冬天!

六年級冬天的感受感想作文5

  寒冷如同一支支尖針,直扎人們的心頭。

  寒風(fēng)呼嘯,怒號著(zhù)肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著(zhù)衣服,大口喘首粗氣,匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的.路燈上,在些發(fā)呆似的望著(zhù)來(lái)往的行人。

  這時(shí),一位騎著(zhù)自行車(chē),衣著(zhù)樸素的小伙子一手提著(zhù)一盒熱騰騰的盒飯,駛著(zhù)自行車(chē)飛快地飚過(guò)。突然,在一個(gè)拐角處,自行車(chē)忽然有些失控,竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準備,呆呆地愣在了那里。

  眼看慘劇就將發(fā)生,小伙子卻將自行車(chē)的手柄一扭,車(chē)身從男子身邊擦了過(guò)去,一場(chǎng)車(chē)禍總算是避免了,可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上,一灘油濺在那皮夾克上!斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的!

  周?chē)娜艘布娂娡O履_步,饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災樂(lè )禍的笑聲,小伙子更是無(wú)地自容,低下了頭,使勁吸了吸鼻涕,不知道是哭了還是感冒了。

  這時(shí),男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人,用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人!皼](méi)事吧?我還好呢?怎么樣?是不是手扭到了?”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,飯菜全漏了出來(lái),對不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯什么,剛剛我應該讓開(kāi)才對……中年男子掛著(zhù)慈祥的微笑,輕輕地說(shuō)道。

  在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話(huà)語(yǔ)所震憾了,剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬,悄悄地離開(kāi)。

  我也為之一震,別過(guò)頭去,感到一股暖流涌上心頭,漫及全身,寒冷已然蕩然無(wú)存……

  這是一個(gè)溫暖的冬日。

六年級冬天的感受感想作文6

  要說(shuō)冬天的感受,它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散,還有有趣和期盼。

  我地處中原,入了冬,樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾,留下的只是光禿禿的樹(shù)干。小草、小花悄無(wú)聲息的走了,討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來(lái)了,連嗡嗡作響的蜜蜂也不見(jiàn)了它們勤勞的身影,生活中少了他們的奏樂(lè ),還真有些不習慣。唯有梅花一枝獨秀,在寒風(fēng)中傲然挺立。

  過(guò)了冬至,數九寒天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一夜之間房頂白了,汽車(chē)變成了白色,大地一片白雪皚皚,成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來(lái)說(shuō),這是一年中最有趣的時(shí)候,堆雪人、打雪仗,甚至伸出舌頭接住飄落下來(lái)的雪花,玩得好不快活!農民伯伯看著(zhù)田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被,和小朋友一樣,高興地笑逐顏開(kāi)。但是,下雪也給人們的出行帶來(lái)了極大的影響,開(kāi)車(chē)的人,小心翼翼的在結冰的路面上,像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上,一不小心就會(huì )摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候,人們盡量減少外出,這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看,街道上幾乎空蕩蕩的,連小商小販的叫賣(mài)聲也聽(tīng)不到了,不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩(shī)句,徒生凄涼之感。

  冬天的顏色十分單調,褐色的樹(shù)桿,皚皚白雪大面積覆蓋,人們的衣服也大多是黑色,灰色,看來(lái)看去總是讓人歡快不起來(lái)。

  二月份,是整個(gè)冬天的高潮~忙著(zhù)過(guò)年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠,穿上顏色鮮艷的新衣,穿過(guò)大街小巷,走親訪(fǎng)友,街道又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。農村還可以放鞭炮,放煙花,給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五,隨著(zhù)元宵節的到來(lái),人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

  過(guò)了二月份,大地蘇醒了,新一輪的生長(cháng)又再次開(kāi)始。

六年級冬天的感受感想作文7

  冬天它來(lái)了,但同時(shí)也走了,它給我們帶來(lái)一次雪的光臨以及寒冷的天氣,我時(shí)常在想,現在的冬天是真正的冬天嗎?

  在我的腦海深處,一直都留有在老家的冬天的景色,那如鵝毛一般的雪花,飄飄灑灑,真的是美麗極了,似乎看到這雪,連天氣都變得暖和起來(lái)了,那一片片晶瑩的雪花輕輕落在地上,不久,便為地面蓋上了一層白布,將一切污濁包容。雪落在水里,水面輕輕地覆上了一層透明的保護膜,吹彈可破。抬眼望去,天空中如羽毛般吹落的漫天雪花,莫名讓人有一種如臨仙境之感,仙氣縈繞,羽化升仙。

  夜里,在路上走動(dòng),都用不著(zhù)拿手電筒,雪白的雪便是你的光源,它們在黑夜中散發(fā)著(zhù)柔光,熒光般的白色,讓你在黑夜中也不會(huì )迷失方向,茫茫的雪路便成為了你的指路明燈。走在白色的雪路上,“咔嚓咔嚓”的踩雪聲,是雪夜最好的伴奏。

  可是近年來(lái),我卻很少能看到白茫茫的大雪,能看到一次下雪已是萬(wàn)幸,F在的冬天已經(jīng)名不副實(shí),只有那冷冽的天氣到訪(fǎng),才知冬天已經(jīng)來(lái)臨。即便下雪也是稀少無(wú)幾,落在手里冰冷刺骨。有時(shí),雪如雨般急促,沒(méi)有老家的雪的輕盈而從容,落到地面便很快融化,不見(jiàn)蹤影,給大地留下一片濕滑和泥濘。有時(shí),雪落在水里,灰蒙蒙的一層,貼在水面上,雪的透亮,早已無(wú)處找尋。

  這,還是我心目中的冬天嗎?

六年級冬天的感受感想作文8

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,連續下了幾天的大雪,外邊變成了銀裝素裹,粉妝玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精靈一樣,落到房子上、樹(shù)上、操場(chǎng)上、小汽車(chē)上,到處都是白花花的一片,頑皮的小雪花落到了我們的臉上,我剛要用手去抓住他,他就變成了一滴水,啊涼快極了,我們天天盼望能到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、做雪塔……在這個(gè)寒冷的冬天里,我們的愿望實(shí)現了。

  老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上玩雪,到了操場(chǎng)上,我們就三五成群的玩了起來(lái),我的朋友說(shuō):“我們先堆一個(gè)雪人吧!蔽覍锇閭冋f(shuō):“不,我們先打雪仗吧,然后再堆雪人!被锇閭冋f(shuō):“這是真個(gè)好主意,我們就先打雪仗吧!边,為什么我打他的時(shí)候得不到他,而他打我的時(shí)候能打到我?,哦原來(lái)我打他的時(shí)候他離我很遠,我扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)使勁一吹就把我的雪球吹壞了,而他打我的時(shí)候離我很近,他扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)還沒(méi)有來(lái)得及吹,雪球就落打了我的身上,我發(fā)現了這個(gè)原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。

  玩累了,我們就坐下來(lái)堆雪人,我們首先做了一個(gè)小的雪球來(lái)做腦袋,又滾了一個(gè)大大的雪球做身體,又用了幾個(gè)小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一個(gè)尖尖鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了,但是我們沒(méi)有帶來(lái)點(diǎn)東西做裝飾品,但是我們做的也很漂亮。

  我們剛滾了一個(gè)小雪球,想再做個(gè)雪人,老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走,我們沒(méi)有玩很長(cháng)時(shí)間,但是我們玩得很高興,操場(chǎng)上依然留下了我們快樂(lè )玩耍的腳印,和我們做的作品雪人和雪塔,這是個(gè)難忘的日子,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)日子。

六年級冬天的感受感想作文9

  它悄悄的來(lái),沉睡了一大群動(dòng)物,冰凍了一方土地。它來(lái)得寂寞,沒(méi)有鮮花作陪;它來(lái)得蕭條,帶來(lái)的只有干枝枯芽;它來(lái)得清靜,沒(méi)有電閃雷鳴,更不會(huì )是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節。

  昨夜下了一場(chǎng)雨,下得特別輕,特別慢,特別溫柔。盡管這樣,但寒冷的風(fēng)是遮不住的,肆無(wú)忌憚的吹打著(zhù)臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼?蓯旱膮s不是這個(gè),而是我們學(xué)校鋪的方磚,它們有些松動(dòng)。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會(huì )“中招”。弄得滿(mǎn)身的灰色“花紋”,之后我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。

  雨后的天氣依然灰蒙蒙的,一整天的天色幾乎沒(méi)有什么變化、依舊冷。天空也板著(zhù)個(gè)面孔,而周?chē)臉?shù)木卻象是被天空嚇到了,象一個(gè)個(gè)犯錯的小孩,等著(zhù)被罵。頂多在風(fēng)吹來(lái)時(shí)抖抖身子。

  冬天雖然寂寞,但是他并不孤單!

  樹(shù)葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了!但在冬天,我們依然看得到滿(mǎn)樹(shù)枝的“黃葉”,小小的還飄著(zhù)陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨特:花是成蔟開(kāi)放的,沒(méi)有葉的襯托,格外的顯著(zhù)出它的高雅;然而花心色也有一種復古的感覺(jué),那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,說(shuō)它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!

  冬天、一個(gè)蕭條卻不失美麗的季節!

六年級冬天的感受感想作文10

  冬天,給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著(zhù)的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂(lè )。

  冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè )的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)。到處洋溢著(zhù)孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè )。

  雪后的汽車(chē)上也滿(mǎn)滿(mǎn)的全是雪,這時(shí)汽車(chē)的車(chē)窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫(huà)天賦的一張張畫(huà)紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫(huà)了出來(lái)。車(chē)子的主人看到孩子們在自己的車(chē)上畫(huà)畫(huà)也不會(huì )去責怪他們,因為孩子們給車(chē)子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài),還有他們純潔的內心世界。

  冬天里,每一場(chǎng)雪過(guò)后,路面上常常會(huì )凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當成自己的滑冰場(chǎng),在上面自由自在地滑行著(zhù)。雖然常常會(huì )有人摔倒,但他們依然是面帶著(zhù)微笑,他們不會(huì )責怪這些冰,因為這些冰帶給他們的更多的是快樂(lè ),讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著(zhù)童年的那份快樂(lè )。想想自己小的時(shí)候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(cháng)大的。這些美好的記憶是不會(huì )從我們的心里消失而去的!

  這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!

六年級冬天的感受感想作文11

  悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時(shí)候起,樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時(shí)候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花,則是冬天的名信片。

  在這世間有數不過(guò)來(lái)的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷,帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我,唯獨喜歡那墻角的臘梅。

  我為什么只鐘情于梅花?因為它很美。它的確美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星,給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開(kāi)的刺眼,開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰(shuí)能不為之贊嘆,驚訝呢?

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛(ài)它的俏也不爭春,只把春來(lái)報。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護,但它并不沮喪;梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它并不傷心。因為它無(wú)私,它偉大,只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊,大雪的捶打之時(shí),它依然保持著(zhù)高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒,不屈不撓,昂首怒放,獨具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅強,剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

  我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動(dòng)……

六年級冬天的感受感想作文12

  今年冬天快過(guò)去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們去了都江堰的龍池——感受冬天。

  汽車(chē)在盤(pán)旋的山路上行駛,遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見(jiàn)了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點(diǎn)綴著(zhù)白色。奇峰相連,鑲銀點(diǎn)翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺(jué)。

  又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹(shù)木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。

  進(jìn)了山門(mén),路開(kāi)始不好走了,路上全結了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

  多美的雪景!山上一片潔白,點(diǎn)綴著(zhù)和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹(shù)枝結冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯落有致的地組合起來(lái),像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮,搖動(dòng)那冰帶雪的樹(shù)枝,大樹(shù)在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見(jiàn)雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見(jiàn)寸土,確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。

  在這冰清玉潔的世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。

  下車(chē)了,我坐在纜車(chē)上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹(shù)銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。

  仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來(lái)這里感受冬天。

六年級冬天的感受感想作文13

  雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶,飄落下來(lái)。屋頂,車(chē)棚,石板,托著(zhù)這些雪花。偶爾出現的太陽(yáng),將雪一點(diǎn)點(diǎn)融化成水,這些水從屋頂和車(chē)棚滾下來(lái)時(shí),一陣北風(fēng),它們凍住了。有些是冰珠,有些是冰棱,有些是冰片。葉子迎著(zhù)北風(fēng),接著(zhù)白雪,穿上了晶瑩剔透的衣裳,堅硬的,厚厚地將葉子全身包住,開(kāi)始了它的“冬眠”。

  窗外,許久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲了,它們早已遷徒至南方,缸里的小烏龜沒(méi)了動(dòng)靜,就連小狗也昏昏欲睡,無(wú)精打采,整天披著(zhù)毛毯,縮在小窩里。

  大街上,以前天天出攤的小商販沒(méi)了蹤影,剛做好的食物,可能下一秒沒(méi)了熱度。隔壁十分緊跟時(shí)髦的阿姨,不情愿地穿上秋褲,套上笨重難看的厚大衣,圍起圍巾,戴上手套,四肢伸不直地出門(mén)了。等公交的人們,擠在車(chē)棚里,每個(gè)人手里都捧著(zhù)一杯熱水或是一個(gè)熱包子,時(shí)不時(shí)搓搓手,哈口氣兒。即使這樣,他們也瑟瑟發(fā)抖。有些等不及的,就揮起笨重的手臂,打的士,坐在車(chē)上就像一個(gè)大肉團。

  小孩子們應該是在冬天玩得最歡快的。上學(xué)路上,公園里,小區內,隨處可見(jiàn)一群孩子們打雪仗。你追我趕,抓起一點(diǎn)雪捏成團,就朝對方扔去,不,砸去,還有堆雪人的,女孩子們用心地捏雪人,滾雪團,做出一個(gè)栩栩如生的大雪人,看著(zhù)雪人的笑容,每個(gè)孩子都喜出望外。在這之后,它們的手,就像胡蘿卜一般,腫紅腫紅。

  這就是武漢的冬天,我們每年都要度過(guò)的冬天!

六年級冬天的感受感想作文14

  冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

  冬天,萬(wàn)物沉睡,百花凋謝,樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花傲然挺立!氨┝种兄(zhù)此身,不同桃李混芳塵!彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開(kāi)放。一團團,一簇簇地競相開(kāi)放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著(zhù)寒冬開(kāi)放,那散發(fā)出的清香沁人心脾,猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛(ài)。

  冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開(kāi)放的水仙,還有那潔白無(wú)瑕的小天使雪花。

  冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著(zhù)!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蹦菨嵃谉o(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!

  一夜之間,大地被銀裝素裹,瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

  有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無(wú)瑕的雪花。

六年級冬天的感受感想作文15

  季節的腳步,走過(guò)生機勃勃的春,撥開(kāi)五彩繽紛的夏,穿過(guò)果實(shí)累累的秋,來(lái)到了這個(gè)無(wú)邊的冬。

  冬天到了,氣溫下降,人們紛紛換上厚重的棉衣羽絨服,出門(mén)包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,什么帽子,口罩,手套,耳帽,生怕不夠似的,全部都帶在身上,就這樣,人們還凍的瑟瑟發(fā)抖呢。別說(shuō)人們這樣了,你瞧路邊的小樹(shù),冬天一到,樹(shù)葉再也頂不住了,紛紛落下,枝頭只剩下光禿禿的樹(shù)枝,一到冬天,環(huán)衛叔叔阿姨們就給小樹(shù)們穿上衣服。路邊的月季花到了冬天也落了一地的葉子,環(huán)衛叔叔阿姨們給他們修剪枝葉,然后用土把他們保護起來(lái)。冬天環(huán)衛叔叔阿姨們保護它們,夏天它們給環(huán)衛叔叔阿姨們撐綠傘,開(kāi)紅花。

  冬天,池塘的水則都結冰了,變成了小朋友們玩耍的好地方,三五成群的孩子,你推我,我拉你,在冰上玩起了滑冰,摔倒了也不覺(jué)得疼,笑著(zhù)爬起來(lái),拍拍腿,又鬧著(zhù)跑開(kāi)了。開(kāi)始大人們叮囑不要下河,怕冰不夠厚,經(jīng)不起孩子們在上面折騰,但是氣溫一天比一天低,冰也一天比一天厚,大人們也就不在叮囑了,仿佛也是怕打擾了孩子們的一片笑語(yǔ)聲。

  冬天來(lái)了,冬天的?鸵瞾(lái)了,鵝毛般的大雪片飄飄揚揚的落下來(lái),不一會(huì )兒就給大地披上一層白色的毛衣,抬眼望去,一片白茫茫,無(wú)暇的世界,行人們也放慢腳步,欣賞著(zhù)美麗的雪景。

  冬天里孩子們最喜歡的就是下雪天,在雪地里笑著(zhù),鬧著(zhù),追著(zhù),趕著(zhù),堆雪人,打雪仗,好不高興。

  我悄悄的拍下一張張雪景照片,放到博客里,讓南方的小朋友們羨慕去吧!

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