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冬天來(lái)了作文三年級

時(shí)間:2025-06-09 16:56:36 冬天 我要投稿

冬天來(lái)了作文三年級

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的冬天來(lái)了作文三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天來(lái)了作文三年級

  冬天來(lái)了作文三年級1

  燕子們偷偷地銜走了溫暖,葉子們悄悄地離開(kāi)了枝頭,我猛然發(fā)現,冬天來(lái)了。

  冬天真的來(lái)了。這莊嚴的冬天,擋住了綠色的洪流,驅散了花的芬芳,任皚皚白雪泛 濫在平原、山坳。于是,土地只好帶著(zhù)安靜,牽著(zhù)陽(yáng)光,靜靜地傾聽(tīng)冬的唱響。茫茫曠野,白雪掩蓋了片片鵝黃;干枯的葉脈,承載不了彩虹的夢(mèng);冰冷的風(fēng)兒,述說(shuō)著(zhù)雪花兒的晶瑩;枝條的液汁,涌動(dòng)著(zhù)春天的夢(mèng)想。

  我駐足于冬天的土地上,窺視陽(yáng)光融化雪花兒的過(guò)程;聆聽(tīng)小草們的竊竊私語(yǔ);揣摩著(zhù)泥土中小蟲(chóng)們的嬉戲。樹(shù)林里,脈脈陽(yáng)光射下斑駁的投影。我于繚亂中回首南望,似曾聽(tīng)見(jiàn)遙遠的地方有鳥(niǎo)兒在歌唱。冬天,樸素得像一幅黑白的水墨畫(huà),線(xiàn)條簡(jiǎn)單,卻蘊藏著(zhù)生命的真諦。冬天,就是這樣一個(gè)莊嚴而美麗的冬天,讓我以愉悅的心情,走進(jìn)山野,走進(jìn)河堤,走進(jìn)村莊。

  在山野,我用小心翼翼的雙腳,去探尋野兔的足跡;在密林,我用貪婪的`行為,驚醒了山雞的夢(mèng)囈;在河邊,我燃一堆篝火,不懷好意地注視著(zhù)河里那酣睡的魚(yú)……我擁一縷喜悅,挽幾許新奇,走進(jìn)久別的村莊。

  六角的雪花兒白了街道,白了行人,白了農舍。也白了人的心靈。一縷縷裊裊而飄的炊煙,點(diǎn)綴著(zhù)瑟瑟而藍的天空;囤積如黃金一樣的糧倉,在每一戶(hù)的院落炫耀著(zhù)輝煌;屋檐下的串串紅辣椒,在燃燒著(zhù)火一樣的日子;院落的上空,騰騰繚繞的熱氣里,飄出的農家飯菜的清香,饞的我口水直淌;不知誰(shuí)家的老者,用濃烈的酒醇,將那嶄新的瓦房都醉得飄飄晃晃;小販們那執著(zhù)的吆喝聲,擠滿(mǎn)了雪白而狹窄的街道;討價(jià)還價(jià)的喊聲,引來(lái)一陣雞豬鴨鵝的歡叫……

  夜幕降臨的時(shí)候,在夜半暈黃的燈光里,每一戶(hù)熱乎乎的土炕上,或許都在上演一番對春天不同的遐想吧。這就是冬天,令人歡悅的冬天。令人魂牽夢(mèng)縈的冬天。積蓄智慧和充滿(mǎn)希望的冬天!

  冬天,是一首抒情詩(shī),抒發(fā)著(zhù)人們對春的萌動(dòng)。在這美妙的詩(shī)行里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出,人們對美好生活的期盼。

  冬天,孕育著(zhù)生機,也孕育著(zhù)希望。讓我們在大地復蘇時(shí),用冬天孕育出來(lái)的筆墨,去書(shū)寫(xiě)那美麗的綠色篇章吧!

  冬天來(lái)了作文三年級2

  枝頭上消失了唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒,靜了!

  田野間消失了忙忙碌碌的農民,靜了!

  小河里消失了嘩嘩啦啦的河水,靜了!

  鳥(niǎo)兒為什么停止了鳴唱?農民為什么停止了苗作?流水為什么停止了前進(jìn)?難道是因為它們太勞累了,想俯下來(lái)小憩,偷一會(huì )懶嗎?不,不是!它們是在告訴我們:冬天到了!

  是!冬天到了,該是休息的時(shí)候了。在這個(gè)冰封大地,寒風(fēng)颯爽的季節里,世間萬(wàn)物都喜歡躲在溫室里,讓寒流去擊打墻壁,然后再被反射回去。正因為這樣,冬日的世界才被裝飾的銀裝素裹,清新明麗,那樣純潔,那樣美麗。

  我愛(ài)這冬,戀這冬,愛(ài)他那純潔無(wú)瑕,雪花紛飛的景象,戀他那婀娜多嬌,清新可人的儀容。

  小小的雪花一片接一片落下來(lái),輕輕托起一只手,雪花落在手掌上,在展現了自己一瞬間的美麗后,消失了在溫暖的手掌中,只留下了一個(gè)小小的水滴,在歡快中“完結”了自己。漸漸地,雪花開(kāi)始三五成群的結伴而來(lái),來(lái)到這個(gè)讓他們新奇不已的世界,在感受了人間的洗了后歸于大地。最后,成群結隊的雪花爭先趕來(lái),絡(luò )繹不絕,有如萬(wàn)千蝴蝶在空中翩翩起舞,交織成一片絢爛的`喜悅之景。

  在寒冷和狂風(fēng)的打擊中,大多數樹(shù)木已經(jīng)凋零,只剩下了一只光禿禿的枝條,雪花落上去就像海底的珊瑚叢。不過(guò),它的色澤更讓人覺(jué)得清新可人。還有,如果屋前有幾顆高大的樹(shù)木的話(huà),經(jīng)過(guò)一夜的寒風(fēng)吹打,第二天早上起來(lái),你會(huì )發(fā)現玻璃上結滿(mǎn)了無(wú)數晶瑩剔透的小冰晶,共同構成了一幅風(fēng)中之搖圖,美妙絕倫,就像將屋外的樹(shù)刻在玻璃上,那枝條猶如少女般的舞姿,那樣婀娜多嬌,而我,為了能夠看清外面的世界,依然想去擦掉著(zhù)冰晶,但卻不忍心看著(zhù)這一幅畫(huà)面毀在我的手上,于是,我剛伸出去的手又縮了回來(lái)。我希望能夠天天看到這樣的景象,來(lái)?yè)嵛课疫@久經(jīng)酷曬的心靈。

  當你心神煩躁,徘徊在這冬日時(shí),眼前這景,足以讓你神清氣爽,心中的煩躁一掃而光。

  在陽(yáng)光的照射下,屋頂上的雪花開(kāi)始融化,雪水順著(zhù)房頂留下來(lái),滴滴答答的敲打著(zhù)臺階。有得還未留下來(lái)就在屋檐上結成了小冰粒,猶如懸掛著(zhù)的小燈,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  ……

  冬日的戀歌激蕩在我的心懷,喚起了我無(wú)限的遐想。

  我愿沉醉在這令人心醉的冬之中。

  冬天來(lái)了作文三年級3

  在一片古老的森林里并排生長(cháng)著(zhù)兩棵巨大的松樹(shù),就好像兩個(gè)巨人一樣守衛著(zhù)森林,森林旁邊有一間茅草屋,那里住著(zhù)農夫和他的妻子。這對夫婦有兩個(gè)孩子,兒子叫塞爾萬(wàn)斯特,女兒叫塞爾維亞。

  這一天兄妹倆去森林里看他們的捕獸器,兩個(gè)捕獸器分別套住了一只兔子和一只雷鳥(niǎo),兩只小動(dòng)物都活著(zhù),在捕獸器里可憐的叫喚著(zhù)。當兩兄妹走近它們時(shí),它們一起說(shuō)道放了我們吧,他們驚訝地看著(zhù)兩只小動(dòng)物打開(kāi)了捕獸器,獲得自由后兔子和雷鳥(niǎo)對他們喊道你們去求托天松和斗云松,他們能辦到一切,說(shuō)完兩只小動(dòng)物就消失了。

  兩兄妹感到很奇怪,這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò),他們清楚地聽(tīng)到了松樹(shù)說(shuō)話(huà)的`聲音,你還頂著(zhù)天難怪被稱(chēng)為托天松,其中一棵松樹(shù)說(shuō)是啊 頂著(zhù),你不是也還在和烏云斗嗎斗云松。

  說(shuō)完老松樹(shù)嘆了一口氣,別感慨了我們來(lái)和這兩個(gè)孩子聊聊吧,松樹(shù)說(shuō)著(zhù),塞爾維亞害怕了想要回家,哥哥安慰她不用怕爸爸一會(huì )兒就來(lái)了,果然爸爸走了過(guò)來(lái)肩上扛著(zhù)斧頭,啊,這棵樹(shù)正是我需要的,農夫停在松樹(shù)前舉起了斧頭,塞爾萬(wàn)斯特說(shuō)爸爸不要砍,他在和我們說(shuō)話(huà)呢,農夫聽(tīng)了孩子們的話(huà)笑著(zhù)說(shuō),好吧我去別處看看。

  見(jiàn)農夫走遠了松樹(shù)說(shuō),你們救了我們說(shuō)吧有什么愿望我們都可以滿(mǎn)足。兩兄妹聽(tīng)完認真的想了起來(lái),最后哥哥希望太陽(yáng)永遠照耀著(zhù)他,妹妹希望春天快來(lái),雪快點(diǎn)融化。

  兩棵松樹(shù)揮動(dòng)樹(shù)枝滿(mǎn)足了他們的要求。兩兄妹高興地向家里走去。突然塞爾維亞大叫,快看太陽(yáng)出來(lái)了,他剛說(shuō)完地上的雪就開(kāi)始融化了,樹(shù)上也長(cháng)出了新的樹(shù)枝,天空中傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲。

  不久國王和王后來(lái)了,他們想尋找溫暖的地方建造宮殿。農夫帶著(zhù)妻子和孩子也一起去迎接,街道兩旁站滿(mǎn)了人,國王站在雪橇上看看四周轉身對王后說(shuō),太陽(yáng)照得多么溫暖啊。

  我要在這里建造宮殿,王后贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。而這時(shí)兄妹兩正趴在籬笆上,他們的周?chē)?yáng)光普照,竹籬笆上長(cháng)滿(mǎn)了新葉,國王和王后看見(jiàn)他們倆覺(jué)得又溫暖又高興。

  宮殿建造起來(lái)了,賽爾萬(wàn)斯特被任命為皇家林務(wù)員,塞爾維亞則成了皇家幼兒園的保育員。后來(lái)兩兄妹經(jīng)常去森林中拜訪(fǎng)那兩棵松樹(shù),直到它們老去。而兩棵松樹(shù)還是像巨人一樣繼續守衛著(zhù)森林。

  冬天來(lái)了作文三年級4

  冬天到了,因為它的太陽(yáng)龍寶寶——寒風(fēng)告之了我。

  那一天,寒冷的西北風(fēng)早已“嗚嗚”地刮著(zhù),天空中,白色、小小的雪花飄落了出去。一朵、兩朵、三朵,她們先是一個(gè)一個(gè)的飄,當她們已不羞澀時(shí),又一起手牽手的飄下來(lái)。小雪花多么的的漂亮啊,像飛絮緩緩的,像棉花軟乎乎。

  我走到室外,置身在滿(mǎn)天飛舞的小雪花中,在白的瓊樓玉宇間,凝視著(zhù)著(zhù)天穹漂落的小雪花,手外伸來(lái),抓住落下來(lái)的小雪花,我仔細地觀(guān)察了小雪花的樣子,整朵小雪花呈六邊形,它的.紋理伸屈得十分整齊,像樹(shù)枝分離出來(lái)的樣子。

  我返回房間內,坐著(zhù)窗前,看見(jiàn)雪花飄飄搖搖地落下。

  聽(tīng),我聽(tīng)到了小雪花落在窗戶(hù)的響聲,雖然聲音小,但我發(fā)現那種響聲十分的好聽(tīng),“啪、啪”,好像十分小的爆竹爆掉的響聲。

  看,雪花越下越大,不一會(huì )兒,這座大城市就變成雪的世界。

  屋頂上,風(fēng)過(guò)在紅磚與紅磚正中間的空隙上,遠看這類(lèi)紅磚與冰雪,就似圣誕衣服上紅色紋路與白紋路的樣子。因此 ,紅瓦與白雪就變成房子的衣服顏色呢!

  樹(shù)枝也是有雪花的足跡,冬風(fēng)一吹,“賴(lài)”在樹(shù)上的雪花就落入地面上,“沙沙”的聲音隨著(zhù)著(zhù)落下的雪花。地面上的雪花仿佛不服氣似,也要與我玩捉迷藏。因此,雪花“擠”在一起,化為了水。

  草地上也是小孩的“游樂(lè )園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色毛絨毛毯。好多個(gè)小朋友趕到“毛毯”上,捧起草地上的雪,搓成一個(gè)小雪球,向別的的小朋友的身上砸去。然后,其他小朋友也競相添加這次“雪球”對決當中。

  雪花依然在蒼穹飄呀,飄呀。我就用繪畫(huà),留有雪花。一筆,兩筆,雪花一不小心變大了。呃,不足。我拿出照相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著(zhù)著(zhù)風(fēng)飛向了另一邊。

  我望著(zhù)天空中飄飄蕩蕩的雪花,通過(guò)雪花,我好像見(jiàn)到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。哪個(gè)世界里,雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小精靈,為雪花世界增加了華光異彩。

  雪花,你是多么的的漂亮,多么的的好看!雪花,你造成了我無(wú)盡的遐思……

  冬天來(lái)了作文三年級5

  早晨一起來(lái),我穿好衣服后拉開(kāi)窗簾,走出了家門(mén)去上學(xué)。

  一出門(mén),一股涼意直刺到我的心。我不禁感到,啊!好冷啊!不過(guò),空氣還是非常新鮮,有雨后空氣暢通無(wú)阻的感覺(jué)。我張開(kāi)嘴,大口大口地吸著(zhù)空氣。向遠處望去,朦朦朧朧地一片,全都被大霧所籠罩。像一個(gè)金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽(yáng)公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經(jīng)過(guò)此地,灑下了一道煙霧。遠處的美景無(wú)法張望,只好來(lái)瞧一瞧近處的景色。近處,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西,我一直無(wú)法了解,又沒(méi)有下雪,為什么小草上會(huì )有雪?

  氣溫漸漸地升高了,太陽(yáng)公公好像熱了,便摘下了那條厚厚的圍巾,在霎那間,光線(xiàn)刺透云層,給大地生機。太陽(yáng)的`光線(xiàn)把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復了原貌,不受阻擋。抬頭望望,天空的云千變萬(wàn)化,被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣:一只奔騰的馬,一只怒吼的獅子,一頭憤怒的大象,受風(fēng)的吹動(dòng),受陽(yáng)光的照耀,成了“空中動(dòng)物園”。

  又不知為什么,此時(shí)草上的雪仍然沒(méi)有化掉,仍然是那么奇妙。此時(shí),我感到?jīng)鲆馕聪,氣溫沒(méi)有太多升高,這個(gè)早晨過(guò)去了,新一天開(kāi)始了,人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),太陽(yáng)又像從前那樣為地球照耀。

  冬來(lái)了。

  冬天來(lái)了

  冬天是個(gè)小姑娘,她飛來(lái)飛去,在天空中自由翱翔!斑?雪花呢?”冬姑娘好奇地在張望。

  冬姑娘去請教春姑娘,什么才能讓雪花飄飄灑灑?春姑娘連忙擺手說(shuō):“不知道,不知道,咱倆一起找!”

  兩個(gè)姑娘去拜訪(fǎng)夏姑娘,怎么才能讓雪花飛飛揚揚?夏姑娘搖頭說(shuō):“不知道,不知道,咱仨一起找!”

  三個(gè)姑娘飛到這兒,跑到那兒,問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都說(shuō)不知道。于是,三個(gè)姑娘來(lái)到了秋姑娘家。秋姑娘說(shuō):“飛到天空,找片云朵,一塊塊撕下來(lái),灑在地上!

  四個(gè)姑娘飛到云端,圍著(zhù)一堆云朵,一起撕呀撕呀,撒呀撒呀。頓時(shí),天空中飄起了鵝毛大雪。四個(gè)姑娘高興極了,越干越起勁兒。天空中的雪花越來(lái)越密了,地上變得白茫茫的,像鋪了一層雪白的棉被,美麗無(wú)比。

  冬天里所有的植物都睡了,很多小動(dòng)物也都冬眠去了。冬天里靜悄悄的,唯一回蕩在天空中的聲音,就是春夏秋冬四個(gè)姑娘歡快的笑聲。

  冬天來(lái)了作文三年級6

  不知不覺(jué),日月如梭,我已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬,但是在今年的時(shí)候,疫情大大的來(lái)襲了,接下來(lái)還來(lái)了流感和病毒。xxxx年是最不消停的一年,我們都被圈在家里上網(wǎng)課,再有一次,我出去買(mǎi)東西的時(shí)候,我看到了,樹(shù)上光禿禿的一片葉子也沒(méi)有,我在想,秋天快過(guò)去了,冬天也要來(lái)了吧。果不其然,過(guò)了幾天我們這里就下了第一場(chǎng)雪了,雪花紛紛灑灑的落了下來(lái),下雪的天氣其實(shí)也不怎么冷,就是感覺(jué)非常的嚴寒,下雪是非常一個(gè)美麗的景色,我非常喜歡下雪,我也非常喜歡雪。雪是那么的純白,讓自己的心里感覺(jué)那些憂(yōu)愁全部都消除了。冬天來(lái)的并不快,它是慢慢悠悠的來(lái)的,他是天氣由熱轉冷的,這才讓我們知道冬天來(lái)了。冬天來(lái)了,有很多的景象,比如樹(shù)上的樹(shù)葉全部都凋落了下來(lái),在秋天的時(shí)候,還有那么幾根孤零零的掛在樹(shù)上,但是到了冬天之后,他就全部都落了下來(lái)了,一點(diǎn)都沒(méi)有了,在冬天人們都會(huì )穿上大棉襖,大棉袱,還會(huì )穿上大棉褲,這些才讓我感受到一點(diǎn)的寒冷。

  冬天的景色是非常的美的,你出去之后看看便知道了,冬天的時(shí)候,雪花紛紛的飄落,說(shuō)是鵝毛大雪吧,其實(shí)也不大,但是要說(shuō)是下的小吧,其實(shí)也不怎么小,就是中不溜秋吧!我喜歡冬天下雪的季節,其實(shí)要說(shuō)我喜歡冬天,不如說(shuō)我喜歡雪好了,我喜歡雪花的純白,喜歡雪花的.飄飄灑灑,更喜歡雪花的自由自在。我覺(jué)得下雪的時(shí)候能把心里的憂(yōu)愁全部都消除的一干二凈,這就讓我非常喜歡下雪的天氣。在冬天的時(shí)候,我們以前全都是出去玩的,一到放寒假的時(shí)候,我們就會(huì )去玩滑梯,其實(shí)睡覺(jué)是玩滑梯吧,不如說(shuō)是去玩冰梯。因為有一條長(cháng)長(cháng)的下坡上全部都是冰,我們就一起拿著(zhù)自己的工具,雪橇什么之類(lèi)的就去玩,以前的時(shí)候覺(jué)得很好玩,很刺激,但是現在長(cháng)大了,其實(shí)反過(guò)來(lái)想小時(shí)小的時(shí)候是多么的有趣!現在我站在底下,看著(zhù)我的弟弟妹妹們他們玩,也是一件很快樂(lè )的事情了。要說(shuō)我喜歡冬天,不如說(shuō)喜歡雪。

  你最喜歡哪個(gè)季節呢?你為什么喜歡她呢?我喜歡冬天,是因為冬天有雪花飄落,你如果喜歡哪一個(gè)季節的話(huà),是因為什么喜歡他的呢?如果你也碰巧也喜歡冬天的話(huà),就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!冬天的雪是非常美麗,純凈而又潔白的,我非常喜歡冬天,但是我更喜歡冬天的雪。

  冬天來(lái)了作文三年級7

  溫度一天天地降低,北風(fēng)呼嘯的聲音更加劇烈,這些消息都不斷地在告訴我們一個(gè)事實(shí)——冬天來(lái)了。

  沒(méi)錯,冬天確實(shí)來(lái)了?扇藗儏s沒(méi)有像期待春天到來(lái)那樣的興奮。誠然,人們有著(zhù)各種各樣不同的理由,比如在冬天,天氣很寒冷,必須穿上很厚的衣服才能出門(mén)。亦或者冬天會(huì )下雪,會(huì )影響交通之類(lèi)?傊,除了玩雪的孩童外,似乎沒(méi)有多少人喜歡冬天的到來(lái),這種對冬天的情感,甚至跟秋天比也猶有過(guò)之。秋天很凄涼,但至少是各類(lèi)瓜果成熟和收獲的季節。而冬天呢,除了白茫茫的雪以外什么東西也沒(méi)有,完全是一片死寂。在這樣的季節里,人們的慵懶比酷暑更為強烈,幾乎沒(méi)有人愿意出門(mén)。這樣看來(lái),人們對冬天確實(shí)很討厭。

  與之相反,人們最喜歡春天。

  春天確實(shí)很討人喜歡,這是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,在這個(gè)季節里充斥著(zhù)生機與活力,連人也有一種生氣勃勃充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。但如果沒(méi)有冬天的襯托,春天能被那么多人所喜愛(ài)嗎?如果人們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天,那他能體會(huì )到春天的可貴嗎?一直以來(lái),冬天就像一個(gè)背影或者是一個(gè)反面角色,沒(méi)有人能歌頌它或是贊揚它。我們歌頌臘梅,是因為它在嚴寒中也能頑強的'生存,但如果沒(méi)有冬天,那臘梅是不是也就是一種普通的花呢?所以,從某種意義上來(lái)講,是冬天成就臘梅。

  如果把一年四季比作一個(gè)生命的輪回的話(huà),那么冬天就是生命的衰老、結束,而春天則是一個(gè)新生,我們都不喜歡生命的結束,但如果沒(méi)有結束的話(huà),又談何新生呢?

  在生活中也是如此,冬天就像人生的低谷,如果人生是沒(méi)有低谷而一路平坦的話(huà),那么人生又有什么意思呢?每個(gè)人都有低谷,意志不堅強的就會(huì )直接消沉下去,就像很多美麗的花朵被冬天打敗一樣,而那些意志堅定的人,正是經(jīng)過(guò)了冬天的磨礪才來(lái)到了春天,也就是人生的巔峰。一生都活在春天里的人不會(huì )被人們敬重,只有通過(guò)了冬天才來(lái)到春天的人才更加可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹呢?

  尊重冬天吧,因為只有度過(guò)冬天,你才會(huì )去珍惜春天。倘若還有人埋怨冬天,你不妨告訴他:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  冬天來(lái)了作文三年級8

  我最喜歡的就是冬季了,因為只有冬天,我們才能見(jiàn)到雪,紛紛揚揚的雪可是小朋友們的最?lèi)?ài)。雪越下越大,地就變成了一張潔白的大床。小朋友們開(kāi)心地在地里蹦蹦跳跳,打雪仗,堆雪人以及所有能想到的`好玩的事情。我們將雪堆成了一座高樓大廈,拼成了小汽車(chē),甚至做出了一個(gè)微笑的圣誕老人,歡呼聲傳遍四面八方……

  有時(shí)候,我們會(huì )爬上山頂,做一個(gè)大雪球,然后將它一推,讓它從高高的山頂上滾落,越滾越大……幾個(gè)頑皮的小男孩還從山上滑了下來(lái)。一路上伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)冬天,讓我感受到了歡樂(lè )!

  冬天來(lái)了作文三年級9

  冬天來(lái)了,打西北面來(lái)的冷風(fēng)吹了一夜。早上拉開(kāi)窗簾,哇!滿(mǎn)院黃葉,在太陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,沒(méi)有一點(diǎn)悲哀,真是昨夜冬風(fēng)至,今朝黃花開(kāi)呀。然而落葉還在蕭蕭的下,仿佛是受驚的鳥(niǎo)群,不約而同的飛離枝梢,我敏感的心靈聽(tīng)到它們在嘰嘰喳喳的敘說(shuō)飛翔的歡悅。又仿佛是一群翩翩起舞的蝴蝶,快樂(lè )的上下翻飛,緩緩的落在地上,當風(fēng)再次卷起他們時(shí),它們又迎風(fēng)飄揚,毫無(wú)黯然,毫無(wú)頹廢,是快樂(lè )的蛻變,又是新生的獲得。

  冬天來(lái)了,看著(zhù)窗外搖曳的樹(shù)枝,當葉全部卸去,剩下可數的光禿禿的枝條時(shí),你可曾發(fā)現,那修長(cháng)的枝條,在沉默著(zhù),仿佛已經(jīng)沒(méi)有了生氣,但是它沒(méi)有僵直,它是在沉默,它是在充實(shí)自己,它是在等待,并且一味的汲取,沒(méi)有一絲的焦躁,因為在每個(gè)落葉的葉柄下面,已孕育了一粒紫紅的孢子,它不斷的圓實(shí),越來(lái)越飽滿(mǎn),仿佛明天就要綻放,它就是生命的原動(dòng)力,它就是來(lái)年的綠葉。記得今年第一場(chǎng)春雨后,兒子驚喜的對我說(shuō),媽媽?zhuān)乙詾樽锨G已經(jīng)死了,但是今天卻看到它又開(kāi)花了,在光光的枝上。是的,沒(méi)有冬天的厚積能有春天的勃發(fā)嗎?

  冬天來(lái)了,院子里的玫瑰抖落了經(jīng)霜的花瓣,等待春天的.吐蕊,田野里的雛菊放盡了嫵媚的香氣,孕育來(lái)年的飄香。在寒風(fēng)中花兒都收起了不能經(jīng)霜的笑臉。田野一片靜謐,仿佛沒(méi)有了生機。這時(shí),天上會(huì )飄起雪花,裝扮著(zhù)這廣袤的田野,敲醒了沉睡的梅。喚開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。在我看來(lái),只要天地間飄揚起雪花,只要那美麗的雪花,降落在干枯的樹(shù)枝上,只要樹(shù)枝能接受的起雪花的撫慰,那新的渴望就會(huì )蒸騰而起,

  冬天來(lái)了,紅泥小碳爐,以茶來(lái)帶酒,對著(zhù)熱氣,對著(zhù)紅火,對著(zhù)寒冷,對著(zhù)朋友,暢談著(zhù)。那是與古人同樂(lè ),那是與今人同歡。沒(méi)有冬天能有這樣靜謐的氛圍,能有這種冷靜的思考,能有這番思考后的孕育。

  我喜歡冬天,喜歡冬天的思考,喜歡冬天的渴望,喜歡冬天的靜謐,喜歡靜謐中的律動(dòng),這生命的躁動(dòng),使人奮發(fā)。有著(zhù)冬天的蓄積,春天會(huì )不美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  冬天來(lái)了作文三年級10

  天冷了,前兩天的雨也為這個(gè)節氣的到來(lái)造勢,寒冷的北風(fēng)同樣不斷提醒著(zhù)它的到來(lái),就是這個(gè)照應題目的節氣—立冬。冬天來(lái)了,說(shuō)到這句人們總愛(ài)接上一句:春天還會(huì )遠嗎?誠然,這句話(huà)帶給我們無(wú)限的希望,也教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)的精神,但是我要不識趣地說(shuō)一句,現在看來(lái)春天確實(shí)還很遠呢。其實(shí)我想說(shuō)的就是:冬天來(lái)了,那就來(lái)了吧,大可不必去接下一句。

  首先,作為四季平等地位之一的冬季本就不應該受到歧視,第二,可能很多人會(huì )覺(jué)得冬天不好,無(wú)論是真實(shí)的冬天,還是雪萊所說(shuō)的“冬天”,但是我想說(shuō)的是冬天很好,這個(gè)理由不單是如散文手法所寫(xiě):看,早霜鋪滿(mǎn)了草地,沾滿(mǎn)了樹(shù)枝,屋頂上,麥田里到處白茫茫一片,凝固了一切,只剩下純潔。雪是最受歡迎的,不用擔心第一時(shí)間不知道,哪怕有一片雪花被看見(jiàn),也會(huì )引起人們條件反射一般大喊,下雪了!不管如舞動(dòng)的精靈還是如鵝毛,雪帶給自己的喜悅從未減少,總是希望它一直下,最后一片銀裝素裹…打雪仗,堆雪人。冬天雖不像小姑娘,花枝招展的,卻像個(gè)胎兒,孕育著(zhù)無(wú)限的生機和力量!

  從散文里出來(lái),不過(guò)想接著(zhù)最后一句說(shuō),我倒覺(jué)得冬天才是四季的`開(kāi)始,秋天是結束,春天只是一年的開(kāi)始,倒不是因為題目是冬天來(lái)了,故意提高冬天的地位,當然不否認這么說(shuō)確實(shí)有深化主題的作用,但是我這么說(shuō)確實(shí)是有根據的,《黃帝內經(jīng)》中關(guān)于冬季養生的描述:“冬三月,此謂閉藏。水冰地坼,無(wú)擾乎陽(yáng),早臥晚起,必待日光,使志若伏若匿,若有私意,若已有得,去寒就溫,無(wú)泄皮膚,使氣亟奪,此冬氣之應,養藏之道也。逆之則傷腎,春為痿厥,奉生者少!倍焓且粋(gè)儲存能量的過(guò)程,很多動(dòng)物會(huì )冬眠,大多數植物落掉所有葉子,只汲取營(yíng)養然后春天將能量釋放,夏天達到頂峰,秋天結出果實(shí),直到秋末死亡,死亡即是結束,而誰(shuí)又能說(shuō)生命的開(kāi)始不是從胎兒時(shí)期?

  冬天即是開(kāi)始怎么可能跳過(guò)呢,或者說(shuō)沒(méi)有冬天哪有后面的春花爛漫以及碩果累累,我們也會(huì )走進(jìn)冬季,就是所說(shuō)的遭遇挫折,不順,壞運氣,比如暫時(shí)失業(yè),比如面臨新的工作壓力,這同樣是新的開(kāi)始,孕育新的力量的過(guò)程,挫折打擊我們的氣勢,讓它有所隱匿,不可否認這個(gè)過(guò)程讓我們痛苦,誰(shuí)說(shuō)痛苦只能忍受,大自然可是討厭極端,只有癌細胞不會(huì )死亡,太一帆風(fēng)順也許才危險。

  冬天來(lái)了,那就來(lái)了吧!

  冬天來(lái)了作文三年級11

  已經(jīng)下了幾天的雪,天與大地已經(jīng)變成了白色,遙望祁連,如仙人一般矗立在那天的盡頭,山腳下是那片片的人群,雖然一片白,但讓這世界充滿(mǎn)了生氣。

  我起的比較晚,起身看向窗外,只有一個(gè)字“白”,白的令人驚懼,白的令人欣喜;叵攵嗑昧瞬辉@么靜靜地看雪。迫不及待地穿上衣服,走出樓門(mén),來(lái)到這仙境一般的地方。

  我走在田間地埂,腳下的泥土早在第一股西風(fēng)地飛掠下凍得僵硬。埂上長(cháng)著(zhù)幾束還是去年的舊草,略顯枯黃的顏色還在顯示著(zhù)它那去年生命的美麗與燦爛。

  冬天來(lái)了,你還好嗎?又是一年的冬天,但缺少了你的靈活與歡笑,又是一次雪,同樣得白,卻少了你那美麗的笑容。我坐在窗前,靜靜地看著(zhù)這雪,想起了你的名字,如這般空靈與圣潔。

  不知此刻的你身在何方,不知此刻的你是否與我一般看雪。我望著(zhù)遠處的祁連,不禁想起那時(shí)我們在一起的時(shí)光。歲月帶走了你與我在一起美麗,卻只留下了一片傷心的回憶,不曾有一絲的心軟與憐憫。

  若是那圣山頂上有一朵盛開(kāi)的雪蓮,我想那是你前世的微笑,圣潔而不缺乏頑皮。我在這北國的大地上想著(zhù)你,在這雪里想著(zhù)你。

  若弱水三千,我想那是你柔軟的長(cháng)發(fā),在這雪的世界里訴說(shuō)著(zhù)你的美麗,柔順又空靈。我又如期的在這雪中凝望,守著(zhù)這不變的誓言。

  我看著(zhù)門(mén)口的那株掛滿(mǎn)冰粒的柳樹(shù),不禁想起故人的纖細。旁邊的白楊也直直地立著(zhù),宛然丈夫呵護那樹(shù)邊柔軟的柳樹(shù)。我在旁邊羨慕它們的天長(cháng)地久,卻不知我們下一次相見(jiàn)的時(shí)間。

  為什么我會(huì )有思維,為什么我會(huì )有意識,若我只是那一條魚(yú)兒,在那河里流淌,則只會(huì )有對河水的.依賴(lài)。

  奧,我知道了。你就是那一條河,不論怎樣,我都會(huì )有一種依賴(lài),一種相思。

  上天讓我遇到了你,卻沒(méi)有讓我在錯的時(shí)間遇到了對的你。為何那伊甸園里的毒蛇會(huì )來(lái)到你我的身邊,讓我嘗到了痛苦的滋味,是那么的撕心裂肺,是那么的令人陶醉。

  一萬(wàn)年太久,我只希望在這有限的時(shí)光里靜靜地看著(zhù)你,看著(zhù)你戀愛(ài),看著(zhù)你結婚,看著(zhù)你生子,看著(zhù)你幸福的一生,那樣我也會(huì )開(kāi)心,也會(huì )幸福。

  若你要那懸崖上的玫瑰,我會(huì )帶著(zhù)它送給你,祝愿你與你的家庭。我不奢望與你在一起,我只奢求下一世上天可以讓我在對的時(shí)間遇到對的你。

  冬天來(lái)了,你還好嗎?

  冬天來(lái)了作文三年級12

  寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝,沒(méi)留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠,因為太冷,我蜷縮著(zhù)身體,翻來(lái)覆去,輾轉反側,怎么也不能入睡,我知道,是因為天氣真的變冷。

  今夜無(wú)眠是因為天氣寒冷,昨夜無(wú)眠是因為太多思念,深夜,應該又是一個(gè)凌晨的深夜,一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí),那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊,記憶中仿佛自已變得愈加脆弱,稍有不意我會(huì )跟孩子般的'哭哭鼻子。我真的好冷,冷得難以入眠。自己也常安慰著(zhù)睡不著(zhù)也要逼著(zhù)自己睡。實(shí)在不行,再加蓋一床厚棉被。按照自己的叮囑試著(zhù)給自己溫度,嘮叨的讓自己好好入睡,可最終我還是感覺(jué)不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著(zhù)漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個(gè)人冷得太久,心早已經(jīng)跟著(zhù)寒冷進(jìn)入了冬眠。

  記憶的輪回,一個(gè)人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉,自回到今這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對心中的的一切連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí),文字中出現最多的除了傷感還是寂靜的憂(yōu)愁。

  夏的熱情,秋的依賴(lài),冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著(zhù)答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉,那一刻,我意識到,冬就是寒磣。

  其實(shí),從離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始向往冬天,因為冬天能帶來(lái)新年氣息,冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬,它是一年里最后一個(gè)節氣,而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結束了冬就代表幸福伊始,結束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的,我向往冬,更思念冬。

  冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了,帶給我很多遐思,更帶給我滿(mǎn)心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(cháng),曾說(shuō),距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì )莫名地出現一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因為思念成疾,所以我會(huì )偶爾失憶,偶間會(huì )對你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因為這個(gè)冬季我實(shí)在是太冷,冷得全身顫栗。

  冬天真的來(lái)了,我只想輕聲的問(wèn)候你一句:冬天來(lái)了,你那冷嗎?

  冬天來(lái)了作文三年級13

  冬天悄悄地來(lái)臨,它沒(méi)有了夏天的燦爛,也沒(méi)有秋天的華麗,只有西北風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,好象在告訴大家冬天已經(jīng)來(lái)了。

  早晨,常常會(huì )大霧彌漫,萬(wàn)物像披著(zhù)紗巾,迷迷蒙蒙的'。遠處的小山看不見(jiàn)頂,樹(shù)木和房子像是捉迷藏一樣,忽隱忽現。

  風(fēng)呼呼地吹著(zhù),寒冷的北風(fēng)連樹(shù)上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來(lái)。只有那翠綠的松樹(shù)挺拔地站著(zhù)在校園中,在寒風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在鼓勵同學(xué)們早早地到來(lái)。

  霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋,通紅通紅,用光和熱給大地帶來(lái)了生機。

  冬天是美好的,我喜歡冬天。

  冬天來(lái)了作文三年級14

  早上起來(lái),望著(zhù)窗外細雨,心里在想是寒露時(shí)分了吧。臨近立冬,我卻對秋天依戀久久不能釋?xiě)。也許是今早一場(chǎng)細雨將我帶回了秋天,讓我在雨韻中沉迷,回首于秋天……

  習慣了涼爽舒適的人們,有誰(shuí)會(huì )如我一樣,被這不期而至的細雨所感動(dòng)?勾起我對秋的情懷,對細雨的感悟和對細雨的眷戀。因為我覺(jué)得,細雨只有在秋天才得以釋然。老天恩賜的一場(chǎng)細雨來(lái)得可真及時(shí)。就如靈丹妙藥,似乎可改變人的生命取向那樣,可以改變人們那些固執的悲秋記憶,給人如秋天般清涼的慰藉。

  秋天,也是我最快樂(lè )的記憶。這份快樂(lè ),也許平淡無(wú)奇,事實(shí)上它深遠而悠長(cháng)。倚窗,遠處的景象模糊,只看見(jiàn)雨絲在飄揚,心,也隨之悠遠漫長(cháng)。電腦不停的播放著(zhù)古風(fēng)歌曲。一杯香茗,幽香洋溢滿(mǎn)懷。透過(guò)那薄薄的杯壁,一縷情愫,散在窗前。似乎想飄出窗外,與細雨共舞。很多時(shí)候,總喜歡這種煙雨飄散的感覺(jué)。淡淡的思緒,飄在窗外,虛無(wú)飄渺,輕輕的雨絲,飄灑心中,若有若無(wú)。此時(shí)的時(shí)刻,是人聞?dòng)曷,還是雨觸動(dòng)人心,很難分清!記得有人說(shuō)過(guò):一道影子,一縷呼吸,都會(huì )是一種感動(dòng),一種心鏡。也有人說(shuō):這是愁緒人的世界。還有一種說(shuō)法:也許,這是愁緒人的快樂(lè )吧。

  雨漸下漸大,在微風(fēng)的.吹拂下,悠長(cháng)的雨絲如斜拉的琴弦,把天和地連在一起。倚窗細聽(tīng),雨聲潺潺似乎蘊含了一種詩(shī)意,但略顯憂(yōu)傷。此刻聽(tīng)雨,是孤獨的,是清涼的,是愜意的,似乎塵世的萬(wàn)種風(fēng)情,似乎時(shí)間的地老天荒,都是心靈深處最隱秘的希冀。此時(shí)刻,時(shí)間停駐,悄無(wú)聲息;厥走b望,秋天的那一片飄落的葉子,是否隨著(zhù)淌過(guò)的河流漂向遠方。還是在河岸邊擱淺,等待另一片葉子在下一個(gè)秋季飄落,一起揚帆。也許,此刻我依然能敲出淡淡或溫存的文字,是因為我相信,沿著(zhù)文字的方向,彼岸的燈火,懷著(zhù)一份真誠與我相對。

  河岸,綠草凄凄。誰(shuí)能憶起?誰(shuí)能忘記?到最后,是否會(huì )夢(mèng)醒夢(mèng)滅,都像一抹淡淡花影,只淡淡的,留下幾縷沉思。事實(shí)上,你再去隔窗聽(tīng)下,雨聲密集,斜刷于玻璃上,這是一種規律,還是一種人生的縮影?或許,這是一種生命的本質(zhì):“眼前看到的,是一片海浪,耳畔聽(tīng)到的,是一種潮聲!倍哪,是一種時(shí)刻在變幻著(zhù)的風(fēng)景。風(fēng)景里,有感動(dòng),有憂(yōu)傷,有懷念,有祝!F在是秋天過(guò)了?還是冬天來(lái)了?

  冬天來(lái)了作文三年級15

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天氣越來(lái)越冷了。昨天聽(tīng)天氣預報說(shuō),今天晚上有小雨夾雪。我很期待下雪,因為下雪了,我們就可以打雪仗、堆雪人,也可以拍雪景。

  今天一早起來(lái),我興沖沖地打開(kāi)窗戶(hù),期待著(zhù)一個(gè)粉妝玉砌的世界。一陣寒氣襲來(lái),有點(diǎn)失望,原來(lái)昨晚只下了一場(chǎng)冬雨。小區院子里的桐樹(shù)上僅剩的幾片黃葉,也被這場(chǎng)冬雨打落在地上,只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖晃著(zhù)。

  一場(chǎng)冬雨一場(chǎng)寒,人們早都穿上了厚厚的羽絨服。說(shuō)話(huà)時(shí),嘴邊冒著(zhù)寒氣,臉凍得紅紅的。

  冬天也有不怕冷的身影,挺拔的.松柏,在寒風(fēng)中顯得更加蒼翠。公園里晨練的人們,很早就來(lái)了。男的、女的、老人、小孩,跑啊、跳啊、笑啊,似乎一點(diǎn)也不怕冷。

  我喜歡冬天,冬天能磨練人的意志,使人更加堅強。

  冬天來(lái)了作文三年級16

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),吹得樹(shù)梢直顫抖,吹得草地變了色,吹得花兒滿(mǎn)天飛……而蠟梅卻躲在葉間甜甜的笑,逗得菊花把頭搖……

  小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!

  清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花,我驚奇地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)憧,玻璃窗上開(kāi)花了!”“!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物!

  過(guò)一會(huì )兒一大-片一大-片的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的.玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著(zhù),有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。

  !冬天來(lái)了,我喜歡你!冬天,小朋友們都喜歡這銀白色的世界!

  冬天來(lái)了作文三年級17

  鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái)。樹(shù)枝上、房頂上、大地上一片雪白,此時(shí)遠遠望去,就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧,小朋友們歡呼著(zhù)在雪地里打起了雪仗,一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。

  漫天飛舞的雪花把我們小區的車(chē)子蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),從窗口望出去就像就是一個(gè)個(gè)各種形狀的大面包。晚上,爸爸和媽媽一直在念叨著(zhù),明天清除汽車(chē)上的積雪需要好長(cháng)時(shí)間,擔心上班會(huì )不會(huì )遲到。

  第二天早上,雪停了,我們一家人都早早地起床,準備去打掃車(chē)上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服,爸爸快速走到廚房燒早飯,我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來(lái),家里忙成了一團?删褪且怀鲩T(mén)看到的卻就是另一番驚人的景象,小區里所有汽車(chē)上的積雪都被一掃而光,此時(shí)像就是沒(méi)下過(guò)雪似的。在早晨太陽(yáng)光的照射下,車(chē)身被照得亮晶晶的.,坐在汽車(chē)里透過(guò)擋風(fēng)玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底就是怎么一回事呢?一打聽(tīng)才知道就是我們小區里的保安叔叔在昨天晚上頂著(zhù)風(fēng)雪、冒著(zhù)嚴寒一輛一輛地對汽車(chē)進(jìn)行清掃,花了整整一個(gè)晚上才把所有車(chē)子上的積雪清除掉。

  保安叔叔們這種為他人著(zhù)想的精神溫暖著(zhù)我們小區的每一個(gè)人的心。從那天以后,我每天在進(jìn)出小區的保安崗亭時(shí)都會(huì )向他們投去敬佩的目光,并大聲地向他們問(wèn)好:“保安叔叔好!”

  這個(gè)冬天雖然寒冷,但就是我的心卻很溫暖。

  冬天來(lái)了作文三年級18

  秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅走了,冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天不像春天那樣萬(wàn)物復蘇,不像夏天那樣驕陽(yáng)似火,不像秋天那樣有果實(shí)累累,但它卻充滿(mǎn)了無(wú)限快樂(lè )。

  冬天是寒冷的,空氣都要凝固了。太陽(yáng)也開(kāi)始懶惰起來(lái),本來(lái)七點(diǎn)就把臉全都露出來(lái),給人以溫暖?墒乾F在九點(diǎn)才露岀半邊臉,它仿佛也穿上了棉襖,使人感受不到溫暖。河流也不像以前那樣活潑,而是睡起了懶覺(jué)。小動(dòng)物們有的在溫暖的.秋天就飛往南方過(guò)冬了,有的干脆在家睡大覺(jué),要到明年春天才會(huì )蘇醒。

  冬天是謎人的。它用“雪”這個(gè)道具將世界裝扮得分外美麗、炫彩。雪給大地鋪上了白色的地毯,給大樹(shù)穿上了白色的西裝,給房子的屋頂戴上了白色的帽子,真漂亮!冬天許多花都凋謝了,只有頑強的梅花迎風(fēng)怒放,它的花瓣是深紅色的,不禁讓我想起了宋代詩(shī)人王安石的《梅花》,“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。真是美不勝收!

  冬天是充滿(mǎn)童趣的。雪后,天氣晴朗,小朋友們迫不及待地沖進(jìn)雪地。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球……真好玩!

  我愛(ài)你,美麗的冬天!

  冬天來(lái)了作文三年級19

  冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了許多貢獻,它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想:沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì )順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結,春季泥土會(huì )濕潤嗎?沒(méi)有嚴冬的'磨練,春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

  冬天,默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊,它給人們帶來(lái)寒冷,也給人們帶來(lái)快樂(lè )!冬天的景色別有一番觀(guān)賞價(jià)值!

  冬天的雪花是美麗的,那雪一下就是一整天,各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去,嗬!那山,水,樹(shù)木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著(zhù)五彩的光芒。有了這雪的裝飾,讓人覺(jué)得心情舒暢,走到戶(hù)外觀(guān)賞那雪的美景,讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷!

  冬天來(lái)了作文三年級20

  冬天來(lái)啦!冬天來(lái)啦!冬姑娘披著(zhù)一身潔白的衣裳,左手拿著(zhù)一把剪刀,右手拿著(zhù)一把扇子,匆匆地來(lái)了。

  冬姑娘輕輕地揮舞著(zhù)扇子,一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得人們瑟瑟發(fā)抖。大家紛紛穿上厚厚的衣服,縮著(zhù)脖子,真冷!

  接著(zhù),冬姑娘來(lái)到了樹(shù)林。她拿起剪刀,唰唰唰,唰唰唰!像個(gè)理發(fā)師,一茬一茬的樹(shù)葉紛紛掉落下來(lái)。樹(shù)枝變得光禿禿的',一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)小和尚站立著(zhù)。我知道這是為了樹(shù)木能安全地過(guò)冬呢!

  冬姑娘又來(lái)到了花園里。你瞧:冬姑娘走到哪兒,不是梅花開(kāi)了,就是水仙花香了。冬天也不寂寞了。

  冬姑娘,我們多么希望你撒下雪花,讓世界變得潔白一片。我們還可以在雪地里堆雪人、打雪仗,多好哇!

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