實(shí)習化學(xué)教師自我介紹
當到達一個(gè)新的環(huán)境后，通常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的實(shí)習化學(xué)教師自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)：
我是XXX，來(lái)自河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，是20xx級的學(xué)生，現在大三。我將任大家的化學(xué)教師，陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長(cháng)，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。
今年我之所以來(lái)到深州不是偶然，我是隨著(zhù)頂崗支教實(shí)習的大部隊來(lái)到咱們學(xué)校，同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué)，并且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說(shuō)呢？當初選擇是不是頂崗實(shí)習完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了深州，而不是其它的地方，而且我選擇深州中學(xué)，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。
在大學(xué)的時(shí)候我要負責我自己的的學(xué)習，現在我來(lái)到咱們班，要負責咱們八十多個(gè)人的學(xué)習，看樣子我又干回了老本行。不過(guò)這還是不同，因為我將全權負責大家的.化學(xué)。大學(xué)里無(wú)規矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說(shuō)話(huà)，有問(wèn)題舉手允許后回答。第三，每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè)，未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋?zhuān)A差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì )單獨給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。
聽(tīng)了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識的地方，就是允許大家犯錯誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。老師現在還是一名學(xué)生， 而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應該不存在代溝，即便存在也沒(méi)那么大。老師喜歡玩籃球，但是玩的不怎么樣，我前幾天觀(guān)察咱班有幾位帥哥在操場(chǎng)上飛馳，身姿很帥，很羨慕你們的球技，這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上，我還是比你們懂得多，所以一定要向我多學(xué)習啊，而且一定把玩和學(xué)分開(kāi)，上課就是學(xué)，下了課該怎么玩就怎么玩。
同學(xué)們說(shuō)了這么多，我突然想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們能不能想想一下五年后你們的樣子，能想想出來(lái)們。在大學(xué)悠閑自在的干著(zhù)想干的事，那么三年后呢？半年后呢？現在呢？所以如果想有一個(gè)自己想要的結果，還得著(zhù)眼當前，看好腳下。同學(xué)們，我知道大家將會(huì )用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)，對嗎？
既然有創(chuàng )造美好的未來(lái)我們還得好好學(xué)習科學(xué)文化知識，還是要學(xué)好化學(xué)，對吧？好接下來(lái)，細細聽(tīng)崔老師將化學(xué)。
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