第一次月考作文【集錦15篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的第一次月考作文，歡迎閱讀與收藏。

第一次月考作文1

　　令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位普通的加油站工人，兒子小威四歲被診斷為自閉，她在11年里堅持自學(xué)鋼琴，并手把手地把自己知道的教給小威，雖然是手把手地教，可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，但她并沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)。就這樣，11年過(guò)去了，現在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習速度了，并且還會(huì )彈好多中外鋼琴曲，小威成了媽媽的驕傲。

　　獲得成功的前提是堅持，讓我們懷著(zhù)希望，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，并為之而努力吧！

　　五年級:閃閃

　　開(kāi)學(xué)了，伴隨著(zhù)學(xué)生們步入知識殿堂的腳步聲，我們在學(xué)校的組織下，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　在這個(gè)節目中，每一個(gè)故事都真實(shí)動(dòng)人。而在這節目中，令我感觸最深的，還是“夢(mèng)想需要堅持”這一課。

　　而在這一課中，最令我感動(dòng)的'，還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣，在2008那一年，是全國人民為慶祝北京奧運會(huì )而舉國歡慶的一年，但是，也是廖智記憶中最黑暗的一年，因為——那一年的，汶川大地震。在令全國震驚的強震中，她被埋在廢墟下，官兵將她救了出來(lái)，她活了下來(lái)，但是，卻永遠失去了雙腿。但是，她以強大的毅力，最終戰勝了夢(mèng)想，實(shí)現了她的舞蹈夢(mèng)。

第一次月考作文2

　　昨天，我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng)，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會(huì )不會(huì )考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

　　今天下午的第三節課，喬老師抱著(zhù)一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái)，一臉沉重地對我們說(shuō)：“這次月考，大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好�！蔽业男目┼庖幌绿崃松先�，心想：“媽呀，這次考的不會(huì )很差吧？！不行，我要相信自己的實(shí)力！”我試著(zhù)放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的心情。

　　開(kāi)始發(fā)卷了，喬老師說(shuō)：“這次我要倒著(zhù)發(fā)卷�！边@時(shí)候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬(wàn)分，我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字��！

　　老師很快就把90以下的'念完了，該念90分以上的了，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，91分、92分、93分……當念到95分以上的時(shí)候，我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

　　當老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，高高興興地去領(lǐng)了卷子。

　　以后我要更加努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。

第一次月考作文3

　　初中的第一次月考，成績(jì)是我預想不到的，我對自己回滿(mǎn)了信心當老師宣布名次時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來(lái)只有二百二十分，只有英語(yǔ)考得還算不錯九十分，語(yǔ)文和數學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái)，我的數學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén)，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語(yǔ)。

　　老師起的不打一處來(lái)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來(lái)越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數第十二名，我想起這個(gè)分數就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。

　　小學(xué)的時(shí)候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的.幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪，分班考試時(shí)考了第四十五名，第一次月考試時(shí)，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí)，我就會(huì )有種慚愧的感覺(jué)，他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn)，便安慰我說(shuō)：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機會(huì )呢！”

　　聽(tīng)了她的話(huà)后，我重振起了精神，下定了決心，第二個(gè)月就是月考考試了，我不會(huì )放過(guò)你的，第二十名；第二十名，我一定會(huì )回來(lái)的！

第一次月考作文4

　　每個(gè)第一次，都讓我們成長(cháng)。步入中學(xué)，我便迎來(lái)了初中階段的第一次月考，讓我感到了初中的舉步維艱。叮鈴鈴，那清脆悅耳上課鈴聲響起，我加快了腳步，匆匆步入了考場(chǎng)。心中暗念，祝我考試成功，祝我考試成功。

　　語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我集中注意力開(kāi)始答題�？删碜硬抛隽艘话�，阿廖沙的廖字擋在我面前，我的腦海一片空白，絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒�？蓜e再錯了，我在心中提醒自己，可天不由人，我又打了好幾個(gè)錯字，令我左右為難。數學(xué)考試我發(fā)揮的不錯，寫(xiě)完之后又投入到了檢查中去，我突然發(fā)現一道題忘加了四個(gè)數，這道題可價(jià)值九分��！我的心里如同裝了一只小兔子砰砰直跳。上午的考試結束了，我如釋重負，但我也看到了自己的'不足，這次月考是改正我不足的最直接的表現。

　　下午考試的科目就更多了，整整五門(mén)，幸虧我是有備而來(lái)，早已復習了一遍，所以都是正常發(fā)揮，可在考地理時(shí)，我竟然把東西半球的分界線(xiàn)記反了，可見(jiàn)我對地理知識的掌握還不夠全面，不夠學(xué)以致用。

　　這次考試是我這個(gè)月的真實(shí)寫(xiě)照，我辛勤付出與考試的成績(jì)是緊密相聯(lián)的，從中也可以看出我的不足，我以后更要多付出才能多回報。

第一次月考作文5

　　時(shí)間如飛，一轉眼已到重慶八中一個(gè)多月了，也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨。當然了，緊張的復習是不可避免的

　　1。學(xué)校方面：我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導著(zhù)我們，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼�。豪�用自習課的一點(diǎn)時(shí)間給我們"加班"。每天的作業(yè)不說(shuō)多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話(huà)，那可是奇跡。

　　2。家長(cháng)方面：每天回到家，把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后，又要馬上面對媽媽的任務(wù)，什么背書(shū)啊，作輔導作業(yè)啊......

　　一大堆。還要把當天的學(xué)習內容全背下來(lái)，周五還要測驗，以前晚上都可以出去放松一下，可現在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè)，唉！悲哀��！

　　3。個(gè)人方面：這也是最重要的'一個(gè)方面，因為學(xué)到知識，考出的好成績(jì)是自己，誰(shuí)也搶不走，而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的，如果考差的話(huà)那就會(huì )是一生的失敗，但考好的話(huà)，就是一生榮譽(yù)，這就得看他個(gè)人的了。

　　我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風(fēng)頭，為家長(cháng)爭氣。

　　所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試！

第一次月考作文6

　　幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。

　　考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因為，我認為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！

　　唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個(gè)課代表��！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì )考得不好呢？為什么那些題會(huì )錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能��！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自我所出現的錯誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jì)。

　　透過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的.并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì )忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自我考試成績(jì)也會(huì )更好，更出色，也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文7

　　堅持，不是一朝一夕的事，而是長(cháng)久以來(lái)的持之以恒。而且，只有這樣，才能使夢(mèng)想之花結出累累碩果。

　　出發(fā)吧！收拾好行囊，伴著(zhù)青春的旋律，踏著(zhù)時(shí)間的腳步，聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲，去拼搏，去奮斗，去上進(jìn)，去讓夢(mèng)想之花結果。

　　湖北宜昌伍家崗區宜昌市第十五中學(xué)初二:李文博

　　昨天，我們全班同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這短短的兩節課，給我留下一個(gè)啟示：有夢(mèng)就要堅持。

　　最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在2008年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿，但是她沒(méi)有氣餒，裝上假肢，又開(kāi)始練習舞蹈。在短短的幾十天內，就學(xué)會(huì )了以前的動(dòng)作。她能在失去雙腿的'情況下，再次勇敢的站起來(lái)再次去跳起那美麗的舞蹈。

　　聽(tīng)完廖智阿姨的故事，讓我想到了我親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)初夏的晚上，媽媽說(shuō)讓我不再去學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能和外國人流利地交流。當聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我十分傷心。爸爸過(guò)來(lái)告訴我：別難過(guò)，爸爸一定會(huì )讓你去學(xué)英語(yǔ)的。后來(lái)，在爸爸的勸導和我的堅持下，媽媽才答應我繼續學(xué)習英語(yǔ)。

　　這一節課，讓我明白了：有夢(mèng)想就要堅持，無(wú)論遇到什么挫折，都要堅持，勇敢地抬頭。

第一次月考作文8

　　今天我們全體六年級進(jìn)行了新學(xué)期的第一次月考,我感到非常的緊張。

　　第一場(chǎng)考語(yǔ)文,發(fā)下試卷,我寫(xiě)上班級姓名后,開(kāi)始答題,我在第一大題時(shí)遇到了困難我正想放下筆去思考這道題時(shí),耳邊回想起了老師的叮囑:一定要先寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的`提在思考不會(huì )的。我按照老師的話(huà),做完了會(huì )做的題后,去思考不會(huì )的。我又覺(jué)得閱讀題好像我們做過(guò)的。唉,都怪我在復習時(shí)沒(méi)有認真復習所以才會(huì )又不會(huì )的。我想。喇叭響起了,考試結束,考試結束的聲音。我趕快瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。不料被監考老師發(fā)現了。我只好告別我的卷子。我一定會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的。

　　第二場(chǎng)是數學(xué),數學(xué)相當簡(jiǎn)單一些,大部分都是練習冊上的題,答完題后我認真的檢查了一遍,有兩道錯題�？僧斘液屯瑢W(xué)們對答案時(shí)發(fā)現自己有一道判斷題錯了。唉,白白丟了2分。

　　第三場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)就不用說(shuō)了老師都講了好幾遍了,如果再錯,就太對不起老師對我們的良苦用心了。

　　我以后一定在課上積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,爭取在下一次考試中取得好成績(jì)。加油吧,夏夢(mèng)月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

第一次月考作文9

　　在3月末，我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前，我還有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來(lái)了，課室里也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我先答語(yǔ)文，我看了看題，發(fā)現全是課內閱讀，而且還都是我背過(guò)的，我一定要那下個(gè)100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫(xiě)完整了。

　　之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數學(xué)卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個(gè)，就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現了一個(gè)，兩個(gè)單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。

　　結果卷紙發(fā)下來(lái)一看，成績(jì)考的并不理想，數學(xué)94分，語(yǔ)文97分。我在班級總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚(yú)丸”，“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽(tīng)講，回家認真復習，考試時(shí)認認真真的`不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個(gè)位置坐得穩穩的，甚至還要超過(guò)前面幾個(gè)，更進(jìn)一步，為初中打好基礎。俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�

第一次月考作文10

　　上了五年級，進(jìn)行考試的次數也越來(lái)越多。這幾天，學(xué)校又規定：五年級每月要進(jìn)行一次質(zhì)量跟蹤檢測，實(shí)際就是月考。小學(xué)讀了第五年了，今天可是第一次月考啊!

　　在我的眼里，考試和平日的小檢測沒(méi)有什么區別，從來(lái)都不會(huì )緊張，稍微的看看書(shū)就可以面對考試了。

　　下午2：00整，我和幾位同學(xué)準時(shí)的到達了我們所在的考場(chǎng)——062教室，準備著(zhù)考試，隨后便進(jìn)入了考場(chǎng)。2：20，鈴聲剛剛過(guò)后，兩位監考老師便開(kāi)始發(fā)考卷。我頓時(shí)神采奕奕，兩只眼睛一下子亮了起來(lái)。

　　首先考的是數學(xué)。這次數學(xué)考試的題，可以說(shuō)是不算難，我從始到終，一切都很順利，唯有一道基礎題，讓我怎么也下不了手!考試過(guò)后，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，大家也不會(huì )做。而且這份試卷還搬出了許多“陳年舊事”，把以前學(xué)過(guò)得也考了出來(lái)。

　　語(yǔ)文可是真夠牛!不僅把一年級的聲母、韻母搬了出來(lái)，題量也很大、很多，我幾乎沒(méi)有了頭緒，險些沒(méi)有答完卷子。到最后的那幾分鐘里，我心急如焚，就如熱鍋上的'螞蟻，在最后的五分鐘里，我簡(jiǎn)直就是奮筆疾書(shū)，飛快的答完了最后一些試題。

　　這次月考，真是有喜有驚!

第一次月考作文11

　　今天，是個(gè)特別的日子，因為今天是月考后要發(fā)卷子，念分的時(shí)候了。

　　到了班級以后，發(fā)現老師早早來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現老師的臉上沒(méi)有往日的和諧了，要念分了，我的心里想揣了個(gè)小兔子一樣，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就懷著(zhù)這樣的心情期待著(zhù)老師念分，可沒(méi)想到的`是，老師第一個(gè)念了我，并說(shuō)：“趙梔馨，第一�！闭f(shuō)完，我便去領(lǐng)卷子，走著(zhù)，我心想：哈，我考了第一，可領(lǐng)回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是紅艷艷的叉叉，如果不細看，很難發(fā)現這些小鉤鉤的，回到座位上，定眼一看，錯號，布滿(mǎn)整張卷子，細看，第二題，只寫(xiě)錯了一個(gè)字，就被扣了0.5分，還有更糟糕的呢。積累與運用，我看了看，哎呀呀，真可謂是“大叉子連篇吶�！笨吹介喿x題時(shí)，你可能會(huì )想其它題不行，閱讀題總部能不行吧，要是閱題不行，那就……，告訴你，閱讀題更是不行了，這里扣一分，那里扣0.5分……唉，說(shuō)到作文，你就可以擦汗了，因為我的作文滿(mǎn)分。

　　下下個(gè)星期就是段考了，自己目標是100分，加油吧，趙梔馨，你一定能行的。

第一次月考作文12

　　前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著(zhù)我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫(xiě)。結果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了�？晌疫�是丈二金剛摸不著(zhù)頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

　　鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)�？紙�(chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的.試卷上都寫(xiě)有名字，可我的沒(méi)有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jì)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。

第一次月考作文13

　　每一天都是新的一天，自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開(kāi)了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了，每一次考試都沒(méi)有達到我預期的效果，正如老師說(shuō)的，我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力，可我找不到我的'實(shí)力在哪里�；蛟S是我把它隱藏的太好了，看不見(jiàn)，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷，那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對那些班里的佼佼者們的確如此，說(shuō)起以前就會(huì )多么多么的驕傲，這也許就是成績(jì)好的成績(jì)不太好的對比，前者希望考試，希望聽(tīng)到自己的成績(jì)，而后者卻恰恰相反。

　　其實(shí)，這僅僅是一次月考而已，并說(shuō)明不了什么。我也知道，我不應該這么消極，或許是性格的因素吧，我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復雜，或是說(shuō)考慮的太多，不過(guò)轉念想想也是，沒(méi)有什么可郁悶的，總不至于不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個(gè)月后又是一條好漢。

　　今天下午估計排名就出來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，不管怎樣，我希望這一次就到此結束，我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒，我打算著(zhù)手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現在開(kāi)始，希望并不晚，沒(méi)準我的下一篇博文，就是我的成績(jì)匯報單。

第一次月考作文14

　　這個(gè)學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天，老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來(lái)：拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的.——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。

　　考試是對我們前一段時(shí)間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽(tīng)講�？荚嚨搅�，本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的，可是，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：

　　1、上課聽(tīng)講不認真，下課不好好復習。

　　2、考前沒(méi)有做好充分的準備。

　　3、父母之前讓復習，有時(shí)當成耳旁風(fēng)，沒(méi)有心思去復習。

　　我要做到的有：

　　1、上課認真聽(tīng)講，下課出上廁所的時(shí)間外，坐在那復習。

　　2、有不會(huì )的題，去問(wèn)老師，直到自己能理解了。

　　3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍，直至會(huì )寫(xiě)為止。

　　考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以后要認真的面對每一次考驗。

第一次月考作文15

　　對于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次月考，說(shuō)至關(guān)重要，感覺(jué)有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話(huà)，只能說(shuō)，你又浪費了一次寶貴的機會(huì )。

　　進(jìn)入初三，學(xué)生一般會(huì )出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學(xué)習節奏逐漸加快，精神缺有所松懈，成績(jì)反而慢慢下滑。

　　第一次月考，即是對初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識的檢驗，也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機會(huì )，更是考驗學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應戰的一個(gè)契機。

　　所以針對第一次月考，同學(xué)們可以制定一個(gè)短期的、有針對性的復習計劃。一般學(xué)校第一次月考都會(huì )安排在十一之后，同學(xué)們可以好好利用十一這幾天假期進(jìn)行有序的.復習。

　　新初三學(xué)生要在日常學(xué)習中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作為以后復習的資料。此外，初三生還要重視老師布置的作業(yè)，認真完成并歸納總結錯題。

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