我的第一次考級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的第一次考級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的第一次考級作文1
我經(jīng)歷過(guò)許多嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷。但今年暑假的嘗試，是我最快樂(lè )，也是最難忘的嘗試今年暑假，我接到了重任——鋼琴十級的考試。
考級之前的一個(gè)多月，老師和媽媽對我的要求十分嚴格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺(jué)，我幾乎都坐在琴凳上，一遍又一遍的練著(zhù)每一首曲子。我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。因為我覺(jué)得，只要能過(guò)十級，付出再多，也是值得的！考級那天早上，我特別高興。因為，我馬上就要挑戰重任了！
由于我們去得比較晚，所以我們聽(tīng)說(shuō)只剩下一個(gè)老師在等了。我想，既然這么晚了，那個(gè)評委還留在這里等我，那他一定是一個(gè)好評委。
就這樣，我帶著(zhù)僥幸的心理，跟著(zhù)一位工作人員來(lái)到了考室。盼望已久的考級終于開(kāi)始了，但我一點(diǎn)都不緊張，或許是因為我考過(guò)兩次級了吧。我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下，在心里對自己說(shuō)只要盡了力，哪怕沒(méi)過(guò)也沒(méi)關(guān)系。我的第一首曲子是肖邦的F小調練習曲，我彈得很流暢，技巧和節拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英國組曲的前奏曲可能是這首曲子有點(diǎn)難，再加上我練得少一點(diǎn)，我出現了失誤。
第三首曲子是輝煌的大圓舞曲，這是一支輝煌、宏大的樂(lè )曲。這是我最滿(mǎn)意的一首，所以，我把自己對這首曲子的理解，發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂(lè )的世界中。甚至連評委也頻頻點(diǎn)頭。
走的時(shí)候，評委說(shuō)我全部合格了，還給我做了詳細的點(diǎn)評。我終于成功了！終于成功的挑戰了重任！那時(shí)，我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。
我想把這種快樂(lè )傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！有付出就有回報！
我的.第一次考級作文2
我經(jīng)歷過(guò)許多嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷。但今年暑假的嘗試，是我最快樂(lè )，也是最難忘的嘗試
今年暑假，我接到了“重任”——鋼琴十級的考試。
考級之前的一個(gè)多月，老師和媽媽對我的要求十分嚴格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺(jué)，我幾乎都坐在琴凳上，一遍又一遍的練著(zhù)每一首曲子。
我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。因為我覺(jué)得，只要能過(guò)十級，付出再多，也是值得的！
考級那天早上，我特別高興。因為，我馬上就要挑戰“重任”了！
由于我們去得比較晚，所以我們聽(tīng)說(shuō)只剩下一個(gè)老師在等了。我想，既然這么晚了，那個(gè)評委還留在這里等我，那他一定是一個(gè)好評委。
就這樣，我帶著(zhù)僥幸的心理，跟著(zhù)一位工作人員來(lái)到了考室。
盼望已久的考級終于開(kāi)始了，但我一點(diǎn)都不緊張，或許是因為我考過(guò)兩次級了吧。
我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下，在心里對自己說(shuō)“只要盡了力，哪怕沒(méi)過(guò)也沒(méi)關(guān)系�！�
我的第一首曲子是“肖邦的F小調練習曲”，我彈得很流暢，技巧和節拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英國組曲的前奏曲”可能是這首曲子有點(diǎn)難
再加上我練得少一點(diǎn)，我出現了失誤。第三首曲子是“輝煌的大圓舞曲”，這是一支輝煌、宏大的樂(lè )曲。
這是我最滿(mǎn)意的一首，所以，我把自己對這首曲子的理解，發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂(lè )的世界中。甚至連評委也頻頻點(diǎn)頭。
走的時(shí)候，評委說(shuō)我全部合格了，還給我做了詳細的點(diǎn)評。
我終于成功了！終于成功的挑戰了“重任”！
那時(shí)，我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂(lè )傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！
有付出就有回報！
我的第一次考級作文3
我人生第一次考級是在我九歲的那一年，現在回想起來(lái)，那種緊張、興奮、激動(dòng)的心情仍記憶猶新。
那一天，我和媽媽早早地出門(mén)奔赴考場(chǎng)。一到考場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，有送考的家長(cháng)，有參加考級的孩子，還有不停穿梭忙綠的工作人員。有的家長(cháng)拉著(zhù)自己的孩子仔細地囑咐著(zhù)考試中的注意事項，有的相互認識的家長(cháng)在熱烈地交談著(zhù)，也有的認識或不認識的孩子在一起追逐打鬧。
突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆響亮的的進(jìn)場(chǎng)鈴聲打破了這熱鬧的場(chǎng)景。在媽媽期盼的眼神中，我和別的考生一窩蜂地擁進(jìn)教室，迅速找到位置并坐下，小心翼翼地拿出筆、紙、字帖。一切準備就緒后，我深吸一口氣，屏氣凝神坐在桌前，心里卻好像揣了15只小鼓，七上八下地在敲著(zhù)。
當監考老師宣布考試開(kāi)始后，我迅速拿起一張紙，小心地鋪在桌上，拿起筆在墨盒里蘸上墨，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)�！皺M要細、豎要粗、轉折要有力……”我一邊默念著(zhù)老師平時(shí)講的要點(diǎn)，一邊對照字帖認真寫(xiě)著(zhù)。突然我的心一沉，糟了，我把字寫(xiě)錯格了，我頓時(shí)急得滿(mǎn)臉通紅，一下子不知怎么辦才好。這時(shí)，監考老師走了過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“你怎么了？”“老師！我寫(xiě)錯格了�！蔽規е�(zhù)哭聲委屈地說(shuō)道。這時(shí)，老師抬頭看了下時(shí)間，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“重新寫(xiě)，時(shí)間還來(lái)得及�！甭�(tīng)了老師的話(huà)后，我的心漸漸平靜下來(lái)，重新拿了張紙，更加認真地寫(xiě)了起來(lái)。也不知過(guò)了多久，一幅令我滿(mǎn)意的作品完成了。還好時(shí)間來(lái)得及，我不禁長(cháng)吁了一口氣。等我走出教室，第一眼就看到了一臉焦急的媽媽?zhuān)谑俏页隽藗�(gè)勝利的手勢。頓時(shí)，媽媽的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
通過(guò)這次考試，我感受到了一場(chǎng)順利的考試是平時(shí)不斷的挫折、磨礪打造而成的。而人生就像一顆草，遇到困難時(shí)，唯有使勁頂，穿過(guò)去，而不是繞路而行，只有勇于面對困難，克服困難的人才能不斷超越自己，感受成功的樂(lè )趣。
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