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第一次月考作文

時(shí)間:2022-04-11 09:26:33 第一次 我要投稿

第一次月考作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的 第一次月考作文,歡迎大家分享。

 第一次月考作文15篇

第一次月考作文1

  俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。

  早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成。!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

  還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!

  考試終于結束了。但是更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。

第一次月考作文2

  這次的四分之一月考的成績(jì)出來(lái)了,其他科目的成績(jì)還算那么一回事,但是,當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分,那一刻,我感覺(jué)我的天塌了。

  平常,自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語(yǔ)文,月考也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文練習冊,對我說(shuō)也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺(jué)得就行了,總感覺(jué)自己什么都會(huì )了,到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候,才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。

  于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學(xué)習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現在我明白了,語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式,那是我們人生的一條必經(jīng)之路,F在我后悔了,后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的那種態(tài)度,但是我也知道,現在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái),”不在一棵樹(shù)上吊死,我相信我可以。

  總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿(mǎn)的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌!

第一次月考作文3

  上了五年級,進(jìn)行考試的次數也越來(lái)越多。這幾天,學(xué)校又規定:五年級每月要進(jìn)行一次質(zhì)量跟蹤檢測,實(shí)際就是月考。小學(xué)讀了第五年了,今天可是第一次月考啊!

  在我的眼里,考試和平日的小檢測沒(méi)有什么區別,從來(lái)都不會(huì )緊張,稍微的看看書(shū)就可以面對考試了。

  下午2:00整,我和幾位同學(xué)準時(shí)的到達了我們所在的考場(chǎng)——062教室,準備著(zhù)考試,隨后便進(jìn)入了考場(chǎng)。2:20,鈴聲剛剛過(guò)后,兩位監考老師便開(kāi)始發(fā)考卷。我頓時(shí)神采奕奕,兩只眼睛一下子亮了起來(lái)。

  首先考的是數學(xué)。這次數學(xué)考試的題,可以說(shuō)是不算難,我從始到終,一切都很順利,唯有一道基礎題,讓我怎么也下不了手!考試過(guò)后,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,大家也不會(huì )做。而且這份試卷還搬出了許多“陳年舊事”,把以前學(xué)過(guò)得也考了出來(lái)。

  語(yǔ)文可是真夠牛!不僅把一年級的聲母、韻母搬了出來(lái),題量也很大、很多,我幾乎沒(méi)有了頭緒,險些沒(méi)有答完卷子。到最后的那幾分鐘里,我心急如焚,就如熱鍋上的螞蟻,在最后的五分鐘里,我簡(jiǎn)直就是奮筆疾書(shū),飛快的答完了最后一些試題。

  這次月考,真是有喜有驚!

第一次月考作文4

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣應對老媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,老媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該應對的總是要應對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到老媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家老媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當老媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴老媽時(shí),從老媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)老媽的懷里,善解人意的老媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,就應找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在老媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

第一次月考作文5

  她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著(zhù)說(shuō):“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴——”下課了。咦,這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

第一次月考作文6

  我的人生中必須有一些大大小小的考試,而我印象最深的就是10月9日的那場(chǎng)月考。

  第1次月考時(shí)代,10月9號是我人生中第1次月考。月考的前一天晚上10月8號,我只復習了一下我不太擅長(cháng)的科目,其他科目沒(méi)有復習,因為那時(shí)候太晚了。

  10月9號我懷著(zhù)顫抖的心情走進(jìn)月考的教室,同學(xué)們都在讀自己不擅長(cháng)的科目,我也找了一個(gè)座位坐下來(lái)讀語(yǔ)文書(shū)。接著(zhù)監考老師走進(jìn)來(lái)了,拿著(zhù)一打試卷哦,那就是語(yǔ)文試卷。監考老師把時(shí)間發(fā)現了下來(lái),我看著(zhù)世界看到了幾道不會(huì )的語(yǔ)文題,懷著(zhù)顫抖的心開(kāi)始做,寫(xiě)了題,忽然有一個(gè)絆腳石在我的面前,我怎么想也想不起來(lái),可是一看時(shí)間還有20分鐘,我只好先做下一個(gè)題。最后空了一個(gè)題,我又懷著(zhù)顫抖的心把我的試卷交了上去。

  第2天時(shí)間就發(fā)了下來(lái)。我的心非常的差,可是看到學(xué)霸們嘴角揚溢著(zhù),我的心更顫抖了。隨著(zhù)一聲高藝佳。我的試卷發(fā)了下來(lái),我緊張的走上講臺,三兩下就把試卷拿了下來(lái),我回到位置上一直都不敢看分數,就怕沒(méi)考好。我的同桌說(shuō)快點(diǎn)打開(kāi)吧,我們都很期待,我只好慢慢的打開(kāi)最后一個(gè)數字是五接著(zhù)再看,前面的話(huà)我考了85分耶,我真的太開(kāi)心了。

  這就是我的第1次月考,你的第1次月考?剂硕嗌俜帜?

第一次月考作文7

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間我都第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考得最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

  我平時(shí)不上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫(xiě)作也不是很好,而且我還不怎樣喜歡讀書(shū)。我就應先把主要精力放在基礎知識這個(gè)方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自我學(xué)習一下課文,在預習中要盡量地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jì)變好,就應多看一點(diǎn)課外書(shū)。因為此刻語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識,還能夠提高我的寫(xiě)作水平。

  這次月考雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上方寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)必須會(huì )變好的。

第一次月考作文8

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的`學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)能夠說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復習。

第一次月考作文9

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì ),給了我很多感受。

  在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開(kāi)頭,不能放松,要總結經(jīng)驗,理清學(xué)習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預習,看看自己哪里會(huì ),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復習時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習,復習是最好的學(xué)習方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。

  集會(huì )結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀,F在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會(huì )有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習,抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

第一次月考作文10

  這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習狀況。

  伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自我心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

  透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考作文11

  月考之后今天老爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57。5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來(lái)向老爸誠認了錯誤。老爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō):“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì )注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真,沒(méi)有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報答我的老爸、老媽、和老師。

第一次月考作文12

  上星期,我們五年級進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話(huà),我都快被自己氣豪了,因為三四年級的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認真對待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(cháng)中,我還算可以。

  我覺(jué)得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽(tīng),復習時(shí)認真讀記和勤奮復習,就保證你寫(xiě)十處至少對七處,這就是我成功的做法。

  我的那些錯誤也錯得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細心一點(diǎn)兒,就不會(huì )失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書(shū),這處錯誤就可以避免。

  這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分數,那樣自己也不會(huì )像現在這樣傷心,我爭取下次超過(guò)李麗。我會(huì )努力的!

第一次月考作文13

  第一次月考結束了,盡管我已經(jīng)預料到學(xué)生的成績(jì),但是見(jiàn)到成績(jì)后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現在腦海中的一句話(huà):任重而道遠。

  這次考試一方面檢測了學(xué)生的基礎知識,一方面考察了學(xué)生的。前者是死東西,因為我一向主張基礎知識自主消化,所以對于我班的學(xué)生,這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學(xué)生比較聰明,記憶力好,講過(guò)的東西一遍過(guò);另一種是比較用心,自主復習。而答的不好的多數還是依賴(lài)老師,不會(huì )自主復習。所以通過(guò)這次考試,學(xué)生應該認清自己的情況,在今后學(xué)習中及時(shí)調整。

  對于我來(lái)說(shuō),初一又是一個(gè)新的開(kāi)始,我做好了從零開(kāi)始的準備,針對學(xué)生這次考試的成績(jì),因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。

第一次月考作文14

  這一次,我們剛剛升到六年級,這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡(jiǎn)直比上一次的五年級月考還緊張!記得在前夜的復習,我把語(yǔ)文卷紙看了一遍又一遍,書(shū)也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語(yǔ)單詞,看背會(huì )了沒(méi)有,我背也不會(huì )背,背寫(xiě)時(shí)也不會(huì )背寫(xiě),我很難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學(xué)習方法也很重要啊。

  當我考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“愛(ài)國的的古詩(shī)詞,我考慮了很久很久,寫(xiě)下了一個(gè)答案。我想為什么我想了這么久怎么想不起來(lái),我思考很久,明白了其中的原因。我平時(shí)看的書(shū)太少了。

  語(yǔ)文考試考完了,下一門(mén)數學(xué),考數學(xué)時(shí),我認認真真的計算每一道考題,考數學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

  考英語(yǔ)時(shí),那可就輕松多了,因為前夜我好好的復習,背會(huì )了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上和下午又學(xué)習了一會(huì )兒,有句俗話(huà)說(shuō)的好;功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)的。

  第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì )在今后更加努力,爭取超越自己!

第一次月考作文15

  花針似的雨水從一望無(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強忍著(zhù)淚水,拖著(zhù)沉重的腳步,向一條仿佛怎樣也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……

  初一第一次月考,我懷著(zhù)家人的期盼,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著(zhù)黑板,無(wú)奈地等待著(zhù)考卷的降臨。我的心里好像裝著(zhù)十五個(gè)水桶,

  周末回到家里,聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴(lài)在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習,我將來(lái)還要找工作,我不能放下,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結這次考試。此刻我腦海里時(shí)而浮現出八個(gè)字:預習、學(xué)習、復習、鞏固。

  在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態(tài),我不再喪氣,繼續向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。

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