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第一次上臺講故事作文

時(shí)間:2022-02-14 10:40:38 第一次 我要投稿

第一次上臺講故事作文(通用11篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的第一次上臺講故事作文,希望能夠幫助到大家。

第一次上臺講故事作文(通用11篇)

  第一次上臺講故事作文 篇1

  星期四的下午,老師選了四位選手,代表四年級二班去參加第二天的講故事比賽,其中一位是我,我非常興奮!我想:我一定要好好參加比賽,為我們班爭光!

  晚上,我選了一個(gè)故事,題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子,一遍遍背誦。終于,我背的滾瓜爛熟了。那天晚上,我很晚才睡著(zhù),心里忐忑不安,一直想著(zhù)明天比賽時(shí)的場(chǎng)景。

  第二天,故事會(huì )如期開(kāi)始了,老師帶著(zhù)我們來(lái)到會(huì )議室,先是抽簽,抽完簽后,開(kāi)始正式表演。我抽到的號碼是十四號,心想:還好,我沒(méi)抽到一號,這樣,我還有很多時(shí)間,可以欣賞別的選手的表演。

  很快,輪到我上臺了,我的心里突然緊張起來(lái),這時(shí),我忽然看到老師殷切期待和鼓勵的目光,我在心里默默的告訴自己:我一定能行!深呼了一口氣,開(kāi)始了我的表演。

  短短幾分鐘,我就把這個(gè)故事講完了,我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗珠,全身發(fā)熱,臉紅彤彤的,像個(gè)大蘋(píng)果。

  等所有選手表演完后,開(kāi)始了頒獎環(huán)節。我又緊張起來(lái),心想:要是我沒(méi)獲獎,那真是羞死人了。忽然,老師喊了我的名字,呀!一等獎!我竟然獲得了一等獎!太開(kāi)心啦!這可是我第一次上臺講故事呀!

  雖然獲了獎,但我知道我還有很多不足,以后要加強鍛煉,勇敢登臺表現自己,為班級爭光!

  第一次上臺講故事作文 篇2

  在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事情我永遠也忘不掉,那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的:

  星期三的早上,我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō):“以前第一節語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲!蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩(lái)都沒(méi)講過(guò)故事,今天老師叫我們講故事,這也來(lái)得太突然了吧!”我想到這里,急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。

  第一節課的鈴聲響了,包老師拿出登記本說(shuō):“1號任廣上臺講故事!蔽衣(tīng)了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺離我越來(lái)越遠,我想平時(shí)講臺上沒(méi)有老師的時(shí)候,座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候,不管我在講臺上站多久都不會(huì )感覺(jué)到害怕,我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺。當時(shí)五十幾雙眼盯著(zhù)我,我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我在講臺上站了一會(huì )兒跟本不知道講什么,老師說(shuō):“你開(kāi)始講吧!”我這才回過(guò)神來(lái),先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國和楚國都是兩個(gè)大國……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了!老師說(shuō):“任廣你不要緊張,自然地講!蔽衣(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多,我想:“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了!

  幾分鐘后,我講好了,老師看了我幾眼,仿佛在鼓勵我說(shuō):“你講得很好!”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了,我又想要是還有下一次,我一定不要緊張,自然地講。

  第一次上臺講故事作文 篇3

  每個(gè)人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多第一次,第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步,第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中,那一次上臺講故事,讓我記憶猶新。

  一天,語(yǔ)文高老師在課上突然說(shuō)起:“從明天開(kāi)始,每個(gè)人都要上臺講一個(gè)故事!闭f(shuō)完之后,班里立刻炸開(kāi)了鍋。而我也著(zhù)實(shí)嚇了一大跳,心臟開(kāi)始跳起了大繩:語(yǔ)文課就是語(yǔ)文課,就算要講故事也是老師講啊,為什么要讓我講呢?我百思不得其解。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,有很多同學(xué)都上臺講故事了?粗(zhù)他們講故事,我覺(jué)得可輕松了,所以有時(shí)候都會(huì )把上臺講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺講故事來(lái),就又會(huì )有一些緊張。

  時(shí)間一天一天過(guò)去,眼看著(zhù)我上臺講故事的日子就要到了?晌疫沒(méi)有被要講什么故事,這下可慌了。

  在我眾多故事書(shū)當中,我千挑萬(wàn)選找了一則拔苗助長(cháng)的故事。因為故事既簡(jiǎn)短又有深刻的寓意,而且是我耳熟能詳的。就這樣,我認為自己準備得雖然不是十全十美,但也差不多十拿九穩了。

  輪到我上臺講故事了。我的心跳的速度更快了,我不由得攥緊了小拳頭,手心如趵突泉一樣,淙淙地向外冒著(zhù)冷汗,雙腿不停地抖動(dòng),但我努力克制自己的緊張,假裝自己很淡定。就算這樣,我依然絲毫不敢看臺下的老師和同學(xué)們,眼神無(wú)助地飄離著(zhù),最后,我都不知道怎么把故事講完的,只知道結結巴巴地講故事的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)。

  故事講完了,臺下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負;剡^(guò)頭來(lái)再去想第一次上臺講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心,就像拔苗助長(cháng)的故事中講到的一樣,遵循事物生長(cháng)的規律,只要用心耕耘就一定會(huì )有收獲。感謝我的老師!

  第一次上臺講故事作文 篇4

  生活中有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺講故事的情景卻歷歷在目。

  升入三年級,繆老師便安排我們每天要進(jìn)行課前三分鐘演講。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就被請到了。于是,我在家很認真地做了準備,把故事讀了一遍又一遍,還講給了全家人聽(tīng),睡前也在心里默念一遍,我對本次演講(講故事)充滿(mǎn)信心。第二天,輪到我上臺講故事了,不知為什么,我的心突然緊張起來(lái),手腳也有些顫抖,我居然跟老師說(shuō),我還沒(méi)準備好,再給我一些時(shí)間。老師同意了。

  第三天,到了林副校長(cháng)上課了。林校長(cháng)邀請我上臺做三分鐘演講。這時(shí),全班同學(xué)都看著(zhù)我,因為上次沒(méi)上臺講故事,所以同學(xué)們希望我上臺。開(kāi)始,我很緊張,不敢上臺。后來(lái)在林校長(cháng)的鼓勵下,我走上了講臺。走上講臺后,我發(fā)現自己更緊張了:心跳加速,全身發(fā)抖。于是,我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時(shí),我感覺(jué)輕松了許多,心里的石頭總算落了地。這時(shí),林校長(cháng)摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“講得很好呀,就是不夠自信,下次再勇敢一些!痹(huà)一說(shuō)完,教室里響起熱烈的掌聲,我在同學(xué)們的掌聲里回到了座位。

  這次上臺講故事讓我變得勇敢了,我覺(jué)得自己了不起,我不再膽怯和害怕了,也是這“第一次”讓我戰勝了自己,有信心面對大家。每當回憶起往事,第一次上臺講故事的情景便浮現在我的腦海里久久不能忘懷。

  第一次上臺講故事作文 篇5

  成長(cháng)的過(guò)程中,總有很多個(gè)“第一次”,現在我就講一個(gè)令我難忘的高興的第一次。

  那是這個(gè)星期的某一天,我們班剛好學(xué)到語(yǔ)文書(shū)的第118頁(yè)口語(yǔ)交際“講歷史人物的故事”,于是語(yǔ)文老師就在班上開(kāi)了一次故事會(huì ),讓同學(xué)們講一些歷史人物故事。同學(xué)們在下面議論紛紛,只有寥寥幾個(gè)人敢舉手,我的心里也在思索這:眾所周知,我是個(gè)“歷史通”,對大多數朝代的歷史略知一二,這次故事會(huì )講些什么呢?荊軻刺秦王?算了,這故事太著(zhù)名了,大部分同學(xué)都知道,我要講個(gè)有新意的故事。等等,既然我是女生,那我就講一個(gè)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀!

  這時(shí),老師把先舉手的同學(xué)叫上了講臺,讓他們講故事。同學(xué)們講得都很好,幾乎全是我聽(tīng)過(guò)的故事,比如著(zhù)名的“玄武門(mén)之變”,講的是李唐宗室的一場(chǎng)政治戰爭。當老師再次問(wèn)“誰(shuí)還有上臺時(shí)”,我想自己已經(jīng)準備好了,于是便舉起了手,老師把我叫上了講臺。走向講臺時(shí),我的心里打起鼓來(lái),“嘭嘭嘭”直跳,但我還是故作鎮靜地站上了講臺。剛開(kāi)始,我還不習慣被這么多雙眼睛盯著(zhù)的感覺(jué),故事開(kāi)頭時(shí)甚至還停頓了一會(huì )兒,不過(guò)還好我的故事整體上講得還不錯。果然這個(gè)故事大部分同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),大家聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得很新鮮,可因為緊張,我的開(kāi)頭和結尾都有一些小問(wèn)題,我的心都快提到嗓子眼了,怕同學(xué)們嘲笑,但聽(tīng)到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲,我才緩緩地松了一口氣,邁步回到了座位,感覺(jué)一片輕松。

  這是我第一次在講臺上講故事,也是我最難忘、最高興的`第一次。

  第一次上臺講故事作文 篇6

  還記得一年級的時(shí)候,曹老師讓我們每個(gè)人講一個(gè)故事。講到這我心里開(kāi)心極了,我激動(dòng)心情像是馬上要從窗戶(hù)上跳下來(lái),臉上的喜悅已經(jīng)遮擋不住了,兩只手自然的就合到了一起,心想:我可以把我喜歡的故事講給大家聽(tīng),但又很擔心,害怕自己講不好,頓時(shí)臉有些發(fā)燙,只好頭低了下來(lái),害怕被人看到。在這之前,曹老師講了講故事的人該怎么講,聽(tīng)的人要守紀律。為的是讓我們能夠講的更好,更生動(dòng)。

  為了這次故事會(huì )我可準備了好長(cháng)時(shí)間,每天寫(xiě)完作業(yè)就加緊練習,一遍一遍的讀,一遍一遍的背,當背不會(huì )時(shí),心里特別的著(zhù)急,氣的直跺腳,兩手不知所措的拍打著(zhù)大腿,眉毛都快豎起來(lái)了,嘴撅的老高,心想:難道我就背不會(huì )嗎,我就不信了!這時(shí)媽媽下班了給媽媽講一遍,爸爸回來(lái)了給爸爸講一遍。就這樣每天都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的竊喜,臉上微微帶笑容了。

  到了講故事的這一天,我心里特別的緊張,心蹦蹦直跳,跳的我都不知道該做什么了,把前幾天背好的故事全忘了,臉上沒(méi)有任何表情,有些蒼白,頭上的汗水不知不覺(jué)流了下來(lái),兩只手不停的冒汗,我就搓呀搓呀,搓的眼睛都快睜不開(kāi)了,腳也不聽(tīng)使喚了,進(jìn)教室也不知邁那一條腿了,到了座位,我恨不得把頭伸到書(shū)桌里,這樣老師就看不到我了,不會(huì )第一個(gè)叫我。我心里一直在嘀咕,怎么辦,我會(huì )是第幾個(gè)呢?結果老師讓我們按照座位的順序講故事,我當時(shí)坐在靠后窗戶(hù)的一個(gè)位置,我很慶幸我坐在那個(gè)位置,因為比較靠后面,我可以比較遲一點(diǎn)講故事,這時(shí)僅繃著(zhù)的臉微微的舒緩了,頭上手心的汗水似乎也少了許多,也不讓我那么緊張。

  我認真的聽(tīng)他們講的每一個(gè)故事,他們講得都很好聽(tīng),聽(tīng)的我書(shū)掉到地上都不知道,李勁軒告訴我才知道的。也許是聽(tīng)的太入神了,所以很快就到了我那里,心情一下子又緊張起來(lái),兩手抓的緊緊的,手心里的汗水止不住的冒出來(lái),我不敢讓同學(xué)們看見(jiàn),就在褲腿上擦著(zhù),我心臟也加快了腳步,低下頭看著(zhù)地面,眼睛不時(shí)的掃著(zhù)別人,心里想,你們能不能在慢一點(diǎn),要是時(shí)間停在這一刻多好呀。

  終于輪到我了,我慢慢的向講臺走去,就發(fā)現有好多人都看著(zhù)我,他們有的微笑,好像告訴我你行的,有的在竊竊私語(yǔ),好像說(shuō)他一定講不好。我頓時(shí)更緊張了,渾身的肌肉都在發(fā)抖,連聲音都在發(fā)抖,臉色發(fā)白,眼睛有些呆住了,頭發(fā)也快豎起來(lái)了,腳也不太聽(tīng)話(huà)了,心想:怎么辦呀,我能講好故事嗎?我不會(huì )出笑話(huà)吧!這時(shí)我一咬牙,一跺腳,提醒自己,你行的,就這樣一步步的走上了講臺。

  我講的故事是《你會(huì )寫(xiě)字嗎?》,故事還是比較長(cháng)的,剛站上去說(shuō)題目的時(shí)候都是結結巴巴,舌頭在嘴里打轉,嘴唇也有些微微顫抖,緊張的腿抖得不能再抖,當我把頭往同學(xué)們那里看的時(shí)候,發(fā)現下面有無(wú)數只小眼睛在看著(zhù)我,那些眼神里帶著(zhù)微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著(zhù)的眼神就像很想讓我出丑,那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、著(zhù)急,那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩。緊張得腦子里一片空白,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我低著(zhù)頭不敢看別人,我為了不緊張,我就看了一下窗外,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)頭朝向我嘰嘰咋咋的叫著(zhù),似乎在鼓勵我。

  等到講到一半的時(shí)候,他們都笑了,我感覺(jué)他們笑的肚子都疼了,我頓時(shí)冒了一陣冷汗,他們在笑我嗎?這時(shí)我的手一直抓著(zhù)我的褲子,手的汗都把褲子弄濕了,褲子也抓皺了。每一根頭發(fā)好像都豎起來(lái)了,我為了不緊張,我就一直抓褲子。我就在想,他們?yōu)槭裁葱ξ夷?我講的有那么好笑嗎?還是我身上怎么了?我臉變的像云一樣白。這時(shí),曹老師在一旁鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你放心說(shuō)出來(lái)吧!如果講的不好也沒(méi)關(guān)系的,這是一次鍛煉機會(huì )!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我的膽子逐漸大起來(lái)了,一句一句,把故事講了出來(lái)。

  這時(shí)還有同學(xué)在笑,老師對他們說(shuō):注意紀律,不要笑,這是不尊重別人!老師一說(shuō)話(huà),他們就都不笑了。我就繼續講我的故事,我環(huán)顧四周發(fā)現,他們偶爾還會(huì )笑一笑。我假裝不理他們,繼續講我的故事,這時(shí)好像沒(méi)有那么緊張了,臉上的肌肉也放松了,緊握的雙手也放松了。我一邊講故事一邊做動(dòng)作,這樣可以活動(dòng)一下我的腳,因為我的腳已經(jīng)麻了。我越講越熟練,越講越自信,有了動(dòng)作,故事講的會(huì )有聲有色。

  唉!我的故事終于講完了,臺下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我很不好意思,急忙跑下了臺,坐到了我的座位上,到了座位上我趕快坐下,長(cháng)長(cháng)出了一口氣,這時(shí)心臟也放慢了腳步,一顆提著(zhù)的心終于放下了,緊張的心情一下就好了許多,再拿出褲兜里的故事本,上面都有汗了。

  講故事大會(huì )終于完了,老師說(shuō)了幾個(gè)講的好的名字,其中就有我,我很奇怪?

  就問(wèn)老師:我講故事的時(shí)候他們都那么笑了,我還能講的很好嗎?

  老師對我說(shuō):傻孩子,正是因為你講得好,講的生動(dòng),才讓他們笑的。

  老師的這句話(huà)讓我更加的自信了,再上臺也許就不會(huì )那么緊張了。

  第一次上臺講故事作文 篇7

  人生中每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷數不清的第一次,它們就像奔騰河流里的一朵朵浪花,每一朵浪花都承載著(zhù)讓人難忘的事情,但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺講故事。

  記得那是一年級的時(shí)候,班主任安老師站在講臺上說(shuō):“學(xué)校準備舉行講故事大賽,哪位同學(xué)愿意報名參加?”老師話(huà)音剛落,我們班的“故事大王”王圣瑞,自告奮勇地舉起了手,聲音洪亮地說(shuō):“老師,我參加!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,又問(wèn):“還有誰(shuí)參加?”我心想:“要是我講得精彩的話(huà),說(shuō)不定還能拿個(gè)獎回來(lái)讓老師和家長(cháng)對我刮目相看!庇谑,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手,老師看見(jiàn)了,欣慰地說(shuō):“好,那咱們班就推選張芷嫣、王圣瑞去參加這次比賽!

  唉,真是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!回家后,我翻閱了許多資料,找到了一個(gè)既簡(jiǎn)短又有趣的故事,名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子,嘗試著(zhù)先講一小段,邊講邊配上一些動(dòng)作,沒(méi)想到僅僅幾句話(huà),我也記不熟,老是卡殼!斑@怎么上臺呢?丟死人了”。媽媽看見(jiàn)后,邊鼓勵邊陪著(zhù)我一起練習,“功夫不負有心人”,在比賽的前一天晚上,我不光把稿子背得滾瓜爛熟,而且能繪聲繪色地配上動(dòng)作把整個(gè)故事完全演繹出來(lái)了。

  比賽時(shí)間到了,我們來(lái)到了四樓會(huì )議室,有的同學(xué)還在低聲背誦著(zhù)稿子,我也找了個(gè)座位坐下來(lái)。比賽開(kāi)始了,前邊的選手個(gè)個(gè)都講得特別精彩,聲音洪亮,抑揚頓挫,掌聲一陣接著(zhù)一陣。很快就輪到我了,我大步流星地走上臺,看著(zhù)下面黑壓壓的人,心里不由地緊張起來(lái),臉上頓時(shí)火辣辣的。這時(shí)安老師的目光正好和我對視,她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺(jué)安老師在鼓勵我說(shuō):“別緊張,你能行的!蔽议L(cháng)吁了一口氣,努力讓自己放松下來(lái)。開(kāi)始了我的演講,剛開(kāi)始講得有點(diǎn)卡殼,到后來(lái)講得越來(lái)越流暢,動(dòng)作也做得越來(lái)越好,不時(shí)贏(yíng)得老師和同學(xué)的陣陣掌聲。

  那是我第一次上臺當著(zhù)那么多人講故事,雖然沒(méi)有獲獎,但讓我體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功”。讓我學(xué)會(huì )了放松,收獲了自信。

  第一次上臺講故事作文 篇8

  同學(xué)們,你們在遇到什么事情時(shí)會(huì )心兒怦怦跳呢?是激動(dòng)的時(shí)候,緊張的時(shí)候,擔心的時(shí)候,還是害怕的時(shí)候呢?

  在今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的講故事比賽。只有四名同學(xué)上臺,講了四個(gè)有名的歷史人物故事。準備充分的我并沒(méi)有上臺,但還是忐忑不安。

  講故事開(kāi)始了,老師意味深長(cháng)地問(wèn):“誰(shuí)先上臺呀?”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。不知過(guò)了多久,勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手,給全班同學(xué)打頭陣。老師讓他上臺講故事,他以輕快的腳步走上講臺,繪聲繪色地說(shuō):“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完后,我們班的作文學(xué)霸一一陳就輝舉起了手,星期三的正值日班長(cháng)也舉起了手。因為瓏輝搶先舉手,所以老師讓他上臺演講。我真后悔自己沒(méi)勇氣舉手。

  瓏輝他居然沒(méi)拿稿子,完全脫稿!熱烈的掌聲響了起來(lái)。他妙語(yǔ)連珠,把故事講得有聲有色,聽(tīng)到他講第一句時(shí),我大吃一驚,是數學(xué)第八單元例3的《田忌賽馬》,厲害!佩服!不愧是學(xué)霸!

  到第三個(gè)了,老師搞突然襲擊一一抽號數上臺講,“43號”老師脫口而出,嚇死我了!這數字減去27便是我的號數了!由于突然襲擊,害得我膽戰心驚!看看講臺,原來(lái)是許慧彬!她講的故事是三國時(shí)期的《望梅止渴》,但音量太小,聽(tīng)不清。

  最后,張依晴上臺演講,講的是大家再熟悉不過(guò)的《曹沖稱(chēng)象》。由于是最后一個(gè)了,我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終于度過(guò)這煎熬的二十分鐘。

  我們經(jīng)歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點(diǎn)綴在生活中的每一顆星,有的明亮,有的晦暗。最后將變成我們難忘的回憶。

  第一次上臺講故事作文 篇9

  分列句子順次會(huì )始末和形形色色的工作,然而,想要取得勝利,就必需持續邁出第一步,去試驗施行第一次。

  ——題記

  我試驗過(guò)經(jīng)歷百般大勢百般的第一次,第一次本人做飯、第一次做家務(wù)、第一次施行唱歌……這些企業(yè)固然咱們都使我牢記,但最令我牢記的是我第一次弟子上任講故事。那一次不產(chǎn)生的工作滋長(cháng)到此刻還照舊讓我回顧猶新。

  是的。我是一個(gè)學(xué)前班的六歲戴笠搭車(chē)。開(kāi)學(xué)前,書(shū)院進(jìn)行了講故事。每班采用別名弟子加入競賽。班上有幾何弟子想加入競賽,自然,這其實(shí)不囊括我,由于我生怕會(huì )怯場(chǎng)。在課堂上,冰凍結釋的校園時(shí)移世變發(fā)端采用參預者,訓練看著(zhù)課堂里的每個(gè)弟子,結尾看著(zhù)我。以后,楊潔篪說(shuō):“此次參賽的是田靜怡。請站起來(lái)!蔽屹M解地站起來(lái),誘惑地看著(zhù)訓練,心想:產(chǎn)生了甚么事?為何是我?我會(huì )怯場(chǎng)的。我只想說(shuō)不,不過(guò),訓練說(shuō):“不管你想不想,這都是按照一面平常表示的來(lái)選的,類(lèi)似是為了班級的名譽(yù)!蔽冶挥柧毜脑(huà)沖動(dòng)了,以是我下定決計要克制痛苦,為班級爭光。從那天黃昏起,我就從來(lái)在為競賽做籌備。終歸,嬉戲的日子來(lái)了。

  我重要地望著(zhù)經(jīng)歷臺希望行底下的諸位老手評委和訓練,就在咱們這時(shí)候,播送里喊到了我的名字,我又發(fā)端重要了。幕后響起了華夏孽子孤臣,可我本人覺(jué)得,音樂(lè )是暴躁的,是亢奮的。我遲遲不行不弟子上任,訓練在后盾也許勉勵著(zhù)我,把持人可能正籌備報下一個(gè)行狀選手的名字的時(shí)間,我浮現在處事臺上。我拿起一個(gè)發(fā)話(huà)器,這時(shí)候,音樂(lè )教化變得如小溪般澄清,如綿羊般和悅。我的神情也緩慢的隨著(zhù)減少了韓峰五一節的詩(shī)歌下來(lái),而且恐怕聲情并茂地講著(zhù)我籌備的故事。競賽舉止終了了,我取得了國度一等獎,我特殊值得起興。我起興歲月其實(shí)不能夠是由于我獲獎了,而是我打敗了怯場(chǎng)的恐怕。

  第一次上任講故事,我通達了:世上咱們不你做不到的,惟有你不敢本人去做的。惟有如許做了,才干滋長(cháng)取得一個(gè)好完畢。

  第一次上臺講故事作文 篇10

  從小到大,上臺的次數不止一次,但惟獨這一次準備的最倉促。

  這星期老師給我布置了一個(gè)任務(wù):在氫氣賽的語(yǔ)文課上講一個(gè)小故事。雖然有一本現成的書(shū)共我選材,但翻來(lái)翻去還是找不到滿(mǎn)意的。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。一直到了星期二,我才開(kāi)始感到時(shí)間的緊迫,隨便找了個(gè)故事,便開(kāi)始想開(kāi)頭和結尾,就這樣過(guò)了。

  語(yǔ)文課終于還是來(lái)臨了,我的心“撲通撲通”的跳個(gè)不停,那是緊張和不安,不按時(shí)因為沒(méi)有準備好,多希望老師能夠忘記這件事。,但是我知道該我的怎么也逃不掉。我就這樣邁著(zhù)沉重的腳步走向講臺,我能夠感覺(jué)到自己那顆快跳出來(lái)的心,同學(xué)們都注視著(zhù)我,這小我更緊張了,在講臺上站了許久,終于開(kāi)口了,我的手緊緊地握住衣服的一角“今天,我給大家講一個(gè)關(guān)于周恩來(lái)總理的故事……”

  終于將完了,我舒了一口氣。

  回到座位后,同學(xué)們紛紛舉手給我提意見(jiàn),我知道自己還有許多不足,我也懂得了:成功只留給有準備的人。

  第一次上臺講故事作文 篇11

  做事情,誰(shuí)都會(huì )有第一次,雖然第一次讓我很緊張,但是特別讓我難忘。下面這件事是我第一次上臺講故事。自從上了小主持人課,我講的故事越來(lái)越生動(dòng),特別是《冒牌老爸》這個(gè)故事,我背得熟得不能再熟,在家里講給爸爸聽(tīng)的時(shí)候,把他逗的笑個(gè)不停。

  有一天,去上小主持人課,到了教室門(mén)口,我發(fā)現教室門(mén)口擠滿(mǎn)了人,有學(xué)生,有家長(cháng),還有老師,靜靜地坐在那里。原來(lái)大家都是來(lái)匯報演出的?吹竭@一幕我的心里“咯噔”一下,手不由自主得握成了拳頭。抬頭看看和我一起來(lái)的媽媽?zhuān)仪那牡卣f(shuō):“媽媽?zhuān)液镁o張,要不你給我請個(gè)假吧!眿寢屨f(shuō):“既然來(lái)了,就要勇敢的上臺,不能退縮!蔽艺f(shuō)道:“好吧!

  故事一個(gè)接一個(gè),掌聲一陣接著(zhù)一陣。輪到我講故事了,剛走上講臺,我便不由自主得緊張起來(lái),手發(fā)抖,腳打顫,臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我努力讓自己劇烈跳動(dòng)的心平靜下來(lái),開(kāi)始了我的表演。我剛開(kāi)始緊張的有點(diǎn)忘詞,到后來(lái)越來(lái)越流利。得到了老師和同學(xué)們的掌聲,我深深地鞠了一躬,心里滿(mǎn)是歡喜。

  這是我第一次當著(zhù)那么多人的面講故事,有緊張,有開(kāi)心,更多的是心里怦怦跳的激動(dòng)。這個(gè)第一次讓我印象深刻,也成了我的一段美好回憶!

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