第一次班會(huì )的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的第一次班會(huì )的作文,希望能夠幫助到大家。
第一次班會(huì )的作文1
現在,我和劉團站在班級正中,手中拿著(zhù)一個(gè)稿件,開(kāi)展我們準備已久的班會(huì )。這次班會(huì )主題是關(guān)于“個(gè)人隱私”的,并且是針對我們前段時(shí)間所發(fā)生的一件事情開(kāi)展的。
我微笑著(zhù)看著(zhù)PPT,那里凝結著(zhù)我和劉團的心血,我屏住呼吸,周?chē)察o的連掉下一根針也許都聽(tīng)得到聲,同學(xué)們眼睛像閃著(zhù)光芒似的聽(tīng)著(zhù)我和劉團對于“個(gè)人隱私”的理解。我欣慰的對著(zhù)自己笑了,我們長(cháng)時(shí)間的努力得到了老師的.鼓勵,同時(shí)也得到了同學(xué)們的肯定。
開(kāi)完班會(huì ),老師希望我和劉團對這次班會(huì )的好與不好進(jìn)行一個(gè)總結,并希望我們下次改正。
我們一邊想著(zhù)剛剛開(kāi)班會(huì )的過(guò)程,一邊動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)。這次班會(huì )的好有什么呢?我問(wèn)自己,劉團想了想,現在本子上寫(xiě)下了,
1。設計方案完整,我贊賞的看了他一眼,自己在本子上寫(xiě)下了
2。設計問(wèn)題方面好。
而不好的呢?老師幫我們總結了3條:
1。連接詞用得不行
2。主持人并未非;钴S
3。劉團在班會(huì )上很少說(shuō)話(huà)。
老師一邊看著(zhù)我們,一邊細心地講解著(zhù),我們一邊聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭,一邊在心中暗暗告誡自己,以后千萬(wàn)不要這樣粗心,并且接受老師的建議,如果以后還有這樣的機會(huì )一定不要錯過(guò),這次沒(méi)做好的下次一定加強改正,以后絕對會(huì )做得更好!
第一次班會(huì )的作文2
新學(xué)期來(lái)臨,競選新班委干部是必不可少的事。經(jīng)過(guò)本班同學(xué)一次次的催促,改選時(shí)間終于被定在了今天。
要說(shuō)我,那可不是吹牛。老師的小助手,那是年年都有我的分啊!雖說(shuō)媽媽說(shuō)我沒(méi)進(jìn)長(cháng),我還是只選擇這個(gè)最難做的職位來(lái)當。媽媽之所以說(shuō)我沒(méi)進(jìn)長(cháng),是因為我完全有能力去競選班長(cháng),我卻嫌班長(cháng)的活兒少而不去競選它,為這事兒,媽媽說(shuō)了我很多次。
好不容易盼到了這一天,同學(xué)們都很激動(dòng)。再加上又聽(tīng)說(shuō)這次競選不需要演講,好多膽小的同學(xué)也愿意上臺參加競選。
到了下午,最“激動(dòng)人心”的時(shí)刻到來(lái)了。主持人大步流星地跨上講臺,大聲說(shuō):“五年級七班班委干部競選會(huì ),現在開(kāi)始!”頓時(shí),臺下一片掌聲。主持人又說(shuō):“大家安靜!安靜!下面競選第一項,班長(cháng)。名額一位,請大家踴躍參加競選!彪m說(shuō)主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”,但知道自己實(shí)力不夠的同學(xué)還是不敢上臺。到了最后,臺上還是只站上了3位實(shí)力強的“文林高手”。哇噻!票數都不賴(lài)耶!也不知道我這個(gè)組長(cháng)還有沒(méi)有希望!~嗚嗚~最后,馮時(shí)以一票領(lǐng)先坐上了班長(cháng)這把“寶座”。
好不容易競選完了各個(gè)委員,輪到選組長(cháng)了。根據以往的經(jīng)驗,不用看也知道,競選這8個(gè)崗位的同學(xué)定不下全班半數!但是,我一定有希望的!!!~的確,班上一共有58人,有37人站上了講臺,卻只競選8個(gè)出來(lái)。似乎很難投這8票?雌饋(lái)難,其實(shí)一點(diǎn)也不難!好些同學(xué)根本就沒(méi)有票耶!我肯定有希望!!!~......最終,我以48票全班票數第二順利當上第******次組長(cháng)!!!~耶!!~耶!!~耶!!~
這次班會(huì )課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來(lái)源于我的“私人”成功!~)
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