第一次家長(cháng)會(huì )初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的第一次家長(cháng)會(huì )初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　原以為家長(cháng)會(huì )是半期考試以后的事了，沒(méi)想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(cháng)會(huì )是教師和家長(cháng)的第一次見(jiàn)面，家長(cháng)會(huì )開(kāi)好了，就能夠得到家長(cháng)的信任，往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(cháng)的支持。所以一聽(tīng)說(shuō)周六開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我就開(kāi)始了準備工作，要把這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得漂漂亮亮。

　　按照我的慣例，還是要讓學(xué)生來(lái)動(dòng)手。教室布置小組，接待小組，家長(cháng)會(huì )主持人，涉及到需要在家長(cháng)會(huì )上作介紹的各位組長(cháng)、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其職，做好自己的準備工作。我的要求是，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我這個(gè)班主任當一個(gè)“甩手老師”就行了。

　　還好，今天天公作美，天氣晴朗，秋高氣爽。還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，遠遠地看見(jiàn)我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門(mén)口迎接了，問(wèn)一問(wèn)他們，原來(lái)凳子已經(jīng)早整整齊齊地擺放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(cháng)會(huì )的重頭戲，還是進(jìn)教室檢查檢查吧，教室已經(jīng)布置好了，課桌整齊，地面整潔，黑板上的“歡迎您，家長(cháng)”異常醒目，最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花，立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(cháng)只要一走進(jìn)我們的教室，一定會(huì )眼前一亮�？墒锹�(tīng)說(shuō)昨天教室設計組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。

　　接下來(lái)當然是冗長(cháng)的校長(cháng)講話(huà)，年級主任講話(huà)，德育主任講話(huà)，從九點(diǎn)開(kāi)始，一直講到了10點(diǎn)15分，留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來(lái)越少。還好，一開(kāi)始點(diǎn)名的時(shí)候，已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(cháng)打了個(gè)照面，有了簡(jiǎn)短的交談，不然就更沒(méi)有和家長(cháng)交流的時(shí)間了。10點(diǎn)20分，回到教室，終于開(kāi)始了分班家長(cháng)會(huì )。班長(cháng)迅速就位，開(kāi)始主持，紀律委員表?yè)P紀律變現好的學(xué)生；學(xué)習委員介紹學(xué)習小組的名單，展示同學(xué)們的作業(yè)情況；副班長(cháng)公布開(kāi)學(xué)一個(gè)多周以來(lái)的操行分情況；然后是14個(gè)小組長(cháng)逐一介紹他們小組的組名，組員，取名原因。這些都是家長(cháng)關(guān)心的內容，再加上孩子們做到了落落大方，聲音響亮，很有禮貌，所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節，得到了家長(cháng)們的肯定。

　　按照慣例，科任老師也得到班上打一個(gè)照面，感謝班上的科任老師們，除了政治老師因為身體原因沒(méi)有到班與家長(cháng)見(jiàn)面以外，其它幾科老師都到了，老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法，提出了自己的建議。很多家長(cháng)都在記筆記。

　　接下來(lái)當然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(cháng)會(huì )我很滿(mǎn)意，因為我有了兩點(diǎn)突破，首先是第一次敢用普通話(huà)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，戴上我班的話(huà)筒，打開(kāi)擴音器，講得清清楚楚。其次是今天的會(huì )在各個(gè)班中結束最早，終于克服了啰嗦的毛病，我為自己感到高興。這次家長(cháng)會(huì )我班的主題是“養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子做到五會(huì )”，我詳細給家長(cháng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習習慣，包括預習復習的'習慣，上課專(zhuān)心致志的習慣，勤于思考的習慣，每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習的習慣，糾正錯題的習慣等等。雖然沒(méi)有時(shí)間做過(guò)多的展開(kāi)闡述，但相信還是能夠給家長(cháng)一些啟發(fā)。

　　家長(cháng)會(huì )結束，有個(gè)家長(cháng)就給我講了，這是他給孩子開(kāi)的形式最新穎的一次家長(cháng)會(huì )。雖然可能難免有溢美之詞，但這次家長(cháng)會(huì )上學(xué)生們的表現的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(cháng)會(huì )上，我還想讓孩子們演唱班歌，展示我們的班徽，還要加大學(xué)生表現的力度。讓家長(cháng)會(huì )開(kāi)得更有實(shí)效，把家長(cháng)會(huì )開(kāi)成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì )，開(kāi)成一次展示孩子水平能力的會(huì )，讓孩子們成為真正的主角。

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