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定格在記憶中的畫(huà)面作文

時(shí)間:2022-01-18 15:19:43 定格 我要投稿

精選定格在記憶中的畫(huà)面作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選定格在記憶中的畫(huà)面作文匯總八篇

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面。它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上。

  那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著(zhù),心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!齻(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(cháng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。

  那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(cháng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì )在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習壓力的增大,團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(cháng)大了,可是那份感情卻未長(cháng)大,我們再也找不回那份童年的時(shí)光,可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面,內心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長(cháng)河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè )童年的美好回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠(huà)面,輕輕地對自己說(shuō)一聲:別了,童年。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2

  自習課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進(jìn)音樂(lè )教室,一陣陣悠揚悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。

  “來(lái),化妝了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底,均勻地涂抹在臉上!耙粫(huì )兒上臺時(shí)要看指揮!焙吕蠋熾S口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許溫暖。

  坐在車(chē)中,望著(zhù)窗外一棵棵迅速躍過(guò)的樹(shù),一棟棟飛快閃過(guò)的樓房,心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀,以后以這樣集體比賽走這條路的形式,不會(huì )再有了。

  來(lái)到比賽現場(chǎng),這浩大的場(chǎng)面是多么的熟悉,又是如此的陌生!

  該輪到我們上場(chǎng)了!

  “快!快!動(dòng)作抓緊!”遠處傳來(lái)王老師不斷催促的聲音。

  霎時(shí),燈光一暗。我深深地吸了一口氣,仿佛要把這緊張的氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油!我給自己揚起了一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑。

  刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時(shí),一個(gè)畫(huà)面展現在我的眼前:只見(jiàn)王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭發(fā)盤(pán)起,從容自若的走上臺,宛如高貴的女王。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,她指揮的雙臂不斷舞動(dòng)著(zhù),臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵的眼神望著(zhù)我們。不知怎的,平時(shí)看起來(lái)苛刻嚴厲的老師,現在看起來(lái),竟覺(jué)得非常美麗,讓我們充滿(mǎn)激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著(zhù)完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉睛地盯著(zhù)指揮,視線(xiàn)一個(gè)也不離開(kāi)。聲音也凝聚得如天籟般得動(dòng)聽(tīng),動(dòng)作的節奏更是不言而喻的整齊化一。隨著(zhù)王老師愈來(lái)愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動(dòng)作的幅度愈來(lái)愈大,同學(xué)們愈來(lái)愈高昂的歌聲,臺下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的樂(lè )曲聲中,享受著(zhù)這美好而又夢(mèng)幻般的時(shí)刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞臺。

  比賽結束了。

  然而,我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫(huà)面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導,同學(xué)們的刻苦訓練,我們師生之間完美的、天衣無(wú)縫的密切配合,都深深地儲存了起來(lái),放在記憶深處,永不忘記。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3

  中華古國,有著(zhù)上下五千年的歷史,源遠流長(cháng),在這歷史長(cháng)空中,那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫(huà)面雖只有一瞬的明亮,卻如高掛的明星,永遠地定格在我的記憶中。

  風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著(zhù)汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀!澳阋簧畲蟮睦硐胧鞘裁?”太子丹輕言問(wèn)道。荊軻望著(zhù)滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實(shí)現我滿(mǎn)腔的抱負,便足矣!”言罷,便義無(wú)反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著(zhù)他的聲音,“壯士一去兮不復還!

  荊軻的背影,是一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的畫(huà)面,定格在我的記憶里。

  垓下之戰,怎地漢軍。昔日驍勇善戰的西楚霸王,曾已區區幾萬(wàn)人馬,大敗秦軍三十萬(wàn)軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱(chēng)臣,陷如今,面對劉邦的漢軍,面對四面楚歌,項羽心中已知,此戰役毫無(wú)勝算,宜作好退身的計策。望著(zhù)烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來(lái)日還可再壯三軍?墒琼椨皙q豫了,他無(wú)顏見(jiàn)江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語(yǔ),“來(lái)世再干一番大事業(yè)吧!庇谑前蝿,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

  項羽倒下的身影,凝聚成一個(gè)悲涼的畫(huà)面,定格在我的記憶中。

  宋朝末年,戰火紛飛。一代忠將岳飛生于此時(shí),“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻將岳飛陷害,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無(wú)辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能戰死沙場(chǎng)。

  精忠岳飛,留下千古的忠誠畫(huà)面,定格在我的心中。

  歷史長(cháng)河中的畫(huà)面太多太多,或感人肺腑或動(dòng)人心魄,永遠地定格在記憶中。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4

  在我們的記憶里,總有許多事情讓人難以忘記,今天我要說(shuō)的這件事,是因為它深深刺痛我的內心,可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。

  今天下午,老師要對期中考試成績(jì)優(yōu)秀,總分數超過(guò)600分以上的的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,表彰是在我們的教室里舉行,是由班級里其他同學(xué)為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花,并且給受到表彰的幾位同學(xué)每人發(fā)了一本精美的筆記本。

  看到他們得到這份榮耀,我是既羨慕又嫉妒,看到她們在領(lǐng)獎臺上都洋溢著(zhù)開(kāi)心又幸福笑容,每個(gè)人激動(dòng)又興奮的接過(guò)老師送給的禮物,這一刻我的心在滴血,多么希望站在領(lǐng)獎講臺上接受這份榮譽(yù)的人有我;而不是他們,我羨慕他們,羨慕他們會(huì )成為第一批獲獎?wù)?我嫉妒他們,嫉妒他們取得的優(yōu)秀成績(jì)。他們?yōu)槭裁磳W(xué)習好呢,我們是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上的,為什么他們會(huì )比我學(xué)習好?

  為什么?

  為什么!

  獲獎同學(xué)的感言里,“兩個(gè)月的付出,值了!”“每天,我都要完成作業(yè),再及時(shí)復習一遍當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)……”

  奧!

  我明白了!

  他們每天寫(xiě)完作業(yè)都復習到很晚,而我們卻完成作業(yè)后就早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉;他們在空閑之余就預習功課,而我們在空閑之余就玩得不亦樂(lè )乎。他們的努力和付出,今天這不就是回報?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

  ………

  我還有什么理由羨慕嫉妒恨?

  我們今后的人生中要走很多條路,有一條路不能拒絕,就是成長(cháng)的路;有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能停滯,就是奮斗的路。

  要想自己以后人生的路不一樣,想要成為父母的驕傲,老師眼中的優(yōu)秀的學(xué)生,一定要改變現在的自己,以后一定不在懶散、偷懶,一定要努力認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,做到每晚做完功課,認真復習、預習明天老師要講的課程,課后多做練習,為下次月考做好充足的準備!爭取在下次月考后,獎臺上有我!

  為自己努力、加油,相信自己,下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上一定是你。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5

  時(shí)光如水,白駒過(guò)隙。我們在一天天成長(cháng),生命在一天天延續,記憶中的某些畫(huà)面隨時(shí)間的長(cháng)河逝去,可唯有它們,定格在腦海中,揮之不去。

  轉眼間,一周又已過(guò)去,我們踏上灰撲撲的校車(chē)開(kāi)始回家的征程。一到家門(mén)口,飯菜的香味撲鼻而來(lái)。我三步并作兩步,沖到廚房,母親正在里面忙活著(zhù),深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹,但似乎又有一種別樣的味道,雙手熟練的在菜板上快速移動(dòng),粗糙的手緊握著(zhù)刀,緊接著(zhù)把菜收起來(lái)放到鍋里,熱油“呲啦”一聲冒起,她的步伐緊促而利落。只是,她的背影略顯蒼老,被風(fēng)吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼,眼角的皺紋也格外惹人心疼……

  母親忙著(zhù)做晚飯的畫(huà)面定格在記憶中,讓我明白了一位母親的貼心與關(guān)愛(ài)!

  周六的早上,似乎總那么愜意,但始終逃不了周末作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我才想起,由于新發(fā)的作業(yè)本較薄,需要釘在一起,母親先是拿起兩個(gè)本子凝視了一會(huì )兒,接著(zhù)找出針和線(xiàn),戴上頂指,她吃力地把針穿過(guò)本子,雙眉微皺,然后硬生生地把針拔了出來(lái),緊接著(zhù),又找到下一處目標,由于把針往里送時(shí),用力過(guò)猛,針一下子就鉆了出來(lái),猛地扎進(jìn)了母親的手中,頓時(shí)鮮血直流,她眉頭一皺,我趕忙把創(chuàng )可貼拿來(lái),讓母親粘上,她卻還只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。干完再說(shuō)!笨粗(zhù)母親日益泛黃的臉龐,鼻頭有些酸澀。

  母親為我甘愿受疼的畫(huà)面,鐫刻在心里。母親日漸蒼老的臉龐,讓我明白一位母親的無(wú)私!

  秋風(fēng)習習,葉落了一地,天氣總是忽冷忽熱,“寧厚勿薄”這是母親教的絕招,可這些話(huà),我似乎總是左耳朵進(jìn),右耳朵出!案忻熬庇植患s而至。我的體溫已經(jīng)升到了39攝氏度,燒得我渾身發(fā)燙,像一團滾動(dòng)的火焰。我躺在床上,神思恍惚,迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣,她的頭發(fā)略有些蓬松,眼眶似乎也紅了,她緊緊握著(zhù)我的手,眉宇間的擔心讓我為之感動(dòng),我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的,剎那間,眼淚競奪眶而出……

  母親守在病床前替我擔心的畫(huà)面定格在記憶深處,那焦灼的目光讓我明白母愛(ài)的深沉!

  盡管歲月無(wú)情,帶走生活中的太多東西,但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心,永生難忘的畫(huà)面!

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6

  百里外,老樹(shù)仍靜靜的待在陽(yáng)光下,此時(shí),正是樹(shù)木們憋著(zhù)勁兒要見(jiàn)世面的時(shí)候,憋悶了一個(gè)冬天,現在要伸展禁錮了吧!

  記憶中斑駁的影子下,唱著(zhù)一曲回味悠長(cháng)的歌。

  這地方,夏天熱,冬天又特別冷,天氣總是不知不覺(jué)變熱又不知不覺(jué)地涼起來(lái)。炎炎夏日,太陽(yáng)當空,樹(shù)上被蟲(chóng)子咬得七零八落的葉子也綠了起來(lái),現在正是結棗的時(shí)候,只是那棗還小的可憐,那些毛毛蟲(chóng)受不住太陽(yáng)的炎熱,都躲起來(lái)了。蟲(chóng)災鬧得厲害時(shí),它們不僅吃樹(shù)葉,如果你碰上了它們身上毛茸茸的刺會(huì )又疼又癢。這時(shí)的午后,奶奶就在門(mén)口樹(shù)蔭下洗衣服,我在旁邊逗貓玩,貓慵懶地躺在陽(yáng)光下,翻了翻身,一副四腳朝天的樣子,這時(shí)逗它,它會(huì )和你急。我拿了板凳坐下,在樹(shù)蔭下數螞蟻。

  秋天樹(shù)葉快落光了,棗樹(shù)快落完葉的樣子很丑,很不像樣,干枯的樹(shù)枝像枯瘦的.手臂。大棗有的在樹(shù)下堆著(zhù),有的散落在各處,那種棗不甜,只在它剛剛泛紅的時(shí)候吃,剩下的就掉在地上,深紅色的像一幅畫(huà)。貓卻跑過(guò)去破壞,我隨手撿起一個(gè)丟過(guò)去,它就警惕的追來(lái),用爪子碰幾下,見(jiàn)它不動(dòng),就悠閑地走了。這樣的畫(huà)面,那時(shí)每天都會(huì )有好幾回。

  冬天總是很干燥,冷得透不過(guò)氣,好不容易等來(lái)一場(chǎng)大雪,爺爺卻早早的掃成一堆,堆在樹(shù)下把樹(shù)圍了一圈,那樹(shù)好像是在雪堆里長(cháng)出來(lái)的。那些在房頂上的樹(shù)上的,就一直待在那。棗樹(shù)挨著(zhù)屋檐,貓爬到樹(shù)上,屋頂的雪還沒(méi)化,有時(shí)被偶爾掉下來(lái)的雪砸中了,便悻悻地甩甩頭跑了。

  平靜、和諧。

  樹(shù)的年輪一圈一圈的蔓延,印證著(zhù)這些畫(huà)面,藏在樹(shù)里,鎖在心里。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7

  聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉的春天是生機盎然的季節,如果趕得巧,還能夠看見(jiàn)正在開(kāi)放的花哩!

  晚上,我便早早的睡了覺(jué),只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等,花在含苞欲放,柳葉在梳理著(zhù)自己的青綠的、柔柔的、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)……

  一大早,媽媽就陪我去外面逛。于是,我強烈要求騎單車(chē),那樣才能夠好好的留住些許春意。

  一路上,我東拍西照,西拍東照,可就看不見(jiàn)有含苞欲放的花朵。我哼著(zhù)小曲,霎那間,沒(méi)注意前方有棵樹(shù),急忙將車(chē)子向左拐,可已經(jīng)來(lái)不及了,我用力過(guò)猛,撲倒了在地上?墒墙z毫沒(méi)感到疼痛,向下一瞄,哎呀,原來(lái)是草地,等一等,草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,撥開(kāi)草地一看,一大片一大片滿(mǎn)是的。

  正打算起來(lái),看到了一朵白色的小野花,微微地張開(kāi)了花瓣,一層一層的展開(kāi),就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開(kāi)花瓣的花,是一只孤傲的花。

  于是,我又撥開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的草叢,發(fā)現了一朵又一朵的花,真是媽媽那一句:如果起得早,還能夠看見(jiàn)含苞欲放的花蕾。

  我抖了抖身上的小野花和灰土,突然間意識到,我摧殘了一朵又一朵的小野花,摧殘了它們盛開(kāi)的希望,打破了它們以盛開(kāi)的境遇。此刻,我抓緊時(shí)機,將手機迅速的拿了出來(lái),“咔嚓”一聲,將這幾朵小野花盛放的畫(huà)面定格在了相機里,同時(shí)也定格在了我的記憶里,忘不了。

  由于我的一時(shí)失誤,摧殘了一朵又一朵的生命,但又給了我一種啟示:每一種微小的存在,都有著(zhù)巨大的力量去支撐著(zhù),開(kāi)放著(zhù)。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是我對他的評價(jià)。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8

  定格在記憶中的畫(huà)面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

  有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因為有事,就讓我自己坐客車(chē)去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽(tīng)了媽媽的話(huà)在少年宮下的車(chē)?墒窍铝塑(chē)以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

  下車(chē)以后沒(méi)有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車(chē)的地方徘徊。反復思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒(méi)辦法,我只能在街頭來(lái)回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

  店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著(zhù)一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來(lái)很面善。我就在這家店買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買(mǎi)完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話(huà)?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒(méi)了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說(shuō):“阿姨借我電話(huà)我給我哥打個(gè)電話(huà)行嗎?”阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“行!”我聽(tīng)了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過(guò)了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無(wú)助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

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