【精華】定格作文集合五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的定格作文5篇，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
當青春在屬于自己的軌道上奔馳，當夢(mèng)想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格？
春蠶死去了，留下了華貴絲綢；花果凋謝了，留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，留下了一片光明；人逝去了，留下了無(wú)限回憶，是那些回憶，將我們定格在生命中最美的那一刻。
生命就像一次長(cháng)途旅行，而青春則是生命中的某一站，那一站的風(fēng)景美不美，只有你自己知道，錯過(guò)或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星，一閃而逝，關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它，讓青春綻放出自己的光彩，讓它在屬于自己的軌道上奔馳，是青春，讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。
“……”一張張照片，舉手投足間閃著(zhù)年輕的智慧，對生活的熱情，微笑著(zhù)，去唱生命的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒(méi)有接受風(fēng)雨洗禮的熱情，那么也不會(huì )在之后的堅強，沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞，那么，它就不會(huì )有壯觀(guān)，生活中如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義，是那些勇氣，永遠地定格我們生命中每一瞬間。
生命是一本長(cháng)篇小說(shuō)，接受平淡，收藏精彩，她完整的記錄了你的一切，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你身后留有空白，她從不虛夸，也不焦躁，她是真實(shí)的，展現一個(gè)真實(shí)的你，無(wú)論好與壞，她定格在每一個(gè)瞬間，每一段美好。
有人說(shuō)：“回憶是有毒的，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，或者多么黯淡，它都永遠地離開(kāi)了我們�！毕胂胍埠軐�，當我們回憶過(guò)去的時(shí)候，有辛酸，有淚水，也有喜悅，有我們不愿面對的現實(shí)，也有我們快樂(lè )的記錄。
我們譜寫(xiě)了太多的回憶，也有太多的不一般；我們熱衷于生活，盡管生活中有太多的不如意，過(guò)頭來(lái)看看這些回憶你感受到了什么，世界是很殘忍的，太少誠懇，雖然有點(diǎn)心灰意冷，想想其實(shí)也沒(méi)什么大不了，畢竟，我們很多快樂(lè )都定格在回憶中，我們想了太多，做了太多，只有當回首回憶中的快樂(lè )時(shí)，我們才是快樂(lè )的。
想到李清照的詩(shī)“生當作人杰，死亦當鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東”眼前就會(huì )浮現出項羽烏江自刎的畫(huà)面，一代英雄，西楚霸王，可是他驕傲，他自大，他任人唯親，許多得力的手下也因此離他而去，最終，霸王騎著(zhù)烏睢化作了鬼雄，隨著(zhù)歷史長(cháng)河滾滾奔騰，留下了“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知！”只是結局已經(jīng)注定了，留下這個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的假設，當他自刎的那一瞬間，他的生命已然被定格了，人們因此而記住他，記住他的豐功偉績(jì)，記住他的壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的，可它留給歷史的是一種釋?xiě)�，生命的定格造就了一代英雄�?/p>
左手倒影右手年華。錯過(guò)了繁花似錦的春天，失落了落葉歸根的秋天，那十七個(gè)春秋亦如白駒過(guò)隙的黃昏，一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走，虛幻亦支離。目送著(zhù)夕陽(yáng)的遠去，又為自己點(diǎn)亮一輪清明的皓月，透過(guò)燭窗的縮影，我聽(tīng)見(jiàn)歲月在墻上剝離的聲音，卻無(wú)能為力，當一切沉寂的如地平線(xiàn)時(shí)，遲暮的黃昏依然點(diǎn)綴著(zhù)縷縷幽香。當錯過(guò)的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點(diǎn)上，我們又能做什么？逝去的我們無(wú)法挽留，當歲月殘忍的溜走時(shí)，我們只能加快自己的腳步跟上它。
人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步，爭取我們的生命之源，停步不前，望而卻步，不敢于向生命挑戰的人，不論處于多么有優(yōu)勢的位置，永遠都得不到自己想要的，我們不能被自己的優(yōu)勢所定格住，讓我們在各自的位置上盡情的開(kāi)放，在各自的位置上去實(shí)現我們的夢(mèng)想，綻放最美的花開(kāi)，用雙手創(chuàng )造出我們最美的人生價(jià)值。
人生需要面臨很多困難，如果你選擇了在滿(mǎn)地黃花憔悴損中黯然神傷，讓淚水沉痛的流淌在你的手心上，那么你選擇了失望，選擇了悲觀(guān)，選擇了凄愴，終究會(huì )痛苦；只有選擇樂(lè )觀(guān)，選擇向上，選擇釋?xiě)�，才�?huì )感受到春風(fēng)的暖意。
讓成長(cháng)定格，讓青春綻放，讓夢(mèng)想盛開(kāi)。
定格作文 篇2
忘不了，那雨中的一片粉紅，那定格的畫(huà)面，在我記憶中，永恒……
又一次摔門(mén)而出，原因很簡(jiǎn)單，為了我要不要獨自上學(xué)的事。街上，雨打，樹(shù)搖，不見(jiàn)人影。我撐著(zhù)傘，在大雨中，勉強辟出了一片不受大雨侵襲的地方。漫無(wú)目的，雨簾中，我獨自佇立，心中煩悶，卻無(wú)處可去。
忽然，眼前出現了一叢花，哦，是木槿。小小的幾朵花，在綠葉叢中，在暴雨下微微搖曳。不久，他便會(huì )落了吧。心里涌過(guò)一絲惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿，比這叢更美，更艷。不用經(jīng)受暴雨侵襲，自然開(kāi)得好了，我不由得，又想到了自己，為什么我不能做那花房中的花朵呢？為何要獨自承受著(zhù)風(fēng)雨呢。心中，更添幾分失落。
雨點(diǎn)重重地打在大地上，飛濺起一灘水花。萬(wàn)物都朦朧了，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)，無(wú)盡頭似的，唱著(zhù)令人煩鬧的獨角戲。哦，還有那株木槿，它并未被大雨打落，只是輕輕搖晃，任狂風(fēng)暴雨，它似乎總能輕易化解。
驀地，我明白了什么。溫室中的花朵，遭受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，只有在風(fēng)雨中磨礪，才能更好地綻放。那株木槿，似正應了她的花語(yǔ)：溫暖的堅強�？此迫崛鯀s能不畏風(fēng)雨。
我也像這木槿，只有習慣風(fēng)雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇護的日子終會(huì )逝去，而成長(cháng)與成熟，是一次又一次上路，是學(xué)會(huì )在沒(méi)有親情的地方堅強。眼前的景物變得更模糊了，我的心猛地一顫。原來(lái)，家人并不是不愛(ài)我，只是為了讓我以后在社會(huì )中立足，才不得不讓我早點(diǎn)獨立。
那一刻，眼前不再有暴雨，只有粉紅色的木槿；那一刻，腦海不再有爭吵，只有慢慢的理解；那一刻，那畫(huà)面，定格在我記憶中，它會(huì )似醇酒，在記憶中發(fā)酵，時(shí)間越久，越能歷久彌香。
時(shí)間可以改變很多東西，一粒墜落的種子，一朵盛開(kāi)的花，一片灑滿(mǎn)稻谷的.農田……但時(shí)間卻無(wú)法改變那些珍貴的，定格在記憶中的畫(huà)面，雨中的那一幕，連同心中的感悟與感激，是連時(shí)間也改變不了的！
定格作文 篇3
照片是歷史的記錄，它最真實(shí)的記錄了我們的曾經(jīng)，有快樂(lè )，有可笑，也有悲傷………在我家的冰箱上，就貼著(zhù)那么一張照片，是媽媽拄著(zhù)雙拐，努力學(xué)習“走路”的畫(huà)面。
記憶倒退到20xx年10月的那個(gè)傍晚，媽媽在浴室洗衣服，突然耳邊傳來(lái)“嘭……”的一聲巨響，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原來(lái)是浴室移門(mén)玻璃突然爆裂了，一塊塊“從天而降”的玻璃撒了一地，其中一塊頑皮的玻璃和媽媽的腳跟來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)媽媽的腳跟鮮血直流，爸爸趕緊送她去醫院就診。檢查后確診為跟腱斷裂，醫生給媽媽打上了長(cháng)長(cháng)的石膏進(jìn)行固定。
經(jīng)過(guò)六個(gè)星期，媽媽終于拆去了厚厚的石膏，只見(jiàn)那條受傷的腿由于長(cháng)期缺乏使用而顯得那么瘦小，感覺(jué)隨時(shí)會(huì )再次斷裂似的。進(jìn)入了康復訓練階段，媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)只要刻苦訓練，一定會(huì )在兩個(gè)星期內康復。接下去的每一天，媽媽都會(huì )給自己制定康復訓練計劃，練習空中騎車(chē)、靠墻靜蹲、負重踮腳、斜坡站立等等鍛煉項目。時(shí)間一天一天流逝，媽媽的進(jìn)展卻非常緩慢，她仍然不能正常行走。漸漸地她臉上的笑容不見(jiàn)了，脾氣也變得越來(lái)越浮躁……爸爸安慰她說(shuō)，康復不是“短跑”，不可能立竿見(jiàn)影；這是一場(chǎng)自己和自己的“長(cháng)跑”比賽，只要堅持就一定能康復，要對自己有信心。在爸爸的鼓勵下，媽媽又再次樹(shù)立起自信，為自己加油打氣。
那段時(shí)間，媽媽除了吃飯、睡覺(jué)，其它時(shí)間都用在了康復訓練上。很多對于我們來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對于她而言卻要付出無(wú)數的汗水才能勉強做到�？祻陀柧毱鋵�(shí)是一個(gè)枯燥又乏味的事情，媽媽想出了一個(gè)好辦法，她每天都會(huì )拄著(zhù)拐杖到小區的中心花園去練習走路。剛開(kāi)始是一小步一小步地挪著(zhù)，慢慢地膽子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小區里的爺爺奶奶們一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，于是笑容慢慢地爬上了媽媽的臉龐。一天又一天的康復訓練中，有來(lái)往的人們陪伴著(zhù)；有高大的松樹(shù)為媽媽遮風(fēng)擋雨；花園里的小花小草總是像媽媽點(diǎn)頭微笑，似乎在鼓勵她繼續努力。三個(gè)月后媽媽能以正常的步態(tài)走路了，和常人無(wú)異！媽媽的自信回來(lái)了。
記憶中的畫(huà)面定格，我懂了。正如荀子所說(shuō)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。面對挫折我們要學(xué)會(huì )自強和堅持，戰勝挫折其實(shí)就是戰勝自己。
定格作文 篇4
再美的煙花也會(huì )消失，再美的鮮花也會(huì )枯萎，而最美的老師永遠最美。那美，將永遠定格在我心中，不會(huì )凋謝，也不會(huì )枯萎。
——題記
那夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了美麗的煙花，可稍縱即逝；我又看到了鮮艷迷人的花朵，可枯萎了；我又看到了一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，下面站著(zhù)我最美的老師沖我微笑。
我和老師之間，并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，但那平凡的話(huà)語(yǔ)中，透出了老師的用心良苦。老師的公平，讓我懂得了什么是正義；老師的諄諄教導，教會(huì )了我們做人的道理。
依稀記得那是一天上午的最后一節課，老師拿著(zhù)一個(gè)作文本氣呼呼地走進(jìn)來(lái)，給我們所有人讀了那篇作文。讀著(zhù)讀著(zhù)，她眼角泛起了眼淚，讓坐在下面傾聽(tīng)的我們有些手足無(wú)措。突然間，老師的聲音哽咽了，全班也變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人的眼角也似乎都泛起了淚珠。那淚珠，讓我想起這件事。我們班有個(gè)女生叫劉天鑫，因成績(jì)不好經(jīng)常受到其他人的欺負。我們班的男生只要一下課，就會(huì )圍著(zhù)她拳腳相加。那場(chǎng)景，讓我們都不忍心去看。而她，卻總是忍受著(zhù)，小小的身軀承受著(zhù)本不屬于她的痛苦�！八麄兿蛱祧紊斐隽藧耗О愕氖帧崩蠋熀�(zhù)淚讀著(zhù)。老師并沒(méi)有因為那位同學(xué)的成績(jì)而忽略她，反而對她照顧有加。老師的臉上雖然掛滿(mǎn)了淚珠，但依然很美。
老師總擔心她的學(xué)生。也許在別人眼里我們班是個(gè)差班，可老師不那樣認為。因為在她眼中，我們都是能飛出的龍鳳。
也許您的青絲會(huì )染上白霜，也許無(wú)情的歲月會(huì )在您的臉上刻上皺紋，也許歲月的滄桑會(huì )使您老眼昏花，也許還有許多的也許……但在我眼里，您就是一朵永不凋謝的花朵，您就是一片永不消逝的煙花。因為在我心中，您永遠最美……
定格作文 篇5
母愛(ài)像蠟燭，照亮著(zhù)我；母愛(ài)像風(fēng)，帶著(zhù)一股股溫暖的風(fēng)，帶我向前進(jìn)；母愛(ài)像一盞盞明亮的路燈，當我單獨在路上走時(shí)，她總是照耀著(zhù)我不要迷失方向。。。。。。雖然那條路看不到尾，但我深深地知道，您一定會(huì )陪我走到最后。
記得三年前，我因不幸住院，那是我人生當中永遠不可忘記的事。對于我來(lái)說(shuō)這只不過(guò)是小事一樁，但對于您來(lái)說(shuō)打擊非常大。我清楚地記得，準備做手術(shù)的那一天，您非常怕。于是您就躲到衛生間里哭，我看到了您那大顆大顆的眼淚從高處落下，差不多把地面弄濕了。您粉紅的眼，我看到了一切，您在擔心我。于是您手里拿著(zhù)衛生巾檫著(zhù)眼淚，可不知為什么。您那大顆大顆的眼淚又從高處落下。我知道，您為我做過(guò)的一切哪只有這幾件事呢？那天晚上，我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，為的是不再讓您因我而流淚。到了做手術(shù)的那一天，您牽著(zhù)我的手進(jìn)了手術(shù)室，便依依不舍地分開(kāi)了。我不知道迎接我的是死亡還是活下來(lái)。。。。。。一刻鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當痛楚來(lái)臨時(shí)，我清楚地知道：我還活著(zhù)。當我第一眼睜開(kāi)時(shí)，看到的便是您 —— 媽媽。您非常緊張，那是我第一次看到你緊張的面容。您那淺淺的笑容，和藹的眼神，那笑容與眼神像是魔力似的，讓我得到了安慰與鼓勵。今天，我得到了優(yōu)異的成績(jì)，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，全是您在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地鼓勵著(zhù)我，那一張張獎狀，讓我想起了您。
在既將來(lái)臨的母親節里，您一定充滿(mǎn)期待吧！以前我并不理解您，今天，您一定辛苦了。在母親節這傳統的節日里，一定要讓你知道，我長(cháng)大了，懂事了。你不必要操心。想到這一天的來(lái)臨，我一定要想盡辦法，讓我親愛(ài)的母親開(kāi)心。你常說(shuō)：“老了，不中用了，靠你們來(lái)養我了�！逼鹌鋵�(shí)并不是這樣的，您為我們付出了那么多，您一直是我心中雕刻的天使，我想牽著(zhù)你的手陪我走到最后。
每每看到您，仿佛那一絲絲白頭發(fā)因我而白，那一條條皺紋為我而生。我知道每個(gè)成功者的背后都有默默無(wú)聲的愛(ài)支持著(zhù)，那是一盞燈，在背后就不會(huì )感到黑暗與孤單。我的成功也是這樣來(lái)的。
“滴水之恩，當涌泉相報�！眿寢�?zhuān)乙欢〞?huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的。我真想對您說(shuō)：“您對我付出的愛(ài)比水還深，比山還高，早已定格在我的心目中了。媽媽?zhuān)x謝你�！�
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