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精選定格作文300字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的定格作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
定格作文300字 篇1
我看過(guò)一篇文章,他曾屢次出現在我的腦海中,一對夫婦滿(mǎn)臉泥土,雙手舉著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)一周歲的孩子,他們臉上掛著(zhù)闖苦與絕望,看的出他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但是他人的雙手充滿(mǎn)力量與希望。
你們可能猜不到,這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體,這是父愛(ài)與母愛(ài)在死亡邊緣線(xiàn)上的偉大定格。
一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車(chē),司機為了躲他,一不小心掉入江中,這時(shí)車(chē)上的28位乘客都去世了。當警察來(lái)打撈尸體時(shí),發(fā)現了三具引人注目的尸體(開(kāi)頭的那三具)當時(shí)在場(chǎng)的所有人都被這偉大的父母愛(ài)所感動(dòng)。
童年時(shí)代是美好的,但是一去不復返。當我們腦子里有了主張,不再向父母問(wèn)這問(wèn)那,當我們學(xué)會(huì )讀書(shū),不再讓父母講《孔融讓梨》的故事,當我們扎著(zhù)新潮的馬尾辮,不再讓他們給我們扎辮子的時(shí)候,是不是冷落了父母。
當我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛(ài),才知道該珍惜這種愛(ài)。同學(xué)們珍惜愛(ài)吧,不要到老了才后悔。啊,父愛(ài)母愛(ài)的定格多偉大呀!
定格作文300字 篇2
再回到家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,夕陽(yáng)的余暉從布滿(mǎn)灰塵的窗口斜斜地灑下,屋里被抹上朦朧的紅色。我沒(méi)有開(kāi)燈,腳步輕盈地走進(jìn)屋內,媽媽已經(jīng)沉沉的睡去了,我小心翼翼地躺在她的旁邊,看著(zhù)熟悉的床單,枕頭,天花板,上次躺到這里還不知道是幾年前,父母為了我更好的學(xué)習環(huán)境背井離鄉……
母親醒了,我欣喜地扭過(guò)頭,對著(zhù)睡眼朦朧的她微微一笑,輕輕地說(shuō)道:“我回來(lái)了!狈置,在黑暗中,我看到她的眼里閃過(guò)了一縷光,她張了張嘴巴,卻沒(méi)有發(fā)出什么聲響,透著(zhù)微弱的光,我看到她的眼如湖水般平靜,眼底又有一抹深情,從沒(méi)有這么般安靜地注視她,不知何時(shí),歲月的痕跡已悄悄地印在了她的鬢角,我的心中一顫。萬(wàn)般思緒,卻又無(wú)言,母親牽起我的手,用沙啞的'聲音說(shuō)道:“我記得上次這樣看你,你才四歲!比崆樗扑,卻不知為何我們雙雙都浸濕了眼,是啊,才四歲。
窗外,燈火被點(diǎn)亮;璩恋墓廨x,忽暗忽明,屋內,這對母女,多么希望時(shí)光就在此定格。
定格作文300字 篇3
老書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)照相機,很老也很普通?逻_牌,不是數碼的,不是進(jìn)口貨,也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺攝像機,很新也很昂貴,松下牌,是數碼的,日本進(jìn)口,寬屏攝像。
老相機的旁邊放著(zhù)一本相冊,里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開(kāi),瀏覽,回憶曾經(jīng)的曾經(jīng),對著(zhù)閃光燈下的鏡頭,伸出兩個(gè)手指,放在耳側,制作一個(gè)微笑,等待著(zhù)另一個(gè)自己出現在手中的卡片上。把童年的快樂(lè )留給回憶。
攝像機的旁邊放著(zhù)一塊SD記憶卡,里面有一連串快樂(lè )的片段。插入,打開(kāi),播放曾經(jīng),對著(zhù)鏡頭,錄了又看,看了又錄,惟恐錯過(guò)了最美麗的微笑,等待著(zhù)自己的影子出現在眼前,自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。
緊盯著(zhù)電腦屏幕上的自己,沒(méi)有相冊里的清晰,沒(méi)有照片上的漂亮。捧著(zhù)手里的SD卡,沒(méi)有舉著(zhù)照片時(shí)的喜悅,沒(méi)有看著(zhù)相片時(shí)的滿(mǎn)足。
我拿出黑黑的相機,不太熟練地裝上電池,放進(jìn)膠卷,打開(kāi)。對著(zhù)自己猛按快門(mén)。照片洗出來(lái)后,居然沒(méi)有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山,媽媽讓我帶好攝像機,我打開(kāi)抽屜,把老相機擦好,放進(jìn)包里。一個(gè)星期后,手里多了一沓沉甸甸的滿(mǎn)足,心里多了一份滿(mǎn)意的喜悅,抽屜里多了一疊美麗的微笑。
定格作文300字 篇4
從老早以前沒(méi)有相機,到幾十年前的黑白照片,再到現在各式各樣、五花八門(mén)的全彩照,時(shí)代在變,照相也從原來(lái)稀奇的新鮮玩意兒,逐漸成了生活中再尋常不過(guò)的事。
當然,對于不同的人來(lái)說(shuō),照片的定義和象征含義也是不一樣的。對小小孩來(lái)說(shuō),無(wú)非就是把相機當成玩具一樣任意擺弄,咔擦咔擦就是好幾張;對攝影師來(lái)說(shuō),每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術(shù);對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),照片是一幕幕溫馨的往事;而對于上了些年歲的老人家來(lái)說(shuō),相機就是個(gè)稀奇玩意兒了。
可不管是黑白照片還是全彩照片,是電子照片還是紙質(zhì)照片,不管什么年代,不管技術(shù)如何,也不管效果怎樣,它們始終是我們寶貴的回憶。
每每翻開(kāi)相冊,一張張照片就像是一幕幕幻燈片,像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復循環(huán)。那些兒時(shí)的趣事、成長(cháng)的路程,那些隨著(zhù)時(shí)間流逝早已被沖淡的記憶,都像是無(wú)窮無(wú)盡的海浪一樣朝岸邊不停翻涌過(guò)來(lái)。
按下相機快門(mén)的那一瞬間,保存下來(lái)的不僅僅是一張照片,還有永遠存留在內心最深處、美好的定格的記憶。
定格作文300字 篇5
與父親冷戰兩周后,放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺(jué):兩個(gè)血脈相連的人之間系著(zhù)一根無(wú)形的線(xiàn),距離遠了,一下子就能感覺(jué)到。
我回過(guò)頭看見(jiàn)父親扛著(zhù)包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來(lái)遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。陽(yáng)光下,他的臉?lè )浩鹨粚佑凸,汗水順?zhù)皮膚的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢還是黑色的,發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡,痛恨它讓我清晰的看見(jiàn)了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭,那一瞬,定格在剎那間的永恒;厥资湃サ臍q月,不知何時(shí),時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉過(guò)身,淚如雨下。
定格作文300字 篇6
“加油!加油!”一聲聲吶喊回蕩在操場(chǎng)上方。咦,是什么這么熱鬧?啊,原來(lái)是東裕小學(xué)一年一度的校運會(huì ),正在如火如荼地“燃燒”著(zhù)。
現在,正在進(jìn)行著(zhù)的是六年級男子跳高比賽。下一個(gè)參賽選手,就是我們班的“跳高王子”顧逸宇同學(xué)。他先是往后倒退了幾小步,躬下身,雙手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)地面。隨即,他腳尖一蹬地面,猶如離弦的箭般“嗖”地射了出去!點(diǎn)地,一躍,翻轉———他成功了!我們都激動(dòng)得跳了起來(lái)?墒,全場(chǎng)最冷靜的,還是他。顧逸宇舒了口氣,用拇指抬起鏡框,嘴角漾起一絲不易察覺(jué)的笑。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地緩緩流逝,殘酷的比賽無(wú)情地趕走了一位又一位的參賽選手,最后,只剩下顧逸宇與三班的劉威一決勝負了。顧逸宇能贏(yíng)得過(guò)他嗎?一瞬間,疑惑、憂(yōu)慮、擔心……各種各樣千奇百怪的心情涌向心頭,久久揮之不去。
兩人接力賽似的,兩個(gè)靈活的身影一次次掠過(guò)欄桿。終于……“啪!”人起桿落。頓時(shí),所有人都揪心了———那個(gè)人是誰(shuí)?待他抬起頭時(shí),我們才知道:他,是三班的劉威!顧逸宇贏(yíng)了!
定格作文300字 篇7
我渴望具備男子漢的氣概,既不唯唯諾諾,也不目空一切。
說(shuō)不清,辯不明,就不必自費口舌,因為大多數人往往同錯而不知其誤;需要抗爭的時(shí)候,決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌:“滴自己的漢,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖輩,不算是好漢!
我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,因為大地賜給我開(kāi)朗的性格。別人困惑的時(shí)候,意味著(zhù)我可能意味著(zhù)我出格了――像愛(ài)吹口哨,不錯,我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為,所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行;愛(ài)講真話(huà),痛苦憂(yōu)傷伴我度人生。但我從沒(méi)想到氣餒,退卻,喪失自信。
我充滿(mǎn)活力也不乏成熟,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而冷峻深思,時(shí)而欲爭雌雄,這就是我,不落俗套的我。
說(shuō)我狂也好,說(shuō)我傲也罷,我卻不在乎,我只能是雙手抱臂淡然一笑,只要我無(wú)愧于人得稱(chēng)號。
定格作文300字 篇8
心的家,定格的時(shí)間,一切濃縮于那個(gè)日記本。
身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來(lái)珍藏記憶。在超市細細挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫(huà)面氣質(zhì)獨特。每一個(gè)頁(yè)面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛(ài)不釋手。
心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲;開(kāi)心時(shí)她是我最先分享的密友;生氣時(shí)她也會(huì )默默傾聽(tīng)。我愛(ài)她,將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴,但當她承載了很多記憶與情感時(shí),就成為無(wú)價(jià)之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事,為我的生活充當記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫(xiě)文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開(kāi)心靈的慧眼,發(fā)現生活的美好,才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄,只屬于我自己。
她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。
定格作文300字 篇9
剛上完體育課,同學(xué)們都大汗淋漓地喘著(zhù)粗氣,陳老師走進(jìn)來(lái),看到這一幕,玩心大起,沖小輝輝同學(xué)來(lái)了一張大大的特寫(xiě)。陳老師剛開(kāi)始欣賞這張“美麗”的照片,就笑得滿(mǎn)臉皺紋都一股腦地沖了出來(lái),引得全班同學(xué)暗暗奇怪。經(jīng)不住全班同學(xué)的請求,就給我們分享一下,照片一放出來(lái),全班都笑的前仰后合。
首先映入我們眼簾的是小輝輝那張假正經(jīng)的大餅臉。汗浸透了他的衣裳,就好似一只落湯雞。雖然,那張大餅臉占了整張照片的四分之三,但是我們的目光卻還是集中在了大羅羅的側臉上。大羅羅用手指著(zhù)自己,仿佛在說(shuō):"幫我看一下我是不是傻子?”后面還有一個(gè)搶鏡頭的小菜菜,那樣子仿佛是在說(shuō):“喂,主角在這里呢!”小徐徐則用一種圣母般的微笑注視著(zhù)他們。其他同學(xué)也笑嘻嘻地看著(zhù)。但是,只有小羅羅轉過(guò)頭去,仿佛在說(shuō):"這畫(huà)面,簡(jiǎn)直不忍直視!
照片里面,有許許多多定格的笑臉,笑得陽(yáng)光,笑得燦爛。我堅信,這將會(huì )是一個(gè)美好的回憶!
定格作文300字 篇10
記憶里,此生最深的一個(gè)傷口,是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起,才發(fā)現,真相竟是如此殘忍。那以后很長(cháng)的一段時(shí)間,我變得敏銳而多疑,但我不想做個(gè)多疑的人,于是,我努力地去尋找那些溫暖的瞬間,去回憶那些值得依賴(lài)的往事,用寬容去原諒傷害,重建信任,很久以后,傷口漸漸愈合,只留下一道傷痕。
我以為,這傷痕總有一天會(huì )漸漸消失,可是,它還未曾消失,憑空伸出一雙手,生生地再次將它撕裂,我痛到難以呼吸。于是,我知道,這傷口,從此,再也不會(huì )愈合,早已脆弱不堪的我,再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著(zhù)吧,讓它提醒我,這個(gè)世界并不象我想象那樣美,善良與軟弱并不適合這個(gè)世界,適時(shí)的寬容是一種美德,過(guò)度的寬容是軟弱。
對于,給了我這傷口的人,我也不恨,只是從此遠離是非。我會(huì )努力去改變,不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我,從此定格為永遠的記憶。