實(shí)用的定格作文匯總七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的定格作文7篇，希望對大家有所幫助。

定格作文 篇1

　　人的一生中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫(huà)面都會(huì )儲存在腦海中，定格在記憶里，歷久彌新。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，在一個(gè)早上，媽媽看著(zhù)我的慌樣，千叮萬(wàn)囑：“昨天我聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天中午會(huì )下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就破門(mén)而出，看著(zhù)金閃閃的陽(yáng)光照亮著(zhù)大地，我想：現在不是還陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎，怎么可能到中午就會(huì )下傾盆大雨呢？天氣預報一定又搞錯了！我假裝聽(tīng)懂的樣子，對樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說(shuō)完，我打開(kāi)大門(mén)，扭頭就跑開(kāi)了。

　　到了中午，天上的云像生氣的小孩似的，陰沉著(zhù)臉，密集在了一起“開(kāi)會(huì )”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開(kāi)的山泉水，一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大，起初小米粒大小，后來(lái)宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續續地被家長(cháng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽工作忙，平時(shí)都很忙，這次她應該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽?zhuān)�是媽媽。媽媽說(shuō)中作忙，在廠(chǎng)里加班，休息的時(shí)候發(fā)現下起了雨，拿了把傘就來(lái)接我，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常感動(dòng)。

　　人的一生中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫(huà)面都會(huì )儲存在腦海中，定格在記憶里，歷久彌新。

定格作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，帶走了很多東西，卻帶不走內心深處的思念和美好回憶。

　　假期里，我陪著(zhù)奶奶回到了老家，來(lái)看看空置多年的老房子。房子對面的山依舊屹立在那里，接受了歲月的洗禮，變得更加堅固，仿佛是在替我們守護著(zhù)這個(gè)老屋。房子的每一處都是歲月的象征：生了銹的門(mén)鎖、吱吱作響的大門(mén)、滿(mǎn)是灰塵的桌子……

　　推開(kāi)大門(mén)，望著(zhù)空蕩蕩的一切，無(wú)盡的回憶涌上心頭。小時(shí)候拉著(zhù)奶奶到村口的商店買(mǎi)零食，在樹(shù)上摘蘋(píng)果吃，在屋里給爺爺奶奶講故事……現在，只剩了門(mén)口的一棵不知名的樹(shù)在頑強的生長(cháng)著(zhù)，紫紅的樹(shù)葉，讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時(shí)光在童年定格。

　　打開(kāi)里屋的小門(mén)，撲鼻而來(lái)的是屋子發(fā)潮的味道，墻上掛的日歷停在了八年前的七月，旁邊掛著(zhù)的二胡也映入我的眼簾，我盯著(zhù)二胡看了很久，棕色的琴筒上布滿(mǎn)了好幾層灰塵，長(cháng)長(cháng)的馬尾弓，又細又軟，琴弦也仿佛一碰就會(huì )斷一樣。問(wèn)了姑姑才知道這個(gè)是爸爸小時(shí)候求著(zhù)爺爺給他買(mǎi)的二胡，可買(mǎi)了之后就拉了幾次，便不感興趣了，就一直掛著(zhù)墻上。這么說(shuō)來(lái)，這個(gè)二胡可是有年頭的古董了。

　　在屋子里來(lái)來(lái)回回走了好幾圈，從東屋走到西屋，從屋里走到院子里，所到之處都有著(zhù)之前爺爺奶奶生活過(guò)的痕跡。邊走還邊想著(zhù)爸爸小時(shí)候的生活會(huì )是什么樣的。

　　時(shí)光對這座老房子是無(wú)比溫柔的，在這里除了灰塵，其他的一點(diǎn)沒(méi)變，就仿佛是時(shí)光在八年前定格了一樣，那些個(gè)美好伴隨著(zhù)老屋，永留心中，永不消失。

　　然而歲月還將繼續向前，流逝也不可避免，那就好好珍惜時(shí)間吧，活在當下，才是對人生最大的尊重。

定格作文 篇3

　　“去把碗洗了！”媽媽在廚房喊道�！安灰�！”我盯著(zhù)電視，不耐煩地的回答�！耙惶焯焓裁词露疾桓�，只知道玩，自己的東西都不管好，那就去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽走出廚房，滿(mǎn)臉生氣，說(shuō)著(zhù)，一手指向書(shū)房，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又大聲喊：“快去！”我看著(zhù)母親那睜得渾圓的雙眼，這些天來(lái)積攢的不滿(mǎn)，從心中升起，一直到嘴前，卻反常地沒(méi)有冒出來(lái)，只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來(lái)，一聲不吭地走進(jìn)臥室，只留下摔門(mén)時(shí)“嘭”的一聲。圖片

　　我坐在窗前，已是晚上，廣闊的天空中一片漆黑，仿佛積滿(mǎn)了烏云，正如我心頭的那陣陣不滿(mǎn)，母親怎么變成這樣了，這段時(shí)間以來(lái)從來(lái)都不理解我，只知道要我做事，讀書(shū)……這時(shí)，窗外傳來(lái)悠揚的音樂(lè )聲——是每天晚上學(xué)校廣播的音樂(lè )�？山裉爝@卻沒(méi)有令我放松下來(lái)，反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥著(zhù)衣服的一角，似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著(zhù)惹母親生氣的一件件事，越想越生氣。想著(zhù)想著(zhù)，思緒又飄回了幾個(gè)月前的那個(gè)下午。

　　我與母親坐在街邊一家小作坊里，門(mén)外下著(zhù)傾盆大雨，豆大的雨珠不斷從天上落下，與不斷吹來(lái)的狂風(fēng)，共同形成一張仿佛從下籠罩著(zhù)世界萬(wàn)物的巨大白幕，大街上空無(wú)一人，街邊的大樹(shù)被雨打得喪了氣，垂著(zhù)頭在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那一棵棵花花草草則早已枝離葉落，順著(zhù)白幕垂下的方向望去，只見(jiàn)天空發(fā)出刺眼的慘白，似乎照應著(zhù)這狼籍的世界。母親坐在我前面，沉默地看著(zhù)手機，我也一言不發(fā)，呆呆地看著(zhù)母親的背影，心中不禁十分自責，要不是我硬要去理發(fā)，要不是我固執地要去那兒，母親又怎會(huì )和我出來(lái)淋雨？看看現在，我們全身上下沒(méi)一處干的地方，天色已晚了，我們卻還被困在這兒……唉，都怪我，這時(shí)，母親卻反過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我那郁悶的模樣，竟“噗”的一聲笑了出來(lái)，“怎么了，自責了？沒(méi)事兒，夏天淋點(diǎn)雨有什么關(guān)系，媽不怪你�！币�(jiàn)雨勢稍小，又說(shuō)：“現在就走吧，待會(huì )兒又下大了�！闭f(shuō)著(zhù)，拉起我向外走去。圖片

　　雨依舊很大，風(fēng)仍然刮著(zhù)，我與母親走在雨中，迎著(zhù)大風(fēng)，只能艱難地往前慢慢走著(zhù)。手中那把單薄的雨傘完全無(wú)法阻擋雨滴四面八方的進(jìn)攻，不一會(huì )兒，我的身上便濕透了，狂風(fēng)仍在我的耳邊呼嘯，我不禁有些害怕。這時(shí)，母親突然走到我的前面，母親那不高大的身軀擋在我身前，立馬使我的情況好了些，而母親卻承擔著(zhù)大部分的風(fēng)。我有些擔心母親，輕輕叫了一聲“媽”母親轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，又笑了，說(shuō)：“兒子，別怕，有媽呢！”說(shuō)完，便又轉過(guò)頭去，繼續對抗著(zhù)狂風(fēng)，而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了，本是因我的固執，可當面對風(fēng)雨時(shí)，母親仍然站出來(lái)保護我……雨依舊很大，風(fēng)仍然刮著(zhù)，我卻已不再害怕，可我看著(zhù)前面的母親，眼淚“唰”的一下便下來(lái)了……

　　我的眼眶又濕潤了，心中的不滿(mǎn)早已一掃而空，想起剛才我的舉動(dòng)，不禁感到無(wú)比的內疚與自責�！俺燥埩�！”這時(shí)，母親的聲音傳來(lái)，我趕忙擦擦眼睛，答道：“好！”開(kāi)門(mén)前，心中早已許下諾言，以后，我再也不會(huì )耍脾氣了，因為，我知道，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)保護我的，一定是母親。

定格作文 篇4

　　曾經(jīng)想要一杯水，卻端回一杯苦澀的酒。最美好的東西擺在眼前，卻視而不見(jiàn)的輕視它，可是當失去的時(shí)候才知道它的可貴——已晚。

　　在我的日記里曾寫(xiě)下這樣的一件歷史。

　　當我還是個(gè)剛進(jìn)初中的懵懂少男時(shí)，在一個(gè)全新陌生的環(huán)境下，極力吸允雨露，向著(zhù)太陽(yáng)茁壯成長(cháng)，也不知道過(guò)了多少時(shí)間、多少年華，我的身邊不再孤獨，無(wú)數個(gè)日夜讓我在這片孤獨的星空下培養了一片友情——同學(xué)、老師

　　班上的同學(xué)，如展覽臺上的博物，各具特色，每一個(gè)人都不一樣，有的乖巧懂事，有的膽大包天，有的卻懦弱膽小，有的……

　　乖巧懂事的同學(xué)，深受老師的信任、關(guān)照、偏愛(ài)。明明兩件一樣的錯——犯班規事列。但在老師那里卻是兩種不同的處理方法。在老師眼里乖巧懂事偶觸犯了班規的同學(xué)，都會(huì )從容處理。至于膽大包天的同學(xué)，連老師都不怕，總是惹老師高血壓空穴來(lái)潮的同學(xué)總會(huì )嚴懲不貸。比如在課堂上，老師在黑板上講的眉飛色舞，乖巧懂事的同學(xué)在講臺下聽(tīng)得津津有味，頑皮搗蛋的卻是聽(tīng)得愁眉苦臉，乏味時(shí)會(huì )突然冒出一句“��！老師他揪我”“老師請假上個(gè)廁所”之類(lèi)擾亂課堂的話(huà)語(yǔ)，更可恨的是老師也拿他們沒(méi)有辦法。懦弱膽小的同學(xué)就更受欺負了。走在黑麻麻的走廊上，后面突然大叫一聲“喔”都會(huì )下被嚇得哭起來(lái)。

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　　每天生活在這樣的環(huán)境之下，有數不盡的厭惡、痛恨，每天都想著(zhù)“三年的青春��！快點(diǎn)走吧！把我一起帶走吧！”那時(shí)是懵懂，是無(wú)知，以為日夜精心培養的感情會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而付諸于東流，可是當真正失去了的時(shí)候才明白過(guò)來(lái)，其實(shí)他們的一舉一動(dòng)，即使令人再不堪入目，但卻在我的心里深深的扎了根。已經(jīng)到了根深蒂固了的地步，難以再自拔。

　　時(shí)間的齒輪在不停的轉動(dòng)，當我們再次相遇在一起時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩的都只剩下當初的美好，還存在腦海中的記憶等里，似乎只要打開(kāi)這本日記，仿佛過(guò)去的一切都歷歷在目。

　　生活不是一帆風(fēng)順的，分離是常有的事，我當初想要的只是一杯純凈的水，但卻端回一杯苦澀的酒，過(guò)去美好的時(shí)光就讓它定格在純凈之中，苦澀的酒就讓今后的我來(lái)飲完。

定格作文 篇5

　　有時(shí)候我們無(wú)意地闖入一個(gè)地方，那情，那景，便如在照相機的“咔嚓”一聲中般，定格。只是按下快門(mén)的，不是手指，而是心。于此后的生命中，那些情景便以它特有的撼動(dòng)靈魂的力量，或于日光下，或于夢(mèng)中，叩響你的心扉，提醒我們，是不是該做些什么。

　　那，是年初幾的時(shí)候。

　　走親戚似乎已為新一代人所不屑，然對老一輩人而言，卻依舊是聯(lián)絡(luò )親情的脈絡(luò )。不管平時(shí)多么地少通音訊，逢年過(guò)節的時(shí)候拜訪(fǎng)一次，那條親情脈絡(luò )也仍是溫存的，心情依舊是愉悅的。

　　我和外婆便這樣上路了。已是轉春的日子，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗暖暖地照進(jìn)來(lái)，讓人昏昏沉沉的只想睡覺(jué)。雖極不愿意，但由于外婆的腿腳不便，我只得陪同著(zhù)一起走這一趟。

　　“你阿婆的日子不好過(guò)啊，現在又得了這種病……”外婆低聲地說(shuō)。

　　我睜開(kāi)半瞇著(zhù)的眼，無(wú)意接外婆的話(huà)，轉頭看著(zhù)車(chē)窗外一棵棵的樹(shù)向后飛奔，兒時(shí)歡天喜地地跟著(zhù)外婆去阿婆家的畫(huà)面浮現在眼前，嘴角不禁泛起了微笑。

　　到的時(shí)候已將近中午，我們的到來(lái)似乎讓阿婆很高興：“今天日光好，屋里陰濕，咱們搬兩個(gè)凳在外面吃！”

　　雖是新年，端出來(lái)的卻只有幾個(gè)一看便知是燉了多次的菜�！皼](méi)有什么好菜啊……”阿婆似是很抱歉地說(shuō)。

　　外婆笑著(zhù)說(shuō)：“吃什么都一樣的�！卑⑵挪蛔〉亟o我們夾菜，雖然并沒(méi)幾個(gè)菜。

　　“這幾日身子怎么樣？”外婆關(guān)切地問(wèn)。

　　嘆了口氣，“晚上睡覺(jué)的時(shí)候身上痛得睡不著(zhù)，老頭子還在替別人看廠(chǎng)，掙點(diǎn)錢(qián)給那個(gè)不爭氣的外孫還債，我的病反正也不用治了，身邊連個(gè)人也沒(méi)有啊……”說(shuō)著(zhù)，淚水便順著(zhù)她那滿(mǎn)是皺紋的臉滾落。

　　外婆放下飯碗，用袖子擦了擦眼睛：“你也別太操心，凡事想開(kāi)一些……”

　　我看著(zhù)眼前的這對姐妹，一年難得見(jiàn)上幾面，在這個(gè)本該歡慶團聚的日子里，相對落淚。我在邊上看著(zhù)，我唯一能做的也只是看著(zhù)，看他們的淚落下來(lái)，落在腳下的磚地上，蒸發(fā)在空氣中，伴隨著(zhù)阿婆孤獨的日子。

　　中午的陽(yáng)光如此和暖，遠處傳來(lái)的隱約的爆竹聲似乎也在傳達著(zhù)新年的喜意，然而這層喜意仿佛無(wú)論如何也穿透不了這個(gè)屋檐，它環(huán)裹著(zhù)沉重與無(wú)奈。

　　難以承受這種悲涼，我轉過(guò)身，環(huán)顧著(zhù)這間平房，似乎想給心靈一個(gè)喘息的空間。

　　然而這時(shí)，另一些東西卻拖著(zhù)我的心往下沉。這，仍是我兒時(shí)來(lái)過(guò)的地方，卻又早已不是了。

　　屋前的泥地上荒草一片，兩根枯柳上架著(zhù)一根竹竿，便是衣架了。幾件洗得發(fā)白的衣服無(wú)力地在風(fēng)中飄蕩，唯有從衣架到洗衣板的地方?jīng)]有被荒草覆蓋。洗衣板旁是堆碎磚，長(cháng)年累月地呆在一個(gè)地方，已使它們布上了一層暗灰的苔……

　　回頭，是因生活的苦難而掉落的渾濁的老人的淚。

　　眼前，是氤氳著(zhù)凄涼的破敗的景象。

　　閉上眼，這兩幅畫(huà)面交錯著(zhù)在腦海里放映，定格。淚水，容納生活的千百不如意。破敗，昭顯人間的許多苦楚。

　　在這樣苦難的生活面前，我只是個(gè)旁觀(guān)者。我無(wú)法真正走近去體味阿婆身上背負的不幸，然而就是隔著(zhù)這樣的距離，隔著(zhù)年齡，那份苦澀已讓我無(wú)法承受，深感窒息。觀(guān)者尚且如此，親身經(jīng)臨又是怎樣的悲苦呢？我無(wú)法想像，更不敢去想。

　　離開(kāi)的時(shí)候，深深的吁了口氣……

　　新年過(guò)后，我十八歲，那幅景象，使我由青春的膚淺躁動(dòng)一步走向成熟，它定格成為我生命中不變的底色，在這一層底色中我看到了另一種生存狀態(tài)，也感受到了一種從未有過(guò)的推動(dòng)我向前的力量。也是那時(shí)，我終于懂得余秋雨所說(shuō)的“那年，在惡風(fēng)狂浪里偷看一眼江南小鎮的生活，我在人生憧憬上一步走向了成年”到底意味著(zhù)什么。我想，那是一種無(wú)同于自身所處的生活狀態(tài)帶給人的心靈的震撼。只是，我看到的，是在如今歌唱著(zhù)豐衣足食的大背景下，角落里的渺小和辛酸。

　　生命中有許多刻的定格，只有當外在的景象與內心的成長(cháng)碰撞時(shí)，定格才上升為永恒。就像于那年的午后，我在人生的記事簿上堅定地寫(xiě)下一句話(huà)：有能力的時(shí)候，幫幫他們——那些在生活的漩渦里苦苦掙扎的人們。

定格作文 篇6

　　秋日的風(fēng)兒，很淘氣，喜歡將東西吹“變樣兒”，麥田本是金燦燦的，被風(fēng)一吹，就像掀起一片金色的浪花。坐在山腰上的亭子里，手上捧著(zhù)隨身攜帶的那本書(shū)《有鴿子的夏天》，書(shū)的扉頁(yè)在指尖翻動(dòng)著(zhù)……

　　書(shū)中寫(xiě)著(zhù)海子在所住的.小鎮上到處尋找他的那兩只小鴿子，從毫無(wú)收獲到找到鴿子的下落；在得知鴿子落在郭一刀手中后，想各種辦法到一次一次的去找郭一刀要回那兩只小鴿子，被郭一刀拒絕；最后郭一刀被海子的堅持而感動(dòng)，拜托送煤工把鴿子和一塊豬肝一起送還給海子。這個(gè)過(guò)程中無(wú)一不露出他對小鴿子的喜愛(ài)和他做事的堅持。

　　看著(zhù)面前上山的路程還有一大半，心中不免有些想放棄，心“嘣……嘣……”地亂跳，就像一只受驚的小鹿左蹦右跳的，但是在爸爸的鼓勵下我站起身來(lái)向上走著(zhù)。在走過(guò)三分之二的路程后內心又一次的忐忑了，或許是擔心自己無(wú)法堅持登頂，或許是看著(zhù)遠處的風(fēng)景內心興奮萬(wàn)分，也或許是……在這色彩各異、形態(tài)優(yōu)美的玲瓏山，在這綠樹(shù)成蔭下小路邊的石頭上坐著(zhù)一個(gè)瘦小身影的姑娘，懶懶的不肯起身，是的，這個(gè)小姑娘就是我，內心深處正在為堅持還是放棄做著(zhù)艱難的選擇題，我甚至有提議，現在就下山回家。這時(shí)坐在我身邊的爸爸說(shuō)了一句話(huà)，它就像支鋒利的劍一般的射向我，狠狠的戳在我的心上，他說(shuō)：你如果就此放棄，那你還學(xué)什么畫(huà)畫(huà)？因為畫(huà)畫(huà)也是要有足夠多的耐心，更是需要堅持，現在你連一座小小的山丘都爬不上去，你還能畫(huà)的好畫(huà)嗎？這句話(huà)使我再一次猶豫，這個(gè)難題又一次的放在了我的面前。

　　爸爸的話(huà)讓我想到了書(shū)中的海子為了找回自己的那一對小鴿子，克服了種種困難，倘若海子沒(méi)有堅持放棄了，那么他還能看到“黑小白”和“白小黑嗎”？可是最后他堅持下去了，想盡一切辦法把自己的兩只小鴿子從郭一刀手里救了出來(lái)。海子的困難可不知比我多了多少倍，但是他都肯堅持了，可是我呢？想到這里我從石頭上站了起來(lái)，望著(zhù)遠處那綠色的山頂，和頭頂上那蔚藍色的天空，這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)��！看了遠景之后我就更想要看看近景，不知道這又是怎樣的一幅美麗風(fēng)景，心中的堅持更堅定了，只一瞬間渾身充滿(mǎn)力量，抬起腳一步一步的走向山頂，我走向的可不僅僅是一個(gè)山頂，更是我的夢(mèng)想和堅持。我想以后我會(huì )繼續堅持我心中的畫(huà)家夢(mèng)；繼續堅持一個(gè)全新的、更好的自己，更加堅定自己的目標。登上頂雖然感覺(jué)很累，但是心中卻是一陣的輕快。

　　在那個(gè)秋天；那個(gè)日子；那棵樹(shù)下的那個(gè)女孩的心中有了一個(gè)新的認知。走在翠綠色的草坪上，坐在矮矮的、笨笨的桂花樹(shù)旁，手中的書(shū)仍然翻飛著(zhù)，仰望天空，在那一個(gè)瞬間，我終于明白，就讓堅持與勇敢定格在桂花盛開(kāi)的那個(gè)季節吧……

定格作文 篇7

　　他的身影在烈日炎炎的夏天走動(dòng)著(zhù);他的身影在白雪皚皚的冬天來(lái)回穿梭;他的身影在我們腦海中忙個(gè)不停。他就是我的父親。

　　他的雙手是那樣的粗糙，他用自己的肩支撐起這個(gè)大家庭，他是一個(gè)偉大、有力量的父親。無(wú)論春夏秋冬，在我們的背后，他撒下了多少汗水與心血。

　　我在他的肩膀下，在呵護與培育下健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。記得一天早上，太陽(yáng)從東方剛剛升起，天的那邊月亮還在微微散著(zhù)白光。太陽(yáng)那強烈的光，四周一片淡淡的紅影，父親就如太陽(yáng)一樣，在家中撒下一顆顆愛(ài)的種子。愛(ài)沒(méi)有大小之分，卻蘊含著(zhù)巨大的含義。

　　我完全被太陽(yáng)的光罩住了，想動(dòng)也動(dòng)不了。突然，父親拍了我一下說(shuō)：“送我去工作吧!天有那么好看嗎?”我回答說(shuō)：“爸，你看天多美呀!你就像是那太陽(yáng)，用自己最大的能力去照顧關(guān)心這個(gè)家。我們真的很快樂(lè )!吧爸，不是嗎?”我見(jiàn)爸爸沒(méi)有回應，便轉頭一看，父親的眼眶中淚水已浸滿(mǎn)，一滴一滴的滾落下來(lái)，我沖進(jìn)了父親的懷抱，摟起父親，我想這一幕是最令我難忘的。

　　我送父親去車(chē)站，父親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，車(chē)騎得很快，風(fēng)也在我耳邊呼呼作響�？粗�(zhù)路兩旁的野花爭奇斗艷，腦海里浮現出往日和父親歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，我還是想哭，但我告訴自己要堅強。車(chē)站到了，我下了電動(dòng)車(chē)，父親扛著(zhù)行李，吞吞吐吐地說(shuō)：“好了，你可以回去了，路上要當心點(diǎn)兒，過(guò)十字路哭時(shí)萬(wàn)萬(wàn)要小心，別著(zhù)急，到家后給我來(lái)個(gè)電話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“恩!知道了，你也要小心，到了那里也告訴我們一聲�！本瓦@樣，我騎上電動(dòng)車(chē)走了，在鏡子上看見(jiàn)父親一直注視著(zhù)我，直到我的身影消失在茫茫人海中，在回去的路上，我還在想爸爸對我說(shuō)的那些話(huà)，我的眼睛濕潤了，我暗暗下定決心：要好好讀書(shū)，不能辜負父親對我的一片辛勞和希望。

　　在我快樂(lè )時(shí)，他在工作在付出;在我悲傷時(shí)，他的心里比我更痛苦，那就是一顆父親的心，一顆為了自己的家而付出的心。