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(實(shí)用)調皮的弟弟作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的調皮的弟弟作文3篇，希望能夠幫助到大家。
調皮的弟弟作文 篇1
我的弟弟很調皮。
有一次，我和弟弟玩老師教同學(xué)的游戲，我們擺放了一堆玩具，這時(shí)寶貝豬和美亮（玩具名）不聽(tīng)話(huà)，她倆可是我的心肝寶貝呀，可還得罰站，我就把她們倆放到罰站區，我發(fā)現弟弟在一邊偷笑，我明白了，是弟弟把她們弄倒的，我不但把我的`寶貝豬和美亮放回原地，還把弟弟給趕了出去。
還有一次，弟弟要拿我的彩筆，我不給他，他就要哭了，我只好給了他，弟弟把我拉到小房間里，讓我閉上眼睛，我不知他要做什么，就閉上了眼睛，就在這時(shí)候，我聽(tīng)到嘩的一聲，急忙睜開(kāi)大眼一看，我的天呀，弟弟把所有的彩筆都放到暖氣片里去了，真是的，我心里真生氣，可拿他沒(méi)辦法，一個(gè)上二年級的我，怎么還管不好一個(gè)三歲的小弟弟。
唉，這個(gè)調皮的小弟弟。
調皮的弟弟作文 篇2
我的弟弟是天下最調皮的，經(jīng)常闖禍還要我給他收拾慘局！
那一天，我和弟弟在外公家玩，我們正在玩捉迷藏，輪到我藏的時(shí)候，突然我聽(tīng)到“砰”的一聲，我被嚇的魂飛魄散，急急忙忙的來(lái)到客廳，看到弟弟居然把玻璃瓶打破了，而他一臉無(wú)辜的樣子，這才讓我最吃驚！這時(shí)，我聽(tīng)到有人的.腳步聲，偷偷一看，原來(lái)媽媽回來(lái)了，于是我趕緊拿出掃把，把地上掃的干干凈凈，這才躲過(guò)一劫。
我的弟弟真調皮！希望他以后主動(dòng)承擔他犯的錯誤，免得我每次都為他提心吊膽。
調皮的弟弟作文 篇3
我有一個(gè)小弟弟，他的臉蛋胖乎乎的，剃著(zhù)一個(gè)小光頭，活像一個(gè)小和尚。他非常的`調皮搗蛋，但有時(shí)也挺可愛(ài)的。
什么？你說(shuō)你不信？那我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一天上午，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有注意到橡皮被他拿走了，當我要用橡皮時(shí)卻發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，我就問(wèn)他說(shuō)：“你拿走了我的橡皮嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有�！闭f(shuō)完他便小聲地壞笑了幾聲，并背起了他的小書(shū)包，這下我突然意識到了他一定是把橡皮藏到了他的小書(shū)包里。于是，我又問(wèn)他：“你有沒(méi)有把我的橡皮藏在你的書(shū)包里？”他小聲地說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽矣謱λf(shuō)：“我要檢查一下你的書(shū)包�！彼舐暤厝轮�(zhù)“不要！”，撒腿就跑。這下，我敢肯定地說(shuō)一定是他拿走了我的橡皮。你說(shuō)他調皮不調皮？
我這個(gè)調皮搗蛋的弟弟還真讓人哭笑不得呀！
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