實(shí)用的描寫(xiě)弟弟的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)弟弟的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
我的弟弟有一點(diǎn)的煩人!之前我討厭我弟弟,很討厭好討厭,因為爺爺重男輕女,所以都對弟弟比較好,就連弟弟頑皮搗蛋,也是我的錯。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿(mǎn),媽媽安慰我也幫我想了辦法。
每當我向媽媽抱怨時(shí),媽媽就會(huì )跟我說(shuō)一些大道理,他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“現在你弟給你的`,你就忍耐一點(diǎn),將來(lái)他會(huì )還給你的,比現在多好幾倍!蔽矣浀眠@句話(huà)的原因是:“我相信,只要我好好的對待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”
雖然弟弟有時(shí)候做的很過(guò)分,我也常常讓他很多,他也常常讓我發(fā)飆?墒,其實(shí),從不同的角度來(lái)看,他其實(shí)是在幫我,他讓我修練忍耐極限,讓我有了吃苦耐勞的精神,讓我知道,他是我弟弟。有時(shí)候,其實(shí)弟弟對我很好。
我記得有一次,他對我說(shuō):“姐姐,謝謝你對我那么好!”我嚇傻喏!我問(wèn)他:“你怎樣?是不是吃錯藥?”他回我:“噢~沒(méi)!”后來(lái),我悶的感情又增加了不少噢!還有一次,爸媽吵架,弟弟就跟我說(shuō):“姐我們以后不要在吵架了!蔽一厮骸班!對!這樣才不會(huì )讓爸爸媽媽的負擔增加!”
其實(shí),有弟弟也不錯,雖然是煩一點(diǎn),可是,他對我也還不是向仇人般一樣啦。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我有一個(gè)聰明又好玩的小弟弟,小名叫皮皮。他有一雙烏黑的眼睛,短短的頭發(fā),不認識他的`人都說(shuō)弟弟是小女孩,每次別人說(shuō)時(shí)媽媽都笑著(zhù)說(shuō):“俺可是一個(gè)小帥哥!”
弟弟愛(ài)玩恐龍玩具,家里到處都是,我坐沙發(fā)時(shí)經(jīng)常會(huì )被硌的大叫,原來(lái)是弟弟設下的“恐龍機關(guān)”!
記得有一天,我畫(huà)的小人被弟弟發(fā)現了,他看了一陣以后,居然畫(huà)出了像模像樣的小人,我和媽媽很激動(dòng),媽媽又教他畫(huà)太陽(yáng)、月亮、熊貓、小雞等,弟弟竟也畫(huà)了出來(lái),而且,他還創(chuàng )造的畫(huà)了一個(gè)水母,興奮得媽媽趕緊給爸爸打電話(huà)告訴爸爸。
前天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟要和我玩,進(jìn)屋叫我幾聲以后見(jiàn)我不理他,就一屁股坐在床上,小手抓著(zhù)小腳,裝可憐的說(shuō):“姐姐,你不喜歡我了嗎?我是皮皮!”笑的我和媽媽肚子疼。
怎么樣,我弟弟是不是很可愛(ài)?
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
我有個(gè)弟弟叫豆豆,今年一歲,大大的眼睛,圓圓的臉,就是皮膚有點(diǎn)黑。一天,我在姥姥家,弟弟讓我抱可是我抱不動(dòng),只能在床上陪他玩,可是他有點(diǎn)不高興,兩只小手使勁地拍了拍我的臉。她住住我的手指頭一下就站起來(lái)了,我給了他格玩具,他倆只小手抱在一起上下?lián)u晃,我不知道是什么意思?舅媽說(shuō):“他是在謝謝你?”阿?這么小的`孩子都懂禮貌?弟弟真是可愛(ài)我喜歡我的小弟弟。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
每一個(gè)人都有其獨一無(wú)二的“特質(zhì)”(稱(chēng)號),而我的弟弟就是“兩面派”。
別說(shuō),平心而論,“兩面派”?小盆友?這小盆友版兩面派,可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭,請聽(tīng)我道來(lái)。
去年,有一天,姑姑和表弟的奶奶因事?tīng)幜似饋?lái),大吵一頓,天花板差點(diǎn)兒被震下來(lái),你來(lái)我往,口水戰一發(fā)不可收拾。
晚上,平息了。弟弟在客廳看電視,把今天的事回憶了一遍,眉頭緊鎖,似乎在思索著(zhù)什么,神情恍惚。就在此時(shí),奶奶的一語(yǔ)打破了沉默:“仕琛,過(guò)來(lái)一下!钡艿芗泵Υ┥贤闲,低著(zhù)頭,快步走向奶奶的房間?,不知想到了啥,手指在腦邊按了按,閉上眼睛,抬起頭,又沉思了一會(huì ),走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣,伸長(cháng)了脖子,蹭了蹭身體,平靜地問(wèn)弟弟:“你媽媽的做法我覺(jué)得不對,你覺(jué)得呢?因小事計較,哼!”弟弟望了望奶奶蒼老的臉,雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中,弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無(wú)奈地搖了搖頭,開(kāi)啟了“演說(shuō)家”模式,真切地用手拍了拍,說(shuō):“就是,就是,我媽媽做得過(guò)分了!钡艿苎b出了一副認真的'樣子,還咳了一聲,注視著(zhù)奶奶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然,兩人一拍即合,奶奶面露喜色,竟聊發(fā)“少年狂”,和弟弟跳起舞來(lái)。弟弟雙眉一挑:哈,既得了奶奶的表?yè)P,還處理了兩人的關(guān)系,呵呵,聰明就是我!
過(guò)了一會(huì ),弟弟的媽媽又找來(lái)弟弟,這回,竟用了“美人計”,把弟弟摟在懷里,用柔和的語(yǔ)氣對弟弟說(shuō):“兒子,你說(shuō)奶奶是不是做錯了?”弟弟乃“偽君子”,識時(shí)務(wù),馬上微微將嘴角揚起,將舌頭伸出來(lái),做了萌萌的表情,又用萌萌的語(yǔ)氣說(shuō):“老媽大人,您永遠是對嘚!”如果奶奶看到這一幕,一定醋意大發(fā)!其實(shí),表面純笑,內心一定陰險地偷著(zhù)樂(lè )。噫,好事雙成,天下第一聰明!這時(shí),媽媽也甜笑著(zhù),還為兒子的孝順而歡喜。
不,不可能完美,幾天后,機密泄露,“棍棒教育”拉開(kāi)。呵,“兩面派”的冤小弟呀,好心辦壞事。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇5
寒假,我回去看我的弟弟。他是我姑姑的第二個(gè)兒子,已經(jīng)兩個(gè)月了,他一雙水靈靈的'大眼睛,已經(jīng)可以四處觀(guān)望了。
他不同于一般的小孩,神情一貫嚴肅莊重,經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我們,無(wú)論我們怎么做怪動(dòng)作,他既不輕易哭,也不輕易笑。
他不是吃,就是睡。早上一起來(lái)就一個(gè)懶樣,明明是醒了,當我們把他抱起來(lái)時(shí),一會(huì )兒,他的眼睛又開(kāi)始咪了,不久又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有時(shí)吃著(zhù)奶都能睡著(zhù)。 奶奶常抱怨弟弟,說(shuō)他特別會(huì )享受,只有人抱著(zhù)睡他才睡得香,如果把他一放下單獨睡,他一會(huì )兒就醒了,并哇哇大叫起來(lái),當你再抱起他來(lái),他先是報之一笑,然 后就又睡了,如此反復,很折騰人。我弟弟吃東西特別多,有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶,他一口氣竟然喝了七八十毫升。
我弟弟特別愛(ài)洗澡。在脫衣服時(shí)就已經(jīng)安靜下來(lái),剛擱到水里時(shí),有一些緊張,小手緊握著(zhù)拳頭,適應后就放松了,任人擺布臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
除了吃和睡,那就是哭了,哭是他的語(yǔ)言。尿了要哭,拉屎了要哭,直到你換了尿布,餓了要哭,冷了要哭,熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽(tīng)兒歌。即使正哭 得傷心,只要有人哼起了兒歌,他馬上就破涕為笑,喜笑顏開(kāi);蛘呤潜е(zhù)抖動(dòng)他,他也就不哭了。他的制勝法寶是哭,大人們的法寶是抱著(zhù)抖動(dòng)和唱歌。
伺候我的弟弟真是太累!不知道我小時(shí)候是不是也這樣煩人呢?
描寫(xiě)弟弟的作文 篇6
今天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)我弟弟在外面玩。我說(shuō)我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的東西。他飛快地跑了過(guò)來(lái),說(shuō)在哪里?我說(shuō)騙你的,哈哈。
后來(lái),他說(shuō)你騙我的,我說(shuō)我就是騙你的。后來(lái)我說(shuō)只要你好好吃飯我就給你買(mǎi)東西吃。他說(shuō)這可是你說(shuō)的,我說(shuō)昂。最后他讓我媽媽給他盛了一碗飯,我媽媽說(shuō):“今天你怎么吃這么多的飯?”我弟說(shuō)他這次就破例吃一次飯。我媽媽說(shuō)是不是有什么事?我弟弟說(shuō)又事。他說(shuō)我今天吃飯是為了我哥哥給我買(mǎi)東西。后來(lái)我們全家都笑了。后來(lái)我弟弟還沒(méi)搞懂發(fā)什么事,大家都笑了。后來(lái)我媽媽給弟弟說(shuō)了一下原因后來(lái)他也笑了起來(lái)。
這就是我的.弟弟,一個(gè)愛(ài)吃我玩的一個(gè)弟弟。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,名叫劉賀展。
弟弟的身體是這樣的:大大的頭、高高的鼻子、圓圓的'耳朵、長(cháng)長(cháng)的眉毛、烏黑的眼睛、濃密的頭發(fā)、小小的嘴巴、胖乎乎的小手、白白的臉蛋。
弟弟最?lèi)?ài)做的事是:吃飯、玩玩具、修東西、跆拳道、寫(xiě)作業(yè)。
弟弟最?lèi)?ài)吃的是:面包、蘋(píng)果、香蕉、雞蛋。
弟弟最喜歡的玩具是:鎧甲勇士、打槍、放炮、劍、軟陶、項鏈。
我的弟弟真可愛(ài),我特別喜歡他。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇8
我的弟弟,是小學(xué)五年級學(xué)生。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的腦袋,高翹的鼻梁,一對炯炯有神的.大眼睛,一笑,嘴角還有一對小酒窩。他的個(gè)兒,跟我差不多,有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。
我弟弟在學(xué)校里上的是“快班”。他這個(gè)“快班”學(xué)生干什么都快。早上起床,全家數他最早最快;晚上睡覺(jué),他也是按時(shí)入睡;洗臉刷牙,吃飯做事樣樣都快。有時(shí)候,剛剛在屋里轉了一圈,就不知去向了,喊也喊不著(zhù),難怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。
弟弟的這種“快”習慣和我們過(guò)去的生活有關(guān)系。前些年,爸爸受到迫害,被迫離開(kāi)了家,離開(kāi)了他心愛(ài)的教育崗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放學(xué)后,我們得抓緊時(shí)間買(mǎi)菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天,中午休息時(shí)間短,要干的事多,稍微慢點(diǎn)就會(huì )遲到。繁市的家務(wù)使我們的行動(dòng)不得不快。去年,爸爸的錯案得到了平反,重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧,我和弟弟才松了一口氣,但生活上快的習慣卻保留下來(lái)了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天,吃過(guò)晚飯,我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆,可把他高興壞了,嘴角顯出了。
弟弟在學(xué)習上進(jìn)步也很快。原來(lái)在鄉下讀民辦小學(xué)時(shí),他每門(mén)課都在班上拿第一;回城后,進(jìn)了重點(diǎn)小學(xué),學(xué)習成績(jì)只是中等,但不到兩個(gè)月,就又是上等了。他每天在家里只用一個(gè)多小時(shí)自習。爸爸想讓他延長(cháng)點(diǎn)自學(xué)時(shí)間,可他不是打磕睡就是講話(huà),反而妨礙我學(xué)習,爸爸只好叫他去睡覺(jué)了。爸爸夸他說(shuō):“小快快學(xué)習方法好,注意上課聽(tīng)講,知識掌握得牢固,所以,課外作業(yè)很快就能完成。當然,早睡早起也是好習慣!
鍛煉身體,弟弟的動(dòng)作也快。我們家境好轉后,爸爸給我們買(mǎi)了一對乒乓球拍。每星期日下午,我們弟兄倆都要到學(xué)校去打乒乓球。弟弟的球來(lái)得很猛,經(jīng)常發(fā)動(dòng)快攻。他打出的球真叫“流星一閃”,有時(shí)我簡(jiǎn)直難以招架。
弟弟雖然“快”,卻不慌亂,不馬虎,是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發(fā)展的時(shí)代,快速地成長(cháng)起來(lái)。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇9
我有一個(gè)才三個(gè)月大的弟弟。他的身子小小的,別看他小,卻有一雙充滿(mǎn)好奇的眼睛。
大家一定會(huì )以為三個(gè)月的小孩子只會(huì )哭,不會(huì )笑,那你就錯了。我弟弟那張小嘴巴“變化多端”。有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)伸出舌頭沖你做一個(gè)鬼臉。記得有一次,我正在吃飯,忽然看見(jiàn)媽媽?xiě)驯Ю锏牡艿苷⒅?zhù)我。當我看他時(shí),他害羞地把頭低下,接著(zhù)又望著(zhù)我并咧開(kāi)嘴笑。我也學(xué)著(zhù)他的樣子朝他笑,他更樂(lè )了,笑的聲音更大了……
我的弟弟不僅喜歡笑,還喜歡像大孩子一樣去公園玩。
有一次,媽媽抱著(zhù)弟弟去公園散步。一到公園,弟弟就像大白鵝一樣伸長(cháng)了頭頸,左顧右盼。他一會(huì )兒看看這棵樹(shù)上歡歌的小鳥(niǎo),一會(huì )兒望望奔馳在路上的汽車(chē),一會(huì )兒瞧瞧迎面走來(lái)的行人……走了一圈后,媽媽便抱著(zhù)他回家。剛跨進(jìn)單元門(mén),弟弟便放聲大哭起來(lái),好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)嬗憛,我還沒(méi)看夠呢!”媽媽沒(méi)辦法,只好放弟弟最?lèi)?ài)聽(tīng)的《數鴨子》,在悠揚歌聲的.陪伴下,弟弟終于止住了哭聲。
還記得有一次,我給他唱了一首《健康歌》,他的那雙眼睛立刻大放光彩,不一會(huì )兒,他竟然隨著(zhù)歌聲跳起舞來(lái)。左三圈,右三圈,有模有樣,忽然“咚”的一聲,原來(lái)他跌跌撞撞地撲倒了,摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。
我真為自己有一個(gè)這樣的弟弟而感到高興,他給我們家帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。
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