(熱)可愛(ài)的弟弟作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的弟弟作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可愛(ài)的弟弟作文 篇1

　　我最喜歡我的弟弟，他長(cháng)得虎頭虎腦，是個(gè)古靈精怪的小家伙。

　　弟弟的頭圓圓的，眼睛大大的，小臉蛋白白的，胖乎乎的，非常討人喜愛(ài)。

　　弟弟不但可愛(ài)，而且是個(gè)小畫(huà)家，每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他都要畫(huà)畫(huà)，他一畫(huà)畫(huà)，就停不下來(lái)，而且他每次都畫(huà)小女孩，我感到非常奇怪。有一次他畫(huà)了一個(gè)小女孩，我一看弟弟的畫(huà)就笑了起來(lái)。他看 見(jiàn)了眉頭緊鎖地說(shuō)：“我畫(huà)的小女孩多好看，你為什么要笑我呢!”我說(shuō)：“你畫(huà)的小女孩是很好，可是她為什么沒(méi)有脖子呢!”弟弟聽(tīng)了也忍不住笑了起來(lái)。我以前每次看他畫(huà)畫(huà)，他都把小女孩的`脖 子不畫(huà)上去，難道他畫(huà)的是沒(méi)有脖子的小女孩?哈哈!

　　弟弟不但是小畫(huà)家，還是一個(gè)愛(ài)小汽車(chē)的小家伙。有一次，他在超市里看見(jiàn)了小汽車(chē)，就愛(ài)不釋手，他央求媽媽給他買(mǎi)一輛，媽媽爽快地答應了。他回到家里就開(kāi)始玩小汽車(chē)，要吃飯了，媽媽抱著(zhù)他洗 手，他媽媽讓我把小汽車(chē)拿走，他說(shuō)：“不要，把小汽車(chē)放在水池旁邊�！蔽野研∑�車(chē)放在了那里，媽媽一邊幫他洗手，他一邊看著(zhù)小汽車(chē)，生怕被別人強走。

　　我的弟弟是個(gè)最惹人喜愛(ài)的小家伙!

可愛(ài)的弟弟作文 篇2

　　昨天，我幼兒園的同學(xué)和弟弟來(lái)我家，弟弟才3歲，他有一個(gè)圓圓的腦袋，一張肥嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一對明亮的眼睛，下面有一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。弟弟非常喜歡我，一來(lái)就抱住了我，還一直叫我，我把他帶到玩具箱旁，他便開(kāi)始翻箱倒柜，因為他還小，我就沒(méi)顧他，讓他自由自在地玩，可再一次到箱子前時(shí)，那里亂七八糟，我只好把東西整好。

　　在吃飯的時(shí)候，他要聽(tīng)那首紅遍大江南北韓國“鳥(niǎo)叔”唱的《江南STYLE》他還跟著(zhù)音樂(lè )的.節奏和旋律跳起騎馬舞，他的舞姿還真是滑稽，一下跳前腳，一下跳后腳，一下還架著(zhù)兩支小手……千姿百態(tài)，他學(xué)得像模像樣，簡(jiǎn)直就是：“小鳥(niǎo)叔”版，媽媽都說(shuō)他太可愛(ài)了啦！逗得大家哈哈大笑。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他要走了，我都有點(diǎn)舍不得他走，如果他是我的親親弟弟，那該都好呀！

可愛(ài)的弟弟作文 篇3

　　暑假，外公帶著(zhù)弟弟來(lái)到我家，他很調皮，他今年5歲，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、扁扁的鼻子、大大的嘴巴、很喜歡微笑。

　　淘氣的弟弟最喜歡玩電腦，每次都是，我一出去，他就去玩電腦了，一下就點(diǎn)到4399小游戲去了。當我回來(lái)時(shí)，弟弟已經(jīng)完全投入到游戲當中去了，玩游戲時(shí)還左右搖擺，像是在與游戲里的人物一起作戰。而且還叫的很大，你帶耳罩睡覺(jué)都會(huì )被叫醒。

　　他吃飯也吃得很慢，每次都最后吃完，而且還會(huì )剩很多飯。但一看到他喜歡的零食，他馬上跑過(guò)去，開(kāi)始狼吞虎咽，還邊吃邊說(shuō)：“零食真好吃，我最喜歡吃零食了！”

　　不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn)。

　　他學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很快，我教他學(xué)一篇3年級的英語(yǔ)課文，他一下子就學(xué)會(huì )了，而且能較順利的讀出，雖然有些不標準，但是，對他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。

　　他講故事也很厲害。每次他們幼兒園講故事比賽都積極參加，最為光榮的`是一次學(xué)校讓他代表他們廣州一級幼兒園在運動(dòng)會(huì )上致詞，只見(jiàn)他站在臺上，微笑的面對著(zhù)臺下的老師、小朋友、家長(cháng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)念著(zhù)：“今天，我和爸爸媽媽一起，來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)到陽(yáng)光下，來(lái)到大自然……”。弟弟有聲有色的郞讀書(shū)贏(yíng)來(lái)了臺下一陣陣的掌聲。

　　弟弟他認字更厲害，以前，他去讀識字班，可老師還沒(méi)把字寫(xiě)完，他就認出來(lái)了是什么字，便大聲的讀了出來(lái)。搞得老師都不讓他參加識字班。你們說(shuō)是不很厲害啊。

　　我的弟弟又調皮又聰明，也非�？蓯�(ài)，我真的很喜歡他。

可愛(ài)的弟弟作文 篇4

　　我的弟弟是一個(gè)喜歡關(guān)愛(ài)他人的小朋友，他可愛(ài)的小臉上總是帶著(zhù)溫馨的笑容，遇到困難永遠積極面對，樂(lè )觀(guān)向上。

　　我每天放學(xué)回家時(shí)弟弟總是會(huì )走到鞋柜前。踮起雙腳，拿出我的拖鞋。笑瞇瞇的走到我的跟前說(shuō)：姐姐快換上涼拖鞋吧！這么一件小事，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這已經(jīng)成了弟弟每天必須要做的事，而且弟弟認為這是他的權利別人是絕對不可以侵犯的`。

　　有一次我自己拿了涼拖鞋，一邊開(kāi)心的唱著(zhù)歌，一邊穿涼拖鞋，被弟弟看見(jiàn)到了，他流著(zhù)眼淚回到了自己的房間，哭了起來(lái)，起初我沒(méi)有太在意，沒(méi)有過(guò)幾分鐘，弟弟哭的比之前厲害多了，我急忙跑進(jìn)他的房間，問(wèn)了他怎么了。他看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，比原來(lái)哭的更加大聲，我不知所措心想：弟弟好像是因為我自己拿了拖鞋而哭的！我意識到后，連忙把拖鞋放倒了鞋柜里面，大聲的叫到：弟弟快把我的拖鞋出來(lái)！弟弟翻臉比翻書(shū)還快！他立刻笑容滿(mǎn)面，高興起來(lái)。滿(mǎn)臉的笑容像一朵正開(kāi)的艷麗的桃花，在溫暖的陽(yáng)光中綻放。

　　弟弟一邊高興的嚷著(zhù)：姐姐，姐姐！一邊又蹦又跳的給我拿拖鞋，還用他的小手給我做按摩呢！頓時(shí)我覺(jué)得弟弟好可愛(ài)，自己真幸福呀！

　　還有一次，弟弟三歲時(shí)他總認不得數字，媽媽沒(méi)有空，只好我來(lái)教弟弟，我用我的手指一根接著(zhù)一根的數著(zhù)：一、二、三、四可他總是三心二意，一會(huì )兒玩兒鉛筆，一會(huì )兒這跑過(guò)來(lái)那跑過(guò)去。我叫他，他總是回頭微微一笑，又跑了。為了防止他在亂跑，我只好抓住他胖呼呼的小手一邊比著(zhù)數字一邊數著(zhù)，我說(shuō)：如果好好數數姐姐就把那去小兔送給你！弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，我和弟弟你用心的數著(zhù)數，我一遍，他一遍，沒(méi)過(guò)多久弟弟成功了。也把小兔子送給了他。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)喜歡關(guān)愛(ài)他人，活潑淘氣的好弟弟。

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