實(shí)用的描寫(xiě)弟弟作文匯編(8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)弟弟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)弟弟作文 篇1
我的弟弟叫柳星雨，他今年五歲，他長(cháng)著(zhù)小小的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，真可愛(ài)。
他很頑皮，也很聰明，每次他爸爸給他出算術(shù)題，他都能很快地算出來(lái)。所以大家都叫他"小神童"。有一次老師給他出了十道20以?xún)鹊乃阈g(shù)題，他很快就說(shuō)出了答案。不知道什么時(shí)候，他連乘法口訣就會(huì )背了。我媽媽在教二年級，有一次講完公開(kāi)課，把上課用的算術(shù)題紙給我的弟弟，他回家后把那些算術(shù)題都做了，見(jiàn)到了姑姑就說(shuō)："姑姑，你看，你給我出的題好簡(jiǎn)單，我都會(huì )做！我媽媽一看，他真的全做對了。我媽媽問(wèn)他："我這紙是給你畫(huà)畫(huà)的，你是怎么做對的.？他驕傲地說(shuō)："72-21這個(gè)題，我先用70—20=50，再用2—1=1，50+1=51.我媽媽高興地說(shuō)："星雨真棒，二年級的算術(shù)題你就會(huì )算了。
你瞧，我的弟弟聰明嗎？
描寫(xiě)弟弟作文 篇2
我的弟弟，是小學(xué)五年級學(xué)生。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋，高翹的鼻梁，一對炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角還有一對小酒窩。他的個(gè)兒，跟我差不多，有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。
我弟弟在學(xué)校里上的是“快班”。他這個(gè)“快班”學(xué)生干什么都快。早上起床，全家數他最早最快；晚上睡覺(jué)，他也是按時(shí)入睡；洗臉刷牙，吃飯做事樣樣都快。有時(shí)候，剛剛在屋里轉了一圈，就不知去向了，喊也喊不著(zhù)，難怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。
弟弟的這種“快”習慣和我們過(guò)去的生活有關(guān)系。前些年，爸爸受到迫害，被迫離開(kāi)了家，離開(kāi)了他心愛(ài)的教育崗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放學(xué)后，我們得抓緊時(shí)間買(mǎi)菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天，中午休息時(shí)間短，要干的事多，稍微慢點(diǎn)就會(huì )遲到。繁市的家務(wù)使我們的`行動(dòng)不得不快。去年，爸爸的錯案得到了平反，重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧，我和弟弟才松了一口氣，但生活上快的習慣卻保留下來(lái)了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天，吃過(guò)晚飯，我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆，可把他高興壞了，嘴角顯出了。
弟弟在學(xué)習上進(jìn)步也很快。原來(lái)在鄉下讀民辦小學(xué)時(shí)，他每門(mén)課都在班上拿第一；回城后，進(jìn)了重點(diǎn)小學(xué)，學(xué)習成績(jì)只是中等，但不到兩個(gè)月，就又是上等了。他每天在家里只用一個(gè)多小時(shí)自習。爸爸想讓他延長(cháng)點(diǎn)自學(xué)時(shí)間，可他不是打磕睡就是講話(huà)，反而妨礙我學(xué)習，爸爸只好叫他去睡覺(jué)了。爸爸夸他說(shuō)：“小快快學(xué)習方法好，注意上課聽(tīng)講，知識掌握得牢固，所以，課外作業(yè)很快就能完成。當然，早睡早起也是好習慣�！�
鍛煉身體，弟弟的動(dòng)作也快。我們家境好轉后，爸爸給我們買(mǎi)了一對乒乓球拍。每星期日下午，我們弟兄倆都要到學(xué)校去打乒乓球。弟弟的球來(lái)得很猛，經(jīng)常發(fā)動(dòng)快攻。他打出的球真叫“流星一閃”，有時(shí)我簡(jiǎn)直難以招架。
弟弟雖然“快”，卻不慌亂，不馬虎，是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發(fā)展的時(shí)代，快速地成長(cháng)起來(lái)。
描寫(xiě)弟弟作文 篇3
今天我很生氣，弟弟也很生氣。
因為我在做作業(yè)時(shí)他發(fā)現了我的鉛筆袋，他可能是覺(jué)得好奇吧，要拿我的`筆去玩，我怕筆尖戳到他不安全，所以我怎么都不肯，在趁我不注意時(shí)他偷偷拿了一支筆去玩，我發(fā)現后火冒三丈生氣極了，把弟弟狠狠罵了一頓說(shuō)：“不許拿，還給我”他竟然大哭起來(lái)…
有一次，我們兄弟倆玩紙牌，我贏(yíng)了，弟弟就說(shuō)我欺負他，老是耍賴(lài)皮。還有一次，弟弟來(lái)我家做客，興奮地連鞋子都沒(méi)有脫就跑了進(jìn)來(lái)，我費了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉，真是個(gè)淘氣的弟弟，真拿他沒(méi)辦法！
描寫(xiě)弟弟作文 篇4
我的弟弟長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛，兩條濃濃的眉毛，真神氣。他尖尖的'鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張甜甜的嘴，他有時(shí)很沉迷網(wǎng)絡(luò )像個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，有時(shí)他卻很愛(ài)哭鼻子。
就說(shuō)上次吧！我跟著(zhù)姑姑一塊來(lái)到他家作客。剛到他家，我的弟弟就把我帶到了他家電腦室里，并要求我和他一起玩電腦，我欣然同意了，只見(jiàn)他開(kāi)電腦的那 熟練的身手，我心直癢癢終于他找到了好玩的游戲，剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我連鍵盤(pán)也看不懂，于是他就手把手的教我，我終于學(xué)會(huì )了，但是很慢，看著(zhù)弟弟的快身手， 我想我什么時(shí)候也能跟他一樣呢，我一會(huì )看他玩的可高興了，就連忙開(kāi)始玩了，看他那沉迷網(wǎng)絡(luò )的樣子，我給他起了一個(gè)名副其實(shí)的外號“小網(wǎng)蟲(chóng)”。
一天，我和他一起在爭先恐后地玩游戲機，爭的不可開(kāi)交的時(shí)候，我拿了一個(gè)主意，我們說(shuō)好的“三次頂天地”結果我贏(yíng)了，他就大哭起來(lái)，這時(shí)我只得給他玩，免得以后我們像冤家一樣不理會(huì )對方。
記得還有一次我跟他正在玩游戲的時(shí)候，由于地板太滑結果我摔了一個(gè)四腳朝天，我疼的哇哇大叫，弟弟連忙把我扶起來(lái)，用輕柔的聲音安慰我，讓我感到很溫暖……
這就是我的弟弟，一個(gè)有愛(ài)心的弟弟，我真期待下次和他再次相聚呢！
描寫(xiě)弟弟作文 篇5
弟弟是前幾年才出來(lái)跟我們打招呼的，我們都高興地瞧著(zhù)他，嫩嫩的小臉，粉粉的小手，輕得像一只小貓。
在他牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候是最搞笑的了，發(fā)音既不準，又要說(shuō)下去，做媽媽的確實(shí)要有點(diǎn)耐心啊。聽(tīng)他叫“哥哥”的時(shí)候是最好聽(tīng)的了，也是除了“媽媽”之外發(fā)得最準的音了，這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤，但從來(lái)哭過(guò)，只是爬起來(lái)拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神，受不住我的“軟禁”，一下子就可以成淚人了。爸爸呢，他是沒(méi)有害怕過(guò)，因為爸爸最疼他，但就是――“我跟媽媽好，跟哥哥好，不跟爸爸好”，說(shuō)起這話(huà)來(lái)還真聽(tīng)得有點(diǎn)稚氣，但倘若不是稚氣，我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪，他在摔跤的時(shí)候不哭，要是你去扶他了，他就會(huì )撒嬌了。所以，處理這種事情的最好方法就是，叫他起來(lái)，轉移他的視線(xiàn)，這也是給他的一個(gè)臺階。對了，弟弟是很講究臺階這事情的。倘若你沒(méi)有給他臺階，他可以哭上兩三個(gè)小時(shí)，但倘若你罵了他之后再疼疼他，他就會(huì )識趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距，我與他不會(huì )有什么沖突，都可以讓著(zhù)他。他有點(diǎn)頑皮，會(huì )出人意料地伸手去按電腦上的主機鍵、跑去關(guān)電視，還振振有詞地說(shuō)：“不要看電視。（不玩電腦了）”讓你哭笑不得――但又不會(huì )有什么懲罰的.事情發(fā)生，小孩子嘛，以后懂事了就會(huì )乖了。
他的好奇心是有的，就像我小時(shí)候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過(guò)戶(hù)了，而他一周歲左右就哭鬧著(zhù)向爸媽拿筷子吃飯，結果還真使得有模有樣，可叫老外羞澀了。有時(shí)候拿湯匙給他還不要呢。
吵計劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了，但幸而我在學(xué)校住宿，免受其擾。待我回到家中的時(shí)候，就翻見(jiàn)了弟弟戶(hù)口本上的登記了。瞧著(zhù)他安詳地睡著(zhù)，那一定是很純真的夢(mèng)，哪里知道我們家的煩惱事呢？不過(guò)，好景是不長(cháng)的，要是等他醒來(lái)沒(méi)看見(jiàn)媽媽的話(huà)，那就又得有一場(chǎng)哭鬧了。
他一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，而我永遠是他的哥哥。哥哥應該保護弟弟，永遠。
描寫(xiě)弟弟作文 篇6
他長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，和胖乎乎的小臉蛋，他就是我的弟弟楊辰熙。
弟弟今年2歲了，家里人都叫他的.小名，熙熙、熙熙……
他是家里的開(kāi)心果。說(shuō)他是家里開(kāi)心果，這可不夸張.比如說(shuō)他讓我不開(kāi)心了，他就會(huì )走過(guò)來(lái)摸摸我的臉說(shuō)：“姐姐，不要生氣好不好？”就這句話(huà)讓我開(kāi)懷大笑。
有時(shí)候他太調皮了，媽媽要舉手要“打”他，他會(huì )把媽媽的手按下去說(shuō)：“媽媽不要打熙熙好吧？熙熙哭了�！眿寢屄�(tīng)了這句話(huà)頓時(shí)就沒(méi)了火氣，還忍不住笑起來(lái)，你說(shuō)他是不是很可愛(ài)呀？
說(shuō)他調皮這可不假，他一會(huì )兒就把消毒柜里的碗拿出來(lái)玩，一會(huì )拿起湯勺在地上敲打，把干凈的碗和勺子弄得很臟，最后還很高興的聽(tīng)媽媽責備他是小壞蛋。
我的弟弟是不是很調皮哦！但我認為，這樣的弟弟才是最可愛(ài)的，最有趣的，有他做伴，一家人總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！我愛(ài)這個(gè)調皮的小布點(diǎn)！
描寫(xiě)弟弟作文 篇7
我的弟弟雖然是男孩，但是卻長(cháng)了一副女孩的模樣，大大的眼睛、長(cháng)長(cháng)的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的腦袋，再加上他那可愛(ài)的發(fā)型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，長(cháng)大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個(gè)“三國迷”啊，從他家里那一本本《三國演義》就可以看出來(lái)。舅舅也說(shuō)他看《三國演義》就像背書(shū)一樣，看了一遍又一遍。無(wú)論向他提哪個(gè)名字，他都能如數家珍。比如說(shuō)，你問(wèn)他“趙 云的兒子是誰(shuí)？”他就迅速的說(shuō)出“趙廣和趙通”。在這點(diǎn)上，我可不像他，我對《三國演義》一點(diǎn)兒也沒(méi)興趣，一本沒(méi)讀完，我就不讀了。
弟弟不光是“三國迷”，還是一個(gè)善解人意的`好弟弟，可不是我說(shuō)的，是爸爸說(shuō)的，爸爸講過(guò)一個(gè)故事。那一天，爸爸來(lái)到了姥姥家，姥姥家有一套《三國演義》連環(huán)畫(huà)，爸爸讓弟弟給他拿一本，弟弟 就拿出一本給爸爸，說(shuō)：“這是第一本�！钡劝职謩偪赐�，爸爸還沒(méi)說(shuō)，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，說(shuō)：“這是第二本�！卑职置靠赐暌槐�，他就迅速地拿出下一本。聽(tīng)完這個(gè)故事，我和媽 媽都感嘆道，弟弟真是一個(gè)善解人意的好孩子。
看吧，這就是我的弟弟，怎么樣��？
描寫(xiě)弟弟作文 篇8
我有一個(gè)弟弟，弟弟全身皮膚黑黑的，腦袋大大的`，眼睛也大大的，鼻子圓圓的，耳朵像小扇子一樣，嘴唇紅潤潤的，就像動(dòng)畫(huà)片里的“大頭兒子”，可愛(ài)極了。
有一次，我、弟弟、外公和媽媽一起去公園廣場(chǎng)里玩，我滑著(zhù)滑板車(chē)，弟弟騎著(zhù)自行車(chē)。來(lái)到廣場(chǎng)，我飛快地滑滑板車(chē)，我邊滑邊把頭向后轉，得意洋洋地說(shuō)：“弟弟，你好慢喲！”
“呼——呼！”一陣陣風(fēng)從我耳邊“飛”過(guò)，好爽啊，好爽��！
過(guò)了一會(huì )兒，我和弟弟開(kāi)始了一場(chǎng)比賽。
比賽中，忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，弟弟與自行車(chē)一起摔在了地上，我以為弟弟要哭了，連忙扔掉滑板車(chē)，跑過(guò)去扶弟弟，一邊扶一邊說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”弟弟卻站起來(lái)，拍拍身上的塵土，揉了揉膝蓋說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，男子漢要堅強，一點(diǎn)也不疼�！�
這就是我堅強、勇敢的弟弟。
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