實(shí)用的我的弟弟作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的弟弟作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的弟弟作文 篇1
上星期天，我和媽媽一起興沖沖地走進(jìn)郵局，我把事先準備好的五百元錢(qián)慎重地交到了郵局阿姨的手里。你一定猜不到我們是給誰(shuí)匯款吧？他既不是我家的親戚，也不是我所熟悉的人，他是我的一個(gè)遠方的“弟弟”。
這還得從兩年前說(shuō)起。20xx９月，媽媽在“甬川攜手，萬(wàn)人助學(xué)”活動(dòng)中結對認識了來(lái)自四川省廣元市劍閣縣的一位名叫孫獻東的男孩。在彼此的書(shū)信交往中，我慢慢了解到，弟弟跟我同歲，只是比我小三個(gè)月，他父母在他三歲時(shí)先后雙亡，所以他只能和體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
跟弟弟相比，我覺(jué)得自己現在的生活真是太幸福了，除了有好吃的東西和漂亮的衣服外，我每星期還要花父母的錢(qián)去參加豐富多彩的培訓班。我給遠方的弟弟打過(guò)幾次電話(huà)，還給他寄過(guò)我用積攢下來(lái)的.零花錢(qián)買(mǎi)的學(xué)習用品。后來(lái)，我收到了弟弟的來(lái)信，信里有幾句是這樣寫(xiě)的：“謝謝你們對我的關(guān)心和幫助，我要好好讀書(shū)，回報社會(huì )，回報關(guān)心我的人們！”看到這里，我心里感動(dòng)極了，淚水從我臉上不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
中國有句老話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香�！痹谛履曛H匯出我們的“愛(ài)心”，我感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
我的弟弟作文 篇2
突出的額頭，深邃的大眼睛，長(cháng)又彎的睫毛，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇加上一對大大的耳朵，很多人都說(shuō)他像個(gè)混血兒。
愛(ài)看電視的他�！翱蓯旱南惭蜓�！”正在房間寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到客廳傳來(lái)這種聲音，便知道他又在看電視了。我寫(xiě)完作業(yè)，朝客廳走去，只見(jiàn)他手拿遙控器，站在離電視機不到一米的地方看著(zhù)電視，恨不得鉆到電視里去，我對他說(shuō)了一聲：
“小心近視！”
他便乖乖地坐回到沙發(fā)上去，這途中他的.視線(xiàn)沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)電視。他一見(jiàn)我戴著(zhù)眼鏡坐到他身邊，就知道大事不好了，他正想做到別處去時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢奪過(guò)了他手中的遙控器，他停頓了一秒，立刻把目光轉移到我身上，我正拿著(zhù)遙控器準備按呢，他馬上向我撲來(lái)。雙手伸過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�好我身手敏捷，立刻躲避了了他的雙手，他也不甘示弱，又伸手來(lái)?yè)專(zhuān)@樣來(lái)來(lái)回回好幾次，他都搶不到，后來(lái)干脆不搶了，坐在地上哭，我拗不過(guò)他，只好把遙控器給他，他立刻笑逐顏開(kāi)，眼角還過(guò)掛著(zhù)一顆淚珠……
愛(ài)玩玩具的他。這天，我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃，但后來(lái)都玩累了，尤其是他。我們走著(zhù)走著(zhù)，看到了一個(gè)擺地攤的，他忽然眼前一亮，立刻充滿(mǎn)了精神，原來(lái)他是看到玩具了。他死活要爸爸買(mǎi)，可爸爸說(shuō)：
“你家里都有那么多玩具了，還要買(mǎi)呀！浪費錢(qián)！”
可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，也許這就小孩的天性吧，在小販的“慫恿”下，他想買(mǎi)玩具的想法更加強烈了，他死纏爛打，爸爸起初不同意，但越聽(tīng)他那帶著(zhù)哭腔的話(huà)越煩，也就只好買(mǎi)了那個(gè)玩具。他又破涕為笑……
經(jīng)過(guò)這兩件事，我總結了一下：哭，就是他的必殺技！
他，就是我的弟弟，讓我哭笑不得的弟弟。
我的弟弟作文 篇3
我的弟弟叫韋昌昊，他有一雙不小不大的眼睛，嘴巴小小的，他屬老虎，今年四歲了，可愛(ài)跟我玩了，總愛(ài)跟在我的屁股后頭，不停喊我哥哥，恐怕我不領(lǐng)他 玩，要是生氣的時(shí)候，就會(huì )獨自一個(gè)人跑到外面，嘴撅的老長(cháng)，簡(jiǎn)直都可栓一頭小毛驢。吃飯時(shí)特別不乖，老是讓姥姥攆著(zhù)喂，哄著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他才好不容易吃?xún)煽�。�?當這時(shí)姥姥總是讓他向我學(xué)習表?yè)P我說(shuō)：“你看你中奧哥哥，吃飯就是吃飯的，哪像你！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
昨天晚上，他在我家睡覺(jué)。到九點(diǎn)了他說(shuō)我餓，姥姥就拿東西給他吃。我也想吃，姥姥就拿了一塊給我，又拿了一個(gè)給弟弟。媽媽說(shuō)：“吃飯買(mǎi)玩具給弟弟作文的時(shí)候不好好吃，晚上該睡覺(jué)了再吃東西，很不好”。
到了早上，我教弟弟疊紙飛機，我先拿了兩張彩紙，我拿一張，給弟弟一張，讓弟弟比著(zhù)我疊。我疊一步，跟著(zhù)我疊一步，不一會(huì )兒，弟弟的飛機也疊好了，他也學(xué)會(huì )了疊紙飛機，我的`弟弟還挺聰明的。
我喜歡我的弟弟，我更喜歡和他在一起玩。
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