弟弟的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的弟弟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟弟的作文1
“美羊羊、喜羊羊、灰太狼、紅太狼”。暑假的時(shí)候，我和媽媽去看望姥姥，一推開(kāi)姥姥家大門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟那稚嫩的歌聲。
弟弟圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不算太大的眼睛，高鼻梁、大嘴巴。人們都叫他憨小子，別看他長(cháng)的憨，其實(shí)他可聰明了。
記得在他十個(gè)月大的時(shí)候，我們大家正在看一個(gè)軍事節目，因為我特別喜歡軍人，所以就不自覺(jué)的學(xué)人家敬了個(gè)不太標準的軍禮。沒(méi)想到那個(gè)“小家伙”正在學(xué)我，只是他那不太靈活的小手放在了后腦上。任你再怎么教他都不管用。唉！誰(shuí)叫我這老師沒(méi)當好了。放在了后腦勺上。后來(lái)聽(tīng)姥姥說(shuō)弟弟一看見(jiàn)警察就敬他那個(gè)“猴禮”。
還有一件事情能把他那憨勁準確無(wú)誤的體現出來(lái)。一天，他一個(gè)人在院子里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)不知怎么就跑到隔壁的老姨家了。我們大家發(fā)現他不在了就到處找，媽媽去老姨家找也沒(méi)有，這下大家都慌了，還以為他讓壞人抱走了呢。最后姥姥去老姨家找到了他。問(wèn)他姑姑去找怎么找不著(zhù)，你猜他說(shuō)什么，“老姨不讓我說(shuō)話(huà)”。哎，這個(gè)讓人又氣又好笑的弟弟。
大家聽(tīng)完我的見(jiàn)紹一定都特別喜歡他吧。關(guān)于他的事就是在說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完。
弟弟的作文2
我的媽媽太忙了，叫奶奶帶一下弟弟，但是奶奶要燒午飯了，就叫我照顧一下弟弟。我露出很不情愿的表情，但我還是勉強答應了。
我的弟弟很可愛(ài)，臉兒圓圓的，要是笑起來(lái)，他那一排還沒(méi)長(cháng)全的牙齒就會(huì )露出來(lái)。照顧弟弟是件難事。他太頑皮了，走路都還不會(huì )走，還偏要在地上走。他又是撿柴，又是打人的，真不好受。
我給弟弟買(mǎi)了一塊糖，是兔子的形狀。弟弟吃得滿(mǎn)臉都是糖沫，我說(shuō)他是“小花貓”，心里偷偷樂(lè )著(zhù)。我對糖不是很感興趣，我的弟弟卻偏要給我吃，我退后了一點(diǎn)兒，他就站到椅子上趴到我身上來(lái)，我只好咬了一口。
弟弟在吃糖時(shí)，有人吐了一點(diǎn)兒口水，我的弟弟看見(jiàn)了，也把頭低下去吐口水，我在哈哈大笑。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，就馬上把頭抬起來(lái)，繼續吃糖。就在這時(shí)，弟弟差一點(diǎn)就跌倒了，幸虧我眼疾手快，把弟弟拉了回來(lái)。
奶奶終于把午飯燒好了，過(guò)來(lái)把弟弟抱走，我跟奶奶訴說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，奶奶也笑了起來(lái)，弟弟也跟著(zhù)奶奶笑，我在一邊偷偷地笑。
雖然照顧弟弟不是個(gè)好差事，倒也帶給我一點(diǎn)樂(lè )趣。
弟弟的作文3
“人”字的結構就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)人類(lèi)才得以生存下去。我和弟弟的互相關(guān)愛(ài)雖然十分普通、平常，但卻包含著(zhù)那用言語(yǔ)難以表達的情和愛(ài)。
先說(shuō)弟弟對我的愛(ài)吧。小時(shí)候，我十分膽小，甚至連看到老鼠、毛毛蟲(chóng)等小動(dòng)物，都會(huì )嚇得暈過(guò)去。每當卯卯（弟弟的小名）在，他便會(huì )不顧一切地幫我趕走它們，還會(huì )安慰我說(shuō)不怕不怕，弄得我最后都不好意思了，到底是我是姐姐還是他是哥哥呢？
我還愛(ài)哭。遇到毛毛蟲(chóng)，哭；考試沒(méi)考到九十分，哭；和同學(xué)鬧不和，哭；由于看書(shū)看多戴上了眼鏡，爸爸媽媽不讓多看書(shū)，哭，哭，還是哭……每當看到我哭，卯卯就會(huì )過(guò)來(lái)拉我去玩。由于看到毛毛蟲(chóng)哭時(shí)，他會(huì )把毛毛蟲(chóng)抓走；由于考試沒(méi)考好哭時(shí)，他會(huì )告訴我努力下一次考好就是了；由于和同學(xué)鬧不和哭時(shí)，他會(huì )說(shuō)同學(xué)之間要團結，不能有一點(diǎn)小事就哭哭鬧鬧；由于不讓看書(shū)哭時(shí)，他告訴我不能長(cháng)時(shí)間看書(shū)，爸爸媽媽是為我好……
別看弟弟能說(shuō)出這么有哲理的話(huà)，但是他的各科成績(jì)可不怎么好。特別是英語(yǔ)，十個(gè)單詞也能背半天，而我不到五分鐘就背下來(lái)了。假期時(shí)，我把我六年來(lái)總結的方法都教給了他，果然，他的英語(yǔ)成績(jì)大有提高。
我愛(ài)弟弟，弟弟也愛(ài)我，愛(ài)的橋梁永遠架在我們的中間。
弟弟的作文4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，又高又挺的鼻子，經(jīng)常穿一件綠色大衣。沒(méi)錯，那就是我的弟弟。
雖然他長(cháng)著(zhù)一張稚氣未脫的臉，但是他的言行舉止已經(jīng)暴露他——“詭計多端”。
一次，我在天臺收衣服，收完回去時(shí)發(fā)現門(mén)鎖了，我第一時(shí)間懷疑我弟。寒冷的風(fēng)吹過(guò)天臺，我冷得直發(fā)抖。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好使出大招“飛檐走壁”，爬到房間內，我為我的厲害而感到自豪。正當我開(kāi)門(mén)時(shí)，突然全身已經(jīng)火熱——原來(lái)我弟在門(mén)上放了一個(gè)熱水桶，我推開(kāi)門(mén)水桶就落了下來(lái)……我終于體會(huì )到了冷熱交加的感覺(jué)，我當時(shí)氣得心都快炸了！
我怒氣沖沖地下樓拿起一根棍子，準備報復我弟時(shí)，他卻不見(jiàn)了蹤影。突然，一顆子彈向我飛來(lái)，眼前出現的是裝備精良的“特種兵”，我被打得毫無(wú)還手之力，二話(huà)不說(shuō)逃上樓去，只見(jiàn)被擊中的地方發(fā)青發(fā)紫。我一怒之下，穿上羽絨服，拿起槍向弟弟沖去。
剛邁到一樓父母親回來(lái)了，他們看我手里拿著(zhù)槍?zhuān)┲?zhù)一身羽絨服，以為我發(fā)了神經(jīng)，舉起棍子就是一頓亂揍，要不是我穿得厚，早就沒(méi)命了！
我向父母申辯，我說(shuō)：“一切都是弟弟的惡作劇�！钡赣H告訴我弟弟正在房里讀書(shū)，而我成了撒謊人物。
我對“詭計多端”的弟弟又氣又恨。作為哥哥的我，總是被弟弟捉弄，但他也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。假如哪一天那個(gè)家伙不在家，我還有點(diǎn)不習慣呢！
弟弟的作文5
我的弟弟是邵正齊，今年12歲。上四年級，一副小家子氣。機靈的小眼睛里各有一只烏黑的'瞳仁，他嘴很讒，只要有好吃的，他就一定會(huì )偷吃。
一次，我們家來(lái)了客人，媽媽就叫邵正齊買(mǎi)烤鴨，我提醒媽媽不要讓他去買(mǎi)，以免他“大顯身手”�？蓩寢尣宦�(tīng)，還說(shuō)我多疑，我火冒三丈，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。話(huà)說(shuō)弟弟買(mǎi)了烤鴨，一路想方設法，怎樣找理由吃鴨大腿。忽然，他心生一計：把大腿吃了借口說(shuō)店老板沒(méi)有給鴨腿。到了家，他先下手為強，說(shuō)出“理由”媽媽也沒(méi)有在意，放在桌上就去燒飯了。我一見(jiàn)他滿(mǎn)嘴是油，起疑了
一會(huì )兒，吃飯了，桌上的菜很豐盛，有清燉的老母雞，有紅燒的糖排骨，有麻辣的牛肉等，我像三天沒(méi)吃東西一樣，一陣狼吞虎咽。當酒足飯飽的時(shí)候，我開(kāi)始審訓邵正齊，我問(wèn)：“鴨腿是你吃的嗎？”弟弟忙為自己申辨：“我沒(méi)有吃，是店老板沒(méi)有給我�！薄澳悄阕焐系挠湍苷f(shuō)明什么？” “這能說(shuō)明什么？”弟弟不以為然地說(shuō)�！斑@說(shuō)明你吃了鴨腿�！钡艿芤宦�(tīng)無(wú)力地垂下了頭。
你們認識了嗎？這就是我的弟弟邵正齊。
弟弟的作文6
其實(shí)弟弟周邊的那些朋友，都挺頑皮的，但是自己也會(huì )一直不解，為什么弟弟，卻可以出淤泥而不染，即便周邊那幾個(gè)基本都挺混混的，而他即便跟他們在一起，除了偶爾會(huì )玩入神，也就跟著(zhù)亂來(lái)，但更多的時(shí)候，他還是明白，家里人要他做怎樣的人。
我想，大概是媽媽也暖著(zhù)他，他也沒(méi)能好意思不暖著(zhù)別人吧？
其實(shí)，弟弟，我想，他有著(zhù)他這個(gè)年齡不該有的暖。
上次要回校，然后爸爸大概是不舒服吧？然后在找一藥，他自己找不到，然后坐在那里問(wèn)我們說(shuō)那藥呢？我當時(shí)準備出去等車(chē)了，走到門(mén)口，聽(tīng)到爸爸在說(shuō)那話(huà)，然后我轉身，發(fā)現弟弟已經(jīng)在找了，找到了。然后他還說(shuō)了一句：“我幫你吧�！蹦莻�(gè)時(shí)候，真的好想抱著(zhù)他，哭一場(chǎng)。
我知道，他也會(huì )擔心爸爸，看著(zhù)爸爸難受的樣子，他也希望可以盡自己的一份力量，所以主動(dòng)提出幫爸爸擦藥。其實(shí)如果是我，除非爸爸要求，我想我很難主動(dòng)說(shuō)幫爸爸擦藥，但他做到了。
那天，回學(xué)校，在簡(jiǎn)記本上寫(xiě)下這么一句話(huà)：“如果可以，我多么希望我可以像里灰那樣，給你所有你想要的，只可惜，我卻一直還是那么挑剔，對你�！�
弟弟的作文7
我跟一般女生不一樣，我實(shí)在沒(méi)有什么玩具，也不喜歡玩具。說(shuō)穿了，我唯一的玩具就是我的西瓜弟弟，光是玩他，跟他斗法，我就已經(jīng)疲于應付了，哪里有什么時(shí)間玩玩具呢？
西瓜弟弟好不好玩呢？告訴你！非常好玩。他雖然沒(méi)有長(cháng)幼有序的觀(guān)念，常會(huì )打我，可我也不是省油的燈，不但會(huì )打回去，還會(huì )命令他要聽(tīng)命于我。只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他越來(lái)越不好使喚了，聲音比我還大，真是太不尊敬我了。
這個(gè)討厭的玩具，最大的專(zhuān)長(cháng)就是趁我在讀書(shū)用功的時(shí)候，故意吹冷氣、玩樂(lè )高、像個(gè)白癡似的自言自語(yǔ)，或是把歡樂(lè )三國志的音樂(lè )開(kāi)的狂大聲，這時(shí)我就會(huì )冷眼看他，到時(shí)候考試成績(jì)考不好，有你好看！哼！
沒(méi)錯！看見(jiàn)這個(gè)活玩具考試砸鍋，是我人生最大的快樂(lè )，比任何玩具都好玩太多了。
在這里可以透漏一個(gè)秘密，這個(gè)玩具很不喜歡洗澡，常常沒(méi)洗澡就跳到床上，就算有洗，也是故作姿態(tài)的去浴室晃個(gè)兩分鐘就出來(lái)，誰(shuí)會(huì )相信他有洗��？就算有洗，洗得干凈才有鬼咧！
跟這個(gè)西瓜玩具唯一和平相處的時(shí)間，就是看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候。在生弟弟的時(shí)候，我媽大概不知道她生了一個(gè)什么樣的恐怖麻煩弟弟給我吧！唉！
弟弟的作文8
我有一個(gè)小弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴，可愛(ài)極了，但是他非常淘氣。
一次，我給姥姥打電話(huà)說(shuō)：“姥姥，再過(guò)幾天我們就回家看望您�！�
這時(shí)，在一旁玩耍的小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了就大聲喊：“姐姐要回來(lái)了，姐姐要回來(lái)了……”突然，喊聲沒(méi)了，傳來(lái)了一陣陣哭聲。我連忙問(wèn)姥姥：“弟弟為什么哭啊?”姥姥說(shuō)：“咳，他聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)快回來(lái)了，高興得亂跑亂跳，一不小心就摔了一個(gè)大跟頭�！蔽掖鸬溃骸八媸翘詺饬�!”
過(guò)了幾天，我去姥姥家看望他們。我剛一進(jìn)門(mén)，小弟弟就抱住我大聲說(shuō)：“我想死你了!你要是不回來(lái)，就沒(méi)人跟我玩兒了�！钡诙炖褷斦f(shuō)：“我帶你們去村西邊的小溪玩耍�！钡艿苈�(tīng)到了一蹦三尺高，拽著(zhù)爺爺就走，我們高興地來(lái)到小溪邊。這里山清水秀，真是一個(gè)好玩兒的地方。
姥爺先帶著(zhù)我們捕魚(yú)，一會(huì )兒，我們就捕了好幾條魚(yú)，小魚(yú)在水桶里游著(zhù)，我和弟弟又玩起了槍?xiě)�。我們在溪邊喊喊殺殺，打得激烈，突然，弟弟一腳踩在一團泥上，身子一趔趄，差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我手疾眼快一把抓住他，讓他免予此難，誰(shuí)知他卻“恩將仇報”，順勢把我推進(jìn)了水里!看見(jiàn)我在水里狼狽的樣子，弟弟興災樂(lè )禍地哈哈大笑，笑過(guò)火了，一不小心自己也跌進(jìn)了水里。我爬上來(lái)說(shuō)：“這回我可不管你了!”
我這個(gè)弟弟，真是太淘氣了。
弟弟的作文9
今年八歲，上小學(xué)一年級，他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋，腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，如黑寶石一般，有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，生氣的時(shí)候，嘴巴一撅一撅的。你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？
弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟，就在昨天，媽媽出去買(mǎi)菜了，我在房間寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一陣，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)沒(méi)有鹽了就叫我和弟弟去買(mǎi)鹽，媽媽叫了弟弟好幾次都不出來(lái)，媽媽想：“這小子，肯定是去玩具那邊了”，就過(guò)去一看，亂七八糟，嘆著(zhù)氣說(shuō)，“唉，真是個(gè)淘氣包�！钡艿茑恼f(shuō)：“收拾了不就好了�！�
別看他淘氣，有時(shí)也像個(gè)女生一樣，照鏡子，打扮自己。就在前天，我們全家一起去城里商場(chǎng)買(mǎi)衣服，走著(zhù)走著(zhù)去了兒童服裝那里，弟弟去這看看去那看看，忽然他看到一件非常帥氣的襯衫，就急忙跑過(guò)去，左看看，右看看，媽媽說(shuō)，他肯定是看上那件衣服了。媽媽問(wèn)了一小服務(wù)員阿姨，這件襯衫多少錢(qián)？服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說(shuō)：“寶貝，這件有點(diǎn)貴，你看那件多漂亮呀，咱們買(mǎi)那件吧�！钡艿芸摁[著(zhù)說(shuō)：“不，不，我就要這個(gè)�！眿寢屩缓脽o(wú)可奈何地買(mǎi)下啦。
這就是我的淘氣包弟弟，一個(gè)愛(ài)扮酷的小帥哥。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇寫(xiě)弟弟的文章用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們展現了一個(gè)既淘氣又愛(ài)美的可愛(ài)小孩的形象，描寫(xiě)具體生動(dòng)，所舉例子具體而富有生活氣息，字里行間透露出小作者對弟弟的喜愛(ài)之情。
弟弟的作文10
我的弟弟有一頭略短的頭發(fā)，有一束小小的短發(fā)落在潔白的額頭上，他的眼睛大大的，里面有一汪清水，水汪汪的，看人的時(shí)候又是那樣的炯炯有神，顯得可愛(ài)極了。他的嘴巴小小的，卻是天生的蜜桃色，他如果做錯了事情，嘴巴就抿得緊緊的，顯得更小了，眼睛無(wú)辜天真地看著(zhù)你，好不委屈的樣子，真是惹人憐愛(ài)。我們的街坊鄰居都說(shuō)我的弟弟非常的機靈聰明，而我呢？卻覺(jué)得我的弟弟傻得可愛(ài)！
這又是為什么呢？事情是這樣的，在我的弟弟剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。媽媽給他準備了兩支鉛筆放在口袋里，并沒(méi)有放在鉛筆盒里，因為媽媽知道我的弟弟是個(gè)很丟三落四的人，發(fā)鉛筆盒里，鉛筆盒都能被他搞丟了。所以，媽媽對他千叮呤萬(wàn)囑咐：“你可別搞丟了一支鉛筆，否則回來(lái)我一定罵你！”可是不知道怎么回事，弟弟放學(xué)回家之后，口袋里的鉛筆真的有一支鉛筆莫名其妙地不翼而飛了。弟弟平時(shí)最怕媽媽訓斥他，還真是個(gè)怪事！弟弟回來(lái)后，媽媽就問(wèn)他：“你的鉛筆哪去了？！”弟弟唯唯諾諾，怕媽媽訓斥他：“我，我的鉛筆借給我旁邊的女同學(xué)了，她沒(méi)有帶鉛筆！”媽媽聽(tīng)后，笑了一下說(shuō)：“沒(méi)事，這是好事啊，你懂得團結友愛(ài)了！”弟弟驚奇地說(shuō)：“媽媽你怎么不批評我了......”
瞧瞧，我的弟弟是不是很傻？
弟弟的作文11
我家有個(gè)“大魔頭”，他就是我的小弟弟。弟弟已經(jīng)一歲十個(gè)月了，卻仍然需要喝他唯一的食物——奶粉，今天我光榮的背負起了這項責任。
首先要沖奶粉，弟弟的胃口很大，一次需要喝210毫升的奶。我把水晾好，倒入210毫升的水，再加上七小勺奶粉，蓋上奶瓶蓋兒，輕輕搖晃，使之均勻，一瓶對于弟弟來(lái)說(shuō)很美味的奶粉就做成了。
但，難就難在弟弟不肯好好喝，必須讓他開(kāi)心才喝。不然，他連看都不看一眼，就把頭扭過(guò)去，或用手推走奶瓶。有時(shí)他怎么也不喝時(shí)，不得不用必殺技——捏住他的嘴硬灌下去，不過(guò)他雖然用這種方法把奶粉喝了下去，但哭得特別厲害，讓我們誰(shuí)也不開(kāi)心。
正當我愁眉苦臉思索怎么讓他喝下去時(shí)，他抓起奶瓶就“咕咚咕咚”地喝了下去，放松一頭三天沒(méi)吃肉的狼，不一會(huì )兒就喝完了，又伸手向我要，看來(lái)是餓了。我就又給他沖了60毫升的奶，但他只是喝了30毫升就不喝了，我連抱帶哄還玩才喂了下去。他喝完了之后，看了看我，然后打了一個(gè)十分響亮的飽嗝，然后可能是覺(jué)得十分好笑，就“呵呵”地笑了起來(lái)。
這個(gè)可愛(ài)的小家伙，真是讓我哭笑不得呀。
弟弟的作文12
一天，在吃飯的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我有事要出去一下，你喂弟弟吃飯，吃完飯哄弟弟睡覺(jué)�！�
這，還不是小菜一碟？我怎么能拒絕呢？于是，我便開(kāi)始喂弟弟吃飯！
我用勺子盛了一勺湯遞到弟弟嘴邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“張嘴�！钡艿軈s把湯用手打翻了。我想：說(shuō)不定再試幾次就成功了，誰(shuí)知后邊幾次都被弟弟用手，用腳，或用頭打翻了，還灑了我一身！
我又氣又惱，但不能發(fā)火。大人不計小人過(guò)�？墒�，這樣下去不行，等奶奶回來(lái)，飯還沒(méi)吃完，多丟人呀！我要換一種方法。
我忽然想起，小孩喜歡聽(tīng)童話(huà)，不妨編個(gè)故事哄他�！暗艿�，你看，這個(gè)勺子是火車(chē)，你的嘴巴是山洞，嗚——火車(chē)要進(jìn)山洞嘍……”我便說(shuō)故事，邊把勺子往弟弟嘴里塞。
弟弟完全被故事迷住了，不哭不鬧，乖乖地配合吃飯。不一會(huì )，一碗飯吃個(gè)精光，我累得滿(mǎn)頭大汗。
弟弟吃完飯，玩了一會(huì )兒，該哄他睡覺(jué)了。我把弟弟抱到床上，他剛剛碰到床，就哇哇大哭，怎么也不睡！我問(wèn)他：“怎么才可以讓你睡覺(jué)？”
“喝牛奶……”他奶聲奶氣地說(shuō)。
"好好好！小祖宗，現在就去給你拿！"我起身給弟弟拿牛奶，弟弟卻把枕頭、被子當成玩具全部扔地上。我只好彎腰把它們一一撿起來(lái)。牛奶好似催眠劑，弟弟喝完便睡著(zhù)了。
我站起來(lái)使勁直直腰。唉，照顧小孩真不易！
弟弟的作文13
我說(shuō)：“我要看書(shū)了�！�，于是拿起書(shū)認真地看了起來(lái)，弟弟也說(shuō)：“我要開(kāi)始看書(shū)了�！�，可他卻在我最喜歡的書(shū)上面亂涂亂畫(huà)。弟弟是一個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我說(shuō)：“我會(huì )自己穿衣服�！�，于是開(kāi)始穿起衣服來(lái)，把自己打扮得漂漂亮亮。弟弟也說(shuō)：“我會(huì )自己穿衣服�！�，于是開(kāi)始穿起了衣服，他把褲子穿在了頭上，把毛衣穿在了腿上，可滑稽了。弟弟是個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我說(shuō)：“我要去跑步了”，于是擺好跑步姿勢，像火箭一般跑了出去。弟弟也說(shuō)：“我要去跑步了�！�，可剛跑幾步就摔了一跤，“哇哇”地哭了起來(lái)。弟弟是個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我說(shuō)：“我要洗手啦！”，于是打開(kāi)水龍頭，把我的手洗得干干凈凈。弟弟也說(shuō)：“我要洗手啦！”，可剛打開(kāi)水龍頭，水花四濺，把弟弟的衣服弄濕了。弟弟是個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我說(shuō)：“我要去上學(xué)啦�！�，于是背上書(shū)包就出門(mén)了。弟弟也說(shuō)：“我要去上學(xué)啦�！�，于是把零食和玩具都放進(jìn)書(shū)包，塞了一個(gè)又一個(gè)，剛想走一步，卻因書(shū)包太重，摔了一個(gè)四腳朝天。弟弟是個(gè)跟屁蟲(chóng)。
雖然弟弟總是學(xué)我做事情，但我喜歡這個(gè)跟屁蟲(chóng)弟弟。
弟弟的作文14
我家有個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，個(gè)子倒是不高，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，爸爸因此叫他“四眼蟲(chóng)”“四眼蟲(chóng)”紅紅的櫻桃小嘴，甜潤的嗓音，好像是專(zhuān)門(mén)為朗誦而生得這副金嗓子。
說(shuō)弟弟是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”還真名副其實(shí)。我們家一書(shū)柜的書(shū)大概有一半多是他的。那天，我向同學(xué)借來(lái)了四大名著(zhù)之一《三國演義》，答應同學(xué)三天之后還給她�？墒且话褧�(shū)捧回家，弟弟就迎上來(lái)討好我：“好姐姐，你把書(shū)先給我看，很快就會(huì )還給你的……”雖然說(shuō)了很多好話(huà)，但我還是一個(gè)字“不”。弟弟只能用搶?zhuān)耶斎粩巢贿^(guò)弟弟，他抬拳道都已經(jīng)練到黑帶了。最后那書(shū)還是歸弟弟，弟弟像打了勝仗的戰士一樣津津有味地品著(zhù)自己的戰利品。這本書(shū)弟弟花了兩天的時(shí)間才看完，僅剩一天的時(shí)間我該怎么“啃”下這本書(shū)呀？還有一個(gè)下午，爸爸也捧了一本書(shū)，弟弟眼疾手快，又開(kāi)始“啃”書(shū)。唉，真是無(wú)語(yǔ)！媽媽把飯煮熟了，叫弟弟吃飯，弟弟看書(shū)看得正起勁，干脆找個(gè)理由說(shuō)要上廁所。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我去催弟弟吃飯，我打開(kāi)廁所門(mén)一看，哈哈，弟弟正坐在馬桶上看書(shū)呢！
你們想來(lái)我家認識一下“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？
弟弟的作文15
一個(gè)肉嘟嘟的臉蛋，一張人見(jiàn)人愛(ài)的櫻桃小嘴，一對散發(fā)著(zhù)智慧光芒的眼睛，加上一句討人喜歡的話(huà)語(yǔ)，組成了一個(gè)聰明伶俐的弟弟。
我的弟弟可是一個(gè)大演員，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。不信我就從昨晚的一件事說(shuō)起。
那時(shí)，媽媽正在輔導我的作業(yè)。弟弟無(wú)聊得很，于是他隨手拿起我最心愛(ài)的流沙尺，開(kāi)始擺弄起來(lái)�？墒俏液蛬寢尪紱](méi)察覺(jué)到�？赡芩X(jué)得還不夠有趣，就在桌子上甩起來(lái)，“啪，啪”�？墒�，沒(méi)甩多久，“咔擦”，尺子就裂了，里面的水和星星都漏了出來(lái)。弟弟一瞟，見(jiàn)我們還沒(méi)發(fā)現，就慌慌張張地跑出去，拿來(lái)一大包紙巾，狠狠地擦起來(lái)，又時(shí)不時(shí)地瞟一下我們，看看有沒(méi)有被發(fā)現�？墒�，星星一沾到木桌上，就再也擦不掉了。
就在這時(shí)，媽媽抬起了頭，看到木桌上滿(mǎn)是星星和水，驚奇地大叫：“這是怎么回事？”
弟弟僵直地站著(zhù)，撅起嘴巴，漲紅了臉，眼睛里滿(mǎn)是委屈，比眼睛還大的淚水奪眶而出，好像他才是受委屈的那個(gè)人�？赡苁窍胗孟嚷晩Z人的方式，換得媽媽的同情吧！
媽媽一看弟弟哭了，果然沒(méi)有責怪他，看來(lái)弟弟的“大招”很有效。接著(zhù)弟弟一邊裝模作樣地擦桌子，一邊偷偷地瞄媽媽。媽媽看著(zhù)弟弟流著(zhù)眼淚擦桌子，臉上微微一笑 ，這時(shí)弟弟的眼淚立馬就止住了，也跟著(zhù)媽媽微微一笑�？粗�(zhù)越擦越臟的桌子，當然又是我和媽媽收拾殘局。你看，媽媽又一次被弟弟的表演“迷惑”了。
你說(shuō)我弟弟是不是一個(gè)大演員？
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