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六年級作文400字:我的弟弟

時(shí)間:2022-01-26 20:04:51 弟弟 我要投稿
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六年級作文400字:我的弟弟

  如果讓你描述你弟弟的性格,你弟弟的樣子,你會(huì )怎么描述呢?今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

六年級作文400字:我的弟弟

  與q有關(guān)的作文(一)

  胖嘟嘟的小臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴還時(shí)不時(shí)的嘟起來(lái),樣子好不可愛(ài)。嘿嘿!你猜這是誰(shuí)?我告訴你們吧,這是我的弟弟。

  他整天懶散在家看電視,雖說(shuō)他已經(jīng)讀幼兒園中班了?蛇是那么的不聽(tīng)話(huà)不懂事。不信,你瞧瞧——

  幼兒園放學(xué)回家,樓梯口就聽(tīng)到了他唧唧咕咕的喊叫聲。走進(jìn)客廳,那臺電腦就屬于他似的了,誰(shuí)也不讓玩。他還“理直氣壯”地說(shuō):“這是我的電腦!誰(shuí)讓你動(dòng)了?”隨后他就緊盯電腦看起電視來(lái)了,誰(shuí)這時(shí)候打擾他,他準會(huì )跟你“干一場(chǎng)”(都是電視里學(xué)過(guò)來(lái)的)。叫他過(guò)來(lái)吃飯,他就會(huì )叫你到客廳里喂他。他倒好,一邊悠閑自在地看著(zhù)電視,一邊還津津有味地吃著(zhù)飯。讓我都有些嫉妒了。

  有時(shí),他會(huì )嚷嚷著(zhù)要出去玩。倘若不答應,他便會(huì )“咕咚”躺在地上鬧。還很真實(shí)的流出眼淚。誰(shuí)也拿這個(gè)家伙沒(méi)辦法。

  在他看關(guān)于打架的動(dòng)畫(huà)片時(shí),總不忘跟我來(lái)比劃比劃。他指手畫(huà)腳,嘴里碎碎念電視里的招數。但是,結果他還是輸給我了?伤偸遣环,說(shuō)再來(lái)再來(lái)!

  我這個(gè)可愛(ài)的弟弟,誰(shuí)能招架的住呢?

  與q有關(guān)的作文(二)

  一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴,長(cháng)得很可愛(ài)。

  不過(guò),他有一個(gè)缺點(diǎn):很調皮。就拿今天的這件事來(lái)說(shuō)吧。媽媽給他買(mǎi)了一盒彩色筆,他很開(kāi)心,媽媽去上班之后,他說(shuō):“姐姐,我要畫(huà)畫(huà)。”我允許了,我想,他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì )安靜一點(diǎn)吧,于是,我就去看電視去了,沒(méi)想到,他在本子上畫(huà)煩了之后,拿著(zhù)彩色筆到處亂畫(huà),他先是畫(huà)了桌子,然后再畫(huà)在墻上,最后,他在自己手上涂鴉,然后再在衣服上涂鴉,我嚇了一跳,沒(méi)想到,他這么調皮!

  還有一次,他把玩具搞得一地都是,那時(shí)我正在睡覺(jué),不知道,當我醒來(lái)時(shí),滑了一跤,好疼!我知道后,把他罵了一頓,不過(guò),這是改變不了他的調皮的。

  不過(guò),有時(shí)候他也會(huì )賣(mài)萌,有一次,我正在抱著(zhù)那只他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具熊,他很開(kāi)心,他拉著(zhù)我,嘟嘟嘴,說(shuō):“姐姐,姐姐,給我玩玩好不好?”我故意逗逗他,說(shuō):“才不呢!”說(shuō)完,我還做了個(gè)鬼臉。別以為他就此善罷甘休,他見(jiàn)“賣(mài)萌術(shù)”無(wú)效,便生氣起來(lái),他就搶?zhuān)赡抢飺尩眠^(guò)我啊?不過(guò),到最后我還是把玩具讓給了他。

  這樣的弟弟可愛(ài)吧?

  與q有關(guān)的作文(三)

  一頭黑亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,紅紅的臉蛋,沒(méi)錯他就是我的弟弟。

  我的弟弟非常調皮搗蛋,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)膽大包天,有時(shí)卻膽小如鼠。

  記得他膽大包天那次:

  “爺爺,我的東西哪去了?”瞧他那個(gè)大嗓門(mén),就算離家100米處都能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。有一次半夜他大叫起來(lái),我也迷迷糊糊被吵醒了。“我餓了!”弟弟說(shuō)。爺爺說(shuō):“已經(jīng)是半夜了,快睡覺(jué)明天再吃。”“不嘛,我現在就要吃。”接著(zhù)爺爺很無(wú)奈,只好找來(lái)面包給他墊墊肚子。爸爸媽媽很早就強調晚上吃完飯后不準吃零食,不然就打你。弟弟不聽(tīng),你說(shuō)他是不是膽大包天啊?

  記得他膽小如鼠那次:

  弟弟在樓下玩滑板車(chē)。他把車(chē)子放在門(mén)口一旁玩沙子去了。有一個(gè)小孩對滑板車(chē)很感興趣就隨手把滑板車(chē)拿去玩了。我弟弟雖然知道是那個(gè)小孩拿的卻不敢找他要回滑板車(chē),他到好跑回家大哭了一頓,可依舊不去要回滑板車(chē)。他找奶奶去要,你說(shuō)他是不是膽小如鼠啊?

  他哭起來(lái)震天動(dòng)地,叫起來(lái)驚天動(dòng)地,玩起來(lái)花天酒地。你說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是很可愛(ài)?

  與q有關(guān)的作文(四)

  我有一個(gè)朋友,我跟我的朋友總是一起玩,一起分享心情,我們是最好的朋友。但是,這個(gè)好朋友常常說(shuō)些讓我很不愛(ài)聽(tīng)的話(huà):“吼吼!你這樣是很不對的哦!”真是奇怪了,我們不管做什么都集體行動(dòng),偏偏老師看到的永遠都只有我,害我不但要被老師罵,好朋友還說(shuō)風(fēng)涼話(huà),幸災樂(lè )禍,好像跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。讓我心理很不平衡,這算是什么好朋友呀?講的那些話(huà),不僅讓我生氣,更讓我想要好好的跟她溝通,快點(diǎn)改掉這個(gè)亂說(shuō)話(huà)的壞毛病吧!

  我喜歡聽(tīng)到大家贊美我的話(huà),今天馮老師當著(zhù)全班的面,夸獎我的文章有進(jìn)步,寫(xiě)得不僅好笑,還很有我自己的風(fēng)格。我聽(tīng)了非?鞓(lè ),因為我真的寫(xiě)得很用心啊!馮老師后面小小的補充了一下,她希望我能好好的握筆,這樣我的字就會(huì )更漂亮。

  學(xué)校的老師要我們分組寫(xiě)出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也就是教我們要會(huì )贊美別人,我得到的贊美是:“字寫(xiě)得很漂亮,英語(yǔ)很棒!人美麗,功課也好!”我好喜歡聽(tīng)到這些話(huà),心情好極了,走路都輕飄飄了起來(lái)。

  我也要常?洫勎抑?chē)娜,就從我的阿昌弟弟開(kāi)始練習吧!阿昌!你是世界上最可愛(ài)的弟弟耶!

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