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精選我的弟弟作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的弟弟作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的弟弟作文 篇1
弟弟寫(xiě)了我，那我也想寫(xiě)一下弟弟了耶。
他是一個(gè)在我眼里足夠成為一名小班草的大帥哥，是的，他的輪廓正是我喜歡的男孩模樣，是心動(dòng)的那種臉頰與輪廓。喜歡看他靦腆地笑一笑，酒窩就偷偷跑出來(lái)跟人家打招呼的可愛(ài)模樣，那足以見(jiàn)得他還有明確的是非觀(guān)，只有知道羞恥或害羞的人，才會(huì )散發(fā)這樣溫暖的笑。
我一直在想，我之前貌似也有在某個(gè)社交網(wǎng)站表達過(guò)，不知道是微博還是作文庫了，當時(shí)自己是說(shuō)：如果他的人生不需要經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育，那他一定是一個(gè)完美的'男孩。他學(xué)習成績(jì)是真的不行，英語(yǔ)語(yǔ)文還行，但數學(xué)成績(jì)一直讓人哭笑不得。但他又真的有意識到學(xué)習的重要性，有在認真學(xué)習了，只是他一直沒(méi)能摸索到辦法。這也是我們之間唯一的矛盾來(lái)源了。很多時(shí)候為了教他數學(xué)題，真的會(huì )忍不住發(fā)火。大概本身沒(méi)興趣，再加上本身基礎不好，我一急他一沒(méi)自信，最終都只能灰心收場(chǎng)。
他是一個(gè)可以做大他七歲姐姐的哥哥的暖男，他會(huì )很認真地幫我整理我要回學(xué)校帶的東西，拖地的時(shí)候可以比我還要認真地擰干布拖再拖地，問(wèn)他為何要那么費勁，他說(shuō)因為媽媽就是那樣子做的。他承襲了些許美好的品質(zhì)。
很幸運，這個(gè)遲到七年到來(lái)的弟弟。很感謝是這樣的弟弟出現在我的生命中。不管將來(lái)他優(yōu)秀與否，成功與否，他都會(huì )是我心中無(wú)人能替的暖心弟弟。
我的弟弟作文 篇2
我的小弟弟三歲了，天天搞得我煩。在我的心目中，總覺(jué)得別人的弟弟很容易哄，而我的弟弟非常倔犟，足足趕上一頭小倔牛 ，只要有一點(diǎn)兒不順他的心意，他便鬼哭狼嚎。
說(shuō)他倔，這一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯，例如昨天的夜里七點(diǎn)鐘我寫(xiě)完作業(yè)，又把我的鋼筆拿出來(lái)吸吸墨水，正在那兒吃蘋(píng)果的弟弟看見(jiàn)了我的鋼筆，就爬到了我的床上，他蹬著(zhù)床才與我坐下平齊，左手拿個(gè)大蘋(píng)果，又伸出右手去搶我的鋼筆，我以迅雷不及掩耳之勢，一伸手，才算保住了鋼筆�？伤挥嫴怀�，又生一計，拿著(zhù)手中的蘋(píng)果遞到我面前說(shuō)：“給！”然后腳抬了起來(lái)，脖子伸長(cháng)了，手伸得筆直筆直，去抓我的鋼筆，誰(shuí)不明白他這計策，他想一物抵一物，我才不理他呢。我把鋼筆放進(jìn)了文具盒內，天吶!這一放可不了得，弟弟一見(jiàn)不能得到鋼筆�！班�！”的'一聲，扔掉蘋(píng)果，接著(zhù)淚水如滾滾長(cháng)江水，一發(fā)不可收拾了。我想：這家伙非要我的筆，我今天貼了心不給，不信還治不了你，我吃的鹽比你吃的米都多，太倔了。他見(jiàn)我還不回心轉意，便打開(kāi)嗓門(mén)“嘹亮”地哭了起來(lái)，比孟姜女的聲音還凄涼，我家幸虧沒(méi)有雞.狗，否則準得連夜搬家。這驚天地泣鬼神的聲音，引來(lái)了我媽媽?zhuān)鞍唁摴P給他！”媽媽如河東獅吼，我極不情愿的給他，頓時(shí)他喜笑顏開(kāi)�？粗�(zhù)他如花的笑顏，我真煩，害我很晚才完成作業(yè)。
我的弟弟作文 篇3
弟弟現在是一名小學(xué)二年級的學(xué)生。學(xué)習成績(jì)還不錯，但老爸老媽卻認為弟弟是個(gè)不會(huì )學(xué)習的笨蛋，整天除了玩，其他的都不會(huì )。其實(shí)老爸老媽這個(gè)想法是錯的！因為我看到的弟弟不是這樣的哦！不信，我們來(lái)看看吧！
今天放學(xué)回家，就看到老爸老媽在說(shuō)弟弟放學(xué)回家不寫(xiě)作業(yè)，就知道看電視。老媽看我回來(lái)了，讓我看著(zhù)弟弟做作業(yè)，她去做飯。我放下書(shū)包，看到弟弟還在那邊看電視沒(méi)有一點(diǎn)兒想要寫(xiě)作業(yè)的樣子，我就很氣憤了：“您怎么還不做作業(yè)��！想要老師明天把您留下來(lái)是不是��！”
弟弟瞥了我一眼，說(shuō)：“作業(yè)早就做完了啦，要是不信自己去看！”弟弟說(shuō)完就把作業(yè)本掏出來(lái)給我看。
接過(guò)作業(yè)本一看，哇，真的全做完了，字寫(xiě)得工工整整的，而且計算題沒(méi)有一題錯的，我詫異地看了弟弟一眼，說(shuō)：“那您怎么不和老媽說(shuō)您寫(xiě)完了呢？”
“唉，姐，您還不知道老媽的脾氣嗎？只要我說(shuō)寫(xiě)完了，她啊，一定會(huì )讓我拿出來(lái)檢查，一有不合格的`，馬上讓我再寫(xiě)一遍。我才不要自找罪受呢！”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不錯，老媽一定會(huì )那樣做，我對弟弟贊嘆道：“嘿，不錯嘛，小子啥時(shí)候變得這么精了��！”
弟弟把頭一偏，繼續看他的電視，說(shuō)道：“我本來(lái)就那么精，是您們沒(méi)看出來(lái)而已�！�
“哦，那這么說(shuō)反而是我們不對了哦？”我打趣的說(shuō)道。
嘿，沒(méi)想到弟弟居然昂起頭來(lái)說(shuō)：“這是當然�！蔽冶凰駳獾臉幼佣旱霉笮�。
從那以后我經(jīng)常偷偷地觀(guān)察弟弟。發(fā)現他原來(lái)都會(huì )在我們不在家時(shí)自己看書(shū)，而我們在家他就會(huì )擺出一副不愛(ài)學(xué)習的樣子，看電視。
弟弟這舉動(dòng)使我明白了，很多事情并不是像表面那樣簡(jiǎn)單，您必須通過(guò)調查并深入的去了解，您才能知道事情的真正面目。
就像我的弟弟一樣，在父母眼里，是一個(gè)不會(huì )學(xué)習的笨蛋�？稍谖已劾飬s覺(jué)得弟弟是個(gè)會(huì )學(xué)習的人，因為他懂得玩和學(xué)習相互結合，一邊玩一邊學(xué)習。
我的弟弟作文 篇4
欣賞是什么呢？欣賞是要領(lǐng)略其中的意味，我們要欣賞別人，同時(shí)也要自我欣賞，就說(shuō)那次吧！
有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著(zhù)。叭的一聲，他重重地摔在地上，見(jiàn)到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說(shuō)：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂(lè )自我��！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經(jīng)過(guò)我心理的斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經(jīng)晚了，只見(jiàn)弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒(méi)事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的`家……
經(jīng)過(guò)這件事，我非常慚愧，因為我身為各個(gè)，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個(gè)問(wèn)題，而且還能用行動(dòng)來(lái)證明。這是多么不簡(jiǎn)單的事情，有些人只會(huì )用嘴巴說(shuō)，但實(shí)踐起來(lái)卻很困難。我欣賞弟弟那樂(lè )于助的精神。叢冢我也明白了樂(lè )于助人這個(gè)讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對每個(gè)人都很重要，只要我們學(xué)會(huì )欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂(lè )，欣賞有時(shí)也能讓人們領(lǐng)略到許多道理，要是你也想學(xué)會(huì )欣賞被人，那就從現在做起吧！
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