我發(fā)現弟弟長(cháng)大了初二作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我發(fā)現弟弟長(cháng)大了初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這幾天，我突然發(fā)現，頑皮的弟弟長(cháng)大了！
已經(jīng)上小學(xué)的弟弟，好像永遠也長(cháng)不大．學(xué)習做作業(yè)的時(shí)候總是要父母陪在一旁，才能學(xué)習；書(shū)包每天要媽媽幫他收拾；每天早上要人喊才起床；衣服襪子都要別人拿給他才穿上；洗漱也要父母接好水，擠好牙膏；吃飯對他而言就是吃藥，每天逼迫著(zhù)他才吃飯，給他盛飯菜；一點(diǎn)小事就大呼小叫，到現在有時(shí)還跟爸爸媽媽一起睡；上學(xué)放學(xué)也要人接送．．．．．．在我眼里的弟弟是一個(gè)長(cháng)不大的小孩子，永遠離不開(kāi)父母．然而，我錯了！上個(gè)星期發(fā)生了一件事讓我重新認識了弟弟，那瞬間我發(fā)現———弟弟長(cháng)大了！
上周六，叔叔不知從哪兒弄回了兩只野雞放在家里養．兩只生機勃勃的野雞被關(guān)在一個(gè)狹窄的小鐵籠里，它們在里面不能靈活自如地活動(dòng)，只能臥在那里．但是，它們并沒(méi)有就此罷休的'乖乖呆在籠子里，因為它們是有生命的，它們也需要自由，它們渴望走出籠子觀(guān)望外面五彩繽紛的世界．于是，它們不甘心，它們站了起來(lái)，用那小巧的腦袋，堅持不懈而又有力地撞擊著(zhù)鐵籠同一處的邊緣．看著(zhù)它們那血淋淋的雞冠，已是慘不忍睹，我心隨著(zhù)它們的執著(zhù)而緊繃著(zhù)，心滿(mǎn)是不忍．鐵籠的邊緣被它們撞松了，我很震撼，實(shí)在看不下去了，正準備要去求叔叔把它們放了或早些解決，不要讓我看見(jiàn)，卻沒(méi)想到弟弟比我快了一步．
只見(jiàn)弟弟挺直的站在高大的叔叔面前，顯得十分渺�。艿芴ь^仰望著(zhù)他爸爸，振振有詞地說(shuō)：＂爸爸，你把雞放了吧！雞是有生命的，你關(guān)著(zhù)它，它多難受��！如果你是那只雞，我把你關(guān)起來(lái)了，你會(huì )好受嗎？＂聽(tīng)到弟弟不敬的話(huà)，我忙斥責道：＂毛毛，你怎么能這樣說(shuō)爸爸呢！快向爸爸道歉�。⑽艺鏋榈艿軗�，叔叔如果生氣了后果可不堪設想！但弟弟豪不畏怯：＂本來(lái)就是啊，你看那兩只雞多可憐啊，它們的頭都流血了，你還要殺它，我不要它們死，爸爸，你就放了它們吧！我雖然愛(ài)吃肉，但我不想吃自己家殺的雞，爸爸，你送人也可以，不要殺它們．＂弟弟的聲音都帶著(zhù)哭腔，但語(yǔ)氣卻強勁有力，我也為雞們求情：＂叔叔，你就放了它們吧�。⑽揖o張的看著(zhù)叔叔，祈禱著(zhù)，沒(méi)想到出乎意料的是叔叔竟然同意了：＂好！你們這么有愛(ài)心，我就放了它們．＂聽(tīng)到這話(huà)，我和弟弟開(kāi)心的歡呼起來(lái)．
在那一刻，我實(shí)然發(fā)現，弟弟真的和以前大有不同，弟弟真的長(cháng)大了！
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