我與弟弟的差距作文
我有一個(gè)弟弟。每年過(guò)年都會(huì )去看他，我們迫不及待地見(jiàn)面，又依依不舍地分別。在和他相處的日子里，我發(fā)現我們之間存在著(zhù)不小的距離。每年去的最大煩惱之一就是我還有一個(gè)正在上小學(xué)的不講理的小妹妹。
還記得那天晚上，我們陪她玩“老師說(shuō)”的游戲。她年紀比我們小很多，總是玩不過(guò)我們。我們也處處讓著(zhù)她，只要她不犯太明顯的錯誤，都算我們輸。于是我被罰得一敗涂地，心中雖不滿(mǎn)但也無(wú)可奈何。終于她很明顯地做錯了一個(gè)動(dòng)作，我們幸災樂(lè )禍地告訴她：“哈哈，你輸啦。你來(lái)當老師！”她頓時(shí)變了臉。用手使勁敲我們的頭，拽著(zhù)衣服不放。弟弟和她講理她就嚎啕大哭。
我氣不打一處來(lái)，想著(zhù)：這算什么道理，一開(kāi)始陪她玩我們就一直讓著(zhù)她，既然要玩游戲就要承擔起玩輸的后果，哪里有一直讓這她的道理，這樣霸道，我們不玩了！于是我便和她爭吵起來(lái)，她理直氣壯地說(shuō)：“我是你妹妹！你們就要一直讓著(zhù)我！”我仿佛全身都在冒著(zhù)憤怒的熱氣，和她吵一定沒(méi)有好結果，便揚袖而去，逃離這個(gè)不講理的家伙的魔爪。
她也面紅耳赤，好像是我欺負了她，一屁股做在墻角大哭起來(lái)，還向我們扔枕頭和棉被。我真想抓起被子奮力向她砸過(guò)去以解我心頭之恨！讓我驚訝的是，弟弟一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。他拍著(zhù)小妹妹的`肩，和她好好講道理，可小妹妹還是哭個(gè)不停。他便站起來(lái)，無(wú)奈地笑笑，說(shuō)：“好好好，這盤(pán)算我輸了行了吧，我來(lái)當老師可以了吧�！彼∶妹玫氖止奈杷^續玩。并暗示我也繼續玩兒。
“我才不要回去，這么玩我玩不下去了！”我果斷地拒絕了他。雖然我嘴巴上職責弟弟如此不正義，與霸道的小妹妹為伍，但我還是打心底里佩服她，他那樣的寬容與和善，與我的表現形成了鮮明的對比，這是我們的距離。我知道自己并沒(méi)有錯，但是讓著(zhù)小妹妹也是哥哥該做的。
這次的爭吵讓我發(fā)現了弟弟身上的人性美。
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