【熱】頒獎典禮作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的頒獎典禮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頒獎典禮作文1

　　今天，我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造，多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的`作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē)，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走，甚至有時(shí)倒立著(zhù)走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我要向他們學(xué)習，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文2

　　“大家好，這里是四季頒獎典禮的現場(chǎng)，我為自己能來(lái)到現場(chǎng)感到萬(wàn)分榮幸。我叫“風(fēng)兒”，是大地媽媽的女兒，“春、夏、秋、冬”都是我的JJ哦，今天就由我來(lái)主持這次頒獎典禮，參加這次典禮的選手就是我的四位JJ．Welcome！”主持人風(fēng)兒的一席話(huà)打破了方才的喧鬧，現在場(chǎng)內安靜得出奇，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。主持人話(huà)音剛落，場(chǎng)內便想起了一陣雷鳴般的.掌聲，原來(lái)，這是大家在歡迎春夏秋冬呢！

　　“Hello，everybody！”春姑娘的一段英語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白，把現場(chǎng)氣氛一下子推到高潮，看來(lái)春姑娘也懂得時(shí)尚了嘛。

　　“我是春，希望大家能一如既往地喜歡我，支持我！”語(yǔ)言簡(jiǎn)短，卻開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地道出了春姑娘的心聲。

　　“謝謝春JJ，接下來(lái)有請夏JJ上場(chǎng)�。�！”頓時(shí)，場(chǎng)內響起一陣排山倒海的掌聲�？磥�(lái)，夏的聲望挺高嘛。

　　“嗯嗯，”夏清了清嗓子，“我此次來(lái)這里的目的非常明確：來(lái)拿屬于我自己的獎牌。希望各位能把你們神圣的一票投給我！謝謝！”好直白的介紹啊，不過(guò)夏可是非常自信。

　　“の，”秋可真是著(zhù)急，主持人還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢，她就一把搶過(guò)話(huà)筒，說(shuō)了起來(lái)，“我要來(lái)拿獎牌，其他三位，別來(lái)跟我爭啊。另外，大家可一定要擦亮你們的眼睛，給我投票�。�！”切，她的話(huà)語(yǔ)剛落，現場(chǎng)響起的不是掌聲，而是一片哄聲。

　　“呵呵，謝謝秋JJ�，F在讓我們以掌聲歡迎冬J

頒獎典禮作文3

　　今天，我校舉行了“陽(yáng)光南浦，快樂(lè )閱讀”頒獎典禮。在20xx年學(xué)校評出了《書(shū)香少年》、《書(shū)香教師》、《書(shū)香班級》。而我很光榮地被評為《書(shū)香家庭》。

　　下午，我們一家來(lái)到了鹿城文化中心。一進(jìn)大門(mén)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)歡迎我們。我急匆匆地拉著(zhù)爸爸、媽媽的手進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，這個(gè)會(huì )場(chǎng)可真大，可以容納千來(lái)人。我迫不及待地找到自己的位置坐下來(lái)，演出開(kāi)始了，節目豐富多彩，有歌伴舞、集體舞、詩(shī)歌朗誦、課本劇。

　　使我印象最深的是課本劇《獅子和鹿》，它使我懂得美麗的東西，不一定都有好處，也可能有壞處。當演到《弟子規》的.時(shí)候，我和媽媽跟著(zhù)老師走到了后臺準備上臺領(lǐng)獎，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我緊張地拉著(zhù)媽媽的手走到領(lǐng)獎臺上。頓時(shí)臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，此時(shí)此刻，我仿佛感到有千雙眼注視著(zhù)我。我的心無(wú)比激動(dòng)又感到自豪。領(lǐng)導吧紅紅的獎狀遞給了我，我向他敬個(gè)禮，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　等各個(gè)獎項頒獎完后，整個(gè)會(huì )場(chǎng)在掌聲中閉幕。我很榮幸被評為《書(shū)香家庭》的稱(chēng)號，我暗暗地想，以后我要像爸爸、媽媽一樣看更多的書(shū)，在書(shū)中學(xué)習更多的知識，不辜負學(xué)校對我的期望。

頒獎典禮作文4

　　今天陽(yáng)光燦爛，天空飄著(zhù)一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的哥哥姐姐。他們愛(ài)爸爸媽媽勝過(guò)愛(ài)自己，他們和命運抗爭，不顧一切地想挽救最?lèi)?ài)的爸爸，媽媽。我看到了不一樣的《愛(ài)心樹(shù)》，讓我想起了在很小的時(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德散發(fā)的光芒。還有，在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無(wú)私的.幫助和關(guān)愛(ài)，叔叔阿姨的仁愛(ài)也深深打動(dòng)我。

　　其中，我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天，村里的人告訴她說(shuō)去上海也許能治好她的爸爸。于是，黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著(zhù)爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的給他們吃的，也有的開(kāi)車(chē)送他們一程。最后，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了上海。他們找了很多醫院都沒(méi)法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機會(huì )，希望她爸爸像以前一樣能站起來(lái)。終于有一家醫院給她爸爸提供了無(wú)償治療�，F在他爸爸可以坐在輪椅上了。

　　我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差，我每次都會(huì )很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了更好的照顧爸爸媽媽?zhuān)�讓他們不再那么辛苦�?/p>

頒獎典禮作文5

　　這個(gè)暑假，媽媽送我去莊老師那兒學(xué)奧數。莊老師的學(xué)習班在六樓。，一口氣跑上去已經(jīng)氣喘吁吁。

　　第一次上課的時(shí)候。，我一無(wú)所知，用自己知道的`方法來(lái)解題，結果都是錯的。當看到其他同學(xué)早已在本子上寫(xiě)出答案時(shí)，就暗下決心，一定要學(xué)好奧數。接下來(lái)的每一節課里我都認真聽(tīng)講，積極思考。，漸漸地，我對奧數產(chǎn)生了濃厚的興趣。在最后一次考試，我認真思考，仔細答題，爭取有個(gè)好成績(jì)。

　　頒獎典禮是周三。我邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了教室。不一會(huì )兒，頒獎典禮開(kāi)始了。莊老師講了開(kāi)學(xué)時(shí)間，輔導時(shí)間，還把輔導教師，莊老師重點(diǎn)地介紹了一下自己獲得過(guò)什么獎，過(guò)了幾分鐘，莊老師要報分數了。我感覺(jué)自己莫名其妙地興奮起來(lái)，難道是我考得了高分？不可能，不可能！我才剛來(lái)一學(xué)期。猜想后，莊老師說(shuō)：“接下來(lái)，報道的同學(xué)是二等獎�！碑斘腋杏X(jué)莊老師快報完的時(shí)候，一個(gè)熟悉的名字想起：“；李昭卉，104分�！蔽蚁仁且汇�，懷疑老師是不是報錯了。后來(lái)，才緩過(guò)神來(lái)。

　　這雖然不是一個(gè)特別高的獎項，但對于我來(lái)說(shuō)是學(xué)習奧數非常好的開(kāi)始。

頒獎典禮作文6

各位領(lǐng)導、各位賓、各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng )造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　這個(gè)大賽，是我們“化興校，科研強�！睉鹇缘囊粋�(gè)重要組成部分。

　　杰出人才的共同特點(diǎn)，就是都具有超凡的'想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬(wàn)有引力定律，門(mén)捷列夫的元素周期規律，凱庫勒發(fā)現苯分子的環(huán)形結構,都是創(chuàng )造性想像的結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng )造，想像都是你創(chuàng )造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

　　目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

　　我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng )造性聯(lián)想想像作大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。

　　最后，感謝各位領(lǐng)導對我們這項活動(dòng)的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！

　　預祝大家:發(fā)揮創(chuàng )造性聯(lián)想想像，心想事成！萬(wàn)事如意！謝謝大家！

頒獎典禮作文7

　　星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯事了。到了劉老師辦公室的時(shí)候，她給了兩張票，又對我說(shuō)：“你獲獎了!”一開(kāi)始，我還以為是我在做夢(mèng)，嘴里還小聲念叨著(zhù)：“不會(huì )吧，我們班作文最好的王君如都沒(méi)獲獎，我竟然獲了，這太不可思議了!”

　　時(shí)間真是快，不知不覺(jué)就到了我領(lǐng)獎的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著(zhù)爸爸的手，走進(jìn)了中山堂的大門(mén)，找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。

　　不一會(huì )兒，頒獎儀式便開(kāi)始了。我的眼睛緊盯著(zhù)臺上的評委，只見(jiàn)他們先介紹了一下頒獎儀式的來(lái)賓、評委。然后便開(kāi)始宣讀獲特等獎同學(xué)的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細聽(tīng)著(zhù)獲獎同學(xué)的名字……我聽(tīng)到了第十六個(gè)的時(shí)候，終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)“潘”，可讀完名字后，我又失望起來(lái)，因為那不是我!

　　有一個(gè)我們學(xué)校一年級的小朋友，他竟然獲得了特等獎，他寫(xiě)的很短，他寫(xiě)的`是《我的家》：

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是大家，一個(gè)是小家。大家是我的祖國，是由五十六個(gè)民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團結友愛(ài)。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的親人，他們愛(ài)著(zhù)我……

　　當時(shí)我想，連一年級的小朋友的作文水平都超過(guò)我了，我一定要加油呀!

　　又過(guò)了幾天，劉老師發(fā)給了我一張獎狀，握著(zhù)我的手說(shuō)：“你真棒呀!”我看了獎狀，這才知道我竟然獲得了二等獎�？粗�(zhù)老師滿(mǎn)臉笑容，我心里更快樂(lè )了!

頒獎典禮作文8

　　一個(gè)星期前，我因腳傷錯過(guò)了鹿城區科技節團體賽一等獎的頒獎典禮。那一天的早上沒(méi)有去，我很后悔。

　　之前的晚上，爸爸對我說(shuō)：“漾煬，明天早上是你們五人團體賽的頒獎典禮。你腳扭了，就別去了吧，這樣對恢復也好�！蔽艺f(shuō)道：“為什么？我是這個(gè)隊的'核心力量啊，我不去，那誰(shuí)去��？”爸爸說(shuō)：“老師自有安排的�！焙髞�(lái)，一開(kāi)始我還反駁著(zhù)，像一條在魚(yú)網(wǎng)里的魚(yú)，努力掙扎著(zhù)，后來(lái)我放棄了。因為即使我想去，也沒(méi)有人會(huì )讓我去的。

　　第二天早上，我在奧數課的課間一直坐在座位上，呆呆地想著(zhù)，現在典禮進(jìn)行得怎么樣了？誰(shuí)去代替我領(lǐng)獎呢？頒獎典禮的現場(chǎng)到底是什么樣的呢？就這樣，一個(gè)個(gè)關(guān)于典禮的問(wèn)題浮現在我的腦海中，我想著(zhù)想著(zhù)，感覺(jué)自己就在現場(chǎng)，面對著(zhù)許多人，在他們的目光注視下上臺領(lǐng)獎，想到那時(shí)，我的心里就甜滋滋的，因為那是我第一次五人團體賽得到區一等獎，我太激動(dòng)了，但是，我想到的一切美好，都因為我腳扭了無(wú)法去領(lǐng)受。想著(zhù)想著(zhù)就上課了，我只好停止我的遐想，拿起筆認真聽(tīng)課起來(lái)。

　　下課了，爸爸來(lái)接我，到車(chē)上給我看了一張照片，那是頒獎典禮的照片。上臺領(lǐng)獎的竟然是我的同班同學(xué)小s，她是今年的新人，主要負責涂色，她還沒(méi)有經(jīng)驗，應該讓老隊員上臺。我看著(zhù)她那興奮的模樣，心底油然而生一種羨慕之情。我想到：要是我去的話(huà)該多好��！

　　那一天我老后悔了，我后悔之前把腳扭傷了，要是我去，那一刻我會(huì )感到非常幸福！

頒獎典禮作文9

　　今天，20xx年暑假的開(kāi)始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆，懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。

　　剛走進(jìn)教室，我就坐了下來(lái)，翻開(kāi)成績(jì)手冊，高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語(yǔ)，哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎，因為我知道，肯定有吃的。

　　大約五分鐘后，班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的`書(shū)柜上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

　　總之，付出才會(huì )有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來(lái)收獲，收獲喜悅，收獲知識。

頒獎典禮作文10

　　20xx年3月7日下午在金口嶺小學(xué)隆重舉行了“感動(dòng)校園人物”頒獎典禮。我作為一名校園小記者很榮幸的參加了這次盛典。

　　“金色的大江邊有我美麗的校園……”這首校歌奏響了典禮的序曲。從接到這個(gè)任務(wù)開(kāi)始我的腦海中就出現了一個(gè)問(wèn)題“什么樣的人才能感動(dòng)校園？”接下來(lái)的故事讓我明白了其中的緣由。這是一個(gè)七歲的小男孩，每到放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì )把自己的課桌、椅子擺得整整齊齊、漂漂亮亮的，也會(huì )把全班的椅子擺的和他的一樣。他每天都這么干，已經(jīng)做了兩年了，他就是這樣默默地為同學(xué)付出的人——吳晨風(fēng)。還有這樣一位女孩，從小父母離異，所以和患病的媽媽以及一個(gè)過(guò)了花甲的'老人住在一起，雖然她的生活條件、經(jīng)濟狀況不是太好，可是她并沒(méi)有因為這些事而感到自卑，她奮發(fā)圖強、積極向上，在班上各科學(xué)習成績(jì)都非常好，不用老師擔心，其他課的老師們也非常喜歡她。她就是302班——黃順子！”……我說(shuō)的只是其中的一小部分，還有很多很多這樣的同學(xué)和老師，在她們的身上也有著(zhù)同樣感人的故事。

　　我每天都和她們擦肩而過(guò)，都生活在同一個(gè)校園卻從未注意過(guò)他們。也正是這些普普通通的人用他們的堅持，執著(zhù)為我們的學(xué)校增添了一道獨特的風(fēng)光，他們是當之無(wú)愧的感動(dòng)校園的人物。我的心暖暖的……。

頒獎典禮作文11

　　又是一個(gè)星期一。

　　我邁著(zhù)大步來(lái)到學(xué)校，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，干凈的校服穿在身上，顯得十分精神。

　　早讀快結束時(shí)，我在廣播的提醒下，匆匆地向國旗臺西側走去。到達那里，我的心情既緊張又興奮，看著(zhù)過(guò)往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光，我不由得驕傲起來(lái)。

　　寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我的身體不住的'顫抖。校會(huì )開(kāi)始了，先是升國旗儀式，望著(zhù)鮮紅的國旗徐徐上升，我心里不由增添了幾分自豪。等輔導員講完話(huà)，我已凍得不成樣子了。過(guò)了一會(huì )兒，終于開(kāi)始頒獎啦！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走到國旗臺前，仔細地聆聽(tīng)著(zhù)輔導員的講話(huà)。當念到我的名字時(shí)，字音雖然含糊不清，但我卻感受到了一股神秘的力量，在身體中流淌。

　　這時(shí)，副校長(cháng)開(kāi)始給我們發(fā)獎狀，一個(gè)、兩個(gè)……當發(fā)到我時(shí)，副校長(cháng)親切地說(shuō)：“衛一霖�！甭�(tīng)到我的名字，我慌忙舉起自己已經(jīng)凍紫的手，行了一個(gè)少先隊禮。拿到獎狀，我非常興奮，仿佛已忘記了寒冷，情不自禁地笑了起來(lái)。開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是那么快，當我還沉浸在頒獎的興奮之中時(shí)，校會(huì )已經(jīng)結束了。

　　走回教室后，看著(zhù)窗外灰白的天空，空中飄著(zhù)幾朵白云，心中感慨萬(wàn)千。雖然上課鈴已經(jīng)打響，但我的心仍沉浸在頒獎的興奮之中。望著(zhù)老師的眼睛，我似乎感受到了老師對我的信任，心里暖暖的。

　　我不知道自己下次得獎會(huì )是什么時(shí)候，但我知道，功夫不負有心人，有志者事竟成！

頒獎典禮作文12

　　今天，我們觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎活動(dòng)，那些孝心少年的事例都令我非常感動(dòng)，當我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，有一些孩子卻已經(jīng)承擔起了整個(gè)家的重任。令我印象最深刻的是第一個(gè)走向頒獎臺的一對孿生姐弟，他們的'媽媽腿腳不便，患有風(fēng)濕病，而他們的爸爸在他們年幼的時(shí)候拋棄了這個(gè)家庭，為了維持家庭生計，媽媽拖著(zhù)不便的腿腳到處想辦法，一個(gè)小小的地攤就成為了整個(gè)家庭的生活來(lái)源，而兩個(gè)孩子從小就能體會(huì )到這個(gè)家庭的不易與媽媽的艱辛，所以他們總是替媽媽分擔家務(wù)，努力地使媽媽能夠快樂(lè )起來(lái)，他們非常用心地學(xué)習拉丁舞，通過(guò)努力，他們在很多大賽上都取得了好成績(jì)，還能通過(guò)才藝貼補家用。

　　看了他們的事跡后，我深深地感到，雖然他們并不富裕，但是他們沒(méi)有向命運低頭，生活的艱辛反而造就了他們堅強與樂(lè )觀(guān)的性格，在生活中學(xué)會(huì )了承擔，努力學(xué)習改變了他們的命運。我們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境中，更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福，學(xué)習他們堅強樂(lè )觀(guān)的精神，我們不能太以自我為中心，應該去體諒父母。盡孝其實(shí)不苦也不累，當父母過(guò)生日的時(shí)候，你可以為他們買(mǎi)一個(gè)蛋糕，讓他們有一個(gè)驚喜。當你遠行時(shí)，你可以打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安，讓他們懸著(zhù)的心安頓下來(lái)。你不要嫌父母嘮叨，等你成了父母的那一天你才會(huì )體會(huì )到父母當初是多么愛(ài)你呀。

頒獎典禮作文13

　　今天，同學(xué)們都很興奮，因為今天是個(gè)重要的日子——盼望已久的頒獎典禮終于到來(lái)了。

　　下午第一節課過(guò)后，同學(xué)們都急匆匆地來(lái)到頒獎臺下找好位子坐下。不一會(huì )兒，頒獎臺下就已經(jīng)人頭涌動(dòng)。臺下一片喧鬧，同學(xué)們都興奮極了，老師們也都紛紛露出了欣慰的笑容，那神情好像在說(shuō)：“這么久以來(lái)對這幫孩子的教導總算沒(méi)白費�！�

　　坐在最前排的班長(cháng)把手叉在腰間，靠著(zhù)椅子，目光堅定，笑容可掬，一副胸有成竹的.樣子�！笆前�，班長(cháng)品學(xué)兼優(yōu)，能得獎當然是理所當然的事�！蔽倚睦锵�。而在我前面的凡凡則不一樣了，她把無(wú)所適從的雙手搭在大腿上，抿著(zhù)唇，臉色有些發(fā)白，緊張得左看看右望望�？闪钗乙馔獾氖前嗌系哪菐讉�(gè)淘氣包今天居然也格外安分守己，小聲地談?wù)撜l(shuí)會(huì )得獎，好像也在盼望著(zhù)什么。

　　微風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉頰，小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。隨著(zhù)校長(cháng)莊嚴的一聲：“安靜�！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，陳主任匆匆走上臺接過(guò)話(huà)筒，開(kāi)始頒獎。每次有人上去領(lǐng)獎，臺下都會(huì )發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。頒獎典禮逐漸接近尾聲，校長(cháng)再上臺演講。校長(cháng)話(huà)音剛落，臺下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。

　　頒獎典禮結束了，可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過(guò)這次頒獎典禮后，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習！

頒獎典禮作文14

　　今天是個(gè)大喜的日子，我要去體育館領(lǐng)獎啦!

　　一大早我就來(lái)到了體育館，只見(jiàn)這兒十分擁擠，來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳，一幅幅精美的.圖畫(huà)展現在我眼前。忽然，我被一幅畫(huà)深深地吸引住了，我興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高，最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了，就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。

　　這時(shí)，一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“請各位小畫(huà)家上前一步，準備領(lǐng)獎�！蔽衣�(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳，立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái)，一會(huì )兒，這兒就圍得水泄不通，放眼望去黑壓壓的一片!

　　“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎�！惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道：“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎�！痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌�，我才醒悟過(guò)來(lái)，便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí)，宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前，把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品，與他握了握手，就下臺去了。

　　在臺下，我望著(zhù)自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，由衷感謝自己的學(xué)校，是學(xué)校給了我機會(huì )，更是學(xué)校培養了我。今后，我還要繼續努力，爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺，不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。

頒獎典禮作文15

　　晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。

　　我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始，我還不怎么害怕，可是，當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。

　　我為了讓頭腦不再想起那些可怕的`鬼片，于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。

　　最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(cháng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處�？墒�，我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的那一瞬間，我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的，可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。

　　你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?

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