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頒獎典禮作文

時(shí)間:2023-09-06 18:45:45 典禮 我要投稿

(優(yōu)秀)頒獎典禮作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)頒獎典禮作文

頒獎典禮作文 篇1

  同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎項。

  最具人氣獎:溜溜球

  理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的'時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認識它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎是不是該給它呢?

  看完了第一個(gè)獎項,現在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎項吧!

  最佳奇趣獎:畫(huà)畫(huà)圈

  理由:畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著(zhù)一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà),畫(huà)出來(lái)的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎非它莫屬了。

  最佳創(chuàng )意獎:搖搖扇

  理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著(zhù)搖幾下,它就會(huì )電腦出很有五花八門(mén)的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎就頌發(fā)給它了。

  好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當評委吧!

頒獎典禮作文 篇2

  忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。

  最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當時(shí)中國人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果,我也霎時(shí)間明白,原來(lái)大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“……圍著(zhù)看的也是一群中國人!薄澳撬麄冊诳词裁茨?”老師覺(jué)得找到了“救星”,便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,是在看電影!比鄧W然……

  點(diǎn)評:為了調動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安!,說(shuō)出了雷人的話(huà)語(yǔ),可見(jiàn)奉獻精神之大。

  最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂(lè )課上,班上鴉雀無(wú)聲,老師正在問(wèn)班長(cháng)排隊情況。突然,不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著(zhù)前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,看客們的嘴都成了“o”形,無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著(zhù):“她的頭明明是往左轉,眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個(gè)問(wèn)題持續了很久也沒(méi)得出結果來(lái),估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

  點(diǎn)評:高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。

  最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚團隊精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開(kāi)始,項某一人獨馬當先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí),項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái),就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著(zhù)急,因為這樣的話(huà),他們就犯規了!旁邊的'女生和男生也在著(zhù)急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等,最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!大家都在為他們的結果喝彩起來(lái)。

  點(diǎn)評:“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉變?yōu)閼馃o(wú)不勝的團隊精神,值得稱(chēng)贊!

  好了,因時(shí)間有限,今天頒獎典禮就到此結束了。不過(guò),在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿(mǎn)了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來(lái)訪(fǎng),我們一定會(huì )讓您滿(mǎn)意而歸!記著(zhù)來(lái)哦!

頒獎典禮作文 篇3

  如果現在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎,因為她幫助了一些人。

  有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái),一邊說(shuō):“別哭了,我現在就帶你去醫院!闭f(shuō)著(zhù),就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去,我連忙跟了過(guò)去。到了醫院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口,并開(kāi)了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來(lái)了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上,我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的.臉上流下來(lái)。

  還有一次,我和媽媽在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來(lái),把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓?zhuān)媸遣粦。想?zhù)想著(zhù),我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。

  媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個(gè)獎。

頒獎典禮作文 篇4

  尊敬的各位白客來(lái)賓,白客觀(guān)眾們,大家晚上好!我是主持人--白客:小謝。

  今天,是個(gè)令所有白客振奮的日子!因為,在今晚,我們要舉行第一屆“白客”頒獎典禮。大家看起來(lái)都非常激動(dòng)哦!好,現在我宣布:第一屆“白客”頒獎典禮正式開(kāi)始!

  首先,我將頒發(fā)第一個(gè)獎項:最白獎。最白獎的得主是:上層第九位白客先生,恭喜!

  獲獎理由:因為小主人每天都將我刷得干干凈凈,所以我要變得非常白而有光澤。每天我都與牙刷接觸最多,而且善于保養,所以今天有幸獲得“最白獎”。

  獲獎?wù)吒醒?首先,我要感謝小主人,牙刷和牙膏。其次,我希望其他的白客朋友,在小主人的關(guān)照下,也能和我一樣美白百分百!

  OK,下面我頒發(fā)第二個(gè)獎項“最頑固獎”,得主是:上層第一位白客先生。

  獲獎理由:經(jīng)過(guò)十年工作而不愿退休,哪怕小主人拼命搖晃也不愿離開(kāi)工作崗位。所以,榮幸地獲得了“最頑固獎”。

  獲獎?wù)吒醒?今天,我有幸獲得了“最頑固獎”,非常感謝大家。不過(guò),我不打算繼續頑固下去了。因為,還有許多新生代要接替我的崗位,愿所有新一代白客都能認真輔助我們的小主人!

  ……(時(shí)間過(guò)去一小時(shí),頒獎典禮即將結束。)

  那么,現在我將頒發(fā)最后一個(gè)獎項:最有功勞獎,它的`得主是:白客八兄弟!恭喜你們!

  獲獎理由:它們認真、努力地工作,還多次立下大功。也從未讓小主人生病發(fā)愁,所以,最有功勞獎非它們莫屬。

  獲獎感言:獲得這個(gè)獎,我們深感榮幸。同時(shí),也希望所有白客為小主人做出更大的貢獻!

  八位白客的話(huà)激勵了我們所有白客,讓我們努力上進(jìn),力求完美,認真工作吧!而本次沒(méi)有獲獎的白客們也不要喪氣,期望在下一次頒獎典禮上看到你們的身影!

  本次白客頒獎典禮就此結束!朋友們,再見(jiàn)!

頒獎典禮作文 篇5

  今天我們舉行了一個(gè)有趣的頒獎典禮。

  “快來(lái),快來(lái),你們是第2、3位男生!”宗老師向郭睿和許一唯招了招手,“先做個(gè)自我介紹吧!”許一唯大聲地說(shuō):“我叫許一唯,的了9。5分,我的獲獎感言是‘感謝宗老師對我的教導’”別!別!別!別說(shuō)的像個(gè)大領(lǐng)導似的`,重說(shuō)!拔乙兄x同學(xué)們對我的支持!”宗老師揮了揮手說(shuō):“他們也沒(méi)幫你,再重說(shuō)!边@時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,許一唯臉立即紅了,緊緊張張地說(shuō)道:“額,這個(gè),因為宗老師上課時(shí)幽默風(fēng)趣,所以才讓我喜歡上作文,得此高分!”“嗯,這才對嘛!”宗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,對許一唯豎起了一個(gè)大拇指。

  接下來(lái)是郭睿,他用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老師上下打量了他一番,說(shuō)道:“等等,這人是個(gè)酷哥!”只見(jiàn)郭睿兩手拿著(zhù)語(yǔ)文本,先轉了一下變成了一個(gè)卷,然后用手不停的滾動(dòng)著(zhù),平時(shí)的文采就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了。這時(shí),他就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的小女孩,不知干什么好,顯得好拘謹和靦腆。

  宗老師拍了拍郭睿的肩,說(shuō)道:“繼續!”郭睿一會(huì )蹙緊眉頭,好像在思考。一會(huì )又不知所措的抓了抓頭,說(shuō)道:“上宗老師的課我就像浴火重生一樣!薄班,也不錯,來(lái),領(lǐng)著(zhù)你們的嘴長(cháng)鼻王走吧!”看著(zhù)他們的獎品,我真是既羨慕,又嫉妒,我暗自下決心,一定要將作文寫(xiě)好。

頒獎典禮作文 篇6

  今天,我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。

  通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的.邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

  邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造,多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē),被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

  讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走,甚至有時(shí)倒立著(zhù)走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。

  我要向他們學(xué)習,勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),爭當祖國的好少年!

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